Nội dung chọn lọc, chi tiết từ giáo viên hơn 30 năm kinh nghiệm và từng đạt nhiều giải nhất các cuộc thi Chu Văn An, nhiều giải cấp Quận, Thành Phố. Gồm nhiều slide hình thiết kế khác biệt, phù hợp với bài học. Hình ảnh minh họa sinh động, cụ thể, hấp dẫn học sinh.
Trường: TH BÌNH LỢI TRUNG Lớp: …………………………………… Tên HS: ……………………………… Điểm KIỂM TRA CUỐI HKII NĂM HỌC: 2018 – 2019 MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) Ngày thi: ……………………… Nhận xét Giám thị Giám khảo ……………………………………… ……………………………………… < BÀI ĐỌC > Lỗi lầm biết ơn (5 điểm) Có hai người bạn dạo bước sa mạc Trong chuyến dài ,hai người bạn nói chuyện với có tranh cãi gay gắt.Một người nóng,khơng kiềm chế nặng lời miệt thị người kia.Cảm thấy bị xúc phạm,nhưng anh khơng nói gì,chỉ viết lên cát,chỉ viết lên cát …/ 5đ Em đọc thầm “Phần quan trọng thể” làm tập sau: Khoanh tròn vào chữ A,B,C,D trước câu có ý …/ 0,5đ Câu 1: Thời thơ ấu, tác giả nghĩ phần quan trọng thể là: A/ Âm đơi tai B/ Đơi mắt hình ảnh C/ Âm đôi mắt D/ Đôi mắt vật …/ 0,5đ Câu 2: Dù tác giả trả lời chưa câu đố mẹ người mẹ khen tác giả là: A/ Con tiến nhanh B/ Con cần học hỏi điều C/ Con cần cố gắng chút D/Con cố gắng …/ 0,5đ Câu 3: Người mẹ giải thích đơi vai nào? A/ Vì đơi vai phận đỡ đầu B/ Vì đơi vai dùng để nương tựa sống C/ Vì đơi vai dùng để gánh vác cơng việc gia đình D/ Vì đôi vai phận nối liền phần thân …/ 0,5đ Câu 4: Về sau, tác giả hiểu phần quan trọng người A/ Sự ích kỉ B/ Biết “thông cảm” C/ Sự đố kị D/ Sự thù hận …/ 0,5đ Câu 5: “Rồi năm sau, ơng nội tơi Mọi người khóc thương tiếc ơng.”Theo em lúc người cần để nương tựa? A/ Một lời nói B/ Một cử C/ Một ánh mắt C/ Một bờ vai …/ 0,5đ Câu 6: Dòng câu ghép? A/Thời thơ ấu, nghĩ âm quan trọng người B/ Vài năm sau, tơi lại cho hình ảnh quan trọng C/Con tiến nhanh,con yêu mẹ D/ Có nhiều người bị điếc gian …/ 0,5đ Câu 7:Chẳng nữa,chúng em phải rời xa mái trường thân yêu , tất kí ức tuổi thơ Trong câu trên, quan,tổ chức giúp em tự bảo vệ khơng có người thân bên cạnh là: …………………………………………………………………………………… …/ 1,0 đ Câu 8: Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ,nói việc làm của” người cơng dân nhỏ” thể nghĩa vụ …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …/ 0,5 đ Câu 9: Đặt hai câu ghép, thể liên kết câu cách dùng từ nối ( Gạch từ nối.) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN Mỗi câu 0,5 đ A A B B C C Câu Nhà trường ( trường học) Câu 8: Đặt câu ghép có sử dụng quan hệ từ,nói nghĩa vụ người công dân Mỗi yêu cầu 0,5 đ Câu thiếu: viết hoa hay chấm câu hai yêu cầu 0,5 đ lưu ý nhắc nhở Câu không viết hoa,không chấm câu đ Câu 9: Đặt hai câu liên kết câu cách dùng từ ngữ nối Gạch từ nối) Đặt hai câu ghép không gạch từ nối 0,5 điếm Giáo viên lưu ý nhắc nhở)