1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Mô hình hoạt động Đội

13 1,3K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 194 KB

Nội dung

Bài 1: ph ơng pháp xây dựng kế hoạch hoạt động đội và thiết kế các mô hình hoạt động đội trong tr ờng học I.. Bài 1: ph ơng pháp xây dựng kế hoạch hoạt động đội và thiết kế các mô hìn

Trang 2

Bài 1:

ph ơng pháp xây dựng kế hoạch hoạt động đội

và thiết kế các mô hình hoạt động đội trong tr

ờng học

I Mục đích yêu cầu

II Nụ̣i dung, hình thức hoạt đụ̣ng đụ̣i trong trường học III Phương pháp xõy dựng kờ́ hoạch và các mụ hình

hoạt đụ̣ng Đụ̣i trong trường học

IV Thu chi quỹ đụ̣i

Trang 3

Bài 1:

ph ơng pháp xây dựng kế hoạch hoạt động đội

và thiết kế các mô hình hoạt động đội trong tr ờng học

I Mục đích yêu cầu.

1 Là căn cứ xuyờn suụ́t trong năm học đờ̉ thực hiợ̀n

nhiợ̀m vụ giáo dục, đặc biợ̀t là hoạt đụ̣ng giáo dục

ngoài giờ lờn lớp (HĐGDNGLL) trong trường học.

2 Đặt ra các nhiợ̀m vụ cụ thờ̉ cho từng tháng, từng tuõ̀n,

các hoạt đụ̣ng, phong trào cụ thờ̉ theo các chủ điờ̉m.

3 Là căn cứ đờ̉ đánh giá hiợ̀u quả của mụ hình hoạt

đụ̣ng đó

4 Phõn cụng nhiợ̀m vụ cụ thờ̉ cho các đụ̣i tượng tham

gia vào hoạt đụ̣ng.

5 Là căn cứ đờ̉ làm dự trù kinh phí cho hoạt đụ̣ng

Trang 4

Bài 1: ph ơng pháp xây dựng kế hoạch hoạt động đội

và thiết kế các mô hình hoạt động đội trong tr ờng học

I Mục đích yêu cầu.

II Nội dung, hình thức hoạt động đội TNTP ở tr ờng học

1 Chủ điểm các tháng trong trong năm học

- Dựa vào các ngày kỷ niợ̀m lớn trong năm học người ta thiờ́t kờ́ nụ̣i dung hoạt

đụ̣ng Đụ̣i theo các chủ điờ̉m trong quá trình GD, qua đó làm cho hoạt đụ̣ng Đụ̣i gắn với mục tiờu GD của lớp, của trường, kờ́t hợp với GD gia đình và GDXH, đặc biợ̀t gắn liền với chương trình giáo dục ngoài giờ lờn lớp.

- Tuỳ theo từng chủ điờ̉m và viợ̀c thực hiợ̀n chương trình GD -dạy học trong năm

học mà viợ̀c tổ chức thực hiợ̀n mỗi chủ điờ̉m có những nột đặc thù riờng,

nhưng chỳng tiờ́p nụ́i với nhau tạo nờn những đợt thi đua sụi nổi thỳc đẩy hoạt đụ̣ng của Đụ̣i đi lờn cùng với hoạt đụ̣ng chung của nhà trường.

Tháng 9: Truyền thống nhà trường

Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi

Tháng 11: Tụn sư trọng đạo

Tháng 12: Uống nước nhớ nguồn

Tháng 1và 2: Mừng Đảng, mừng Xuõn

Trang 5

Tháng 3: Tiến bước lên Đoàn

Tháng 4: Hoà bình và hữu nghị

Tháng 5: Bác Hồ kính yêu

Các chủ điểm, các phong trào của Đội có thể có tên khác nhau trong từng năm học ở mỗi địa phương có thể có những đặc thù riêng biệt Song nội dung các chủ điểm, các phong trào ấy vẫn xoay quanh các vấn đề:

+ Thi đua nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện.

+ XD nền nếp, giữ gìn kỷ luật tạo môi trường lành mạnh (góp phần hình

thành nhân cách XHCN).

+ Công tác Đội, (phát huy vai trò của Đội trong tập hợp, giúp đỡ bạn vượt qua khó khăn, học tốt).

