Tuần 1 (từ 06/9-10/9/2010)

Chñ ®iÓm: Trêng mÇm non th©n yªu Thêi gian: 3 tuÇn (Tõ ngµy 06/9 - 24/9/2010) ---------------- MụC TIÊU CHủ ĐIểM: TRƯờNG MầM NON thân yêu . (Thi gian thc hin: 3 tun ( t ngy 06/9 - 24/9/2010 ). A. Mục tiêu chủ đề 1Phát triển thể chất: *Dinh dng- sc kho - Trẻ có thói quen trong việc vệ sinh cá nhân, lao động tự phục vụ: lau mặt, rửa tay, đánh răng, - Trẻ ăn ngon, hết xuất, biết giữ vệ sinh trong ăn uống. - Nhn bit nhng vt dng,ni an ton v khụng an ton. Khụng theo ngi l, khụng ra khi khu vc trng lp khi cha c cho phộp * Vn ng; -Trẻ thực hiện đợc các vận động: Bò thấp, đi chạy theo cô, bật tại chổ, ném xa bng mt tay . góp phần phát triển sức mạnh, sức bền, khả năng khéo léo. - Có kỹ năng vận động tinh: Kỹ năng cầm bút, kỹ năng tô màu, kỹ năng cài, mở cặp sách , nút áo. -Trẻ có khả năng phối hợp giữa các giác quan và vận động, phối hợp các vận động tay chân một cách nhịp nhàng 2.Phát triển nhận thức - Trẻ biết tên trờng, lớp, tên cô giáo và tên các bạn trong lớp học của mình. - Trẻ biết tên gọi, công dụng của một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp. - Trẻ biết đợc một số hoạt động chính của trẻ ở lớp. - Trẻ biết đợc quang cảnh, các khu vực trong trờng mầm non ( khu lớp học, khu hành chính, khu nhà bếp, khu vui chơi, -Trẻ biết đợc một số công việc chính của ngời lớn trong trờng mầm non ( cô giáo, y tế, cấp dỡng, bảo vệ, hiệu trởng. - Trẻ biết tên gọi của một số món ăn trẻ thờng ăn khi ở trờng. - Trẻ có một số hiểu biết nhất định về ngày tết trung thu: có hội múa lân, có nhiều lồng đèn. 3 Phát triển ngôn ngữ: - Trẻ nghe và hiểu lời nói của cô và các bạn.c bit thụng qua cỏc bi th ,cõu chuyn:Th trng i hc,th:cụ giỏo ca em. -Trẻ biết diễn đạt những điều trẻ quan sát đợc một cách rõ ràng. -Trẻ biết miêu tả, nói lên những hiểu biết của mình về trờng lớp. 4Phát triển tình cảm - xã hội: -Trẻ mạnh dạn trong giao tiếp. - Yêu quý trờng lớp, yêu quý cô giáo và các bạn. - Biết làm một số công việc vừa sức giúp đỡ cô giáo, biết giữ gìn vệ sinh môi trờng. -Trẻ thích phối hợp thực hiện vận động giữa cá nhân và tập thể, hào hứng tham gia váo các hoạt động. - Có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trờng thiên nhiên. 5.Phát triẻn thẩm mỹ: - Trẻ cảm nhận đợc vẻ đẹp của thiên nhiên. - Trẻ thể hiện cảm xúc của mình về trờng lớp, các bạn, cô giáo qua 1 số hoạt động tạo hình và hoạt động âm nhạc:Nn dựng , chi. Hỏt v tay theo phỏch: Trng mu giỏo yờu thng, hỏt mỳa: Gi trng. Nghe hỏt:Anh trng ho bỡnh,i hc - Bớc đầu trẻ biết sắp xếp trng bày đồ dùng đồ chơi trong các góc. B. Chun b: - Tranh nh bi th, cõu chuyn cú trong ch . - Su tm cỏc loi tranh nh v trng mm non. - Xc xụ, thanh gừ, bng a - Tỳi cỏt, cng cho tr bũ qua. - Mi tr cú 5 lụ tụ v v vit. - Bỳt mu, giy v,giy mu, ha bỏo, tranh nh phự hp vi ch . MNG NI DUNG Bẫ ách chăm sóc, bảo vệ - Mối quan hệ giữa cấu tạo với vận động và môi trờng sống, cách kiếm mồi. VUI HI TRNG RM - Bit ý ngha ca ngy hi trng rm - Cú cỏc hot ng c t chc trong ngy hi, cú ch hng ,chỳ cui - Cỏc trũ chi trong ngy hi: Mỳa lõn, rc ốn - Cỏc mún n trong ngy tt trung thu: bỏnh trung thu, bỏnh do, bi, TRƯờNG MầM NON CủA Bé - Tên gọi: Trờng mầm non Hoa Mai - Địa Chỉ: Khu phố 9 -Thị trấn Gio Linh - Một số khu vực trong trờng, cỏc phũng chc nng trong trng. - Cỏc hot ng ca tr trong trng mm non. - dựng chi trong trng. - Bn bố trong trng. . Trng mm non (03 tun) T ngy 06/9 - 24/9/2010 LớP HọC THN YấU: - Tên lớp, tên cô, tên các bạn trong lớp.Các tổ trong lớp. - Các góc trong lớp học: + Tên các góc. + Vị trí các góc. - Đồ dùng, đồ chơi trong lớp ( tên gọi, công dụng, cách sử dụng, bảo quản ) - Công việc của cô và các bạn trong lớp. - Một số hoạt động hàng ngày ở lớp. - Cách giao tiếp, ứng xử với cô giáo và với các bạn trong mọi hoạt động. - Cách sắp xếp đồ dùng , đồ chơi trong lớp. MẠNG HOẠT ĐỘNG * Phát triển nhận thức  HĐLQVBTT - Đếm đến 5, tạo nhóm có 5 đối tượng. - So sánh thêm bớt trong phạm vi 5  HĐKPXH -Trường mầm non của bé -Vui hội trăng rằm *Phát triển thể chất  DINH DƯỠNG - Một số món ăn đơn giản từ trường mầm non mà cô cấp dưỡng chế biến, lợi ích của các món ăn đối với sức khoẻ con người  HĐ VẬN ĐỘNG - Bò sấp kết hợp chui qua cổng. - Ném xa bằng một tay. . Trường mầm non (03 tuần) Từ ngày 06/9-24/9/2010 * Phát triển ngôn ngữ LQTPVH - Thơ: Thơ cô giáo của em. -Truyện: Thỏ trắng đi học *Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội Trò chơi - TCĐVTCĐ: Chơi bán hàng, gia đình, bác sĩ . - TCXDLG:Xây nhà để xe, xây trường mầm non, xây hàng rào - TCVĐ: Kéo co, kết bạn,rồng rắn,mèo đuổi chuột -TCDG: Lộn cầu vồng, dung dăng dung dẻ, kéo cưa lừa xé . - TCHT: Ghép tranh . - TCÂN: Tiếng hát ở đâu, Hát theo hình vẽ, bạn nào đang hát, nghe tiếng hát tìm đồ vật,Tai ai tin. *Phát triển thảm mỹ  TẠO HÌNH -Nặn đồ dùng đồ chơi * HĐÂN - Hát- múa: Gọi Trăng. - Hát- VĐVTTP: Trường mẫu giáo yêu thương. NH: Đi học, ánh trang hoà bình K Ế HO ẠCH CH Ủ Đ Ề: “Trường mầm non” Thời gian thực hiện: Từ 6/9 đến ngày 24/9/2010 Thứ Tuần 1 Trường mầm non của bé Tuần 2 Lớp học thân yêu Tuần 3 Vui hội trăng rằm 2 HĐVĐ: Bò thấp chui qua cổng. TC: Kéo co HĐVĐ: Ném xa bằng một tay TC: Mèo đuổi chuột H ĐTH: Trang tri đèn ông sao 3 HĐKPXH: Trường mầm non của bé HĐTH: Nặn đồ dùng đồ chơi HĐKPXH: Vui hội trăng rằm 4 HĐLQVT: Đếm đến 5, nhận biết nhóm có 5 đối tượng, nhận biết số 5. HĐLQVT: Thêm bớt trong ph ạm vi 5 HĐLQVT: Chia nhóm có 5 đối tượng làm 2 phần 5 HĐLQVH: Truyện: “ Thỏ trắng đi học” HĐLQVH: Thơ: “ Cô giáo của em” HĐLQCC: Tập viết O,Ô, Ơ 6 HĐAN: - H át + VTTP: Trường mẫu giáo yêu thương - NH: Đi học - TCAN: Tai ai tinh HĐLQCC: O,Ô, Ơ HĐAN: Hát múa : Gọi trăng - NH: Ánh trăng hoà bình. . - TC: Ai nhanh hơn Chủ đề nhánh: “ Trường mầm non của bé” TGTH: Từ ngày 06/ 9 – 10/9/2010 A/ Mục tiêu phát triển: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên trường, địa chỉ, quang cảnh của trường, các khu vực trong trường, một số đồ dùng đồ chơi ở lớp. - Biết mô tả, nhận xét về trường mÇm non mµ trÎ ®ang häc. - Biết mối quan hệ của mình với các bạn, với cô giáo. - Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có 5 đối tượng, nhận biết số 5. - Hiểu nội dung câu truyện: “ Thỏ trắng đi học”. - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, hát thuộc bài hát: “ Trường mẫu giáo yêu thương”. 