TÀI LIỆU ôn THI tuyển viên chức kế toán trường học 2020

231 168 1
TÀI LIỆU ôn THI   tuyển viên chức kế toán trường học 2020

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1. Kiến thức chung. a) Luật viên chức ngày 15112010 Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 đã được sửa đổi, bổ sung một số điều theo Nghị quyết số 512001QH10, Quốc hội ban hành Luật viên chức. Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Luật này quy định về viên chức; quyền nghĩa vụ của viên chức; tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập. Điều 2. Viên chức Viên chức là công dân Việt Nam được tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc tại đơn vị sự nghiệp công lập theo chế độ hợp đồng làm việc, hưởng lương từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật. Điều 3. Giải thích từ ngữ Trong Luật này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau: 1. Viên chức quản lý là người được bổ nhiệm giữ chức vụ quản lý có thời hạn, chịu trách nhiệm điều hành, tổ chức thực hiện một hoặc một số công việc trong đơn vị sự nghiệp công lập nhưng không phải là công chức và được hưởng phụ cấp chức vụ quản lý. 2. Đạo đức nghề nghiệp là các chuẩn mực về nhận thức và hành vi phù hợp với đặc thù của từng lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền quy định. 3. Quy tắc ứng xử là các chuẩn mực xử sự của viên chức trong thi hành nhiệm vụ và trong quan hệ xã hội do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành, phù hợp với đặc thù công việc trong từng lĩnh vực hoạt động và được công khai để nhân dân giám sát việc chấp hành. 4. Tuyển dụng là việc lựa chọn người có phẩm chất, trình độ và năng lực vào làm viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập. 5. Hợp đồng làm việc là sự thỏa thuận bằng văn bản giữa viên chức hoặc người được tuyển dụng làm viên chức với người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập về vị trí việc làm, tiền lương, chế độ đãi ngộ, điều kiện làm việc quyền và nghĩa vụ của mỗi bên. Điều 4. Hoạt động nghề nghiệp của viên chức Hoạt động nghề nghiệp của viên chức là việc thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ có yêu cầu về trình độ, năng lực, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ trong đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của Luật này và các quy định khác của pháp luật có liên quan. Điều 5. Các nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức ...

EBOOKBKMT.COM TÀI LIỆU ÔN THI - TUYỂN VIÊN CHỨC KẾ TOÁN TRƯỜNG HỌC 2020 Kiến thức chung a) Luật viên chức ngày 15/11/2010 Căn Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 sửa đổi, bổ sung số điều theo Nghị số 51/2001/QH10, Quốc hội ban hành Luật viên chức Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh Luật quy định viên chức; quyền nghĩa vụ viên chức; tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức đơn vị nghiệp công lập Điều Viên chức Viên chức công dân Việt Nam tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc đơn vị nghiệp công lập theo chế độ hợp đồng làm việc, hưởng lương từ quỹ lương đơn vị nghiệp công lập theo quy định pháp luật Điều Giải thích từ ngữ Trong Luật này, từ ngữ hiểu sau: Viên chức quản lý người bổ nhiệm giữ chức vụ quản lý có thời hạn, chịu trách nhiệm điều hành, tổ chức thực công việc đơn vị nghiệp công lập công chức hưởng phụ cấp chức vụ quản lý Đạo đức nghề nghiệp chuẩn mực nhận thức hành vi phù hợp với đặc thù lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp quan, tổ chức có thẩm quyền quy định Quy tắc ứng xử chuẩn mực xử viên chức thi hành nhiệm vụ quan hệ xã hội quan nhà nước có thẩm quyền ban hành, phù hợp với đặc thù công việc lĩnh vực hoạt động công khai để nhân dân giám sát việc chấp hành Tuyển dụng việc lựa chọn người có phẩm chất, trình độ lực vào làm viên chức đơn vị nghiệp công lập Hợp đồng làm việc thỏa thuận văn viên chức người tuyển dụng làm viên chức với người đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập vị trí việc làm, tiền lương, chế độ đãi ngộ, điều kiện làm việc quyền nghĩa vụ bên Điều Hoạt động nghề nghiệp viên chức Hoạt động nghề nghiệp viên chức việc thực công việc nhiệm vụ có u cầu trình độ, lực, kỹ chuyên môn, nghiệp vụ đơn vị nghiệp công lập theo quy định Luật quy định khác pháp luật có liên quan Điều Các