+ Các mặt hoạt động khác như lao động, văn nghệ, thể thao, công ích xã hội, có ý thức XD nếp sống văn minh trong nhà trường, ngoài XH góp phần

phong trào vươn ra địa bàn dân cư.

Các nội dung này ở các chi đội thường gắn liền với hoạt động của các tập thể

HS lớp học Do đó, nó in đậm dấu ấn của hoạt động GD dạy học trên lớp và hoạt động ngoài giờ lên lớp, là sự kết hợp sinh động giữa hoạt động trên địa bàn dân cư với hoạt động Đội trong nhà trường

Trang 6

2 Phân loại hoạt động

2.1 Các hoạt động có tác dụng trực tiếp đến công tác giáo dục hoạt động

a Các hội thi, câu lạc bộ

- Thi viết ch đẹp, vở sạch, đọc sách báo, các phong trào đôi bạn cùng tiến……

- Các câu lạc bộ: Toán, lý … hội họa mỹ thuật … .

b Các hoạt động nhằm phát huy tính tích cực xã hội giúp cho các em hòa nhập vào đời sống xã hội, rèn luyện phẩm chất của ng ời công dân t ơng lai: Sống, làm việc theo

hiến pháp và pháp luật chống thói h tật xấu …

- Hoạt động của đội sao đỏ

- đội tự quản

- Thi tìm hiểu an toàn giao thông … .

2.2 Xõy dựng đụ̣i

Các hoạt đụ̣ng nhằm nõng cao chất lượng Đụ̣i viờn và phát triờ̉n Đụ̣i

- Tổ chức học tập Điều lợ̀ Đụ̣i cho Đụ̣i viờn Nhi đụ̀ng trước khi bước vào năm học mới

- Tổ chức các cuụ̣c thi “ Liờn đụ̣i trưởng giỏi”, “Chi đụ̣i trưởng giỏi”, “Phụ trách giỏi”,

“Thi nghi thức”, “nột đẹp đụ̣i viờn”…

Trang 7

2.3 Công ích xã hội và nhân đạo từ thiện

+ Giúp đỡ, thăm hỏi gia đình liệt sĩ - thương binh, gia đình neo đơn Hình thức

"Cuộc đời của bà - gương sáng cho con".

+ Gửi thư, gửi qùa tặng bộ đội vùng biên giới, hải đảo.

+ Đi tìm địa chỉ đỏ, tìm hiểu truyền thống địa phương.

+ Bảo vệ công trình văn hoá nghệ thuật, nghĩa trang, di tích lịch sử.

+ XD quĩ học bổng tặng HS học giỏi, hiếu học, công tác tốt.

+ XD quĩ khăn quàng đỏ tặng cho các em đạt giải Lê Quý Đôn, Nguyễn Đình Chiểu, giải thưởng Báo nhi đồng

2.4 Vui chơi, giải trí, tham quan, du lịch

+ Tổ chức các cuộc thi ca, múa, nhạc, kể chuyện như: "Tiếng hát hoa phượng đỏ",

"Tiếng hát bông sen trắng" Đặc biệt, các hình thức liên hoan văn nghệ (theo chủ đề) để chào mừng các ngày lễ lớn do phù hợp với TL lứa tuổi nên HS thường tham gia rất tích cực, sôi nổi.

+ Tổ chức tham quan hướng nghề như tham quan xí nghiệp, nhà máy khu Chế xuất, khu Công nghiệp

+ Tìm hiểu cuộc sống thiên nhiên, du lịch, cắm trại.

+ Tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng cấp cơ sở; Hội thi - hội thao, thi thể dục thể thao ; (Ở

TP HCM co phong trào “Khoẻ vì nước”).

+ Các hình thức sinh hoạt tập thể; Hoạt động ngày hè

Trang 8

3 Tiến trình các họat động trong năm học

Xét về mặt thời gian, công tác Đoàn và GD NGLL được tiến hành:

3.1- Hàng ngày: Vui chơi, ca hát, đọc báo đầu buổi, thể dục giữa giờ; Trực nhật ở trường - lớp, phát thanh; Phối hợp với giám thị kiểm tra nền nếp.

3.2- Hàng tuần: Chào cờ đầu tuần, hoạt động trực tuần (theo dõi việc thực hiện nền nếp, nội quy), đánh giá xếp loại thi đua tuần.

