Đang tải... (xem toàn văn)
môn cơ sở và lý luận báo chí, tài liệu tiểu luận lý thuyết truyền thông tài liệu học tập ........................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 1: Phân tích lý thuyết truyền bá đánh giá vai trò hoạt động truyền thông: http://tailieu.ttbd.gov.vn:8080/index.php/tai-lieu/tai-lieu-bientap/item/download/907_14fcae3cf80c382aa9c2eb3a1c9d2146 (Tham khảo nội dung viết lại, lựa chọn tình truyền thơng RÁC THẢI NHỰA VN) Lý thuyết truyền bá Truyền bá, phổ biến thể hoạt động truyền thơng, sản phẩm, cách làm ý tưởng nhân rộng, truyền bá rộng rãi cho nhóm đối tượng việc làm có ý nghĩa quan trọng Phát hiện, ủng hộ, bảo vệ nhân rộng nghĩa vụ xã hội nhà truyền thông Tuy nhiên, việc phát hiện, phổ biến, truyền bá theo vấn đề khó khăn, phức tạp Nó đòi hỏi lực nhận phương pháp tiếp cận, trách nhiệm xã hội, tính kiên tri nhà truyền thơng Cái mới xuất thường non yếu, lại bị bao vây củ vốn có bề dày tồn tại, lại có tính bảo thủ, trì trệ Cho nên cũ thường vây hãm, chèn ép chí muốn triệt tiêu mới; mặt khác, chưa nhận thức đầy đủ, đắn, cần phát hiện, bảo vệ nhận thức vai trò, ý nghĩa xã hội Đặc biệt, hoạt động xã hội, lợi ích gắn liền với hoạt động mới xuất thường va chạm, mâu thuẫn với lợi ích trước mắt khơng người Cho nên, việc phát hiện, thơng tin, giải thích, vận động cộng đồng ủng hộ nhiệm vụ quan trọng nhà truyền thông Đối với nước ta, nước có văn minh nơng nghiệp kéo dài hàng ngàn năm, việc phát hiện, nuôi dưỡng nhân rộng lại khó khăn gấp bội Đó cơng việc đòi hỏi đức tính dũng cảm, kiên trì hiểu biết nhà báo, nhà truyền thông - vận động xã hội Bởi vìmột đặc điểm văn minh nơng nghiệp (văn minh thơn dã) tính bảo thủ, trọng kinh nghiệm kiến thức - kỹ Bên cạnh việc khẳng định tầm quan trọng thách thức việc truyền bá mới, lý thuyết nêu yêu cầu nhà báo/nhà truyền thơng truyền bá Đó yêu cầu cụ thể sau đây: Thứ nhất, trước tiến hành truyền thông mới, cân phải nhận diện giá trị cộng đồng lợi ích xã hội; tìm hiểu kỹ mơi trường văn hố, rào cản tâm lý, lợi ích, nhóm đối tượng tác động >>>> Dùng nhựa chủ yếu, lấy thêm số liệu rác thải nhựa VN _ Tìm báo phân tích tình hình Thứ hai, cần tìm hiểu nhận thức, thái độ hành vi nhiều đối tượng trước yêu cầu triển khai, phổ biến áp dụng Tức hiểu rõ tâm lý xã hội, tâm lý động cơ, mong đợi cá nhân nhóm xã hội Do nặng lòng với q khứ cũ, tâm lý đám đơng thường có biểu “dè chừng”, e ngại, chí khiêu khích, thách thức >>> Có sẵn sàng thay vật liệu nhựa vật liệu thân thiện??? _ Thứ ba, cần nắm vững ý nghĩa, lợi ích khó khăn triển khai mới; đồng thời chọn lựa nhóm đối tượng nòng cốt đầu hưởng ứng nhận thức, thái độ hành động cụ thể >>> Phân tích lợi ích việc dùng đồ thân thiện _ Báo chí làm tốt chưa? Thứ tư, cần hiểu rõ thể chế xã hội, mơi trường văn hóa - đạo đức - pháp luật nhân rộng.Trong xã hội nước ta, cần hiểu rõ thể chế trị, thể chế hành chế hoạt động tổ chức xã hội