KHOA HỌC TUẦN 3

2 290 0
KHOA HỌC TUẦN 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TUẦN 3 Môn: KHOA HỌC Tiết: 05 Bài: I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết : - Nêu những việc nên làm hoặc không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai. - Xác định nhiệm vụ của từng thành viên trong gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai. II. Đồ dùng dạy học: Hình SGK trang . III.Hoạt động dạy học : Hoạt động 1: - KTBC: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào?. - Giới thiệu MĐ, YC của tiết . Hoạt động2: Làm việc với SGK: * Mục tiêu: HS nêu những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ và thai nhi khỏe. - HS làm việc theo cặp, quan sát các hình 1,2,3,4 trang 12 để trả lời câu hỏi đầu trang. - Một số em trình bày kết quả làm việc (mỗi em chỉ nói về nội của 1 hình) - GV kết luận. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp. * Mục tiêu: HS Xác định nhiệm vụ của người chồng và các thành viên khác trong gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai . - GV yêu cầu HS quan sát các hình 5,6,7 trang 13 tìm hiểu nội dung từng hình. - Trao đổi nhóm 2 – nêu nội dung từng hình, cả lớp nhận xét , GV chốt lại. - Tiếp theo GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi trang 13, nêu ý kiến chung. Hoạt động 4: Đóng vai. *Mục tiêu: HS có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. - GV gợi ý bằng tình huống cuối trang 13. - Các nhóm thực hành đóng vai. Trình diễn trước lớp. - Nhóm khác bình luận và rút ra bài học ứng xử. - GV khen nhóm đóng vai hay. - HS đọc bài mục Bạn cần biết trang 13 Hoạt động tiếp nối: - Nêu lại kiến thức trọng tâm - CB bài sau: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. - NX tiết học. CẦN LÀM GÌ ĐỂ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHỎE? TUẦN 3 - Môn: KHOA HỌC Tiết: 06 Bài: I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết : - Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì (giai đoạn: dưới 3 tuổi, từ 3 tuổi đến 6 tuổi, từ 6 tuổi đến 10 tuổi). - Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì. II. Đồ dùng dạy học: Sưu tầm tramh ảnh của trẻ em ở các lứa tuổi khác nhau. III.Hoạt động dạy học : Hoạt động 1: - KTBC: Cần làm gì để mẹ và em bé đều khỏe?. - Giới thiệu MĐ, YC của tiết . Hoạt động2: Thảo luận cả lớp * Mục tiêu: HS nêu được tuổi và đặc điểm của em bé trong ảnh đã sưu tầm được. - GV HS giới thiệu về ảnh đã sưu tầm hoặc ảnh của mình trước lớp theo yêu cầu ( tuổi, đặc điểm riêng,…) - GV kết luận. Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng?” * Mục tiêu: Nêu một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn: dưới 3 tuổi, từ 3 tuổi đến 6 tuổi, từ 6 tuổi đến 10 tuổi. - GV yêu cầu HS đọc thông tin trang 14 SGK, tìm xem mỗi thông tin ứng với lứa tuổi nào. - HS ghi đáp án vào bảng con, trình bày trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương, chốt lại. Hoạt động 3: Thực hành. * Mục tiêu: HS nêu được đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. - HS làm việc cá nhân, đọc thông tin trang 15 và trả lời câu hỏi SGK. - Một số HS trả lời câu hỏi trên. - Gv kết luận như SGK. Hoạt động tiếp nối: - Nêu lại kiến thức trọng tâm - CB bài sau: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già. - NX tiết học TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ . đến tuổi dậy thì. - NX tiết học. CẦN LÀM GÌ ĐỂ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHỎE? TUẦN 3 - Môn: KHOA HỌC Tiết: 06 Bài: I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết : - Nêu được. TUẦN 3 Môn: KHOA HỌC Tiết: 05 Bài: I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết : - Nêu những việc nên làm hoặc không

Ngày đăng: 27/09/2013, 16:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan