1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1945 – 1991). LIÊN BANG NGA (19912000)

19 132 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 294,5 KB

Nội dung

Sau khi học xong chuyên đề, học sinh cần nắm được: Bối cảnh, thành tựu của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô (1945 giữa thập niên 70) Đánh giá ý nghĩa của những thành tựu trên, qua đó rút ra được vai trò, vị trí của Liên Xô đối với thế giới Nguyên nhân sụp đổ của CNXH ở Liên Xô và Đông Âu và liên hệ đến Việt Nam Những nét chính về kinh tế chính trị đối ngoại của Liên bang Nga (19912000) Mối quan hệ Việt Nam – Liên Xô (Liên bang Nga)

Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) CHUYÊN ĐỀ: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1945 – 1991) LIÊN BANG NGA (1991-2000)  TÁC GIẢ: ………………  ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH BỒI DƯỠNG: học sinh lớp 12 Dự kiến số tiết: 02 tiết CẤU TRÚC CHUYÊN ĐỀ I MỤC TIÊU CHUNG II NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ III BÀI TẬP VẬN DỤNG IV KẾT QUẢ TRIỂN KHAI I MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHUYÊN ĐỀ Kiến thức Sau học xong chuyên đề, học sinh cần nắm được: - Bối cảnh, thành tựu công xây dựng CNXH Liên Xô (1945 - thập niên 70) -Đánh giá ý nghĩa thành tựu trên, qua rút vai trị, vị trí Liên Xơ giới - Nguyên nhân sụp đổ CNXH Liên Xô Đông Âu liên hệ đến Việt Nam - Những nét kinh tế - trị - đối ngoại Liên bang Nga (1991-2000) - Mối quan hệ Việt Nam – Liên Xô (Liên bang Nga) Tư tưởng Có thái độ đánh giá khách quan đánh giá thành tựu, hạn chế công khôi phục kinh tế xây dựng CNXH Liên Xơ Đơng Âu từ rút kinh nghiệm cần thiết cho công đổi nước ta Kĩ - Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, đánh giá kiện lịch sử Định hướng lực hình thành Liên Xơ nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) Thơng qua chun đề hướng tới hình thành lực: - Năng lực chung: lực giao tiếp hợp tác, lực tự học - Năng lực chuyên biệt: + Thực hành môn lịch sử: vẽ sơ đồ tư + Phân tích mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động kiện lịch sử với + Nhận xét, đánh giá kiện lịch sử II NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ KIẾN THỨC CƠ BẢN KIẾN THỨC NÂNG CAO - Bối cảnh, thành tựu công - Đánh giá vai trị, vị trí Liên xây dựng CNXH Liên Xô, Đông Âu (1945-1991) ý nghĩa Xô giới - Nhận xét sụp đổ Liên của thành tựu Xơ Đông Âu XHCN tác - Nguyên nhân sụp đổ CNXH động đến tình hình giới -Liên hệ đến Việt Nam Liên Xô Đơng Âu - Những nét Liên bang Nga (1991-2000) Liên Xô nước Đông Âu từ năm 1945 đến năm 70 1.1 Liên Xô a Công khôi phục kinh tế (1945 – 1950) *Bối cảnh lịch sử : - Kết thúc Chiến tranh giới thứ hai, nhân dân Liên Xô phải gánh chịu hy sinh tổn thất to lớn (27 triệu người chết, 1.710 thành phố bị thiêu hủy…).Đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn, kinh tế bị chậm lại hàng chục năm so với trước chiến tranh Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) - Các nước đế quốc Mỹ cầm đầu bao vây, cấm vận kinh tế, lập trị, phát động "chiến tranh lạnh", chạy đua vũ trang chuẩn bị chiến tranh tổng lực nhằm tiêu diệt Liên Xô nước XHCN => Nhiệm vụ hàng đầu Liên Xô lúc phải khôi phục kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân ; củng cố quốc phòng để đối phó với âm mưu chủ nghĩa đế quốc * Thành tựu : - Về kinh tế: Nhờ tinh thần tự lực tự cường, nhân dân Liên Xô hồn thành kế hoạch khơi phục kinh tế (1946-1950) năm tháng Năm 1950: tổng sản lượng công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh; sản xuất nông nghiệp đạt mức trước chiến tranh - KH – KT : phát triển nhanh chóng –năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử, phá vỡ độc quyền vũ khí ngun tử Mĩ b Liên Xơ tiếp tục xây dựng CNXH (1950 – nửa đầu năm 70) * Kinh tế : - Công nghiệp : Trong thập kỉ 50, 60 đầu thập kỉ 70, Liên Xô cường quốc công nghiệp thứ hai giới (sau Mỹ), đầu số ngành công nghiệp mới: công nghiệp vũ trụ, công nghiệp điện tử, ngun tử - Nơng nghiệp: khó khăn đạt nhiều thành tựu, sản lượng nông phẩm năm 60 tăng trung bình 16%/năm * Về khoa học - kỹ thuật: - 1957 Liên Xô nước đầu tên phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo - 1961 Liên Xơ nước phóng thành công tàu vũ trụ (Phương Đông I), đưa nhà du hành Gagarin bay vòng quanh trái đất, mở đầu kỷ nguyên chinh phục vũ trụ loài người * Đối ngoại : Liên Xơ thực sách bảo vệ hịa bình giới, ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc giúp đỡ nước XHCN => Nhận xét : Chính sách đối ngoại LX sác đối ngoại tích cực, tiến c Ý nghĩa thành tựu xây dựng CNXH Liên Xô (1945 – nửa đầu thập niên 70) Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) - Chứng tỏ tính ưu việt CNXH lĩnh vực: xây dựng kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân, củng cố quốc phòng, ổn định trị - Nâng cao uy tín trị địa vị quốc tế Liên Xô trường quốc tế, Liên Xô trở thành nước đứng đầu hệ thống chủ nghĩa xã hội thành trì vững cách mạng giới - Làm đảo lộn toàn chiến lược toàn cầu phản cách mạng Mỹ đồng minh Mỹ - Tăng cường củng cố hịa bình thúc đẩy phong trào cách mạng giới phát triển d Vai trị, vị trí quốc tế Liên Xô - Là trụ cột phong trào cách mạng giới - Là thành trì hịa bình giới : đầu đấu tranh chống chiến tranh, bảo vệ hịa bình an ninh quốc tế - Với tư cách nước sáng lập Liên hợp quốc Ủy viên thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc, LX có vai trị quan trọng, đề nhiều sáng kiến để trì bảo vệ hịa bình giới - Liên Xơ có đóng góp to lớn vào thành tựu cách mạng khoa học – công nghệ, đặc biệt việc sử dụng lượng hạt nhân mục đích hịa bình, cơng chinh phục vũ trụ => Uy tín trị địa vị quốc tế Liên Xơ đề cao trường quốc tế 1.2 Các nước Đông Âu (đọc thêm) Liên Xô Đông Âu từ năm 70 đến năm 1991 (giảm tải) * Nguyên dẫn đến sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu - Đường lối lãnh đạo chủ quan ý chí với chế tập trung quan liêu bao cấp làm cho sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân khơng cải thiện -Không bắt kịp phát triển cách mạng khoa học – kỹ thuật đại, đưa đến trì trệ khủng hoảng kinh tế - xã hội -Khi tiến hành cải tổ lại phạm sai lầm nhiều mặt, làm khủng hoảng thêm nặng nề -Các lực chống CNXH hoạt động ngồi nước gây tác động khơng nhỏ làm cho tình hình ngày thêm rối loạn Liên Xơ nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) * Nhận xét sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu: - Hậu sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu: tổn thất chưa có lịch sử phong trào cộng sản - công nhân quốc tế Hệ thống XHCN giới khơng cịn Trật tự giới hai cực kết thúc - Sự