PHềNG GD&T HUYN BA CH TRNG PTCS LNG MễNG S: /QC-TrPTCS CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM c lp-T do-Hnh phỳc Lng Mụng, ngy 20 thỏng 9 nm 2010 Quy chếlàmviệccủa trờng PTCS Lơng Mông Chơng I các quy định chung Điều 1: Phạm vi đối tợng điều chỉnh 1. Quychế này quy định về nguyên tắc, chế độ, trách nhiệm, lề lối làm việc, quan hệ công tác của trờng PTCS Lơng Mông. 2. Các cán bộ, giáo viên, công nhân viên củanhà trờng và tổ chức, cá nhân có quan hệ làmviệc với nhà trờng chịu sự điều chỉnh củaquychế này. Điều 2: Nguyên tắc làmviệc - Mọi hoạt động củanhà trờng chấp hành theo qui định của điều lệ trờng trung học, các qui định của ngành và chính sách pháp luật của Đảng và nhà nớc. - Chấp hành nghiêm túc nguyên tắc " tập trung dân chủ ", đảm bảo tính dân chủ, công khai trong các hoạt động.Thực hiện có nền nếp chế độ làm việc, tập trung xây dựng tập thể nhà trờng có kỷ cơng. Bo m tuõn th theo chng trỡnh, k hoch v Qui ch lm vic. Cỏc cỏn b cụng chc ca c quan c giao cụng vic phi chu trỏch nhim v tin v kt qu cụng vic c phõn cụng. Chơng II TRCH NHIM, PHM VI GII QUYT CễNG VIC V MI QUAN H CễNG TC Điều 3: Quyền hạn và trách nhiệm của hiệu trởng. +Tổ chức bộ máy nhà trờng, phụ trách công tác t tởng, chính trị trong trờng học. + Xây dựng kế hoạch năm, tháng và thực hiện nhiệm vụ năm học, có kế hoạch bồi dỡng đội ngũ và tổ chức thực hiện. + Tổ chức quản lý hoạt động tài chính, tài sản trờng học. + Là tổ trởng tổ chủ nhiệm, theo dõi học sinh đi đến. + Tổ chức các cuộc họp hội đồng s phạm, họp BGH, hội đồng giáo dục và các cuộc họp đột xuất khác . + Sinh hoạt hành chính với tổ Chuyên Môn cấp Tiểu học, THCS. + Thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo điều lệ trờng trung học qui định. Điều4: Quyền hạn và trách nhiệm của phó hiệu trởng. 1. Phó hiệu trởng: Hoàng Văn Thành + Phụ trách công tác chuyên môn khối cấp THCS, CSVC khối THCS, bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên THCS. + Chỉ đạo và triển khai mọi hoạt động chuyên môn, công tác mũi nhọn, tập hợp các báo cáo chuyên môn, chỉ đạo hoạt động tập thể và ngoài giờ lên lớp khối THCS, chỉ đạo triển khai công tác phổ cập giáo dục THCS và THPT, hoạt động môi trờng, tham mu với hiệu trởng những biện pháp, những đề xuất giải quyết tốt công tác chuyên môn cũng nh công tác chỉ đạo nhà trờng thực hiện nhiệm vụ năm học. +Theo dõi và Chỉ đạo khu bán trú THCS và khu tập thể GV, y tế học đờng, công tác đoàn. + Sinh hoạt hành chính với Tổ CM khối THCS. + Theo dõi chỉ đạo quản lý cơ sở Đồng Giảng. + Thực hiện nhiệm vụ quyền hạn theo điều lệ trờng trung học qui định. 2. Phó Hiệu trởng: Nguyễn Thị Xoan + Phụ trách công tác chuyên môn khối tiểu học ,công tác đội, bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên. + Chỉ đạo và triển khai mọi hoạt động chuyên môn, công tác mũi nhọn, tập hợp các báo cáo chuyên môn, chỉ đạo hoạt động tập thể, ngoài giờ lên lớp khối tiểu học, chỉ đạo triển khai công tác phổ cập giáo dục tiểu học - CMC, hoạt động môi trờng, tham mu với hiệu trởng những biện pháp, những đề xuất giải quyết tốt công tác chuyên môn cũng nh công tác chỉ đạo nhà trờng thực hiện nhiệm vụ năm học. + Theo dõi và chỉ đạo các lớp bán trú tiểu học, bếp ăn bán trú TH, CSVC khối tiểu học. + Sinh hoạt hành chính với Tổ CM tiểu học. + Theo dõi chỉ đạo chuyên môn khối tiểu học. + Thực hiện nhiệm vụ quyền hạn theo điều lệ trờng trung học qui định. iu5. Trỏch nhim, phm vi gii quyt cụng vic ca cỏn b giỏo viờn ph trỏch cỏc lnh vc cụng tỏc thuc nh trng 1. Chu trỏch nhim trc hiu trng v trc phỏp lut v thc hin chc nng, nhim v c giao v chu s kim tra, hng dn, ch o v cụng tỏc chuyờn mụn, nghip v ca cỏc c quan chuyờn mụn cp trờn. 2. Chu trỏch nhim chp hnh cỏc quyt nh, ch o ca lónh; trng hp thc hin chm hoc cha thc hin c phi kp thi bỏo cỏo v nờu rừ lý do. 3. Trong cụng vic c giao, cỏn b cụng chc ph trỏch cỏc lnh vc cụng tỏc trong c quan cú nhim v, quyn hn sau: a. Tổ chuyên môn - Có 3 tổ chuyên môn: là tổ CM khối TH; tổ CM XH và CM TN THCS. - Hoạt động của tổ chuyên môn theo qui định của điều lệ trờng trung học. - Lên kế hoạch, tổ chức và triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn của tổ, chú trọng bồi dỡng tổ viên, ký duyệt giáo án cho tổ viên, có kế hoạch chỉ đạo bồi dỡng học sinh giỏi hoc, học sinh yếu kém của bộ môn tổ phụ trách. - Phân công dạy thay cho các tổ viên , thực hiện tốt chế độ báo cáo kịp thời với BGH về các vấn đề trong tổ. - Quản lý,theo dõi việc nghỉ Ô,CÔ,R của các thành viên trong tổ - Nộp bản công của tổ về bộ phận hành chính ngày 30 hàng tháng . - Trờng hợp giải quyết nghỉ R: báo cáo với BGH quyết định giải quyết sau đó tổ trởng bố trí, sắp xếp . b) B phn Hnh chớnh- k toỏn: - Tham mu cho hiu trng: + K hoch thu, chi v phõn khai ngõn sỏch cho cỏc n v trng hng nm. + K hoch ng ký sỏch, thit b, h s ti liu, bỏo chớ, vn phũng phm v cỏc iu kin khỏc phc v cho hot ng thc hin nhim v chớnh tr, chuyờn mụn ca trng. + Cỏc vn bn ch o, hng dn c s v cụng tỏc qun lý ti chớnh, ch bo him cho cỏn b giỏo viờn v hc sinh; cụng tỏc qun lý v s dng c s vt cht, thit b. - Thanh toỏn, gii quyt cỏc ch , chớnh sỏch cho cỏn b giỏo viờn theo qui nh ca phỏp lut, bo m ỳng qui nh ca ti chớnh v lut ngõn sỏch. - ụn c, kim tra hot ng ti chớnh, cụng tỏc bo qun, s dng CSVC, thit b ca c s. Thu, np v quyt toỏn ngõn sỏch quớ, nm vi cỏc c quan chuyờn mụn cp trờn. - Bỏo cỏo quyt toỏn ti chớnh v kim kờ qu theo thỏng, quớ v c nm. - Qun lý, theo dừi, lp s, ghi s BHXH v cp th BHYT hng nm cho cỏn b cụng chc; cỏc ch bo him i vi hc sinh. - Theo dừi cụng tỏc xõy dng c bn, tng hp bỏo cỏo c s vt cht, ti sn ca trng v ca c quan theo yờu cu qui nh ca cp trờn. - Qun lý, cp phỏt sỏch, bỏo, ti liu, thit b, vn phũng phm ca ngnh v ti sn ca c quan. - i vi cỏc cụng vic hnh chớnh ca c quan: Chun b cỏc iu kin, phng tin phc v cho hot ng ca c quan v cỏc hi ngh ca trng t chc. ụn c bo m cụng tỏc bo v, v sinh c quan v phc v sinh hot ca c quan. - Phụ tụ vn bn, nhn, phỏt cụng vn i, n; m bo vic lu tr, theo dừi v kim tra cỏc vn bn ó c gi i, gi n, ng thi m bo tớnh bo mt, kp thi. Qun lý tt con du, mỏy in thoi thng trc ca c quan. c. Công đoàn: Hoạt động theo điều lệ của tổ chức liên đoàn lao động Việt Nam. Phối hợp với nhà trờng làm tốt công tác t tởng, quan tâm chăm lo đời sống giáo viên, theo dõi việc thực hiện chế độ chính sách, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của cán bộ , giáo viên.Tổ chức phát động các phong trào thi đua củanhà trờng. d. Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh: + Chỉ đạo mọi hoạt động của học sinh, phụ trách các phong trào bề nổi củanhà trờng, rèn luyện nền nếp học sinh. +Tổ chức thi đua giữa các lớp, xây dựng phong trào đoàn - đội, xây dựng kế hoạch phát triển đoàn viên. + Hội đồng đội có trách nhiệm : quản lý tốt các hoạt động đầu giờ và giữa giờ học của các ca học . + Gắn các hoạt động với các yêu cầu chính trị, kinh tế, xã hội, pháp luật. + Các hoạt động đoàn - đội nhằm làm phong phú hiểu biết của học sinh về truyền thống dân tộc, đảng, Bác Hồ , nhà trờng và xây dựng lối sống, nhân cách của ngời học sinh. iu 6. Mi quan h cụng tỏc ca nh trng 1. Trng PTCS Lng Mụng chu s ch o qun lý v t chc, biờn ch v cụng tỏc ca Phũng giỏo dc v o to, UBND huyn; chu s giỏm sỏt ca HND xó, huyn trong vic ch o, iu hnh thc hin cỏc ngh quyt ca ng y xó, UBND xó, Huyn u, HND huyn, ng li chớnh sỏch ca ng, phỏp lut ca Nh nc; ng thi chu s ch o, hng dn, kim tra chuyờn mụn, nghip v ca phũng giỏo dc v o to huyn Ba Ch. 2. Trng PTCS Lng Mụng phi hp cht ch vi cỏc phũng, ban, cỏc c quan chuyờn mụn cỏc t chc on th ca a phng v cỏc a phng trong huyn thc hin hon thnh chc nng, nhim v ca nh trng v cỏc nhim v chớnh tr, kinh t - xó hi ca a phng. 3. Mi quan h trong nh trng: a) Mi quan h cụng tỏc gia Hiu trng vi cỏc Phú hiu trng l mi quan h lónh o. Phú hiu trng giỳp vic cho Hiu trng theo lnh vc cụng vic c phõn cụng. b) Mi quan h cụng tỏc gia Lónh o trng v Lónh o Cụng on trng l mi quan h ng cp, quan h phi hp. c) Mi quan h cụng tỏc gia cỏn b, giỏo viờn trong nh trng vi Lónh o trng l mi quan h cụng tỏc ca nhõn viờn vi th trng. d) Mi quan h cụng tỏc gia cỏc cỏn b, giỏo viờn trong nh trng l quan h ng cp, quan h phi hp. iu 7. L li lm vic ca cỏn b, giỏo viờn 1. Mi cỏn b, giỏo viờn phi cú k hoch thc hin hon thnh tt v hon thnh xut sc nhim v c giao, nu cú vng mc phỏt sinh liờn quan n vic khụng hon thnh nhim v phi bỏo cỏo lónh trng trc khi thc hin cú k hoch iu chnh. 2. Chấp hành nghiêm chỉnh giờ giấc làmviệc tại cơ quan và thời gian đi công tác ngoài cơ quan. Thời gian làmviệc tại cơ quan của cán bộ không đứng lớp qui định trong giờ hành chính : Buổi sáng từ 7giờ 15’ đến 11 giờ 45’ Buổi chiều từ 13 giờ 30’ đến 16 giờ 30’ Thời gian làmviệccủa giáo viên đứng lớp thực hiện theo thời khóa biểu đứng lớp và lịch trực ban. 3. Đảm bảo giữ gìn vệ sinh sạch sẽ nơi làmviệc và khu vực xung quanh nơi làm việc. Không uống rượu say trong giờ làmviệc ; không được tham gia các tệ nạn xã hội dưới bất kỳ hình thức nào. 4. Đảm bảo bí mật nội bộ cơ quan, thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác và kịp thời đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực; luôn xây dựng và giữ vững đoàn kết nội bộ cơ quan và nơi gia đình cư trú. Tương trợ giúp đỡ lẫn nhau cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ. 