ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC MAI k29

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC Câu 1: Cơ sở lý luận nội dung nguyên tắc khách quan? Vận dụng nguyên tắc khách quan thực tiễn học tập công tác? * CS LL: Dựa quan điểm CNDVBC vật chất, ý thức, mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Đây sở để giải mối quan hệ khách quan chủ quan trình hoạt động thực tiễn - Định nghĩa vật chất: phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác - Định nghĩa ý thức: ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo - Quan hệ biện chứng vật chất ý thức Vật chất có trước, tồn khách quan độc lập với ý thức định ý thức ý thức có sau, phụ thuộc vào vật chất, vật chất định, ý thức có tính độc lập tương đối, có vai trò tác động trở lại vận động phát triển giới vật chất + Vật chất định ý thức ba phương diện : Quyết định nguồn gốc đời ý thức: Vì nguồn gốc đời quan trọng YT lao động, thực tiễn xã hội, ý thức sản phẩm xã hội, tượng xã hội phản ánh thực khách quan vào óc người thông qua lao động ngôn ngữ quan hệ XH Quyết định nội dung ý thức: Vì YT phản ánh TG vật chất sáng tạo cuả YT sáng tạo phản ánh theo khuôn khổ phản ánh Hơn nữa, tự thân YT gây biến đổi đời sống thực Quyết định biến đổi ý thức: YT phản ánh TG thực KQ, TG vật chất, thân khơng thể gây biến đổi đời sống thực Nhưng TG vật chất vận động biến đổi không ngừng nên làm cho YT biến đổi + Ý thức có tính độc lập tương đối tác động trở lại vật chất : Ý thức vật chất định khơng phải hồn toàn thụ động, lệ thuộc vào giới vật chất mà có tính độc lập tương đối tác động trở lại vật chất ý thức trang bị cho người tri thức vật, chất, quy luật khách quan đối tượng Trên sở đó, người xác định mục tiêu đề phương hướng hoạt động phù hợp ý thức làm cho người hoạt động hay sai, thành công hay thất bại Sự tác động trở lại ý thức giới khách quan thể diễn theo hai chiều hướng khác nhau: thúc đẩy kìm hãm Nếu ý thức phản ánh đắn thực khách quan có tác động tích cực giúp người đạt hiệu hoạt động thực tiễn; ngược lại, ảnh hưởng tiêu cực đến hoạt động thực tiễn người Cần phân biệt khách quan chủ quan không đồng với vật chất ý thức Nhưng mối quan hệ vật chất ý thức lại sở để giải khách quan chủ quan Khách quan toàn điều kiện hoàn cảnh bên chủ thể, tạo thành điều kiện thực, tác động lên hoạt động chủ thể (khách quan không vật chất mà bao gồm ý thức) Chủ quan toàn ý thức chủ thể với hoạt động chủ thể tác động vào giới (chủ quan không ý thức mà vật chất) * Nội dung nguyên tắc : Khi xem xét phải xuất phát từ thân vật, từ điều kiện tồn thiết yếu Phải tơn trọng thực khách quan, tôn trọng quy luật khách quan, xuất phát từ thực tế khách quan, từ điều kiện, hoàn cảnh, khả khách quan Như vậy, nhận thức, xem xét vật vốn có, khơng thêm, không bớt, không lấy ý muốn chủ quan áp đặt, đánh giá vật, tượng Cùng với tơn trọng khách quan phải phát huy vai trò động chủ quan, động nhận thức, động trình tổ chức thực Khắc phục hạn chế tuyệt đối hóa khách quan dẫn đến trơng chờ, ỷ lại, hội Tuyệt đối hóa chủ quan dẫn đến bệnh chủ quan ý chí Thực quán nguyên tắc khắc phục sai lầm CNDT, bệnh chủ quan ý chí, lối suy nghĩ hành động giản đơn thường hay gán cho vật điều mà vật vốn khơng có * Vận dụng ngun tắc khách quan thực tiễn học tập, công tác: - Nhận thức điều kiện khách quan, quy luật khách quan + Một là: Xuất phát từ thực khách quan, tái lại nó vốn có mà khơng tùy tiện đưa nhận định chủ quan + Hai : Phải biết phát huy tính động, sáng tạo chủ thể, đưa giả thuyết khoa học có giá trị khách thể, đồng thời biết cách tiến hành kiểm chứng giả tuyết thực nghiệm - Phát huy vai trò tri thức khoa học hoạt động thực tiễn: + Một là: Xuất phát từ thực khách quan, phát quy luật chi phối + Hai là: Dựa quy luật khách quan đó, vạch mục tiêu, kế họach, tìm kiếm biện pháp, phương thức để tổ chức thực Kịp thời điều chỉnh, uốn nắng họat động người theo lợi ích mục đích đặt Câu 2: Tại thống lý luận thực tiễn nguyên tắc Chủ nghĩa Mác – Lenin? Vận dụng? Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc Chủ nghĩa Mác – Lenin Lý luận với nghĩa chung khái quát kinh nghiệm thực tiễn, tổng hợp tri thức tự nhiên, xã hội tích lũy q trình lịch sử người Thực tiễn toàn hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội - Mối quan hệ lý luận thực tiễn: Lý luận thực tiễn thống biện chứng chỗ : Thực tiễn sở, động lực mục đích nhận thức, tiêu chuẩn kiểm tra lý luận Do đó, lý luận hình thành, phát triển phải xuất phát từ thực tiễn, đáp ứng từ nhu cầu thực tiễn, nghiên cứu lý luận phải liên hệ với thực tiễn, học đơi với hành Song, lý luận hình thành có tác động trở lại thực tiễn, kim nam vạch phương hướng đạo hoạt động thực tiễn Do đó, hoạt động thực tiễn phải vào lý luận để định hướng dẫn dắt, đồng thời lý luận bổ sung từ thực tiễn Lý luận thâm nhập vào quần chúng biến thành sức mạnh vật chất to lớn Lý luận mang tính trừu tượng khái quát cao đem lại hiểu biết sâu sắc vật, chất, quy luật vận động, phát triển đối tượng Lý luận có khả dự báo xu hướng vận động, phát triển thực tiễn Cung cấp cho người định hướng, kế hoạch, phương pháp hành động phù hợp Nói vai trò lý luận, Lênin viết : “ Khơng có lý luận cách mạng khơng có phong trào cách mạng ” Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng: “ Lý luận khơng liên hệ với thực tiễn lý luận suông, thực tiễn không gắn với lý luận thực tiễn mù quáng” Lý luận thực tiễn phải thống xuất phát từ chức lý luận, nhận thức cải tạo giới khách quan, thông qua hoạt động thực tiễn mà người khái quát lý luận, từ quay đạo thực tiễn để lý luận bổ sung không ngừng Nguyên tắc thống lý luận thực tiễn giúp ta vừa phát triển lý luận, vừa có hiệu hoạt động thực tiễn, tránh lạc hậu lý luận, đồng thời tránh hành động tự phát hoạt động thực tiễn Nó giúp ta có sở khoa học để khắc phục bệnh kinh nghiệm bệnh giáo điều Bệnh kinh nghiệm dừng lại trình độ kinh nghiệm, thoả mãn với kinh nghiệm, tuyệt đối hoá kinh nghiệm, xem thường lý luận Bệnh giáo điều: tuyệt đối hoá lý luận, coi thường kinh nghiệm thực tiễn, biết sách vở, lý luận suông, không vào thực tiễn Thực chất bệnh kinh nghiệm bệnh giáo điều vi phạm thống lý luận thực tiễn Vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn người cán KHKT phải làm gì? - Phải khơng ngừng học tập nâng cao trình độ lý luận, tri thức chuyên ngành, thường xuyên cập nhật kiến thức, học tập suốt đời -Học phải đôi với hành, nhà trường phải kết hợp với xã hội - Có phương pháp phân tích KH, phát nhu cầu thực tiễn, nắm chất thực tiễn Vận dụng lý luận vào thực tiễn phải sáng tạo, đổi không ngừng - Bổ sung phát triển lý luận sở tổng kết kinh nghiệm thực tiễn Câu 3: Cơ sở lý luận nội dung nguyên tắc toàn diện? Sự vận dụng Đảng ta nghiệp đổi mới? * Cơ sở lý luận: Dựa nguyên lý mối liên hệ phổ biến + Khái niệm liên hệ phổ biến: phạm trù triết học, dùng để tác động qua lại lẫn nhau, chuyển hóa lẫn vật tượng hay mặt vật tượng giới khách quan Từ nguyên lý liên hệ phổ biến vật, tượng nằm liên hệ phổ biến nhiều vẻ vô phong phú, liên hệ khách quan, nghĩa khơng có vật, tượng tồn cách độc lập, cô lập * Nội dung nguyên tắc toàn diện Khi xem xét việc phải xem xét tất mối liên hệ cấu thành việc, bên bên ngoài, trực tiếp gián tiếp Nhưng phải xem xét có trọng tâm, tìm mối liên hệ chất bên nó, chống xem xét tràn lan, phiến diện chủ nghĩa triết trung Quan điểm tồn diện đòi hỏi phải xem xét mối liên hệ vật tượng với vật tượng khác, phận, mặt, yếu tố vật Phải xem xét giai đoạn phát triển Mỗi vật tượng nói riêng giới nói chung tồn tại, phát triển phải trải qua giai đoạn, thời kỳ khác giai đoạn khơng tách rời nhau, có liên hệ làm tiền đề cho nhau, kết thúc giai đoạn làm mở đầu cho giai đoạn khác Khi xem xét phải gắn với điều kiện thực tiễn Muốn thúc đẩy vật tượng phát triển phải tổng hợp nhiều biện pháp, đồng thời phải có biện pháp trọng tâm, trọng điểm, phải có mắt khâu mang tính đột phá Quan điểm toàn diện đối lập với quan điểm phiến diện Quan điểm toàn diện khác với chủ nghĩa chiết trung thuật nguỵ biện * Sự vận dụng Đảng ta nghiệp đổi mới: Nhận thức quán triệt quan điểm toàn diện lãnh đạo nghiệp đổi đất nước, Đảng Cộng sản Việt Nam xác định cần phải đổi toàn diện lĩnh vực đời sống xã hội, trọng tăng trưởng kinh tế liền với thực công xã hội, giải vấn đề xã hội, đẩy mạnh cơng nghiệp hố - đại hố, tới bảo vệ sắc văn hoá dân tộc, vừa chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, vừa giương cao cờ độc lập tự chủ, an ninh quốc phòng… xác định phát triển kinh tế trọng tâm Trong khẳng định tính tồn diện, phạm vi bao quát tất mặt, lĩnh vực q trình đổi Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VI Đảng đồng thời coi đổi tư lý luận, tư trị chủ nghĩa xã hội khâu đột phá, nhấn mạnh cần thiết phải đổi lĩnh vực kinh tế lẫn lĩnh vực trị, Đảng ta xem đổi kinh tế trọng tâm Có thể khẳng định vận động quán triệt quan điểm toàn diện lãnh đạo nghiệp đổi đem lại thắng lợi to lớn cho nghiệp đổi cách mạng Việt Nam Chúng ta thấy ổn định, đứng vững bước phát triển đất nước trước biến cố giới đặc biệt sụp đổ Liên Xô nước Đông Âu để thể rõ đắn Đảng Nhà nước ta lãnh dạo nghiệp đổi Chủ nghĩa xã hội Liên Xô nước Đông Âu bị sụp đổ sụp đổ mơ hình chủ nghĩa xã hội tập trung, quan liêu, bao cấp, chủ nghĩa xã hội với tư cách xã hội cao chủ nghĩa tư Nước ta có thời kỳ chìm sâu chế tập trung, quan liêu, bao cấp loạt điều chỉnh thời kỳ đổi Đảng Nhà nước đưa đất nước dần khỏi tình trạng nghèo đói, đời sống người dân nâng cao Quan điểm toàn diện Đảng ta nhận thức quán triệt sách phát triển kinh tế nhiều thành phần có quản lý Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Đó việc Đảng Nhà nước thừa nhận vai trò tích cực thành phần kinh tế khác thừa nhận tồn hình thức sở hữu tư nhân Tuy nhiên, Đảng ta đặc biệt nhấn mạnh coi trọng hình thức sở hữu cơng cộng với vai trò chủ đạo thành phần kinh tế nhà nước chế thị trường nay, thách thức lớn Việt Nam Và thế, việc nhận thức quán triệt tốt ngun tắc tồn diện Đảng có ý nghĩa lớn nghiệp đổi nước ta thời gian tới Câu 4: Cơ sở lý luận trình đổi kinh tế trọng tâm, đồng thời bước đổi trị mặt khác đời sống xã hội? Sự vận dụng Đảng ta nay? (Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng) * Cơ sở lý luận: Mối quan hệ đổi kinh tế trị có vị trí quan trọng q trình đổi nước ta, hai yếu tố lĩnh vực đời sống xã hội, chúng có mối quan hệ biện chứng, tác động qua lại lẫn Đây biểu mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng; khách quan chủ quan Trong thời đại lịch sử, vận động chế độ trị - xã hội suy cho phụ thuộc vào vận động chế độ kinh tế - xã hội, phương thức sản xuất có vai trò, vị trí hàng đầu Hồ Chí Minh, nhà cách mạng lỗi lạc, hoạt động cho cần phải kịp thời đổi tất lĩnh vực, có đổi kinh tế đổi trị Vận dụng sáng tạo lý luận cách mạng vô sản chủ nghĩa Mác xuất phát từ thực tiễn Việt Nam, Hồ Chí Minh cho rằng, đổi kinh tế vấn đề quan trọng Việt Nam thời kỳ đầu cách mạng: “Chủ trương làm tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng để tới xã hội cộng sản” Tức tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc, hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân bước vào thời kỳ độ để xây dựng xã hội - xã hội xã hội chủ nghĩa Xét thực chất, đường cách mạng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Theo Hồ Chí Minh: “Xây dựng chủ nghĩa xã hội thay đổi xã hội, thay đổi tự nhiên, làm cho xã hội khơng người bóc lột người, người ấm no hạnh phúc” Vì muốn có chủ nghĩa xã hội phải có thời kỳ độ để xây dựng sở vật chất - kỹ thuật, công nghệ, xây dựng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, xây dựng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng, xây dựng đời sống vật chất đời sống tinh thần cho nhân dân Mục tiêu đổi kinh tế nâng cao đời sống nhân dân, trước hết nhân dân lao động, Người nhấn mạnh: “1 Làm cho dân có ăn; Làm cho dân có mặc; Làm cho dân có chỗ ở; Làm cho dân có học hành” Khi nói đổi trị tức Hồ Chí Minh bàn thay đổi theo hướng phát triển lên mối quan hệ Đảng, Nhà nước với tổ chức trị - xã hội, Hồ Chí Minh hướng việc đổi vào việc thực dân chủ, bảo đảm phát huy quyền làm chủ nhân dân Đây mục đích, chất tổ chức hoạt động trị Kết hợp chặt chẽ, khoa học đổi kinh tế với đổi trị nhằm mục đích đề quan điểm đắn, phù hợp để xây dựng, phát triển đất nước, nâng cao đời sống tinh thần vật chất cho nhân dân Cần phải đổi tư lãnh đạo, phương thức lãnh đạo đường lối đổi cấu thành phần kinh tế Việt Nam phát triển hội nhập với bạn bè quốc tế Giải vấn đề đổi kinh tế khơng thể tách rời với đổi trị, kinh tế giữ vị trí hàng đầu định đến yếu tố khác Sự kết hợp xây dựng mối quan hệ đổi kinh tế phải liền kề với đổi trị Sự vận dụng Đảng ta Nước ta từ nước thuộc địa nửa phong kiến với kinh tế lạc hậu sản xuất nhỏ chủ yếu, độ lên chủ nghĩa xã hội gặp nhiều khó khăn q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Cơ sở hạ tầng thời kỳ độ nước ta bao gồm thành phần kinh tế như: Kinh tế nhà nước, Kinh tế tập thể, Kinh tế tư nhân (cá thể, tiểu chủ, tư tư nhân), Kinh tế tư nhà nước, Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi, kiểu quan hệ sản xuất gắn liền với hình thức sở hữu khác nhau, chí đối lập tồn cấu kinh tế quốc dân thống Các thành phần vừa khác vai trò, chức năng, tính chất, lại vừa thống với cấu kinh tế quốc dân thống nhất, chúng vừa cạnh tranh nhau, vừa liên kết với nhau, bổ sung cho Đó kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa Về kiến trúc thượng tầng, Đảng ta khẳng định: Lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm kim nam cho hành động toàn Đảng, toàn dân ta Nội dung cốt lõi chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh tư tưởng giải phóng người khỏi chế độ bóc lột Bởi vậy, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội nhân dân ta, việc giáo dục truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng chủ đạo đời sống tinh thần xã hội việc làm thường xuyên, liên tục cách mạng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực kiến trúc thượng tầng Xây dựng hệ thống trị, xã hội chủ nghĩa mang chất giai cấp công nhân, Đảng cộng sản lãnh đạo đảm bảo cho nhân dân người chủ thực xã hội Toàn quyền lực xã hội thuộc nhân dân thực dân chủ xã hội chủ nghĩa đảm bảo phát huy khả sáng tạo, tích cực chủ động cá nhân Trong cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Đảng ghi rõ: ”Xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa, nhà nước dân, dân dân, liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớp trí thức làm tảng, Đảng cộng sản lãnh đạo” Như vậy, tất tổ chức, máy tạo thành hệ thống trị - xã hội khơng tồn mục đích tư nhân mà phục vụ người, thực cho lợi ích quyền lợi thuộc nhân dân lao động Giải đắn mối quan hệ kinh tế trị Đại hội VIII “Kết hợp chặt chẽ từ đầu đổi kinh tế với đổi trị, lấy đổi kinh tế làm trọng tâm, đồng thời bước đổi trị” Câu 5: Cơ sở lý luận độ lên CNXH trình thực nước ta nay? Thực tiễn cho thấy, loài người đã, trải qua hình thái kinh tế – xã hội theo thứ tự từ thấp đến cao Đó q trình tự nhiên phát triển lịch sử, thể tính liên tục lịch sử Tuy nhiên, nước cụ thể, điều kiện khách quan chủ quan riêng nước đó, dân tộc “ bỏ qua” chế độ xã hội định Sự khác trật tự phát triển phạm vi tồn nhân loại q trình lịch sử – tự nhiên, quốc gia, dân tộc cụ thể bỏ qua “ nấc