Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 219 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
219
Dung lượng
10,66 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VÃN LẠI QUỐC KHÁNH B IỆ N C H Ứ N G C Ủ A T T Ư Ở N G H ổ C H Ỉ M IN H V Ể C H Ủ N G H ĨA X Ã H Ộ I Ở V IỆ T N A M CHUYẾN NGÀNH: CNDVBC&CNDVLS MẢ SỐ: 62.22.80.05 LUẬN ÁN TIẾN S ĩ TRIẾT HỌC Hướng dẫn khoa học: PGS Lê Mậu Hãn PGS.TS Phạm Ngọc Thanh HÀ NỘI - 0 LỜI C A M Đ O A N T ôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêngo tơi C ác tư liệu sử dụng án • • • C7 luận • hoàn toàn trung thực K ết nghiên cứu ỉuận án chưa công bố tài liệu tác giả khác TÁC GIẢ LUẠN AN LẠI QUỐC KHÁNH M Ụ C LỤ C Trang MÍỤC LỤC M lở Đ Ầ U 1 Tính cấp thiết đề tà i Tình hình nghiên cứu đề tà i 3 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Cái mặt khoa học Luận án Ý nghĩa lý luận thực tiễn Luận án iKết cấu Luận án nQ i D n g 10 CHIƯƠNG C SỞ HÌNH THÀNH BIỆN CHỨNG CỦA T TƯỞNG HỒ CHIÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT N A M 10 1.1 Tiếp thu, vận dụng phương pháp tư biện chứng 10 1.2 Kế thừa cách biện chứng giá trị tư tưởng, văn hóa dân tộc nhân lo i 26 1.3 Cuộc đời cách mạng Hồ Chí Minh 54 * Kết luận chương 65 CHIƯƠNG BIỆN CHỨNG CỬA T TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIẢI PHÍĨNG DÂN TỘC THEO CON ĐƯỜNG CÁCH MẠNG VƠ SẢN Ở VIỆT NM 66 2.1 Hồ Chí Minh tiếp thu Luận cương Lênin, lựa chọn đường cách mạng vô sản 66 2.2 Quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vô sản Việt N a m 77 2.3 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vô sản Việt N a m 98 * Kết luận chương 112 CH ƯƠ NG BIỆN CHỬNG CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY D Ự N G CHẾ Đ ộ DẦN CHỦ NHÂN DÂN ĐỂ TIÉN LÊN CHỦ NGHĨA XÃ m ộ l VIỆT N A M 114 3.1 Quá trình hình thành nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh chế độ dân chủ nhản dân Việt N a m 114 3.2 Quan điểm Hồ Chí Minh tính tất yếu việc xây dựng chế độ dân chủ nhân dân Việt Nam 132 3.3 Quan điểm Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam 145 * Kết luận chương .170 K1ỂT L U Ậ N 172 D ANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỔ CỬA TÁC G/IẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN Á N 179 D ANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 180 M Ở Đ Ầ U Tính cấp thiết đề tài “Biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam” đề tài nghiên cứu có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp bách Đại h ộ i đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: “Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động”[34, tr 127] Đại hội IX Đảng tiếp tục khẳng định: “Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh”, “tư tường Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta”[35, tr 83, 84] Đại hội X Đảng tổng kết học lớn từ thực tiễn 20 năm Đổi mới, đó, học là: “trong trình đổi phải kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tảng chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh”[3ó, tr 70] Những quan điểm ứên Đảng ta không ghi nhận, đánh giá cao giá trị vai ừò tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng dân tộc ta, mà đồng thời đặt yêu cầu vừa bản, vừa cấp bách giới khoa học việc sâu nghiên cứu, làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh Kết nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh năm qua khẳng định: “Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam” phận quan trọng cấu thành hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc Hồ Chí Minh vấn đề cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh người yêu Tổ quốc, yêu nhân dân cách vô sâu sắc Trong bối cảnh đất nước bị ngoại xâm, tư tưởng tình cảm yêu Tổ quổc, yêu nhân dân thể thành tư tưởng tâm giải phóng dân tộc Vì thế, giành độc lập, tự cho dân tộc vấn đề đầu tiên, bản, xuyên suốt chi phối vấn đề khác hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh: “Khơng có quý độc lập tự do”[l 15, tr 108] Đồng thời, lòng u Tổ quốc, u nhân dân tha thiết, nên từ đầu, suy tư người cách mạng không dừng lại vấn đề giải phóng dân tộc, mà hướng tới vấn đề xây dựng chế độ xã hội tốt đẹp sau dân tộc giải phóng Hồ Chí Minh quan niệm “nếu nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc, tự do, độc lập chẳng có nghĩa lý gì”[107, tr 56] Định hướng xã hội đáp ứng u cầu đó, theo Hồ Chí Minh, chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản Hồ Chí Minh quan niệm: “yêu Tổ quốc, yêu nhân dân phải gắn liền với yêu chủ nghĩa xã hội, có tiến lên chủ nghĩa xã hội nhân dân ngày no ấm thêm, Tổ quốc mồi ngày giàu mạnh thêm”[l 12, tr 173] Như vậy, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh - “tài sản tinh thần vô giá” dân tộc ta - nhiệm vụ lý luận quan trọng cấp bách, khơng thể khơng sâu nghiên cứu tư tưởng Người chủ nghĩa xã hội Việt Nam Tuy nhiên, tính chất khó khăn, phức tạp, lâu dài, gian khổ thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội làm cho lý luận chủ nghĩa xã hội trở thành vấn đề phức tạp, bao quát nhiều tầng bậc, cấp độ nội dung, ý nghĩa Theo cách tiếp cận triết học Mác, thân suy tư chủ nghĩa xã hội dừng lại vấn đề kinh tế, trị, ván hố, xã hội tuý, mà phải tới vẩn đề triết học, phải triển khai lập trường, quan điểm phương pháp triết học Với Hồ Chí Minh Trong tư tưởng Người, xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam “cuộc chiến đấu khổng lồ”, thế, muốn giành tháng lợi, không suy tư đến tận gốc rễ, nguồn vấn đề Việc xử lý vấn đề như: Việt Nam, giải phóng dân tộc phát triển xã hội có mối quan hệ nào, đường phát triển xã hội vận động qua giai đoạn nào, đâu động lực phát triển xã hội, đâu để xác định đặc trưng chủ nghĩa xã hội, qn chúng nhân dân có vai ữò ữong nghiệp cách mạng giải phóng phát triển, V.V., đòi hỏi Hồ Chí Minh phải tư tầm triết học, sở tảng triết học theo phương pháp triết học Đặc điểm đối tượng nghiên cứu cho thấy, vận dụng cách tiếp cận triết học để làm rõ tính chất triết học tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội việc làm cần thiết giúp hiểu sâu sắc hơn, đầy đủ tư tuởng Người vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn quan trọng Việt Nam kiên định đường lên chủ nghĩa xã hội Tuy nhiên, bối cảnh hệ thống xã hội chủ nghĩa Liên Xơ Đơng Âu sụp đổ, mơ hình chủ nghĩa xã hội triển khai hệ thống nước xã hội chủ nghĩa trước bộc lộ nhiều hạn chế Những nước kiên định theo đường xã hội chủ nghĩa buộc phải tiến hành cải cách, đổi mới, nhận thức lý luận thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội Cơng đổi tồn diện đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo đạt thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử Nhận thức chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội phù hợp với điều kiện nước ta ngày rõ Tuy nhiên, chuyển đổi ữong cách thức xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân dân, V.V., - vấn đề vốn so với nhận thức trước Đổi chủ nghĩa xã hội - khiến khơng người băn khoăn, lo ngại khả chệch hướng xã hội chủ nghĩa Bên cạnh đó, thực tiễn công Đổi mới, với thuận lợi thành tựu, có khó khăn, thách thức sai lầm khó tránh khỏi khiến không kịp thời nhận thức giải chệch hướng xã hội trở thành thực Trong bối cảnh ấy, nghiên cứu làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam, đặc biệt từ góc tiếp cận triết học, góp phần khẳng định tính đắn mục tiêu lên chủ nghĩa xã hội, đồng thời góp phần làm rố đường thực mục tiêu Đại tướng Vố Nguyên Giáp khẳng định: “việc tiếp tục nghiên cứu, vận dụng, phát triển tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam nghiệp đổi vấn đề thiết thực, vừa bản, vừa cấp bách”[42, tr 147], Với mong muốn góp phần nghiên cửu tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam từ góc tiếp cận triết học, lựa chọn đề tài “Biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam” cho Luận án tiến sĩ triết học, chuyên ngành chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Tình hình nghiên cứu đề tài Những nghiên cứu liên quan đến đề tài “Biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam” phong phú, phân loại sau: Thứ nhất, cơng trình nghiên cứu tư tường Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội, bao gồm: Một cơng trình trực tiếp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Trong tiêu biểu có cơng trình PGS.TS Phạm Ngọc Anh1và TS Hồng Trang: “Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Việt Nam”; GS.TS Hồng Chí Bảo: “Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam”; Đại tướng Võ Nguyên Giáp: “Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam”; GS Đặng Xuân Kỳ: “Dưới ánh sáng Tư tưởng Hồ Chí Minh”; TS Vũ Viết Mỹ: “Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam”; GS.TS Phạm Ngọc Quang: “Tìm hiểu quan điểm Hồ Chí Minh mục tiêu chủ nghĩa xã hội”; GS.VS Nguyễn Duy Quý: “Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam”, “Độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội”, “Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội”; GS Song Thành: “Hồ Chí Minh - Nhà tư tưởng lỗi lạc”; GS.TS Nguyễn Phú Trọng: “Về định hướng xã hội chủ nghĩa đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam”, V.V Hai cơng trình nghiên cứu liên quan đến tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Chẳng hạn công trình: “Vê chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam” GS Nguyễn Đức Bình chủ biên, “Những vấn đề lý luận chủ nghĩa xã hội đường đí lên chủ nghĩa xã hội” Việt Nam GS.VS Nguyễn Duy Q chủ biên V.V Ba