ĐỀ LUYỆN tập số 6 image marked image marked

ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ Câu 1: a Hãy đường nước từ tế bào lông hút vào mạch gỗ rễ Mối liên hệ đường đó? b Trong thí nghiệm với trồng dung dịch, người ta cho chất ức chế quang hợp tan nước vào dung dịch nuôi cường độ quang hợp khơng bị giảm.Vì sao? Câu 2: Người ta lấy nhỏ nguyên rễ nhúng rễ rửa vào dung dịch xanh mêtilen Một lúc sau, lây ra, rửa rề lại nhúng tiếp vào dung dịch CaCl2 thấy dung dịch CaCl2 từ khơng màu chuyển dần sang màu xanh Hãy giải thích dụng dịch CaCl2 lại chuyển màu Câu 3: a Tại phản ứng chu trình Canvin thực không trực tiếp phụ thuộc vào ánh sáng khơng thể xảy vào ban đêm? b Cho biết chức lục lạp? - Tại lục lạp thực vật bậc cao có hình bầu dục? - Lục lạp ưa sáng ưa bóng có khác nhau? Câu 4: a Giải thích trồng đất chua đất kiềm có khó khăn cho q trình dinh dưỡng khống, đất thống lại tạo nhiều thuận lợi cho hút khoáng b Nêu sở khoa học câu ca "Khơng lân, khơng vơi thơi trồng lạc" Câu 5: Phân biệt hướng động ứng động không sinh trưởng thực vật? Cho ví dụ ứng động khơng sinh trưởng giải thích chế ứng động đó? Câu 6: a Vì ta khơng nên la hét, nói to điều kiện độ ẩm khơng khí cao, lạnh nhiều bụi? b So sánh thành phần khí CO2 ,O2 túi khí trước túi khí sau chim? Câu 7: Hãy giải thích người bị bệnh viêm khớp kéo dài thường bị hở van tim? Câu 8: a Hầu hết tổ chức thể người nhận nhiều máu từ động mạch tâm thất co so với tâm thất giãn Tuy nhiên tim ngược lại, nhận máu nhiều tâm thất giãn nhận tâm thất co Tại lại có khác biệt vậy? b Dựa vào chế truyền xung thần kinh giải thích trường hợp sau nào: - Khi bị nhện cắn, mồi sống khơng di chuyển được? - Khi bị thương, đắp đá lạnh lên vết thương giảm đau Câu 9: a Nêu giải tích chức loại protein huyết tương người b Một số người bị chứng lipoprotein tỷ trọng thấp “LDL” huyết tương cao bất thường nguyên nhân di truyền Biết họ có chức gan bình thường, hạn chế ăn chất béo bị hỏng gen Hãy giải thích nguyên nhân gây nên chứng “LDL” cao bệnh nhân cho biết họ có nguy bị bệnh gì? Câu 10: a Nêu chiều hướng tiến hóa sinh sản hữu tính động vật ? Trang b Vì hàng ngày phụ nữ (có chồng) uống thuốc viên tránh thai tổng hợp nhân tạo (thuốc có chứa progesteron estrogen) giúp tránh mang thai? Uống thuốc tránh thai tổng hợp nhân tạo có làm thay đổi nồng độ progesteron estrogen tự nhiên (do buồng trứng sản xuất ra) hay khơng? Tại sao? Câu 11: Trình bày hai thí nghiệm chứng minh tính thấm chọn lọc tế bào sống Đặt mua file Word link sau https://tailieudoc.vn/phankhacnghe/ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu l: a Đường nước từ tế bào lông hút vào mạch gỗ rễ: - Qua tế bào sống (qua tế bào chất không bào): Nước vào tế bào chất (hoặc khơng bào) tế bào lơng hút, sau qua cầu sinh chất sang tế bảo vỏ tới tế bào chất tế bào nội bì, đến tế bào chất tế bào vỏ trụ vào mạch gỗ - Con đường vô bào (thành tế bào gian bào): Nước vào thành tế bào tế bào lơng hút sau di chuyển vào thành tế bào khoảng gian bào tế bào vỏ đến tế bào nội bì - Nước theo đường vơ bào đến nội bì, gặp đai caspary khơng thấm nước → di chuyển vào tế bào chất tế bào nội bì chuyển sang đường qua nguyên sinh chất − không bào di chuyển đến mạch gỗ b - Vận chuyển nước gắn liền với vận chuyển chất nên chất độc theo đường vô bào (không thể theo đường tế bào sống màng tế bào có tính thấm chọn lọc) Tuy nhiên, đường vô bào lại bị thành tế bào nội bì chặn lại buộc phải qua màng tế bào chất tế bào nội bì - Chất ức chế hấp thụ vào rễ không vào mạch gỗ đai caspary nội bì ngăn lại Vì khơng vào mạch gỗ nên chất ức chế không đến tế bào quang hợp → Cường độ quang hợp khơng bị giảm Câu 2: Bộ rễ ngun vẹn bao gồm tế bào sống có tính thấm chọn lọc (chỉ cho chất có lợi cho qua mà khơng cho chất có hại cho qua màng tế bào) - Khi nhúng rễ rửa vào dung dịch xanh mêtilen, xanh mêtilen hút bám vào bề mặt tế bào biểu bì rễ mà khơng xâm nhập vào bên tế bào chất gây độc cho tế bào Sau rửa rễ, phần hút bám khơng bị rửa trơi mà giữ lại bề mặt rễ - Khi nhúng tiếp vào dung dịch CaCl2 , ion Ca2+ dung dịch thực hút bám trao đổi với xanh mêtilen bề mặt hệ rễ: ion Ca2+ vào xanh mêtilen khỏi hệ rễ vào dung dịch làm dung dịch từ không màu chuyển dần sang màu xanh - Thí nghiệm vừa chứng minh tính thấm chọn lọc tế bào vừa chứng minh có tượng hút bám − trao đổi khống hệ rễ Câu 3: Trang a Các phản ứng chu trình Canvin khơng trực tiếp sử dụng ánh sáng khơng thể xảy vào ban đêm phản ứng chu trình Canvin sử dụng sản phẩm pha sáng (ATP, NADPH) Vào ban đêm pha sáng khơng hoạt động nên khơng tạo ATP NADPH để cung cấp cho pha tối b Chức lục lạp: - Lục lạp có chức quang hợp tổng hợp chất hữu cho hiđratcacbon, lipit, protein, photpholipit, axit béo, - Lục lạp giữ chức di truyền ngồi nhân (trong lục lạp có ADN mang gen quy định tổng hợp số loại protein cho tế bào)  Lục lạp thực vật bậc cao có hình bầu dục quay hướng thuận tiện cho việc tiếp nhận ánh sáng mặt trời Khi ánh sáng mặt trời mạnh, lục lạp xoay bề mặt tiếp xúc nhỏ phía ánh sáng để tránh bớt ánh sáng làm hư hại diệp lục tố, ngược lại ánh sáng yếu lục lạp xoay bề mặt tiếp xúc lớn phía ánh sáng dễ hấp thụ ánh sáng tốt  Lục lạp ưa sáng có số lượng, kích thước hàm lượng sắc tố lục lạp nhỏ ưa bóng Câu 4: a Giải thích: - Đất chua: Trong đất chua có nhiều H+, H+ dễ loại ion khoáng khỏi bề mặt hạt keo đất, từ dễ bị rửa trôi lắng đọng xuống tầng đất sâu hơn, làm cho đất bạc màu, nghèo dinh dưỡng khoáng - Đất kiềm: Trong đất kiềm có nhiều OH  , chúng liên kết chặt với ion khoáng làm cho khó sử dụng khống đất - Mặt khác đất chua đất kiềm gây ức chế vi sinh vật đất, làm chậm q trình chuyển hóa ion khoáng từ xác động, thực vật - Đất thoáng khí giàu O2, tạo thuận lợi cho tế bào dễ hơ hấp hiếu khí cung cấp nhiều ATP cho q trình hút khống tích cực b Nêu sở khoa học câu ca "Khơng lân, khơng vơi thơi trồng lạc" - Lạc họ đậu có khả đồng hóa N2 khí trời nhờ vi khuẩn nốt sần nên thỏa mãn nhu cầu nitơ, để cố định đạm tổng hợp chất nhu cầu photpho (lân) cao → photpho nguyên tố khoáng thiết yếu lạc - Canxi không cần cho sinh trưởng lạc, có tác dụng làm giảm độ chua đất giúp hấp thụ tốt nhiều loại khoáng, đặc biệt có photpho, trồng lạc đặc biệt phải quan tâm đến photpho canxi có suất cao Câu 5: Hướng động Ứng động không sinh trưởng - Phản ứng quan thực vật tác nhân kích thích từ hướng xác định Phản ứng thực vật tác nhân kích thích khơng định hướng - Cơ chế: Do sinh trưởng khơng đồng phía quan với kích thích Cơ chế: khơng phải sinh trưởng mà biến đổi trương nước tế bào cấu Trang trúc chuyên hóa xảy lan truyền kích thích học hay hóa chất - Phản ứng diễn chậm - Phản ứng diễn nhanh VD: tính hướng sáng thân … VD: Cây trinh nữ cụp bị va chạm Ví dụ ứng động khơng sinh trưởng: cụp trinh nữ va chạm sức trương nước nửa chỗ phình cuống gốc chét bị giảm nước di chuyển sang mô lân cận Câu 6: a Khơng nên la hét, nói to điều kiện độ ẩm khơng khí cao, lạnh nhiều bụi yếu tố tác động đến dây quản hệ thống, phát âm làm cho chúng dễ bị nhiễm khuẩn, gây nên số bệnh đường hô hấp dây âm thanh: khan tiếng, ho, viêm phế quản b Ở chim, nồng độ O2 khơng khí túi khí sau lớn túi khí trước; nồng độ CO2 khơng khí túi khí sau nhỏ túi khí trước Vì: Khơng khí túi khí sau chưa qua trao đổi khí khơng khí túi khí trước qua trao đổi khí phổi Câu 7: - Vi khuẩn gây bệnh khớp nhóm vi khuẩn có lớp mucosprotein bao quanh thể Chất bao van tim có chất mucosprotein - Ở người bị bệnh khớp mãn tính, bị vi khuẩn cơng thể sản xuất kháng thể để chống lại lớp vỏ mucosprotein vi khuẩn Vì kháng thể có máu di chuyển khắp thể nên kháng thể gây ảnh hưởng tới chất mucosprotein bao van tim, làm hỏng van tim (gây bệnh hở van tim) Câu 8: a - Khi tâm thất co tạo áp suất máu cao nên hầu hết quan nhận máu nhiều so với tâm thất giãn, huyết áp giảm Trong lúc tâm thất co, sợi tim ép vào thành động mạch vành tim nên máu vào tim - Khi tâm thất giãn, máu có xu hướng dội lại tim gốc động mạch chủ nơi xuất phát động mạch vành tim Lúc tim giãn nên khơng gây cản trở việc cung cấp máu cho tim lượng máu vào động mạch vành nuôi tim nhiều so với tâm thất co b - Dịch đốt có chất làm cho kênh Ca 2 màng không hoạt động Khi bị đốt Ca 2 khơng vào chuỳ synap nên bóng synap khơng đẩy khơng vỡ xung khơng truyền được, mồi bị tê liệt - Đắp đá lạnh, giảm nhiệt chỗ bị thương, noron chỗ giảm chuyển hóa, giảm khả truyền xung nên giảm đau Câu 9: a Các protein huyết tương: - Anbumin có chức cân thẩm thấu đệm pH, dự trữ axit amin - Fibinogen có chức tham gia q trình đơng máu Trang - Các loại protein kháng thể (Glubulin) có chức bảo vệ thể chống lại chức ngoại lai gây bệnh - Protein làm nhiệm vụ vận chuyển: Ví dụ protein liên kết với colesteron