3.3- Hàng tháng: Tổ chức thi đua giữa các lớp (phát động, sơ kết, đánh giá, xếp loại, khen thưởng) theo chủ điểm GD hàng tháng Có thể tổ chức lồng ghép những hoạt động như: lao động công ích, công tác XH, hội diễn văn nghệ, TD-TT, cắm trại; báo tường, SH Đoàn, hội thảo chuyên đề, theo quy mô thích hợp với điều kiện địa

phương.

Trang 9

III Phương pháp xây dựng kế hoạch và thiết kế mô hình hoạt động

1 Những căn cứ để xây dựng kế hoạch, mô hình hoạt động

- Căn cứ vào mục tiêu nhiệm vụ năm học

- Căn cứ vào mục tiêu nhiệm vụ năm học của nhà trường

- Căn cứ vào chương trình hoạt động Đội cấp trên (HĐĐ cấp huyện)

- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của HĐĐ cấp xã

- Căn cứ vào điều kiện hiện có của nhà trường (trang thiết bị cơ sở vật

chất…)

- Căn cứ vào nhu cầu của thiếu niên nhi đồng….

2 Xây kế hoạch và mô hình hoạt động

a Xây dựng kế hoạch

- Trước tiên phải xây dựng chương trình công tác đội và phong tào thiếu nhi

cho năm học (xây dựng theo mục tiêu, chủ đề năm học theo các chương trình của đội)

Trang 10

-Trên cơ sở chương trình phải xây dựng kế hoạch hoạt động hoạt động cụ

thể cho năm học (theo từng tháng, tuần)

* Thiết kế mô hình là thể hiện toàn bộ nội dung, hình thức tổ chức một hoạt động giáo dục cụ thể nào đó và phải đảm bảo các nguyên tắc sau:

+ Đảm bảo tính giáo dục

+ Đảm bảo phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi và nhu cầu đội viên

+ Phù hợp với văn hóa vùng miền

+ Phù hợp với thực tế cơ sở, đơn vị mình

+ Đội viên đề được tham gia hoạt động

+ Mang màu sắc của Đội

+ Đảm bảo nguyên tắc hoạt động đội

+ Đảm bảo sắp xếp chương trình theo đúng trình tự

Lưu ý: Bố trí các hoạt động tương ứng với chủ đề của tháng phải trải đều cho các tháng VD: thi đua hoa điểm tố dâng lên thầy cô, viết báo tường ca ngợi nhà trường thầy cô tổ chức vào tháng 11 phong trào uống nước nhớ nguồn tổ chức tháng 12…

b Xây dựng thiÕt kÕ mô hình

Trang 11

•Các bước để tiến hành thiết kế một mô hình

+ Phác thảo một thiết kế hoạt động VD: mô hình hoạt động “Ngày hội tiến bước lên đoàn”, “Lễ kỷ niệm ngày thành lập QĐND Việt Nam năm 2010”… + Tham khảo ý kiến các đối tượng có liên quan: GVCN, BCH Liên đội, Chi đội trưởng…

+ Hoàn thiện bản thiết kế phân công trách nhiệm (Tham mưu BGH)

+ Tuyên truyền phổ biến triển khai hoạt động theo thiết kế

+ Đánh giá kết quả hoạt động

Trang 12

3 Cách trình bày mụ̣t thiờ́t kờ́ hoạt đụ̣ng

Vớ dụ:

đội tntp hồ chí minh

Liên đội: ………

=====*====

Thiết kế

Ch ơng trình (tên hoạt động) …

1.Thời gian: ………

2 Địa điểm: ………

3 Thành phần tham gia: ………

4 Nội dung ch ơng trình cụ thể

(Địa danh) ngày … tháng …… năm …

(Họ tên chức danh ng ời thiết kế)

STT Thời gian cụ

thể Nội dung hoạt động Ng ời phụ trách, phối hợp thực hiện Cơ sở vật chất …… Ghi

chú 1

2

3

Trang 13

Tham khảo Mẫu thiết kế mô hình chi tiết

VI Thu chi quỹ đội

1 Các khoản thu

- Quỹ đội

- Kế hoạch nhỏ

- Các loại quỹ khác (các phong trào quyên góp ủng hộ)

2 Khoản chi

- Các hoạt động Liên đội

- Các phong trào ủng hộ

- Chi nộp phần trăm quỹ đội…

3 Sổ sách theo dõi thu chi

Mẫu dự trù kinh phí

Ngày đăng: 28/09/2013, 03:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w