Họ và tên: . Kiểm tra: tiếng Việt - Thời gian: 40 phút Câu 1 : 1,5điểm a) Em hãy chia các từ sau đây thành hai nhóm: Từ láy và từ ghép? nhí nhảnh, cần mẫn, tham lam, tươi tốt, lất phất, đi đứng. xanh xám, xanh xao, ấp úng, ấp ủ, cuống quýt, cồng kềnh * Từ ghép: * Từ láy: . b) Dựa vào đâu để em chia như thế? . . Câu 2( 1 điểm) Dọc câu sau và thực hiện nhiệm vụ nêu bên dưới: Người Việt Nam ta- con cháu vua Hùng- khi nhắc đến nguồn gốc của mình, thường xưng là con rông cháu tiên. ( Con Rồng, cháu Tiên) a. Các từ " nguồn gốc", " con cháu" thuộc kiểu từ ghép nào? . b. Tìm hai từ cùng nghĩa với từ " nguồn gốc": Câu 3: ( 1,5 điểm) Em hãy tìm : -Năm từ ghép tổng hợp là danh từ . -Năm từ ghép tổng hợp là đông từ -Năm từ ghép tổng hợp là tính từ . Câu 4: ( 1 điểm)Từ hay trong các câu sau thuộc từ loại gì? Cô bé hát rất hay. Thuộc từ loại . Cô bé mới hay tin ông cụ qua đời. Thuộc từ loại Câu5 ( 1điểm ) Trong câu : “Xe trâu, xe cải tiến lóc cóc lăn bánh, xe đạp thồ xuống dốc nhảy tưng tưng qua các phiến đá mấp mô trên mặt đường.” Các từ có tiếng “ xe” đều là: A. Từ ghép có nghĩa tổng hợp B. Từ ghép có nghĩa phân loại C. Từ đơn D. Từ láy Câu 6:( 1,5đ) Từ “ thật thà” trong các câu dưới đây là danh từ, động từ hay tính từ ? a.Chị Loan rất thật thà. b.Tính thật thà của chị Loan khiến ai cũng mến. c.Chị Loan ăn nói thật thà dễ nghe. C©u 7: 0,5 điểm Từ “kén” trong câu: “Tính cô ấy kén lắm.” thuộc từ loại nào ? A. Động từ B. Tính từ C. Danh từ C©u 8 : 1 điểm Trong đoạn văn: “Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e; dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy.”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả lá phượng ? A. So sánh B. Điệp từ C. Nhân hóa D. So sánh và nhân hóa Câu 9 : ( 1 điểm )Trong câu: “Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác”. Và câu : “Những tối sáng trăng, mặt đường như chiếc khăn sọc trắng vắt qua vai làng em.”. Câu văn này khi miêu tả đã sử dụng: A. Phép so sánh B. Phép nhân hoá C. Phép liên tưởng D. Cả ba. Đáp án: Câu 1: 1đ a) Chia thành các nhóm như sau: +Từ láy: nhí nhảnh, lất phất, xanh xao, ấp úng, cồng kềnh, cuống quýt. +Từ ghép: cần mẫn, tham lam, tươi tốt, đi đứng, xanh xám, ấp ủ. Câu 2: 1 điểm. Các từ "nguồn gốc", " con cháu" là từ ghép tổng hợp. Đúng 1 từ tính 0,25 điểm. b. Hai từ cùng nghĩa với từ "nguồn gốc" là từ " cội nguồn", " gốc gác": 0,5 Câu 3: 1,5 đ; Học sinh tìm đúng 1 từ tính 0,1 điểm Câu 4: ( 1 điểm)Từ hay trong các câu sau thuộc từ loại gì? Cô bé hát rất hay. Thuộc từ loại tính từ . Cô bé mới hay tin ông cụ qua đời. Thuộc từ loại động từ Câu5 ( 1điểm ) Trong câu : “Xe trâu, xe cải tiến lóc cóc lăn bánh, xe đạp thồ xuống dốc nhảy tưng tưng qua các phiến đá mấp mô trên mặt đường.” Các từ có tiếng “ xe” đều là: B. Từ ghép có nghĩa phân loại Câu 6:( 1,5đ) Từ “ thật thà” trong các câu dưới đây là danh từ, động từ hay tính từ ? a.Chị Loan rất thật thà. b.Tính thật thà của chị Loan khiến ai cũng mến. c.Chị Loan ăn nói thật thà dễ nghe. C©u 7: 0,5 điểm Từ “kén” trong câu: “Tính cô ấy kén lắm.” thuộc từ loại nào ? B. Tính từ C©u 8 : 1 điểm Trong đoạn văn: “Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e; dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy.”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả lá phượng ? D. So sánh và nhân hóa Câu 9 : ( 1 điểm )Trong câu: “Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác”. Và câu : “Những tối sáng trăng, mặt đường như chiếc khăn sọc trắng vắt qua vai làng em.”. Câu văn này khi miêu tả đã sử dụng: D. Cả ba. . tên: . Kiểm tra: tiếng Việt - Thời gian: 40 phút Câu 1 : 1,5điểm a) Em hãy chia các từ sau đây thành. điểm) Dọc câu sau và thực hiện nhiệm vụ nêu bên dưới: Người Việt Nam ta- con cháu vua Hùng- khi nhắc đến nguồn gốc của mình, thường xưng là con rông cháu