2. Kỹ năng: - Rèn sự mềm mại, sự khéo léo , sự kết hợp của các nhóm cơ khi thực hiện vận động: “ Bò thấp chui qua cổng”. - Rèn kỹ năng đếm của trẻ. 3. Thái độ: - Yêu quí trường lớp, cô giáo, bạn bè, thân thiện hợp tác với các bạn trong lớp. - Hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật trong trường lớp. - Có ý thức giữ gìn đồ dung học tập ngăn nắp, sạch sẽ. - Biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi hát, vận động theo nhạc. B/ Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: * Đồ dùng học tập: - Tranh minh họa nội dung câu truyện: “Thỏ trắng đi học”, Lô tô dạy toán * Đồ chơi các góc: - Trang trí lại mảng chủ đề,các góc phù hợp với chủ đề nhánh - Tranh ảnh, học báo đúng chủ đề nhánh . cho trẻ hoạt động ở các góc. 2. Đồ dùng của trẻ: - Tranh chơi ở góc sách, chuyện phù hợp với chủ đề nhánh KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH “ Trường mầm non của bé” (Từ ngày: 6/9- /10/9/2010) Thứ 2 3 4 5 6 HĐ Thể dục sáng Tập theo nhạc của trường: - Động tác hô hấp: Hít vào thở ra - Động tác tay : Đưa 2 tay lên cao, sang ngang - Động tác chân : Đứng lên ngồi xuống liên tục -Động tác bụng : Đưa 2tay lên cao,cúi gập người - Động tác bật: Bật tách chân , khép chân. HĐ học HĐVĐ-Bò sấp HĐKPKH HĐLQVT HĐLQTPVH HĐGDÂN cú ch ớch kt hp chui qua cng. - TC: Kộo co - Trng mm non ca bộ. - m n 5, to nhúm cú 5 i tng. - Truyn :Th trng i hc -Hỏt-VTP: Trng mu giỏo yờu thng -NH :i hc. -TCN: Tai ai tin HNT -QS:vn trng -TCV +Dung dng dung d + chi chi chnh chnh - Chi t do - Quan sát bầu trời trò chuyện về thời tiết trong ngày - TC: - Lộn cầu vòng, Gieo hạt *Chơi tự do: Nhặt lá vàng - QS: Hoa vờn tr- ờng. -TC: + Mèo đuổi chuột. + Gieo hạt. - Chơi tự do QS: Cõy ci trong sõn trng. - TC: Rng rn lờn mõy - Chi t chn QS thi tit. - TC: Cp c. Nu na nu nng. - Chi vi cỏt. H gúc - TCVTC: Bỏn hng, bỏc s, gia ỡnh. - Gúc th vin: xem sỏch, c truyn, xem tranh v ch im trng mm non - TCXDLG: Xõy nh xe, xõy trng mm non, xõy hng ro. - Gúc ngh thut: Tụ mu, v , nn, v trng mm non - Gúc thiờn nhiờn: Chm súc cõy gúc thiờn nhiờn. HC - Dạy trẻ đọc thơ: Gà học chữ - T chc TCDG. - Chi t do - Sinh hot ca mỳa hỏt tp th. - Hot ng nh gúc sỏng. - ễn th G hc ch - T chc TCDG. - Chi t do - Sinh hot ca mỳa hỏt tp th. - Hot ng nh gúc sỏng. - V theo ý thớch. - Bỡnh bu bộ ngoan T CHC HOT NG Th2 ngy 6 thỏng 9 nm 2010 Nội dung Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động *HĐVĐ -Bò thấp kết hợp chui qua cổng TC: Kéo co * HĐNT -QS:vườn trường -TCVĐ: +Dung dăng dung dẻ + chi chi chành chành - Chơi tự do: chơi với bong bóng, - Trẻ biết bò thấp để chui qua cổng và không chạm cổng. - Trẻ phát triển các cơ như: cơ tay, cơ chân, cơ bụng… - Phát triển sự phối hợp khéo léo giữa tay, chân và mắt. - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật khi thực hiện bài tập vận động. -Trẻ biết được đặc điểm nổi bật của vườn trường - Trẻ biết được ích lợi,nét đẹp của vườn trường. - Trẻ biết cách chăm sóc ,vệ sinh cay xanh và quang cảnh * Chuẩn bị: -2 cái cổng - Băng keo màu. - Sàn nhà sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ. - Vườn trường sạch sẽ,an toàn. . * HĐ1: Luyện các kiểu đi. Cho trẻ đi, chạy các kiểu đi khác nhau. * HĐ2 : BTPTC: -Tập theo bài hát: “Em đi mẫu giáo”. -Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi. -Động tác hô hấp: thổi nơ. -Động tác tay: Đưa 2 tay sang ngang, sau đó đưa 2 tay gập vào trước ngực. -Động tác chân: 2 tay chống hông, rồi đứng lên ngồi xuống -Động tác bật nhảy: Bật tách chân , , khép chân. Tập 2L/4N .Sau đó, xếp thành 2 hàng dọc. * HĐ3: VĐCB: “ Bò thấp chui qua cổng”. - Cô giới thiệu tên vận động cơ bản: “ Bò thấp chui qua cổng” - Cô mời trẻ làm mẫu 2 lần, sau đó gọi vài trẻ lên làm thử.(Vừa làm mẫu cô vừa giải thích kỹ thuật để thực hiện vận động : 2 tay, 2 chân đặt xuống sàn nhà, bò theo kiểu tay nọ chân kia. Sau đó, bò thấp chui qua cổng sao cho không chạm vào cổng. - Cho trẻ thực hiện : Mỗi trẻ 3-4 lần. - Cho trẻ thi đua xem ai nhanh hơn. * HĐ4: TCVĐ: Kéo co - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cô khái quát lại và tổ chức cho trẻ chơi - Cô và trẻ cùng nhận xét quá trình vườn trường chơi. * HĐ5: Hồi tĩnh: Cho cả lớp đi lại nhẹ nhàng. * HĐ1:QS:vườn trường - Cô gợi ý cho trẻ chọn nội dung hoạt động ngoài trời. - Cô và trẻ cùng nhắc lại 1 số quy định khi tham gia hoạt động ngoài trời (không được ngắt cành, bẻ lá, không được xô đẩy bạn, không được ra ngoài khu vực không cho phép…). - Tổ chức cho trẻ quan sát :” vườn trường ” - Cho trẻ nói những gì mà trẻ quan sát được (4-5 trẻ). - Cô khái quát lại. Và cung cấp thêm kiến thức mới cho trẻ * HĐ2: Tổ chức chơi trò chơi: trò chơi1 :” Dung dăng dung dẻ”. [...]... Th 4 ngy 8 thỏng 9 nm 2 010 Ni dung HLQVT - m n 5, to nhúm cú 5 i tng *HĐNT - QS: Hoa vờn trờng Mc ớch yờu cu - Tr bit m n 5, bit to nhúm cú 5 i tng - Tr bit xp tng ng 1: 1 - Tr c ụn luyn cng c s 3 v s 4 - Phỏt trin t duy , kh nng chỳ ý cú ch nh - Tr bit on kt, kt hp vi bn trong khi hc v chi Chun b - Xc xụ - Mi tr 1 cỏi r co cha 5 lụ tụ cỏi bỳt, 5 lụ tụ quyn v - Tranh... Cho tr xp1 lụ tụ cỏi bỳt di 1 lụ tụ quyn v Hi tr: con cú nhn xột gỡ v s v v s bỳt : Vỡ sao? Tr: Vỡ cũn tha 1 quyn v - Cụ hi: + S quyn v vi s bỳt s no nhiu hn? S no ớt hn? - Cho tr m li sbỳt, s v - Hi tr : Mun s bỳt bng s v chỳng mỡnh phi lm gỡ? - Cụ hi :Bõy gi con cú nhn xột gỡ v s v v s bỳt - Cho tr m s v v bỳt c Cho tr chi trũ chi : Thi xem ai ỳng - Cụ chia lp lm 3 nhúm, phỏt cho mi nhúm 1 bc tranh... hot ca mỳa hỏt tp th - Hot ng nh gúc sỏng - tr hỏt thuc mt s bi hỏt v ch im - Hỏt mỳa nhp nhng vi bi hỏt hỏt cựng vi bn 1 cỏch vui v - Tr th hin c cm xỳc ca mỡnh khi c ca hỏt * H 1: Ca mỳa hỏt tp th - Cụ tp trung tr li Cho tr ra sõn tham gia hot ng ca mỳa hỏt tp th - Cho tr ng thnh 1 vũng trũn ln.V th hin cỏc bi hỏt cú trong ch im cựng vi cỏc bn - Cụ quan sỏt, ng viờn , khớch l tr * H 2: H gúc - Cho... bộ, tranh v cỏc cụ trong trng ang lm vic - Tranh lụ tụ cho tr chi trũ chi - Bng - Bn - giy v - Bỳt mu T chc hot ng * H1: Bộ lm ca s Cho tr Hỏt +VTTN bi: Trng chỳng chỏu õy l trng mm non - Trũ chuyn vi tr v trng mm non ni bộ ang hc * H2: Trng mm non yờu thng Chia tr lm 2 nhúm + Nhúm 1: quan sỏt tranh v trng ca bộ + Nhúm 2: quan sỏt tranh v cỏc cụ trong trng ang lm vic - Cho 2 nhúm cựng tho lun v ni... (3-4 ln) Sau ú, cho tr nhn xột bui chi Kt thỳc, chuyn hot ng * H 1: - QS hoa vờn trờng - Dặn dò trẻ trớc khi ra sân Tổ chức cho trẻ quan sát hoa vờn trờng Đánh giá Th 5 ngy 9 thỏng 9 nm 2 010 Ni dung Mc ớch- yờu cu Chun b T chc hot ng *HLQVH: - Truyn: Th... cõu chuyn - tranh chi trũ chi - Chu cõy - Xụ cú cha nc - Ca * H1: Chi trũ chi: Ghộp tranh: - Chia tr lm 2 i, mi i 4 bn thi nhau lờn ghộp tranh cỏc bn th v súc ang hc bi Trũ chuyn cựng tr v ni dung ca bc tranh Sau ú, dn dn tr vo ni dung cõu truyn *H2: Truyn: Th trng i hc - Cụ gii thiu tờn cõu chuyn - Cụ k chuyn cho tr nghe (2- 3 ln) * Ln 1: k din cm Hi tr v tờn cõu chuyn? * Ln 2 : k chuyn kốm theo tranh... và chuột trờng T chc hot ng * H1: Chỳng ta cựng lm ca s: - Tr hỏt VTN :Trng ca chỏu l trng mm non - Cụ trũ chuyn vi tr v ni dung ca bi hỏt Sau ú, dn dt tr vo hot ng * H2:- m n 5, to nhúm cú 5 i tng a ễn nhn bit s lng trong phm vi 4 - Cụ ly xc xụ ra lc ,cụ lc bao nhiờu cỏi thỡ tr v tay by nhiờu cỏi - Chỏu v tay v m theo cụ b m n 5, to nhúm cú 5 i tng - Cụ phỏt cho mi tr 1 cỏi r, trong r cú 5 lụ tụ cỏi... l tr * H 2: H gúc - Cho tr hot ng nh gúc sỏng Đánh giá Th 6 ngy 10 thỏng 9 nm 2 010 Ni dung HGDN -Hỏt-VTP: Trng mu giỏo yờu thng -NH :i hc -TCN: Tai ai tin Mc ớch- yờu cu - Tr bit hỏt v v tay ỳng phỏch theo li ca bi hỏt - Tr thuc bi hỏt, nh tờn v hiu c ni dung ca bi hỏt - Phỏt... tr - Cỏt - C - Phn trng * H1: Quan sỏt thi tit - Dn dũ tr trc khi ra sõn - T chc cho tr quan sỏt thi tit - Hi tr v nhng im khỏc l ca thi tit mựa xuõn so vi nhng mựa khỏc - Cụ khỏi quỏt li v m rng vn cỏt chi: Cp c, nu na nu nng - Tr th hin c trớ tng tng ca mỡnh * HC: qua tranh v - V theo ý - Bit nờu nhn xột v thớch - Bỡnh bu bộ mỡnh, v bn ngoan hiu bit cho tr * H2:TCV - TC1: Cp c - Cụ v tr cựng nờu... Ra ngoài sân trẻ đợc - Phn trng hít thở không khí - Sõn trng trong lành, thoả mãn sch s nhu cầu vận động - Biết đợc một số hiện tợng của bầu trời - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh môi trờng sạch sẽ * HĐ 1: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết: - Cô giới thiệu nội dung quan sát - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân, giao nhiệm vụ cho trẻ - Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về bầu trời và cùng . non” Thời gian thực hiện: Từ 6/9 đến ngày 24/9/2 010 Thứ Tuần 1 Trường mầm non của bé Tuần 2 Lớp học thân yêu Tuần 3 Vui hội trăng rằm 2 HĐVĐ: Bò thấp chui. 24/9/2 010 ) ---------------- MụC TIÊU CHủ ĐIểM: TRƯờNG MầM NON thân yêu . (Thi gian thc hin: 3 tun ( t ngy 06/9 - 24/9/2 010 ). A. Mục tiêu chủ đề 1Phát