5. Phải thường xuyên rèn luyện tu dưỡng đạo đức tác phong, không ngừng tham gia học tập, nghiên cứu nhằm nâng cao trình độ về chuyên môn nghiệp vụ về lý luận chính trị và trình độ hiểu biết để phục vụ công tác đạt kết quả cao. 6. Luôn có thái độ hoà nhã, niềm nở khi tiếp dân, tiếp khách đến giao dịch công tác một cách đúng mức, không sách nhiễu hoặc gây phiền hà cho nhân dân và khách đến liên hệ giải quyết các công việc có liên quan hoặc đi công tác. 7. Phải có tinh thần trách nhiệm và có ý thức bảo vệ của công. Quản lý, sử dụng tài sản, phương tiện phục vụ công tác đảm bảo an toàn, tiết kiệm, chống lãng phí. 8. Nghỉ việc riêng: Cán bộ trong cơ quan nghỉ việc riêng 01 ngày báo cáo trực tiếphiệu trưởng, nghỉ từ 2 ngày trở lên và đi ra khỏi huyện phải báo cáo lãnh đạo Phòng. Chương III CHẾ ĐỘ HỘI HỌP, TIẾP KHÁCH, ĐI CÔNG TÁC VÀ THÔNG TIN BÁO CÁO Điều 8. Chế độ hội họp, hội nghị 1. Họp toàn thể nhà trường: a) Nhàtrường mỗi tháng họp một lần( không kể họp đột xuất), thời gian họp do hiệu trưởng quyết định( vào đầu tháng). Hiệu trưởng chủ toạ phiên họp (Hiệu trưởng đi vắng uỷ quyền cho một Phó hiệu trưởng) và cử thư ký ghi biên bản. Nội dung phiên họp thông qua đánh giá việc thực hiện chương trình công tác của cơ quan trong tháng, đề ra chương trình công tác tháng tới và triển khai các văn bản của cấp trên. Tất cả các cán bộ công chức, viên chức trong cơ quan phải có ý thức chuẩn bị và tham gia ý kiến phát biểu, đóng góp xây dựng cho nội dung của phiên họp. b) Sáu tháng và một năm tổ chức họp nhàtrườnglàm cơ sở đánh giá phân xếp loại đối với mỗi cán bộ giáo viên củanhàtrường trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao. 2. Tổ chức hội nghị: a) Nhàtrường quyết định tổ chức các hội nghị củatrường để sơ kết, tổng kết năm học, tập huấn thảo luận về chuyên môn, nghiệp vụ trong lĩnh vực củatrường quản lý. Tất cả các hội nghị tổ chức phải ngắn gọn, đúng thành phần; bảo đảm thiết thực, tiết kiệm và hiệu quả. b) Các hội nghị có mời lãnh đạo của nhiều cơ quan, địa phương thuộc xã, Phòng GD&ĐT huyện phải báo cáo và được sự đồng ý của Phòng GD&ĐT. c) Công tác chuẩn bị hội nghị: Các hội nghị được tổ chức phải lên kế hoạch trước ít nhất 10 ngày; họp Ban giám hiệu mở rộng để phân công; chuẩn bị đủ văn bản, tài liệu và các điều kiện cho hội nghị và gửi giấy triệu tập, giấy mời để các đại biểu nhận được trước ngày tổ chức hội nghị ít nhất 2 ngày. - Đối với hội nghị sơ kết, tổng kết năm học, ban giám hiệu chủ động phối hợp với các bộ phận khác trong cơ quan xây dựng kế hoạch, nội