cơng trình nghiên cứu văn học liên quan đến tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam, chẳng hạn tập trích “Hồ Chí Minh: chủ nghĩa Mác - Lênin, chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam”, cơng trình đĩa CD - Room Hồ Chí Minh tồn tập (2001) với phần tra cứu chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Trong cơng trinh nghiên cứu khoa học nói ừên, tác giả sâu nghiên cứu phác hoạ nét sờ hình thành, quan điểm đóng góp tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Tuy nhiên, chưa có cơng trình sâu nghiên cứu biện chứng cùa tư tưởng Hồ Chí Minh vé chù nghĩa xã hội Việt Nam theo cách tiếp cận Luận án 1Các cơng trình xếp theo thứ tự ABC tên tác giả Thứ hai, cơng trình nghiên cứu triết học Hồ C hí Minh Có thể nêu số cơng trình như: “Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh” GS Đặng Xuân Kỳ chủ biên; “Tìm hiểu phương pháp Hồ Chí Minh” GS TS Hồng Chí Bảo; ‘ Một số vấn đề phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Hồ Chí Minh” GS Song Thành chủ biên; “Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh” GS.TS Lê Hữu Nghĩa chủ biên; “Tư tưởng biện chứng Hồ Chí Mỉnh” TS Nguyễn Đức Đạt; “Tìm hiểu tư tưởng triết học Hồ Chí Minh” GS.TS Hồng Chí Bảo; “Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh” GS Song Thành; “Tư biện chứng Hồ Chí Minh” Hồng Tùng, V.V Ngồi ra, có số cơng trình nghiên cứu tác cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng, Đại tướng Võ Nguyên Giáp, GS Trần Văn Giàu, V.V., nhiều đề cập tới vấn đề triết học Hồ Chí Minh Trong cơng trình trên, vấn đề giới quan phương pháp luận Hồ Chí Minh tiếp cận giải nhiều góc độ khác nhau, ngày sáng tỏ Riêng vấn đề phương pháp luận phương pháp triết học Hồ Chí Minh, nhà nghiên cứu nước đề xuất khái niệm “phép biện chứng Hồ Chí Minh”, “phương pháp biện chứng Hồ Chí Minh”, “tư biện chứng Hồ Chí Minh”, “tư tưởng biện chứng Hồ Chí Minh”, “quan điểm biện chứng Hồ Chí Minh”, “hạt nhân biện chứng” ừong phương pháp Hồ Chí Minh, V.V Có thể nêu số ý kiến sau: Giăng Xanhtơni, khách Pháp đa nhiều lần tiếp xúc với Hồ Chí Minh nhận xét: Điều đáng ý 'là, trái với người đương thời đường song song với Cụ, Cụ tỏ không nô lệ với lý thuyết mà Cụ theo đuổi Nếu cho rằng, phương pháp tư tưởng, lý luận phép biện chứng Cụ xa rời tư tưởng, triết học đường lối trị Cụ thi thật sai lầm hiển nhiên, vấn đề Cụ khơng mơ hồ chút [71, tr 59] Singô Sibata, nhà sử học Nhật Bản, tác giả nhiều cơng trình nghiên cứu có uy tín cách mạng Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh cho rằng: đặc điểm phương pháp tư tưởng Người ln ln nắm vững q trình ir biện chứng, nắm vững cách xác, lúc tính phổ biến tính đặc thù”[71, tr 92] Năm 1993, Hội thảo khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh tổ chức Thừa Thiên - Huế, tác giả Nguyễn Khoa Điềm có tham luận Con đường hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, nêu khái niệm “phép biện chứng Hồ Chí Minh” nhận xét: Trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, vấn đề có ý nghĩa thực tiễn to lớn, cống hiến đặc biệt Chủ tịch Hồ Chí Minh phương pháp luận vật biện chứng đạt đến trình độ cách xem xét giải thực tiễn, vượt lên nhiều người đương thời thể hệ Người để trở thành người kế tục hoi nhà sáng lập chủ nghĩa vật biện chứng thời đại mới, trước phương Đông đầy mâu thuẫn, đầy biến cố [194, tr 23] GS Song Thành khảng định cơng trình nghiên cứu ơng Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh' nói có phương pháp biện chứng Hồ Chí Minh, phương pháp phương pháp biện chứng chủ nghĩa Mác - Lênin vận dụng chuyển hoá vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, để xử lý thành công vấn đề thực tiễn cách mạng Việt Nam đặt ra, in đậm màu sác Việt Nam - Hồ Chí Minh bàng riêng làm phong phú thêm chung [166, tr 328] GS.TS Hồng Chí Bảo, tác giả nhiều cơng trình triết học Hồ Chí Minh, phương pháp phương pháp luận Hồ Chí Minh thỉ quan niệm: phong cách tư Hồ Chí Minh trước hết phương pháp, đặc biệt phương pháp tư sáng tạo cùa Người Hồ Chí Minh nhà biện chứng mà trội Người thực hành phép biện chứng,,[7, ữ 14], PGS.TS Thành Duy, nhà nghiên cứu lâu năm tư tưởng Hồ Chí Minh quan tâm đến vấn đề phương pháp luận Hồ Chí Minh, người coi việc làm sáng tỏ phương pháp luận Hồ Chí Minh điều kiện tiên để sâu nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, nhận xét: n h i ề u ẹ i trị c ầ n đ ợ c t i ế p t ụ c k h m p h k h a i t há c Đ ề tài c ủ a l u ậ n án trực tiếp v chủ yếu nh ằm vào phương diện biện chứng c ủ a tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam Với mức độ khác nhau, phương diện đề cập nhiều cơng trình nghiên cứu tư tưởng Hồ C hí M inh Tuy vậy, tác giả mục tính cấp thiết, luận án n ghiên cứu khơng quan điểm có tính biện chứng tư tưởng H Chí M inh vể chủ nghĩa xã hội Việt N am m biện chứng trình hình thành quan điểm Hơn thế, với cách tiếp cận có nét độc đáo riêng, tác giả cho thấy m ột phương diện nữa, phương diện giá trị biện chứng tư tưửng H C hí M inh chủ nghĩa xã hội V iệt Nam Theo nghĩa đó, đề tài luận án có ý nghĩa lý luận thực tiễn, vừa cấp thiết vừa lâu dài; phù hợp với chuyên ngành chủ nghĩa D V B C chủ nghĩa DVLS không trùng với cơng trình kh oa h ọ c công bố, luận án bảo vệ gần Nhin ch u ng , m ục đích, nhiệm vụ luận án xác định gọn rõ; sở lý luận, phương pháp nghiên cứu, kết cấu hợp lý, văn phong mạch lạc, luận giải có logic đảm bảo thực mục đích, nhiệm vụ luận án L uận án bắt đầu việc phân tích sở hình thành biện chứng tư tưởng H Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam (chương 1) T rong chương tác giả nét tiêu biểu truyển thống tư biện chứng, giá trị tư tưởng văn hóa dân tộc nhân loại Đó tính biện chứng tự phát với việc đề cao vai trò chủ thể truyền thống tư dân tộc, Nho giáo; phép biện chứng M acxit học thuyết M ác Lênin chủ nghĩa xã hội; giá trị đường lối cứu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh; học thuyết xã hội lý tưởng K hổng giáo; tư tưởng mơ hình cách m ạng Pháp, cách m ạn g Mỹ; đường lối bất bạo động Găngđi, chủ n g h ĩa tam dân Tôn Trung Sơn; thân đời hoạt động Hổ C h í M inh với m ục đích triệt để giải phóng người Có thể coi n h ữ n g nhân tố tác động tới hình thành phát triển biện chứng c ủ a tư tưởng Hồ Chí M inh chủ nghĩa xã hội Việt Nam Chương luận án trình bày biện chứng tư tưởng Hổ Chí Minh vvề giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vô sản Việt Nam Trong c:hương này, tư tưởng Hổ Chí M inh vấn đề như: lựa chọn đlường Cách m ạng, nhận thức Hồ Chí Minh vể c h ế độ thực dân Việt ỈWam ( nguyên nhân đời, mâu thuẫn bản); nội dung tư tiưởng Hồ Chí M inh giải phóng dân tộc theo đường cách m ạng vơ sản Ị1 V iệt N am (m ục tiêu tính chất cách mạng; lực lượng cách mạng; qjuan h ệ cách m ạng Việt Nam cách m ạng giới; vai trò lãnh đạo c;ủa Đ ả n g C ộng sản Việt N am ) tác giả trình bày cách đọng, c;hính xác, q u a làm bộc lộ tính biện chứng tư tưởng Hổ Chí Minh TThành công chương chỗ, tác giả nhìn nhân biện chứng tư tiưởng H Chí M inh cách m ạng giải phóng dân tộc phản ánh c;ách b iện ng q trình vận động xã hội Việt Nam giai đloạn thực cách m ạng giải phóng dân tộc C h ế độ thực dân xác lập Ở1 V iệt N am n hư m ột tất yếu tiến trình thực lợi ích giai cấp tư S íản v/iệt P háp V iệc giải m âu thuẫn lòng c h ế độ thực dân N am tất yếu dẫn đến cách m ạng giải phóng dân tộc Những nhân tố tlhời đại xã hội Việt N am quy định chiều hướng cách m ạng giải p^hóng dân tộc hướng theo cách mạng vơ sản vòng khâu ciủa q u trình đến chủ nghĩa xã hội Việt Nam Cũng chương này, b)iện chứng tư tưởng Hổ C hí M inh nhìn nhận tiến trình pbhát triển tư tưởng H Chí M inh cách m ạng giải phóng dân tộc; tiến trrình này, nhận thức H C hí M inh từ trừu tượng đến cụ thể, từ đườnẹ dách mạng vô sản (năm 1920) đến hệ thống quan điểm phong phú sâu s >áic vé d n q cách mạng vô sản ỏ Việt N a m (cuối năm 30) Có thể mcii, cách nhìn nhận giúp khám phá thêm chiểu cạnh giá trị tiro n g tư tưởng Hồ C hí Minh cách m ạng giải phóng dân tộc Việt Nam O n n g luận án trình bày biện chứng tư tưởne Hồ Chí M inh vể xây diựrng chế độ dân chủ nhân dân để tiến lên chủ ng hĩa xã hội Việt Nam TTrong chương này, tác giả tập trung làm sáng tỏ vấn để chủ yếu như: q Ị U ,a n điểm Hồ C hí M inh tính tất yếu việc xây dựng c h ế độ dân clhiủ nhân dân Việt Nam; trình hình thành nội dung tư n n g Hồ Chí M inh chủ nghĩa xã hội Việt Nam; tư tưởng Hồ Chí Minh V iề quan hệ quan hệ người xã hội xây dựng chủ nghĩa Xí.ã hội V iệt Nam Tác giả phân tích quan điểm tảng Hồ O l l í Minh c h ế độ dân chủ nhân dân Việt Nam , phát triển quan điiêỉm c h ế độ dân chủ nhân dân định hình (sự hồn thiện Ihì Xíácc hơn) quan điểm Hồ Chí M inh c h ế độ dân chủ nhân dân với năm đí'ặ(c trưng Tác giả dã trình bày quan điểm Hổ Chí M inh chủ nịglhĩa xã hội Việt Nam Làm sáng tỏ dẫn có tính phương pháp luiậm cán thiết phải kết hợp m ột cách biện chứng chủ nghĩa M ác Lênin, kiimh nghiệm xây dựng chủ nghĩa xã hội nước anh em với đặc điểm v 7i(ệt Nam xây dựng chủ nghĩa xã hội Cùng với điều đó, tác giả pHiíân tích quan điểm H Chí Minh quan hệ có tính biện chứng mục tiéêiu phương thức nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Đ>iéểu đáng ý là, khẳng định tính khoa học quan điểm Hồ Cỉhií Minh, tác giả vận dụng xem xét để chứng minh tính đắn trcoing việc sử dụng phương thức đảng Cộng sản Việt Nam rứhíàm giữ vững m ục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt N am điều kiiệ:n Chẳng hạn việc chuyển sang kinh tế thị trường xã hội chiủí nghĩa (tiếc liên hệ q ít); điều vừa cho thấy giiá trị trường tồn tư tưởng Hồ Chí M inh chủ nghĩa xã hội, vừa cho tlh.