sụp đổ CNXH Đông Âu tan vỡ nhà nước Liên Xô sụp đổ mơ hình chủ nghĩa xã hội không phù hợp, cáo chung CNXH, sụp đổ lý tưởng, phương thức sản xuất - Sự sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu để lại nhiều học kinh nghiệm quý báu cho nước XHCN có Việt Nam: +Sự sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đơng Âu sụp đổ mơ hình XHCN chưa khoa học => cần phải xây dựng CNXH khoa học, nhân văn, phù hợp với khách quan, phù hợp với hồn cảnh quốc gia + Phải ln trì nâng cao vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản, đồng thời cảnh giác với phá hoại từ bên ngồi + Bài học cơng đổi mới: đổi toàn diện, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm Liên bang Nga (1991-2000) Liên bang Nga quốc gia kế thừa địa vị pháp lý Liên Xô quan hệ quốc tế Liên hợp quốc * 1991-2000: - Về kinh tế: từ năm 1990 – 1995, tăng trưởng bình quân năm GDP số âm Từ năm 1996 bắt đầu có dấu hiệu phục hồi - Về trị: Tháng 12 - 1993, Hiến pháp Liên bang Nga ban hành, quy định thể chế Tổng thống Liên bang Về đối nội: nước Nga phải đối mặt với hai thách thức lớn tình trạng khơng ổn định tranh chấp đảng phái vụ xung đột sắc tộc, bật phong trào li khai vùng Trecxina - Về đối ngoại: mặt nước Nga ngả phương Tây với hi vọng nhận ủng hộ trị viện trợ kinh tế; mặt khác khôi phục phát triển mối quan hệ với châu Á (Trung Quốc, Ấn Độ, nước ASEAN…) Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) * Từ năm 2000: V Putin lên làm Tổng thống, nước Nga có nhiều chuyển biến khả quan kinh tế, trị đối ngoại, vị quốc tế nâng cao Tuy vậy, Nga phải đối đầu với nạn khủng bố lực lượng li khai gây ra, đồng thời khắc phục trở ngại đường phát triển để giữ vững vị cường quốc Á-Âu Mối quan hệ Việt Nam – Liên Xô (Liên bang Nga) - Ngày 30/1/1950 Liên Xơ thức cơng nhận đặt quan hệ ngoại giao với nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Trong kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mĩ xâm lược, từ 1950-1975 công xây dựng đất nước sau chiến tranh (1975-1991), Liên Xơ có giúp đỡ to lớn, hiệu cho nhân dân Việt Nam - Sự hợp tác chặt chẽ trị, kinh tế, văn hóa, quân sự… mang lại cho hai nước nhiều lợi ích to lớn Ngày nay, sở mối quan hệ tảng Việt Nam – Liên Xô, mối quan hệ song phương Việt Nam – Liên bang Nga tiếp tục vun đắp, xây dựng III BÀI TẬP VẬN DỤNG BÀI TẬP VẬN DỤNG HỆ THỐNG CÁC DẠNG BÀI TẬP HỆ THỐNG BÀI TẬP MINH HỌA HỆ THỐNG PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI CÁC BÀI TẬP TỰ LUYỆN Hệ thống dạng tập đặc trưng chuyên đề (1) Dạng câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn câu trả lời Dạng câu hỏi thường chủ yếu đưa câu hỏi yêu cầu mức độ nhận biết, thông hiểu Trong phương án (A, B, C, D) có phương án đúng, phương án gây nhiễu lại sai Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) (2) Dạng câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn câu trả lời Dạng câu hỏi chủ yếu đưa mức độ thông hiểu vận dụng Trong phương án (A, B, C, D) có nhiều câu trả lời gần có câu trả lời Nhiệm vụ học sinh phải lựa chọn phương án nhất, bao quát đầy đủ nhất, quan trọng Các cụm từ thường sử dụng: “cơ nhất”, “chủ yếu”, “quan trọng nhất”, “quyết định”, “quyết định nhất”… (3) Dạng câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn ý phủ định Dạng câu hỏi chủ yếu đưa từ yêu cầu từ mức độ thông hiểu, vận dụng yêu cầu em không hiểu sai kiện, tượng lịch sử Trong phương án (A, B, C, D) có phương án phản ánh kiện, tượng, nhân vật lịch sử Nhiệm vụ học sinh phải lựa chọn phương án phản ánh sai kiện, tượng, nhân vật lịch sử Các cụm từ thường dược sử dụng dạng câu hỏi thường là: “khơng”, “khơng đúng”, “khơng phải”, “khơng xác”, … Hệ thống phương pháp làm Có nhiều phương pháp để làm tập trắc nghiệm lịch sử Với chuyên đề này, HS áp dụng số phương pháp sau để làm bài: - Nắm vững kiến thức (học xong chuyên đề em tự tổng hợp lại kiến thức sơ đồ tư duy) - Kết hợp kĩ tư lịch sử: khái quát, hệ thống, tổng hợp, phân tích, so sánh, liên hệ, đánh giá kiện lịch sử… - Đọc kĩ câu hỏi đáp án nhằm xác định từ khóa câu hỏi đáp án, từ tìm đáp án - Dùng phương pháp loại trừ: trường hợp khơng thể xác định từ khóa hay rơi vào phần kiến thức yếu học sinh, thay tìm đáp án đúng, học sinh nên tìm đáp án sai Khi loại hết đáp án sai cịn lại đáp án Hệ thống ví dụ, tập cụ thể 3.1 Bảng mô tả mức yêu cầu cần đạt cho loại câu hỏi/bài tập chủ đề Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) Chủ đề Mức độ Liên (1945-1991) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Xơ - Trình bày - Hiểu ý nghĩa - Đánh giá vai - Đánh giá tác bối cảnh, thành thành tựu trò, vị trí động sụp tựu cơng công Liên Xô đổ chế độ xây dựng CNXH CNXH Liên Xô giới XHCN Liên Xô Nhận xét Liên Xô (1945- (1945- thập niên Đông Âu đến sụp đổ Liên tình hình giới thập niên 70) 70) Xô Đông Âu - Liên hệ đến công đôi nguyên nhân dẫn đến XHCN Việt Nam để rút sụp đổ của chế - Giải thích độ XHCN Liên Xô Đông Âu nghiệm Liên bang - Trình bày - Giải thích Nga 2000) (1991- nét từ tình hình kinh năm 90 sách đối tế, trị, đối ngoại Liên bang ngoại Liên Nga có thay đổi bang Nga -Hiểu mối quan hệ Việt Nam – LB Nga 3.2 Ví dụ, tập cụ thể  Dạng 1: Dạng câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn câu trả lời Ví dụ 1: Liên Xơ cường quốc cơng nghiệp thứ hai thê giới vào A nửa cuối năm 40 kỉ XX B nửa đầu năm 70 kỉ XX C nửa cuối năm 80 kỉ XX D nửa đầu năm 90của kỉ XX học kinh Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) Lời giải: Trong năm từ 1950 đến nửa đầu năm 70 (thế kỉ XX), Liên Xô đạt nhiều thành tựu to lớn công xây dựng CNXH Về kinh tế: công nghiệp Liên Xô đứng thứ giới (sau Mĩ), đứng đầu giới công nghiệp vũ trụ điện hạt nhân Như đáp án phương án B Ví dụ 2: (Đề minh họa lần năm 2017) Chính sách đối ngoại Liên bang Nga từ 1991 đến 2000 ngả phương Tây, khôi phục phát triển quan hệ với nước A Châu Á B Châu Âu C Châu Phi D Châu Mĩ Lời giải: Trong năm 1991-2000 sách đối ngoại Liên bang Nga mặt ngả phương Tây, mặt khác khôi phục phát triển mối quan hệ với châu Á (Trung Quốc, Ấn Độ, nước ASEAN,…) Như đáp án phương án A Ví dụ 3: Hiện giới nước xã hội chủ nghĩa lại A Lào, Triều Tiên, Trung Quốc, Cam pu chia, Việt Nam B Việt Nam, Triều Tiên, Trung Quốc, Cu Ba C Cu Ba, Cam pu chia, Lào, Trung Quốc, Việt Nam D Trung Quốc, Triều Tiên, Cu ba, Lào, Việt Nam Lời giải: Campuchia theo thể chế quân chủ lập hiến Lào giai đoạn xây dựng phát triển chế độ Dân chủ Nhân dân, tạo tiền đề để bước tiến lên chủ nghĩa xã hội Như có nước XHCN Trung Quốc, Việt Nam, Triều Tiên Cuba => đáp án phương án B  Dạng 2: Dạng câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn câu trả