dung chương trình cho hội nghị. Đối với các hội nghị chuyên môn khác, bộ phận phụ trách lĩnh vực công tác đó chủ động xây dựng kế hoạch, nội dung chương trình cho hội nghị. - Bộ phận Hành chính - Tài vụ bảo đảm in ấn, đóng tài liệu và các điều kiện phục vụ cho tất cả các hội nghị. Điều 9 Chế độ tiếp khách Khi cơ quan có khách đến làm việc, tuỳ theo từng trường hợp cụ thể của công việc, Hiệu trưởng quyết định về thành phần tiếp và làmviệc cùng với lãnh trường. Bộ phận Hành chính - Tài vụ chuẩn bị phòng tiếp khách và phục vụ. Điều 10 Chế độ đi công tác 1. Lãnh đạo trường cần dành thời gian thích hợp để đi cơ sở kiểm tra nắm tình hình thực tế giúp cơ sở giải quyết khó khăn, vướng mắc mới phát sinh và chấn chỉnh kịp thời những sai phạm. 2. CB-GV trong cơ quan đi công tác hoặc kiểm tra ở cơ sở phải được sự phân công của lãnh đạo trường và báo cáo kết quả làmviệc sau chuyến đi công tác với lãnh đạo trường. Điều 11 Chế độ thông tin, báo cáo 1. Các bộ phận phải thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin baó cáo, từng bộ phận phải đảm bảo đủ, kịp thời và chính xác các loại báo cáo theo yêu cầu của cấp trên. 2. Nhàtrường tổng hợp báo cáo củatrường theo từng tháng, quí, cả năm học cho HĐND, UBND xã và phòng GD&ĐT. 3. Nhàtrường có trách nhiệm cung cấp thông tin trong công tác chỉ đạo đối với các bộ phận và các cơ sở; đồng thời phải nắm được thông tin thường xuyên từ cơ sở. Chương IV ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 12 Trách nhiệm của cán bộ giáo viên nhàtrường 1. Yêu cầu mỗi cán bộ giáo viên trong cơ quan phải có trách nhiệm làmviệc và thực hiện nghiêm chỉnh theo nội dung qui chế này. 2. Trong quá trình thực hiện, cán bộ giáo viên đạt được thành tích xuất sắc được cơ quan báo cáo đề nghị khen thưởng. cán bộ giáo viên nào vi phạm qui chế phải được nhắc nhở, phê bình kịp thời. Nếu cố ý vi phạm hoặc tái phạm thì tuỳ theo mức độ nặng, nhẹ để kiểm điểm và báo cáo Phòng GD&ĐT huyện xét hình thức kỷ luật. 3. Trong trường hợp do không chấp hành qui chế dẫn đến gây thiệt hại về vật chất thì phải bồi thường theo giá trị thiệt hại. Điều 13 Hiệu lực thi hành 1. Qui chế này đã được toàn thể cán bộ giáo viên tham gia thảo luận và thống nhất , nhàtrường ra quyết định phê duyệt để làm căn cứ pháp lý trong quá trình tổ chức thực hiện. 2. Việc sửa đổi, bổ sung Qui chếlàmviệc phải được cán bộ giáo viên thảo luận và đề nghị nhàtrường phê duyệt sửa đổi. 3. Qui chế làmviệccủanhàtrường gồm 4 chương 13 điều, có hiệu lực kể từ ngày có Quyết định ban hành củanhàtrường và được phổ biến tới toàn thể cán bộ giáo viên trong nhàtrường biết để thực hiện./. HiÖu trëng Lu Minh Th¾ng . thỏng 9 nm 2010 Quy chế làm việc của trờng PTCS Lơng Mông Chơng I các quy định chung Điều 1: Phạm vi đối tợng điều chỉnh 1. Quy chế này quy định về nguyên. phận hành chính ngày 30 hàng tháng . - Trờng hợp giải quy t nghỉ R: báo cáo với BGH quy t định giải quy t sau đó tổ trởng bố trí, sắp xếp . b) B phn Hnh