thang ”nhất định Thực tế lịch sử số nước theo đường XHCN chứng minh tính đắn, khoa học hình thái kinh tế – xã hội lý luận khả “bỏ qua” chế độ xã hội định Về khả khách quan: Yếu tố khách quan quan trọng giúp tiến lên CNXH Liên Xô lúc tiến hành thành cơng Cách mạng xã hội chủ nghĩa sẵn sàng giúp đỡ vật chất tinh thần Sau hệ thống xã hội chủ nghĩa Liên Xô Đông Âu tan rã đưa cho gương sinh động thành công thất bại sâu sắc chi tiết đến mức từ đưa giải pháp điển hình cho lãnh đạo thực tiến trình cách mạng CNXH bị khủng khoảng sụp đổ sụp đổ mơ hình CNXH tập trung quan liêu bao cấp CNXH với tư cách XH cao CNTB Còn đến ngày nay, xu độ lên CNXH phạm vi toàn giới đóng vai trò tích cực, khơng làm cho độ bỏ qua CNTB tất yếu mà đem lại điều kiện khả khách quan cho độ Quá trình quốc tế hố sản xuất, tồn cầu hố với phát triển cách mạng khoa học công nghệ tạo khả cho nước phát triển sau tiếp thu, vận dụng đưa vào nước lực lượng sản xuất đại kinh nghiệm nước trước tạo khả khách quan cho việc khắc phục khó khăn nguồn vốn, kĩ thuật đại Điều kiện giúp tranh thủ hội, tận dụng, khai thác, sử dụng có hiệu thành tựu mà nhân loại đạt để rút ngắn thời kì độ lên CNXH nước ta Về khả chủ quan: Mọi thành công đạt phải kể đến yếu tố quan trọng bậc lãnh đạo Đảng liên minh công nông vững Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mac – Lênin ln nhấn mạnh vai trò Đảng vơ sản việc lãnh đạo cách mạng nói chung việc thực trình phát triển rút ngắn nước tiền tư nói riêng Việt Nam, Đảng cộng sản Việt Nam nhân tố có vai trò định việc đẩy nhanh phát triển đất nước Và công đổi Đảng khởi xướng lãnh đạo thu kết khả quan như: củng cố khẳng định đường lên chủ nghĩa xã hội đắn Sự lựa chọn đường độ lên CNXH bỏ qua TBCN nước ta phù hợp với lựa chọn nhân dân ta Các tầng lớp lao động công nhân, nông dân trí thức lãnh đạo Đảng chiến đấu, hy sinh để giành lại độc lập dân tộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc Do họ sẵn sàng liên minh chặt chẽ với với Đảng để vượt qua khó khăn, xây dựng thành cơng CNXH Ngồi ra, khả nguồn lực nước đáp ứng yêu cầu thời kì độ lên CNXH Chúng ta có lực lượng lao động dồi dào, chăm chỉ, khéo léo, dễ đào tạo, sẵn sàng đáp ứng yêu cầu thời đại Tài nguyên thiên nhiên nước ta giàu có phong phú tạo điều kiện hồn thành nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước tạo tiền đề xây dựng xã hội chủ nghĩa Nhân dân ta, dân tộc ta hiểu rõ chất chủ nghĩa đế quốc áp bóc lột Vì lẽ đó, Đảng tất yếu lãnh đạo toàn thể nhân dân lao động tiến thẳng lên CNXH khơng trải qua giai đoạn phát triển TBCN Q trình thực nước ta nay: Để xác định đường lên mình, cụ thể điều kiện thực nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước điều cần thiết phải xuất phát từ thực trạng kinh tế xã hội đất nước, xuất phát từ đặc điểm LLSX QHSX nước ta để lựa chọn hình thức kinh tế cho hiệu quả, xác định rõ bước cụ thể theo mục tiêu chọn Nghị Trung ương văn hoá Nghị Trung ương (lần1) khoá VIII kinh tế gần khẳng định cần phải đẩy mạnh việc phát huy nội lực kinh tế, tăng cường chuyển dịch cấu kinh tế, mở rộng thị trường tiêu thụ, mạnh dạn hội nhập vào thị trường khu vực giới Đó nghị sát thực với sống, khuyến khích QHSX phát triển sở phù hợp với trình độ LLSX nước ta Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (bổ sung năm 2011) Đảng xác định đặc trưng xã hội XHCN mà nhân dân ta xây dựng, là: - Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Do nhân dân lao động làm chủ - Nền sản xuất phát triển cao dựa LLSX tiên tiến, đại, chế độ công hữu TLSX chủ yếu - Nền văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc - Con người giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng, làm theo lực, hưởng theo lao động - Các dân tộc bình đẳng, tương trợ, giúp đỡ lẫn tiến - Nhà nước pháp quyền dân, dân, dân - Quan hệ hữu nghị hợp tác với nhân dân nước giới Cương lĩnh vạch phương hướng đạo trình thực đặc trưng CNXH đất nước ta Những phương hướng vừa mang tính bảo đảm không chệch hướng XHCN, vừa quán triệt tinh thần đổi cho phép không lặp lại sai lầm cũ, tinh thần bước thực đặc trưng CNXH Quá độ lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN VN, bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị QHSX KTTT TBCN, tiếp thu, kế thừa LLSX TBCN, thành tựu mà nhân loại đạt chế độ TBCN, khoa học công nghệ, kinh nghiệm, kỹ quản lý để phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng kinh tế đại Cơng nghiệp hóa, đại hố nhiệm vụ trọng tâm thời kỳ độ tiến lên CNXH Việt Nam Nước ta tiến lên CNXH từ kinh tế phổ biến sản xuất nhỏ, lao động thủ công chủ yếu Cái thiếu lớn đại cơng nghiệp Cơng nghiệp hố phải gắn liền với đại hoá CNH, HĐH nước ta nhằm xây dựng sở vật chất-kỹ thuật CNXH Đó nhiệm vụ trọng tâm suốt thời kỳ độ tiến lên CNXH nước ta Con đường CNH HĐH nước ta cần rút ngắn thời gian, vừa có bước tuần tự, vừa có bước nhảy vọt nhằm mục đích xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội (đi tắt đón đầu) Kết hợp phát triển LLSX với xây dựng QHSX phù hợp thời kỳ độ tiến lên xây dựng CNXH Việt Nam Từng bước xác lập QHSX phù hợp với phát triển trình độ sản xuất Xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN vừa phù hợp với xu hướng phát triển chung nhân loại, vừa phù hợp với yêu cầu phát triển LLSX nước ta Kết hợp chặt chẽ phát triển kinh tế với trị mặt khác đời sống xã hội thời kỳ độ tiến lên CNXH Việt Nam Gắn liền với phát triển kinh tế, xây dựng kinh tế thị trường định hướng XHCN, đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước phải khơng ngừng đổi hệ thống trị Đồng thời với phát triển kinh tế, phải phát triển văn hoá, xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Câu 6: Cơ sở lý luận để xây dựng văn hóa Việt Nam nay? Vận dụng nước ta trình đổi mới?(Tồn xã hội ý thức xã hội) * Cơ sở lý luận: Giải mối quan hệ phát triển kinh tế với tư tưởng văn hóa quan trọng trình đổi nước ta, hai yếu tố lĩnh vực đời sống xã hội, chúng có mối quan hệ biện chứng, tác động qua lại lẫn Đây biểu mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội; vật chất ý thức Sự nghiệp đổi mới, xây dựng kinh tế thị trường, hội nhập kinh tế tạo chuyển biến toàn diện sâu sắc văn hóa, xã hội Hội nhập kinh tế quốc tế mở điều kiện thuận lợi để nước ta phát huy ảnh hưởng tích cực giá trị truyền thống Việt Nam với bè bạn khắp năm châu, đồng thời tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, khoa học công nghệ nâng cao tầm vóc trường quốc tế Những thành văn hóa - xã hội đổi cổ vũ động viên nhân dân ta sức phấn đấu để đạt tới mục tiêu "dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh" Bên cạnh ảnh hưởng tích cực phát triển kinh tế thị trường hội nhập kinh tế quốc tế làm nảy sinh nhiều hạn chế, yếu đời sống văn hóa Sự sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô Đông Âu gây trạng thái dao động, hoài nghi, giảm sút lòng tin số người, kể số cán bộ, đảng viên Kinh tế thị trường kích thích khát vọng làm giàu, làm giàu giá nào, lấy đồng tiền làm mục tiêu lớn nhất, dẫn đến nhiều kiểu làm ăn bất chính, 10 với lối sống hưởng lạc, xa hoa, lãng phí, với thái độ lạnh lùng, giả dối ứng xử Nhiều tiêu cực, tệ nạn xã hội phát sinh làm xói mòn đạo đức tốt đẹp, lối sống lành mạnh quan hệ giàu tình nghĩa dân tộc ta Tác động mặt trái kinh tế thị trường hội nhập kinh tế quốc tế xuất tâm lý sùng ngoại, nhiều người chạy theo tâm lý thực dụng cá nhân cực đoan, ích kỷ, hưởng lạc giới tư Họ ngộ nhận giá trị văn hóa, coi thường giá trị dân tộc, tiếp nhận xơ bồ thứ văn hóa ngoại lai không phân biệt hay dở, tốt xấu Đời sống văn hóa - nghệ thuật nhiều bất cập, thiếu vắng tác phẩm lớn tương xứng với