ấy b ả n lĩn h s n g t o đ ả n g C ộ n g sản V i ệ t N a m t r o n g v iệ c v ậ n d ụ n g tư tiưrởng Hồ Chí M i n h T ự u c h u n g , u đ i ể m c ủ a l u ậ n án n y ch ỗ : - Tư tưởng Hồ Chí M inh cách m ạng dân tộc, dân chủ, chủ nghĩa xã hội Việt Nam trình bày xác, đọng, nhimg đầy đủ nhằm làm sáng tỏ biện chứng tư tưởng H Chí Minh Đ ồng thời trình bày tác giả làm bật lên tính chất biện chứng nội dung, quan điểm - Cùng v i việc trình bày xác ( v nhờ trình bày xác ) tác giả phân tích sâu sắc sảo logic vận động nội tư tưởng Hồ Chí M inh đường tới chủ nghĩa xã hội Việt Nam qua hai giai đoạn, hai vòng khâu biện chứng: giải phóng dân tộc theo đường cách m ạn g vô sản xây dựng ch ế độ dân chủ nhân dân để tiến lên chù nghĩa xã hội - Tác giả tỏ am hiểu nắm vững thực chất, quy luật, nhữ ng phạm trù củ a phép biện chứng vật vân dụng thành thạo tron g việc phân tích trường hợp cụ thể — biện chứng tư tưởng Hồ Chí M inh chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Những kết q u ả luận án có sắc thái riêng, góp phần khẳng định giá trị ý nghĩa trường tồn tư tưởng Hổ Chí M inh nói chung tư tưởng H C hí M inh chủ nghĩa xã hội Việt N am nói riêng; qua góp phần kh ẳn g định tính đắn đường lối đổi theo định hương xã hội chủ nghĩa đảng Cộng sản Việt N am M ột vài trao đổi với tác giả - N ửa sau mục I iMục đích nghiên cứu ” diễn đạt: “Từ cu ng cấp tài liệu tham khảo phục vụ việc nhận thức giải số vấn đề đặt thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam T heo đoạn trùng với V nqhĩa thực tiễn luân án xác đ ịn h ỏ' trang Do vậy, không nên dể đoạn mục đích luận án Tuy nhiên, điều không cản trở việc tác giả vận dụng lý giải c ủ a vể biện chứng tư tưởng H Chí M inh vào việc phân tích số vấn đê đặt thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Đây điều nên làm m ột luận án khoa học; tiếc, tác giả khơng có liên hệ với thực tiễn nay, ngoại trừ m ột nhận định việc thực kinh tế thị trường định hướng xã hội c h ủ nghĩa coi thay đổi phương thức đảng Cộng sản Việt N a m giữ vững m ục tiêu chủ nghĩa xã hội (trang 164) - C ùng với quan điểm mang tính biện chứng, tính biện chứng c ủ a tư tưởng Hổ Chí M inh xác định trình hình thành, phát triển m ột cách biện chứng tư tưởng Hổ Chí M inh chủ nghĩa xã hội V iệt Nam Tác giả nhìn nhận phương diện biện chứng là: v ận đ ộng, phát triển tư tưởng Hổ Chí M inh từ trừu tượng đến cụ thể, từ chư a hồn thiên đến hồn thiện Điều đòi hỏi trình bày p h â n tích phải ý đến m ốc thời gian thứ tự trình bày quan đ iể m c ủ a Hổ C hí M inh Nếu chương trình bày theo thứ tự: lựa c h o n đường cách m ạng vô sản (đây tính tất yếu) — q trình h ìn h thành tư tưởng Hồ Chí M inh vể giải phóng dân tộc theo đường c c h m ạng vô sản — nội dung tư tưởng H Chí Minh; ch n g nên theo thứ tự (ngay từ năm 1951 H Chí M inh nêu tư tưởng xây dựng chế độ dân chủ nhân dân; trang 134 luận án) Tuy n h iên chương tác giả khơng trình bày tính tất yếu trước mà trình bày sau q trình hình thành tư tưởng Hổ C hí M inh -T rang 169 luận án tác giả nhận xét rằng, với Hổ Chí M inh “mọi V cấm để xã hội quy vấn đề người, việc giải vấn đéề người để/là giải vấn đề xã h ộ i” Trong văn cảnh qmain đ iể m Hồ C hí M inh địa vị chủ thể người, điều hiểu ( điược tồn tiết 3.1 bàn tư tưởng Hổ Chí Minh chủ nghĩa >x.ã hội V iệt Nam cần phải có phân tích thêm vế thứ hai là: việc giải Çqiuyết vấn đề xã hội để/là qỉải vấn đê nẹười, tthù thể đầy đủ tư tưởng Hổ Chí M inh quan hệ rn;girời xã hội - Ngồi luận án số lỗi kỹ thuật, chẳng hạn trang: 8; 12; 51; 81; 140 Đ ánh giá chung Đ ây m ột luận án viết nghiêm túc, cơng phu, có tâm huyết, có ccáíc tiếp cận riêng độc đáo, có đóng góp khoa học Tác giả tỏ eccó khả nghiên cứu độc lập Luận án đáp ứng đầy đủ yêu cầu nmiột luận án tiến sĩ triết học Tác giả xứng đáng nhận học vị Tiến sĩ triết học Việnn triết học xác nhận chữ ký Hà Nội, ngày 25 thang 10 năm 2008 NHẬN XÉT LUẬN ÁN TIÉN s ĩ TR1ÉT HỌC • • • Đe tài: “ Biện ng T tư ỏng Hồ Chí M inh chủ nghĩa xã hội ỏ- Việt N am ” Chuyên ngành: C N D V B C & C N D V L S Mã số: 62 22 80 05 Người thực hiện: N C S Lại Q uốc K hánh Người nhận x é t : PGS.TS N guyễn Bá Linh - Ngưòi nhận xét III Tôi đọc to n L u ậ n án gồm 189 trang, T ó m tắt L uận án gồm 24 trang có m ấ y ý kiến sau: A vấn đề chung đề tài Luân án “ Biện ch ứ n g tư tư n g H C hí M in h chủ n g h ĩa xã hội Việt Nam” m ộ t đề tài n g h iên cứu có ý ngh ĩa lý luận v ý n g h ĩa thực tiễn, đồng thời có tính thời s ự n ó n g hổi T u y m ộ t đề tài hay, n h n g khó, m ột v ấn đề lớn, m a n g tính d ân tộ c V iệt N a m thời đại, lịch sử (cả tro n g n c v giới) đ a n g “nhảy m ú a ” N g h iên cứu thành công đề tài quan trọ n g n y m ộ t n g góp k h n g nhỏ vào việc tơng kết “di sản Hồ Chí M in h ” m Đ ả n g ta đ ang đề ra, n h ằ m đưa đất nước p h n g hướng, m ụ c đ ích m H Chí M in h v ạch “để tới xã hội cộng sản ” tư liêu, tài liêu Tác g iả đ ã tập h ợ p v tham k h ảo đư ợ c 196 tài liệu có giá trị Đ ây n hữ ng tài liệu có độ tin cậy cao, làm sở lý luận v p h n g pháp luận cho việc ph ân tích, ỉuận giải, làm sáng tỏ n h ữ n g vấn đề nhiệm vụ L uận án mà tác giả đề sở lý luận phương pháp nghiên cứu Tác giả vận d ụ n g chủ nghĩa vật biện c h ứ n g chủ nghĩa vật lịch sử, n h ữ n g quan điểm Đ ả n g C ộn g sản V iệt N am tư tư ởn g Hồ C hí M inh, ch ủ n g hĩa xã hội Việt N am , làm sở lý luận phư ơng p háp luận; đ n g thời sử d ụ n g tổng h ọ p p hư n g p háp nghiên cứu chuyên n gành, liên ngành, tro ng kết hợp lịch sử - lơgic p h n g pháp chủ yếu C sở lý luận, p h n g ph áp luận m tác giả sử d ụn g phù h ợ p với yêu cầu cua Luận án Cấu trúc Luận án N g o ài p h ầ n M đầu, D an h m ục tài liệu tham khảo, N ội d un g L uận án g m chư ơng, tiết v K ế t luận C h n g C sở hình thành biện ng tư tư n g H Chí M inh chủ nghĩa xã hội V iệt N am C h n g B iện c h ứ n g tư tư n g Hồ Chí M inh giải phó ng dân tộc theo đ n g cách m n g vô sản V iệt Nam C h n g B iện c h ứ n g tư tư n g Hồ Chí M inh xây dự n g chế độ dân chủ nhân d ân để tiến lên chủ n gh ĩa xã hội V iệt N am C ấu trúc n h v ậy h ợ p lý B N hững ưu điểm bật Luận án hạn chế ưu điểm - Ư u điếm lớn Luận án ỉà với n h ữ n g tài liệu tham khảo đư ợ c, với tinh th ầ n nhiệt tình, say sưa ng hiên cứu vấn đề đ ợc đặt ra, tác giả L u ậ n án làm rõ đ ợ c b iệ n ch ứ n g củ a tư tư n g H Chí M in h chủ nghĩa xã hội V iệt N a m , giúp n g i đọc k h ẳ n g định giá trị tư tư n g N g i; đ n g thời g ó p p hần cun g cấp m ột số tài liệu tham khảo phục vụ cho v iệc nhận thức, g ó p p h ần n h ỏ vào v iệc giải n h ữ n g v ấn đề đặt th ự c tiễn p h át triển n g h iệp Đ ổi m ới nư ớc ta h iện - V iệc n g h iê n cún sở hình th àn h biện ch ứ n g tư tư n g Hồ Chí M inh, biện ch ứ ng tư tư n g Hồ C hí M inh đ n g cách m ạn g vô s a n v i h a nhiệm vụ: giải p hó n g dân tộc, thực hành dân chủ v xây d ự n g đ i sô n g n hăm k h ô n g n g n g nâng cao đời sống vật chất tinh thần cua nh ân dân, xâv d ự n g sở đê b ớc đư a đất nước v ợ t qua thời kỳ độ “ tới xã hội cộ n g sản” n h ữ n g vấn đề đưọ'c nhiều n h khoa học ngh iên cứu, song v ẫn thể nhiều kh ám phá riêng tác giả Cái mặt khoa học L u ận án là: Tác giả luận chúng khăng định tư tư n g H Chí M in h chủ n g h ĩa xã hội V iệt N am hình thành c sở tiếp thu, vận d ụ n g p h n g pháp tư biện ng vật c ủ a chủ n g h ĩa M ác - L ênin, kế thừ a n h ữ n g giá trị tư tư n g văn hóa dân tộc nhân loại th ô n g qua xử lý thân H Chí M inh, hợ p với quy luật phát triển k h ách quan xã hội V iệt N a m th u ộ c địa, nử a p h o n g kiến, kinh tế chậm p h t triển T u y n h ữ n g vấn đề k h ô n g m ới, n h n g với p h n g p h áp p h â n tích, tổ n g hợp nói k h o a học, tác giả làm rõ hơn, có sở v độ tin cậy h n n h ữ n g vấn đề m n hiều tác giả đ ã đề cập T heo tôi, đóng góp m ặt khoa học Luận án noi trội Luận án M ột số hạn chế Luận án cần tiếp tục nghiên cứu - C ò n thiếu m ộ t số tư liệu, tài liệu đường lối Quắc tế Cộng sản, nhát N ghị Đ ại hội VI n h ữ n g Nghị khác Quốc tế Cộng sản vể cách m ạng Đ ông D ương tài liệu th am khảo - T ác giả đ ã có đư ợc n h ữ n g th n h c ô n g đ án g ghi nhận tập trung phán tích lịch sử theo phương thức “chụp cắt ỉớp "(nói theo ngơn ngữ Y học đại) tư tưởng, tư duy, kiện lịch sử từ chí kim Đ iều giúp có đ ợc n h ìn sâu v tư tư n g H Chí M inh T u y nhiên, thành c ô n g tác g iả tăng thêm mức độ khái quát lôgic để làm bật v ận d ụ n g sáng tạo có p h t triển củ a H C hí M in h lý luận M ác - L ênin, đ n g lối Q u ố c tế C ộ n g sản vào điều kiện V iệt N am - T ác giả nên lưu ý đến m ộ t số chi tiết, ch ẳn g hạn: Luận án cho răng, giai đo ạn cách m ạn g giải p h ó n g dân tộc, H Chí M in h chủ u nói den liên m inh n g nhân - nơng dân, coi “ nền, " g ố c ” đại đoàn k ết dân tộc, đ iều T uy nhiên, thự c tế, Hồ C hí M inh vần đánh g iá rât cao vai trò củ a trí thức, nói cách khác, quán đời H C hí M inh , liên m in h c n g - n ng - trí thức ln coi lực lượng n ò n g cốt củ a cách m n g V iệt N am N g oài ra, c ũ n g cần ý nhiều đến việc H C hí M in h đán h giá sử d ụn g giai cấp tư sản dân tộc nước ta (như Ả n g g h e n đ ã rõ) N h ữ n g v â n đê đê tác giả tham k hảo tro ng trình sau tiếp tục sâu n g h iê n u đề tài hay, song cũ ng k h ó c K ết luân L uận án đạt tiêu chí m ộ t Luận án tiến s ĩ triết học B ả n T ó m tat p h ản ánh nội dung L u ận án công trình nghiên cứu đ ã c n g bố tác giả có q uan hệ chặt chẽ với nội d un g Luận án Q u a đ ọ c L u ậ n án, thấy tác giả L uận án - N C S Lại Q uốc K hánh m ộ t n g i say sưa, n g h iêm túc tro ng nghiên cứu, thự c h iện đề tài Luận án, tỏ có khả nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí M inh , xứng đáng đ ợ c n h ậ n học vị tiến sĩ triết học chuyên ngành chủ n g h ĩa vật biện c h ứ n g v chủ n g h ĩa d uy vật lịch sử Hà Nội, ngày 28 tháng 10 năm 2008 Ngưòi nhận xét III Học viện CT-HCQG Hồ Chí Minh xác nhận chữ kỷ bên I ĐẠ>/)ẠI H Ọ C QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHO.iO.0A HỌC XÃ HỘI VÀ NHẨN VĂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - T ự - Hạnh phúc ~ NGHỊ QUYÉT CỦA HỘI ĐÒNG CẤP NHÀ NƯỚC CHÂM LUẬN ÁN TIẾN s ĩ Cho luận án NCS Lại Quốc Khánh Thực Quyết định số 5140/QĐ-SĐH ngày 28 - 10 - 2008 Giám đốc Đại học 0 Quốc gia Hà Nội việc thành lập Hội đồng cấp Nhà nước chấm luận án tiến sĩ cho luận J1 n án NCS Lại Quốc Khánh Đề tài: Biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam Chuyên ngành: CNDVBC&CNDVLS; mã số: 62 22 80 05 Hội đồng họp vào 8giờ 30 phút ngày 14 tháng 12 năm 2008 Tại trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Số thành viên Hội đồng có mặt (bảy), có phản biện Số thành viên Hội đồng vắng mặt: (không) Sau nghe NCS Lại Quốc Khánh trình bày tóm tắt luận án, phản biện Ü t thành viên Hội đồng đọc nhận xét, nêu câu hỏi, thư ký Hội đồng trình bày tổng hợp p V ý kiến nhận xét thành viên Hội đồng 10 nhận xét tóm tắt luận án các D D nhà khoa học đơn vị đào tạo khác nước, nghe NCS ưả lời câu hỏi, I, ỉ, Hội đồng QƯYÉT NGHỊ - Đề tài có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp bách nước ta nay; phù ù ù hợp với chuyên ngành CNDVBC&CNDVLS, mã số 62 22 80 05; không trùng lặp với c ci luận án bảo vệ, cơng trình công bổ năm gần - Kết cấu luận án hợp lý có lơgic chặt chẽ, phương pháp nghiên cứu phù hợp với đ d đối tượng nghiên cứu, đảm bảo tính khoa học; mục đích, nhiệm vụ luận án xác C C định rố ràng - Luận án đạt kết chỉnh khoa học sau: 3.1 Bằng viêc phân tích giá trị văn hóa dân tộc nhân loại, đặc biệt phươươơng pháp tư biện chứng dân tộc nhân loại, quan trọng phép ípp biện chứng vật mácxít mà Hồ Chí Minh vận dụng phát huy thực tiễn hl hoạt động cách mạng mình, tác giả làm rõ sở lý luận sở thực tiễn hình th thành biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam 3.2 Bằng việc phân tích luận điểm Hồ Chí Minh hoạt động thực t c : tiễn Người thời kỳ khác đấu tranh giải phóng dân tộc, tác gi ggiả làm rõ trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc theo Cđường cách mạng vơ sản - vòng khâu thứ q trình phát triển tư tưởng Hồ Chí M MMinh chủ nghĩa xã hội Việt Nam 3.3 Tác giả phân tích làm rõ biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh xây di ddựng chế độ dân chủ nhân dân với tư cách tiền đề giai đoạn tất yểu đườngnng tiến lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam - nội dung vòng khâu thứ hai biện chứng tư tưởườởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam 3.4 Tác giả phân tích làm rõ nội dung số quan điểm lý luận Hồ Chí M NMinh chủ nghĩa xã hội Việt Nam giá trị thiết thực quan điểm lối vóvơới cách mạng Việt Nam giai đoạn - Một số hạn chế luận án: 4.1 Tác giả cần làm rõ thêm mối liên hệ vòng khâu thứ vòng khâu nanaai, OƯỞC chuyển tư tưởng Hồ Chí Minh để giải mối liên hệ hai vòng diâu ủi ( 4.2 Cần có nhừng điểm nhấn tìm tòi sáng tạo Hồ Chí Minh iườngigg độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Tóm tẳí luận án: phản ánh nội dung luận án Tác giả có )áo đâđđăng ưên tạp chí chun ngành, có nội dung khoa học liên quan đến đề tài uận áán - NCS trả lời tốt câu hỏi Hội đồng nêu - Kết luận chung: Luận án cơng trình nghiên cứu độc lập, cơng phu, Ighiênênm túc, thực tốt mục đích, nhiệm vụ đặt ra, đáp ứng tốt yêu cầu luận n tiếnếnn sĩ triết học Tác giả luận án, NCS Lại Quốc Khánh xứng đáng nhận học vị "iến sĩ s sĩ triết học K ế t bỏ phiếu đánh giá: số phiếu tán thành là: 7/7 (100% thành viên Hội đồng có mmnặit), o n g (sáu) phiếu xếp loại xuất sắc N g h ị 100% thành viên Hội đồng có mặt buổi bảo vệ ìt t trí th ơn g qua Hà Nội, ngày 14 thảng 12 năm 2008 C H Ủ TỊC H HỘI Đ Ồ NG T H Ư KÝ H ỘI Đ Ô N G GS.TS Nguyễn Hữu Vui PGS.TS Dương Văn Thịnh TRƯỜNGr.