lời Ví dụ 1: (Đề thi THPTQG năm 2017) Nội dung dây khái quát sách đối ngoại Liên Xô từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến năm 70 kỉ XX? A Giúp đỡ nước hệ thống XHCN B Chống lại âm mưu gây chiến lực thù địch C Bảo vệ hịa bình, ủng hộ phong trào cách mạng thê giới D Ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc giới Liên Xơ nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) Lời giải: Chính sách đối ngoại LX sau Chiến tranh giới thứ hai: bảo vệ hòa bình giớ, ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc, giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa Như đáp án phương án C Ví dụ 2: Yếu tố định thành công Liên Xô việc thực kê hoạch năm (1946-1950)? A Liên Xô nước thắng trận Chiến tranh thê giới thứ hai B Nhân dân Liên Xơ có tinh thần tự lực tự cường C Liên Xơ có lãnh thổ rộng lớn, tài ngun phong phú D Liên Xơ có hợp tác hiệu với nước Đông Âu Lời giải: Cả phương án nguyên nhân dẫn tới thành công LX việc thực kế hoạch năm (1946-1950) khơng có yếu tố người dù nước thắng trận, tài ngun dồi dào…thì khơng thể dẫn đến thành cơng Ví dụ 3: Khi Liên Xơ tiến hành công cải cách không thành công đến sụp đổ, Việt Nam rút học cơng đổi đất nước? A Tiến hành đổi trị văn hóa tư tưởng B Tiến hành đổi toàn diện, lấy kinh tế làm trọng tâm C Tiến hành đổi tổ chức C Tiến hành đổi kinh tế Lời giải: Nhận thức chung đổi Đảng ta khẳng định đổi phải toàn diện đồng bộ, từ kinh tế trị đến tổ chức, tư tưởng văn hóa Đổi kinh tế phải gắn liền với đổi trị trọng tâm đổi kinh tế Kinh tế yếu tố hàng đầu thúc đẩy phát triển lĩnh vực xã hội, trị, quân sự, văn hóa Vì đường lối đổi mới, việc phát triển kinh tế cần phải lấy làm yếu tố trung tâm => chọn phương án B phương án đầy đủ nhất, bao quát so với phương án lại  Dạng 3: Dạng câu hỏi yêu cầu học sinh lựa chọn ý phủ định Ví dụ 1: Ý phản ánh không nguyên nhân tan rã chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu? 10 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) A.người dân không ủng hộ, không hào hứng với chế độ XHCN B.đường lối lãnh đạo mang tính chủ quan, ý chí, quan liêu C.khơng bắt kịp bước phát triển khoa học – kĩ thuật tiên tiến giới D.sự chống phá lực thù địch nước Lời giải: Nguyên nhân tan rã chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu: + Đường lối lãnh đạo chủ quan, ý chí, quan liêu bao cấp làm cho sản xuất trì trệ, đời sống nhân dân khơng cải thiện, hiếu dân chủ, thiếu công bằng, … làm nhân dân bất mãn + Không bắt kịp bước phát triển khoa học - kỹ thuật tiên tiến,dẫn đến tình trạng trì trệ,khủng hoảng kinh tế - xã hội + Phạm phải nhiều sai lầm cải tổ làm khủng hoảng thêm trầm trọng + Sự chống phá lực thù địch nước Như phương án A nguyên nhân dẫn đến chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu sụp đổ => chọn đáp án A Ví dụ 2: Nội dung thành tựu Liên Xô công xây dựng CNXH từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70? A Đi đầu công nghiệp vũ trụ, điện hạt nhân B Trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ châu Âu đứng thứ hai giới (sau Mĩ) C Thực thành công nhiều kế hoạch ngắn hạn nhằm xây dựng chủ nghĩa xã hội D Tỉ lệ công nhân chiếm số đơng trình độ học vấn khơng ngừng nâng cao Lời giải: Liên Xô tiếp tục xây dựng sở vật chất - kỹ thuật CNXH (từ 1950 đến nửa đầu năm 70) việc