nghiệp cách mạng kháng chiến; có tượng phủ nhận thành tựu văn học cách mạng, tách rời văn nghệ với trị, xu hướng thương mại hóa, chạy theo thị hiếu thấp hèn Điều đáng quan tâm nhức nhối, suy thoái tư tưởng đạo đức, lối sống phận khơng cán có chức, có quyền Tình trạng tham nhũng, hối lộ, sách nhiễu dân chúng, tượng quan liêu, cửa quyền, vi phạm quyền làm chủ dân, không tôn trọng pháp luật diễn nặng nề; việc chạy theo chức - quyền - danh - lợi, mua quan, bán chức, hội, bè cánh, đoàn kết, lời nói khơng đơi với việc làm, khơng tượng cá biệt, gây bất bình nhân dân, gây tổn thương đến giá trị văn hóa CNXH Thực trạng đặt yêu cầu nặng nề trình xác lập giá trị văn hóa mới, đấu tranh đẩy lùi tiêu cực xã hội xử lý đắn mối quan hệ bảo vệ sắc văn hóa dân tộc với việc tiếp nhận văn hóa giới trình mở cửa, hội nhập Yêu cầu đòi hỏi phải qn triệt sâu sắc di sản văn hóa Hồ Chí Minh Tăng cường đổi công tác lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước phát huy vai trò đồn thể nhân dân hoạt động văn hóa, xã hội, đồng thời tạo nên tham gia tích cực tồn xã hội cơng tác Trước yêu cầu xúc nghiệp đổi mới, đòi hỏi phải quan tâm sâu sắc, vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa nhằm xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc yêu cầu khách quan * Vận dụng: Trong nghiệp đổi nay, với trình đặt trọng tâm vào đổi kinh tế, phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Đảng Cộng sản Việt Nam xác định đường lối xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc: “Kinh tế nhiệm vụ trọng tâm, xây dựng Đảng then chốt, tư tưởng văn hóa tảng” Quan điểm đánh dấu phát triển tư lý luận Đảng, đồng thời kết tổng kết thực tiễn xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam suốt q trình lãnh đạo Đảng 11 Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội thông qua Đại hội lần thứ VII (6-1991) xác định văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc sáu đặc trưng chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Như vậy, văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc vừa mục tiêu phấn đấu, vừa nhiệm vụ trọng yếu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Tư tưởng xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc tiếp tục bổ sung, phát triển đầy đủ phong phú văn kiện Đảng sau Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VII rõ: "Nền văn hóa mà Đảng ta lãnh đạo tồn dân xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc" Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII nghị riêng xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng tiếp tục khẳng định: "Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội" Tháng 7-2004, Hội nghị lần thứ mười Ban Chấp hành Trung ương khóa IX Kết luận Về tiếp tục thực Nghị Trung ương (khóa VIII) xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc năm tới Đại hội lần thứ X Đảng (4-2006) khẳng định: “Tiếp tục phát triển sâu rộng nâng cao chất lượng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế - xã hội, làm cho văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội” Nhận thức toàn diện sâu sắc phương hướng, đặc trưng, nhiệm vụ giải pháp để xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc yêu cầu cấp thiết để tạo nên thống đồng thuận xã hội, tạo động lực cho việc triển khai nghị Đảng lĩnh vực văn hóa thời kỳ đổi Đồng thời, sở để kế thừa quan điểm thành tựu lý luận để xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020 Câu 7: Cơ sở lý luận nội dung việc xây dựng phát huy nguồn lực người nước ta nay? * Cơ sở lý luận: Dựa quan điểm triết học Mác chất người Con người thực thể thống mặt sinh vật với mặt xã hội Là thực thể sinh vật người dù phát triển đến đâu động vật động vật khác người phận tự nhiên, người phải đấu tranh để tồn phải ăn uống phải sinh đẻ cái, người tuân