-ẠI HỌC KHOAHỌC ũ HỘ! VẦNHÂNVĂN SẠ O Ỹ B Ậ N C H ÍN H ỡ Hà r ,;i, Ns ày J - t h n g 0 Ì L — TL Ị) YrỉƯỎNtì PHO /- / - ề í -: !v o Ỵ x F> í H r ) ự y \r\ J V'' HpA H Ọf : X ỈM ộlẾ: ị' \VÃ MHẨ n V i 'ị// ì / T ì TRÍCH YẾU LUẬN ÁN a Tóm tắt mở đầu - T ên t c g i ả : Lại Quốc Khánh - T ê n lu ậ n n : Biện chứng tư tường Hồ Chí Minh chù nghĩa xã Việt Nam - N g n h k h o a h ọ c c ủ a lu ậ n n : Triết học - C h u y ên n g n h : CNDVBC&CNDVLS - Mã số: 62 22 80 05 - Đ o n vị đ o t o : Trường Đ H Kho a học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà NỘI b Nội dung trích yếu - M ụ c đ í c h n g h iê n c ứ u Làm rõ biện chứng tư tưởng Hơ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam để khẳng định giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam, từ góp phần cung cấp tài liệu tham khảo phục vụ việc nhận thức giải số vân đề đặt thực tiễn xây dựng chù nghĩa xã hội Việt Nam - Đ ố i t ợ n g n g h iê n c ứ u Biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam - P h n g p h p n g h iê n c ứ u : + C sờ lý luận: Chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sư quan điêm Đảng Cộng sản Việt Nam tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam + Ph ơn g pháp nghiên cứu: Các phương pháp lịch sử - ỉơgic, hệ thơng - câu trúc, phân tích, tổng hợp, diễn dịch, quy nạp, trừu tượng hóa phương pháp so sánh Trong đó, phương pháp nghiên cứu chủ yểu phương pháp lịch sử - lôgic - K ế t q u ả c h ín h v k ế t lu ậ n + Làm rõ biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam hình thành sở tiếp thu, vận dụng phương pháp tư biện chứng, ke thừa cách biện chứng nhiều giá trị tư tưởng, văn hóa dân tộc nhân loại, phương Đông phucmg Tây, từ truyền thống đến đại; đời cách mạng Hồ Chí Minh VỚI mục đích giải phóng triệt để người + Làm rõ trình hình thành phát triển cách biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam qua vòng khâu tư tường giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vơ sản vòng khâu xây dựng chế độ dân chủ nhân dân đê tiên lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam + Làm rõ số quan điểm biện chứng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam, quan điểm đường tới chủ nghĩa xã hội Việt Nam, vê xây dựng lý luận chủ nghĩa xã hội Việt Nam, cấu trúc chủ nghĩa xã hội Việt Nam, vê chủ thê xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam THESIS SUMMARISATION a k i Introduction Sum m arization - Author: Lai Q u o c K h a n h - Thesis Title: Dia lec tic s o f Ho Chi M i n h ’s thought on Socialism in Vi etn am - F i e l d : P h ilo s o p hy - S u b - f i e l d : Dialec tica l Materialism and Historical Materialism - C o d e : 62 22 80 05 - T r a in in g P r o v id e r : University o f Social Sciences an d Humanities, Vietnam N a' ia ati o n al University, H a n o i b ) Summ arization C ontent - R e s e a r c h P u r p o s e : To clarify the dialectics o f H o Chi M i n h ’s th ought on socialism in n t V i e tn a m to c on tr ib ut e to affirming H o Chi M i n h ’s th ou gh t values, providing d o i o o c u m e n t s in service o f the V ie tn a m es e socialism building cause - R e s e a r c h O b j e c t : the dialectics o f H o Chi M i n h ’s t hou ght on socialism in Vietnam - R esea rc h M eth o d s: + Theoretical base: Dialectical materialism, historical materialism and the vic/ioewpoint o f V i e t n a m e s e C o m m u n is t Party on Ho Chi M i n h ’s thought and socialism in VivT'ietnam + R es ea rch m eth ods : Historical - logical, systematic - structural, analytical, sysyynthetic, deductive, inductive, abstract and comparative methods - R e s u lts a n d C o n c lu s io n : + T o clarify the origins o f the dialectics o f H o Chi M i n h ’s thought on socialism in, wlwKhich are the dialectical inheritance o f national and international ideological values, di diaalectical t hin ki ng m et h o d s , from the Orient and the Occident, from tradition to m o d e m tirtinmes, b a s e d on H o Chi M i n h ’s revolutionary' life + T o clarify t he dialectical d e ve lo p m en t o f H o Chi M i n h ’s thought on socialism in V V / i e t n a m b y e x a m i n in g his ideas on national liberalization through the proletarian r er e e vo lu t io n road and o n p e o p l e ’s de mocratic regi me towards socialism in Vi etn am + T o clarify th e main ideas o f H o Chi M i n h ’s dialectical thought on socialism in V V/ i et na m : w a y to socialist regime, building o f theory o f socialism, structure o f socialism annd the question o f age ncy in the so cial ism ’s building in Vietnam ... sở hình thành biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Thứ hai, nghiên cứu vòng khâu thứ biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xâ hội Việt Nam, ỉà biện chứng tư tưởng Hồ. .. tư ng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam , “Độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội , Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội ; GS Song Thành: Hồ Chí Minh - Nhà tư tưởng. .. điểm Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Thứ hai, biện chứng tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội Việt Nam xác định trình hình thành, phát triển cách biện chứng tư tường Hồ Chí Minh