tiến hành kế hoạch dài hạn đạt nhiều thành tựu to lớn Giữa năm 1970, LX cường quốc công nghiệp thứ hai giới, đầu công nghiệp vũ trụ, công nghiệp điện hạt nhân…; sản lượng nơng nghiệp tăng trung bình hàng năm 16% Xã hội có nhiều biến đổi: tỷ lệ cơng nhân chiếm 55 % số người lao động; trình độ học vấn người dân nâng cao…Như vậy, đáp án C thành tựu LX công xây dựng CNXH => Chọn đáp án C Ví dụ 3: Nhận định sau không Liên bang Nga? 11 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) A Liên bang Nga quốc gia kế tục Liên Xô B Liên bang Nga xây dựng CNXH C Nước Nga phải đương đầu với nạn khủng bố phần tử li khai gây D Vị quốc tế Nga ngày nâng cao trường quốc tế Lời giải: Sau Liên Xô sụp đổ, Liên bang Nga quốc gia kế thừa địa vị pháp lý Liên Xô quan hệ quốc tế Về trị: tháng 12.1993, Hiến pháp Liên bang Nga ban hành, quy định thể chế Tổng thống Liên bang… Từ năm 2000 kinh tế dần hồi phục phát triển, trị xã hội ổn định, vị quốc tế nâng cao Tuy vậy, nước Nga phải đương đầu với nhiều thách thức nạn khủng bố, li khai, việc khôi phục giữ vững vị cường quốc Á - Âu …Như đáp án B phản ánh không Liên bang => chọn đáp án B Các tập tự luyện Câu 1: Tình hình Liên Xơ sau Chiến tranh giới thứ hai là: A.Thu khoản bổi thường chiến phí lớn từ Đức Nhật Bản B.Chiếm nhiều thuộc địa C Chịu tổn thất nặng nề Chiến tranh giới thứ hai, D Bán nhiều vũ khí chiến tranh Câu Trong cơng xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội (từ năm 1950 đên nửa đầu năm 70 kỉ XX), Liên Xô đầu lĩnh vực ? A.Công nghiệp nặng, chế tạo máy móc B.Cơng nghiệp hàng tiêu dùng C.Cơng nghiệp quốc phịng D Cơng nghiệp vũ trụ cơng nghiệp điện hạt nhân Câu 3: Sau Chiến tranh giới thứ hai, Liên Xô trọng ngành kinh tế để đưa đất nước phát triển? A Công nghiệp nhẹ B Công – nông – thương nghiệp B Công nghiệp truyền thống D Công nghiệp nặng Câu Từ năm 1950 đến năm 1975, Liên Xô thực nhiều kế hoạch dài hạn nhằm 12 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) A phấn đấu đạt 20% tổng sản lượng cơng nghiệp tồn giới B hồn thành giới hóa, điện khí hóa, hóa học hóa kinh tế C trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai giới D tiếp tục xây dựng sở vật chất-kĩ thuật chủ nghĩa xã hội Câu Ỷ nghĩa việc Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử vào năm 1949 gì? A.Thể cân sức mạnh quân Liên Xô Mĩ B Đánh dấu bước phất triển vượt bậc khoa học - kĩ thuật Xô viết C Mĩ không cịn đe doạ nhân dân giới vũ khí 'nguyên tử D Phá độc quyền vũ khí nguyên tử Mĩ Câu 6: Liên Xô phải tiến hành công khôi phục kinh tế sau Chiến tranh giới thứ hai vì: A Các nước phương Tây cấm vận B lực phản động chống phá C bị chiến tranh tàn phá nặng nề D Mĩ tiến hành Chiến tranh lạnh Câu 7: Một biểu Liên Xơ thành trì cách mạng giới từ 1950 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX A tích cực giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa B trực tiếp đối đầu với cường quốc phương Tây C làm phá sản hoàn toàn chiến lược toàn cầu Mĩ D thúc đẩy hình thành xu hợp tác tồn cầu Câu 8: Từ năm 1991 đến 1995, sách đối ngoại Nga hướng phương Tây do: A hi vọng nhận ủng hộ, giúp đỡ Mĩ nước phương Tây để vượt qua khủng hoảng B nước Nga (mới) – tư chủ nghĩa khơng cịn Liên Xơ (trước đây) – xã hội chủ nghĩa C Các nước phương Tây, Mĩ Nga kí Hiệp ước tương trợ hợp tác kinh tế D Các nước xã hội chủ nghĩa châu Á khủng hoảng, khơng thể giúp Nga khỏi khủng hoảng Câu 9: Từ năm 1946- 1950, Liên Xô đạt thắng lợi to lớn công xây dựng CNXH A Hoàn thành thắng lợi kế hoạch năm khôi phục kinh tế 13 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) B Phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo Trái đất C Xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội D Thành lập Liên bang Cộng hịa Xã hội chủ nghĩa Xơ viết Câu 10: Khó khăn đối ngoại Liên Xô sau Chiến tranh giới thứ hai A thiệt hại nặng nề người B đời sống nhân dân thiếu thốn, khó khăn C bị Mĩ phương Tây thực sách thù địch D Liên Xô phải làm nghĩa vụ giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa Câu 11: Nguyên nhân định sụp đổ CNXH Liên Xô Đông Âu: A.Các lực chống CNXH ngồi nước chống phá B.Sự trì trệ, thiếu động trước biến động tình hình giới C.Nhà nước Xô Viết nhận thấy CNXH không tiến nên muốn thay đổi chế độ D.Xây dựng mơ hình CNXH không phù hợp Câu 12 Với chủ trương giúp đỡ nước chủ nghĩa xã hội ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc, Liên Xơ trở thành A anh hệ thống chủ nghĩa xã hội B thành trì cách mạng giới C thủ lĩnh phe xã hội chủ nghĩa D thành trì hệ thống chủ nghĩa xã hội Câu 13: Từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70, Liên Xô thực sách đối ngoại bảo vệ hịa bình giới, ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc, có Việt Nam, A Liên Xơ giúp Việt Nam đánh bại thực dân Pháp B Liên Xô giúp Việt Nam đánh bại đế quốc Mĩ C Liên Xô giúp Việt Nam đánh bại thực dân Pháp đế quốc Mĩ D Liên Xô giúp Việt Nam đánh bại thực dân Pháp phát xít Nhật Câu 14: Sự kiện coi tổn thất nặng nề phong trào cộng sản công nhân quốc tế kỉ XX? A Liên bang Xô viết tan rã B Tổ chức Vacsava giải thể 14 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) C Sự tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Đông Âu D.Chế độ xã hội chủ nghĩa Đông Âu Liên Xô sụp đổ Câu 15: Sau Chiến tranh giới thứ hai, thuận lợi chủ yếu để Liên Xô xây dựng lại đất nứơc A thành tựu từ công xây dựng CNXH trước chiến tranh B ủng hộ phong trào cách mạng giới C tính ưu việt CNXH tinh thần tự lực tự cường nhân dân D lãnh thổ rộng lớn, tài nguyên phong phú Câu 16: Điểm khác mục đích việc sử dụng lượng nguyên tử Liên Xô Mĩ A mở rộng lãnh thổ B ủng hộ phong trào cách mạng giới C trì hịa bình giới D khống chế nước khác Câu 17: Chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu sụp đổ đã: A.chứng tỏ học thuyết Mac – Lênin thiếu sở khoa học, không phù hợp châu Âu B làm cho hệ thống CNXH giới lại châu Á Mỹ Latinh C làm cho hệ thống CNXH giới khơng cịn D giúp Mĩ hoàn thành mục tiêu chiến lược toàn cầu Câu 18: Trong năm CNXH Liên Xô Đông Âu lâm vào khủng hoảng, Đảng Nhà nước Việt Nam cho rằng: A hệ thống XHCN giới chịu tác động lớn, nên điều chỉnh tiến hành đổi đất nước B CNXH Việt Nam không chịu tác động từ khủng hoảng này, nên khơng cần điều chỉnh C mơ hình CNXH khơng phù hợp với châu Âu nước giới D CNXH Việt Nam không chịu tác động, cần phải đúc kết học kinh nghiệm Câu 19: Nhận thức sụp đổ CNXH Liên Xô Đông Âu? A.CNXH khoa học hồn tồn khơng thể thực thực B Chỉ sụp đổ mơ hình CNXH chưa đắn, chưa khoa học C Đó tất yếu khách quan 15 Liên Xơ nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) D.Học