theo quy luật sinh học Là thực thể xã hội: hoạt động xã hội trước hết quan trọng HĐ LĐSX làm cho người trở thành người nghĩa 12 Đề cập đến mặt XH người lao động sáng tạo, có tình cảm, đạo đức, tâm tư, nguyện vọng, xúc cảm thẩm mỹ, điều vật có Yếu tố xã hội định hình thành chất người, cần tạo mơi trường, chế để người phát huy chất Như người động vật tuý mà động vật XH, thực thể SVXH thực thể SV, thực thể XH không tách rời hoà quyện vào tạo lên cấu trúc hồn chỉnh nguời Trong thực thể SV tiền đề mà thực thể XH tồn phát triển, thực thể XH lả đặc trưng chất để phân biệt ngưới với vật Trong tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội Con người vượt lên giới loài vật phương diện khác : quan hệ với tự nhiên, quan hệ với xã hội, quan hệ với thân người Cả mối quan hệ đó, suy đến cùng, mang tính xã hội, quan hệ xã hội người với người quan hệ chất, bao trùm tất mối quan hệ khác Con người vừa sản phẩm lịch sử vừa chủ thể lịch sử Con người sản phẩm lịch sử, tiến hoá lâu dài giới hữu sinh, song điều quan trọng người chủ thể LS xã hội Mỗi người sống điều kiện lịch sử bị điều kiện khách quan quy định người mang dấu ấn thời đại đó, đồng thời người chủ thể LSXH, thông qua hđ TT người tác động vào giới, cải tạo giới… Thúc đẩy phát triển XH từ thấp đến cao trình cải biến tự nhiên người làm lịch sử Như vai trò tích cực người chủ thể sáng tạo * Nội dung: Đảng ta quan tâm vấn đề phát huy nhân tố người, coi người mục tiêu, nhân tố định CNH – HĐH đất nước Đảng ta khẳng định: nguồn lực q báu nhất, có vai trò định người Việt Nam; nhân tố người nguồn sức mạnh nội sinh dân tộc Việt Nam Đối với nước chủ động lựa chọn kiên trì đường phát triển theo định hướng XHCN Việt Nam, phát triển, tăng trưởng kinh tế, xét đến người, hướng đến người Trong bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế, Đảng ta xác định yếu tố định việc có tranh thủ tận dụng thành công thuận lợi, hội vượt qua thách thức, khó khăn mà trình đặt hay khơng phụ thuộc chủ yếu vào việc phát huy nhân tố người, vào chất lượng nguồn nhân lực Đảng ta nhận thức cách đắn chiến lược người khẳng định nghị quyết, chủ trương, sách thật coi trọng người coi người nhân tố có tính định để xây dựng thành cơng xã hội Hiện Đảng ta xác định người trung tâm chiến lược phát triển đồng thời chủ thể chiến lược phát triển Phát triển nhân tố người lĩnh vực đời sống xã hội 13 Để xây dựng phát huy nguồn lực người, cần tiến hành số vấn đề sau : Giải hài hoà mối quan hệ lợi ích cá nhân lợi ích xã hội Xây dựng thực sách xã hội đắn, phù hợp với lợi ích người Lấy người làm mục tiêu phát triển, phát triển xoay quanh người Có chế, sách nhằm phát huy vai trò yếu tố người, lợi ích cá nhân động lực trực tiếp Đảng ta ra: “ kết hợp tăng trưởng kinh tế với tiến xã hội, kết hợp lợi ích vật chất với lợi ích tinh thần, chăm lo lợi ích trước mắt với lợi ích lâu dài nhân dân, kết hợp hài hồ lợi ích, ý lợi ích cá nhân người lao động Nguồn lực người nghiệp Cơng nghiệp hố – Hiện đại hoá ” Phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Nâng cao đời sống vật chất tinh thần người, nâng cao trình độ lực lao động, nâng cao tay nghề, tạo công ăn việc làm Xây dựng nhà nước pháp quyền vững mạnh, đảm bảo sống an toàn cho người, ngăn chặn hành vi vi phạm tới quyền, lợi ích công dân, đảm bảo cho công dân thực người làm chủ xã hội Tạo môi trường công dân chủ để phát huy sáng tạo người Thực cách mạng lĩnh vực văn hóa tư tưởng, quan tâm đến vấn đề đổi giáo dục đào tạo, giáo dục đào tạo khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu Xây dựng thực giá trị, thang bậc giá trị người lao động đạo đức, nhân cách, trí tuệ người lao động Đảng ta khẳng định : “ nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài nhân tố định thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước ” 14