để vận chuyển chất chất khơng tan nước b Giải thích bệnh lipoprotein tỷ trọng thấp (LDL) cao - Khi LDL cao huyết tương đồng nghĩa với việc tế bào khơng có khả hấp thụ lipoprotein vào tế bảo - LDL cần thiết để xây dựng màng tế bào làm chất tiền thân để chuyển hóa thành chất cần thiết khác thể Đây loại lipit nên khơng tan nước chúng phải liên kết với protein vận chuyển thành phức hợp LDL lưu hành huyết tương - Nguyên nhân thụ thể lipoprotein màng tế bào bị hỏng nên không vận chuyển cholesteron vào tế bào - Người bị hội chứng có nguy cao bị bệnh tim mạch lipoprotein cao tạo màng bám làm hẹp mạch máu gây bệnh cao huyết áp bệnh tim mạch Câu 10: a Chiều hướng tiến hố sinh sản hữu tính động vật: - Về quan sinh sản:  Từ chưa có phân hố giới tính đến có phân hố giới tính  Từ chưa có quan sinh sản chuyên biệt đến có quan sinh sản rõ ràng  Từ quan sinh sản đực nằm thể (lưỡng tính) đến quan nằm thể riêng biệt (đơn tính) - Về phương thức sinh sản:  Từ đẻ trứng đến đẻ trứng thai đến đẻ  Từ thụ tinh đến thụ tinh  Từ tự thụ tinh đến thụ tinh chéo b - Thuốc tránh thai uống vào hàng ngày ức chế tuyến yên tiết FSH, nang trứng khơng chín trứng khơng rụng - Uống thuốc tránh thai tổng hợp làm cho nồng độ progesteron estrogen tự nhiên giảm xuống Nguyên nhân vì: Khi uống thuốc tránh thai nồng độ progesteron estrogen máu cao Nồng độ hai loại hooc môn cao ức chế ngược lên tuyến yên làm cho tuyến yên không tiết FSH LH Nồng độ FSH LH máu thấp không kích thích nang trứng phát triển trứng khơng rụng Trứng khơng rụng nên khơng hình thành thể vàng Khơng vàng buồng trứng khơng tiết progesteron estrogen Câu 11: a Bồ trí thí nghiệm: - Thí nghiệm 1:  Phôi ngô sống ngâm xanhmetylen → kết tế bào sống không thấm  Phôi ngô chết ngâm xanhmetylen → kết tế bào chết thấm - Thí nghiệm 2: Trang  Khoét củ khoai tây sống thành cốc, đổ xanhmetylen → không thấm  Khoét củ khoai tây chết thành cốc, đổ xanhmetylen → thấm b Giải thích: - Xanhmetylen chất độc tế bào sống, màng sinh chất có tính thấm có chọn lọc nên khơng cho qua, tế bào sống khơng thấm xanhmetylen - Đối với tế bào chết, màng sinh chất có tính thấm hồn tồn nên cho xanhmetylen qua, tế bào chết thấm xanhmetylen c Kết luận: Chỉ có tế bào sống có tính thấm chọn lọc Trang ... thấm chọn lọc tế bào sống Đặt mua file Word link sau https://tailieudoc.vn/phankhacnghe/ ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu l: a Đường nước từ tế bào lông hút vào mạch gỗ rễ: - Qua tế bào sống (qua tế bào chất... nghiệm 1:  Phơi ngơ sống ngâm xanhmetylen → kết tế bào sống không thấm  Phôi ngô chết ngâm xanhmetylen → kết tế bào chết thấm - Thí nghiệm 2: Trang  Khoét củ khoai tây sống thành cốc, đổ xanhmetylen... xanhmetylen → thấm b Giải thích: - Xanhmetylen chất độc tế bào sống, màng sinh chất có tính thấm có chọn lọc nên khơng cho qua, tế bào sống không thấm xanhmetylen - Đối với tế bào chết, màng sinh