thuyết Mac – Lenin trở nên lỗi thời Câu 20: Từ học sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu, cần rút học cơng xây dựng CNXH Việt Nam? A Xây dựng kinh tế thị trường tư chủ nghĩa để phát triển kinh tế B Duy trì lãnh đạo Đảng Cộng sản, khơng chấp nhận đa ngun trị C Thực sách “đóng cửa” nhằm hạn chế ảnh hưởng từ bên D Cải tổ, đổi kinh tế - xã hội trước tiên, sau đến đổi trị IV KẾT QUẢ TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ TẠI ĐƠN VỊ NHÀ TRƯỜNG Kết đạt Chuyên đề cá nhân tơi áp dụng q trình giảng dạy ôn thi THPTQG môn Lịch sử 12 năm học 2018-2019 đạt số kết sau: - Đa phần học sinh nắm kiến thức (bối cảnh, thành tựu, ý nghĩa công xây dựng CNXH Liên Xô (1945- thập niên 70); giải thích nguyên nhân sụp đổ chế độ XHCN Liên Xơ Đơng Âu; nét tình hình kinh tế, trị, đối ngoại Liên bang Nga); vận dụng linh hoạt phương pháp để làm Điều thể việc em làm câu hỏi nhận biết, thông hiểu (trong hệ thống tập tự giải nêu – từ câu đến câu 10) tốt - Một số học sinh biết vận dụng kiến thức để phân tích mối liên hệ kiện lịch sử với đánh giá vai trò, vị trí Liên Xơ giới; nhận xét sụp đổ Liên Xô Đông Âu XHCN đánh giá tác động sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu đến tình hình giới; liên hệ đến cơng đôi Việt Nam để rút học kinh nghiệm Điều thể việc có phận học sinh làm tương đối tốt câu hỏi vận dụng thấp vận dụng cao (trong hệ thống tập tự giải nêu – từ câu 11 đến câu 20) Tồn - Một số học sinh có tâm lí coi môn tốt nghiệp, cần qua điểm liệt nên không ý học - Nội dung kiến thức dài nên có phận học sinh cảm thấy khó khăn việc học, ghi nhớ 16 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) - Kết làm không đồng lớp với nội lớp (tùy vào đối tượng học sinh) - Một số học sinh nhận thức nhanh chủ quan, không đọc kĩ câu hỏi nên không xác định từ khóa, dẫn đến chọn sai đáp án Từ kết tồn trên, nhận thấy với đối tượng học sinh khác cần có cách dạy khác nhau, cần trọng việc cá nhân hóa học tập Về bản, giáo viên giúp em nắm vững kiến thức bản; học sinh có nhu cầu học thi đại học nhu cầu học chuyên sâu, giáo viên trọng nhấn mạnh thêm phần kiến thức nâng cao Ngồi ln nhắc nhở em trình làm tập trắc nghiệm lịch sử phải đọc kĩ câu hỏi đáp án để xác định từ khóa, mốc thời gian, khoảng thời gian; kết hợp linh hoạt phương pháp làm để đưa đáp án xác 17 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) PHỤ LỤC SƠ ĐỒ TƯ DUY * Liên Xô 1945 – 1991: * Nguyên nhân tan rã chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu: * Liên bang Nga (1991 -2000): 18 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) 19 ... Nhận định sau khơng Liên bang Nga? 11 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) A Liên bang Nga quốc gia kế tục Liên Xô B Liên bang Nga xây dựng CNXH C Nước Nga phải đương đầu... PHỤ LỤC SƠ ĐỒ TƯ DUY * Liên Xô 1945 – 1991: * Nguyên nhân tan rã chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu: * Liên bang Nga (1991 -2000): 18 Liên Xô nước Đông Âu (1945 – 1991) Liên bang Nga (1991-2000) 19 ... công công Liên Xô đổ chế độ xây dựng CNXH CNXH Liên Xô giới XHCN Liên Xô Nhận xét Liên Xô (1945- (1945- thập niên Đơng Âu đến sụp đổ Liên tình hình giới thập niên 70) 70) Xô Đông Âu - Liên hệ đến

Ngày đăng: 12/04/2020, 10:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w