nguyên tắc hoạt động nghề nghiệp viên chức EBOOKBKMT.COM Tuân thủ pháp luật, chịu trách nhiệm trước pháp luật trình thực hoạt động nghề nghiệp Tận tụy phục vụ nhân dân Tn thủ quy trình, quy định chun mơn, nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp quy tắc ứng xử Chịu tra, kiểm tra, giám sát quan, tổ chức có thẩm quyền nhân dân Điều Các nguyên tắc quản lý viên chức Bảo đảm lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam thống quản lý Nhà nước Bảo đảm quyền chủ động đề cao trách nhiệm người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý, đánh giá viên chức thực sở tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm vào hợp đồng làm việc Thực bình đẳng giới, sách ưu đãi Nhà nước viên chức người có tài năng, người dân tộc thiểu số, người có cơng với cách mạng, viên chức làm việc miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn sách ưu đãi khác Nhà nước viên chức Điều Vị trí việc làm Vị trí việc làm công việc nhiệm vụ gắn với chức danh nghề nghiệp chức vụ quản lý tương ứng, xác định số lượng người làm việc, cấu viên chức để thực việc tuyển dụng, sử dụng quản lý viên chức đơn vị nghiệp cơng lập Chính phủ quy định ngun tắc, phương pháp xác định vị trí việc làm, thẩm quyền, trình tự, thủ tục định số lượng vị trí việc làm đơn vị nghiệp cơng lập Điều Chức danh nghề nghiệp Chức danh nghề nghiệp tên gọi thể trình độ lực chuyên môn, nghiệp vụ viên chức lĩnh vực nghề nghiệp Bộ Nội vụ chủ trì, phối hợp với bộ, quan ngang có liên quan quy định hệ thống danh mục, tiêu chuẩn mã số chức danh nghề nghiệp Điều Đơn vị nghiệp công lập cấu tổ chức quản lý hoạt động đơn vị nghiệp công lập Đơn vị nghiệp công lập tổ chức quan có thẩm quyền Nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội thành lập theo quy định pháp luật, có tư cách pháp nhân, cung cấp dịch vụ công, phục vụ quản lý nhà nước Đơn vị nghiệp công lập gồm: a) Đơn vị nghiệp công lập giao quyền tự chủ hoàn toàn thực nhiệm vụ, tài chính, tổ chức máy, nhân (sau gọi đơn vị nghiệp công lập giao quyền tự chủ); b) Đơn vị nghiệp cơng lập chưa giao quyền tự chủ hồn tồn thực nhiệm vụ, tài chính, tổ chức máy, nhân (sau gọi đơn vị nghiệp công lập chưa giao quyền tự chủ) Chính phủ quy định chi tiết tiêu chí phân loại đơn vị nghiệp công lập quy định khoản Điều lĩnh vực nghiệp vào khả tự chủ thực nhiệm vụ, tài chính, tổ chức máy, nhân phạm vi hoạt động đơn vị nghiệp công lập Căn điều kiện cụ thể, yêu cầu quản lý loại hình đơn vị nghiệp cơng lập lĩnh vực, Chính phủ quy định việc thành lập, cấu chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Hội đồng quản lý đơn vị nghiệp công lập, mối quan hệ Hội đồng quản lý với người đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập EBOOKBKMT.COM Điều 10 Chính sách xây dựng phát triển đơn vị nghiệp công lập đội ngũ viên chức Nhà nước tập trung xây dựng hệ thống đơn vị nghiệp công lập để cung cấp dịch vụ công mà Nhà nước phải chịu trách nhiệm chủ yếu bảo đảm nhằm phục vụ nhân dân lĩnh vực y tế, giáo dục, khoa học lĩnh vực khác mà khu vực ngồi cơng lập chưa có khả đáp ứng; bảo đảm cung cấp dịch vụ y tế, giáo dục miền núi, biên giới, hải đảo vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn Chính phủ phối hợp với quan có thẩm quyền đạo việc lập quy hoạch, tổ chức, xếp lại hệ thống đơn vị nghiệp công lập theo hướng xác định lĩnh vực hạn chế lĩnh vực cần tập trung ưu tiên phát triển, bảo đảm sử dụng tiết kiệm, có hiệu quả, tập trung nguồn lực nhằm nâng cao chất lượng hoạt động nghiệp Không tổ chức đơn vị nghiệp công lập thực dịch vụ kinh doanh, thu lợi nhuận Tiếp tục đổi chế hoạt động đơn vị nghiệp công lập theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm, thực hạch toán độc lập; tách chức quản lý nhà nước bộ, quan ngang với chức điều hành đơn vị nghiệp cơng lập Nhà nước có sách xây dựng, phát triển đội ngũ viên chức có đạo đức nghề nghiệp, có trình độ lực chun mơn đáp ứng yêu cầu ngày cao khu vực cung ứng dịch vụ công; phát hiện, thu hút, bồi dưỡng, trọng dụng đãi ngộ xứng đáng người có tài để nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân Chương II QUYỀN, NGHĨA VỤ CỦA VIÊN CHỨC Mục QUYỀN CỦA VIÊN CHỨC Điều 11 Quyền viên chức hoạt động nghề nghiệp Được pháp luật bảo vệ hoạt động nghề nghiệp Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ trị, chuyên môn, nghiệp vụ Được bảo đảm trang bị, thiết bị điều kiện làm việc Được cung cấp thông tin liên quan đến công việc nhiệm vụ giao Được định vấn đề mang tính chun mơn gắn với cơng việc nhiệm vụ giao Được quyền từ chối thực công việc nhiệm vụ trái với quy định pháp luật Được hưởng quyền khác hoạt động nghề nghiệp theo quy định pháp luật Điều 12 Quyền viên chức tiền lương chế độ liên quan đến tiền lương Được trả lương tương xứng với vị trí việc làm, chức danh nghề nghiệp, chức vụ quản lý kết thực công việc nhiệm vụ giao; hưởng phụ cấp sách ưu đãi trường hợp làm việc miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn làm việc ngành nghề có mơi trường độc hại, nguy hiểm, lĩnh vực nghiệp đặc thù Được hưởng tiền làm thêm giờ, tiền làm đêm, cơng tác phí chế độ khác theo quy định pháp luật quy chế đơn vị nghiệp công lập Được hưởng tiền thưởng, xét nâng lương theo quy định pháp luật quy chế đơn vị nghiệp công lập Điều 13 Quyền viên chức nghỉ ngơi EBOOKBKMT.COM Được nghỉ hàng năm, nghỉ lễ, nghỉ việc riêng theo quy định pháp luật lao động Do yêu cầu công việc, viên chức không sử dụng sử dụng khơng hết số ngày nghỉ hàng năm tốn khoản tiền cho ngày khơng nghỉ Viên chức làm việc miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa trường hợp đặc biệt khác, có yêu cầu, gộp số ngày nghỉ phép 02 năm để nghỉ lần; gộp số ngày nghỉ phép 03 năm để nghỉ lần phải đồng ý người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Đối với lĩnh vực nghiệp đặc thù, viên chức nghỉ việc hưởng lương theo quy định pháp luật Được nghỉ khơng hưởng lương trường hợp có lý đáng đồng ý người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Điều 14 Quyền viên chức hoạt động kinh doanh làm việc thời gian quy định Được hoạt động nghề nghiệp thời gian làm việc quy định hợp đồng làm việc, trừ trường hợp pháp luật có quy định khác Được ký hợp đồng vụ, việc với quan, tổ chức, đơn vị khác mà pháp luật khơng cấm phải hồn thành nhiệm vụ giao có đồng ý người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Được góp vốn khơng tham gia quản lý, điều hành công ty trách nhiệm hữu hạn, công ty cổ phần, công ty hợp danh, hợp tác xã, bệnh viện tư, trường học tư tổ chức nghiên cứu khoa học tư, trừ trường hợp pháp luật chuyên ngành có quy định khác Điều 15 Các quyền khác viên chức Viên chức khen thưởng, tôn vinh, tham gia hoạt động kinh tế xã hội; hưởng sách ưu đãi nhà ở; tạo điều kiện học tập hoạt động nghề nghiệp nước nước theo quy định pháp luật Trường hợp bị thương chết thực công việc nhiệm vụ giao xét hưởng sách thương binh xét để công nhận liệt sĩ theo quy định pháp luật Mục NGHĨA VỤ CỦA VIÊN CHỨC Điều 16 Nghĩa vụ chung viên chức Chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng Cộng sản Việt Nam pháp luật Nhà nước Có nếp sống lành mạnh, trung thực, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Có ý thức tổ chức kỷ luật trách nhiệm hoạt động nghề nghiệp; thực quy định, nội quy, quy chế làm việc đơn vị nghiệp cơng lập Bảo vệ bí mật nhà nước; giữ gìn bảo vệ cơng, sử dụng hiệu tiết kiệm tài sản giao Tu dưỡng, rèn luyện đạo đức nghề nghiệp, thực quy tắc ứng xử viên chức Điều 17 Nghĩa vụ viên chức hoạt động nghề nghiệp Thực công việc nhiệm vụ giao bảo đảm yêu cầu thời gian chất lượng Phối hợp tốt với đồng nghiệp thực công việc nhiệm vụ Chấp hành phân công công tác người có thẩm quyền Thường xuyên học tập nâng cao trình độ, kỹ chun mơn, nghiệp vụ Khi phục vụ nhân dân, viên chức phải tuân thủ quy định sau: a) Có thái độ lịch sự, tơn trọng nhân dân; EBOOKBKMT.COM b) Có tinh thần hợp tác, tác phong khiêm tốn; c) Không hách dịch, cửa quyền, gây khó khăn, phiền hà nhân dân; d) Chấp hành quy định đạo đức nghề nghiệp Chịu trách nhiệm việc thực hoạt động nghề nghiệp Thực nghĩa vụ khác theo quy định pháp luật Điều 18 Nghĩa vụ viên chức quản lý Viên chức quản lý thực nghĩa vụ quy định Điều 16, Điều 17 Luật nghĩa vụ sau: Chỉ đạo tổ chức thực nhiệm vụ đơn vị theo chức trách, thẩm quyền giao; Thực dân chủ, giữ gìn đoàn kết, đạo đức nghề nghiệp đơn vị giao quản lý, phụ trách; Chịu trách nhiệm liên đới chịu trách nhiệm việc thực hoạt động nghề nghiệp viên chức thuộc quyền quản lý, phụ trách; Xây dựng phát triển nguồn nhân lực; quản lý, sử dụng có hiệu sở vật chất, tài đơn vị giao quản lý, phụ trách; Tổ chức thực biện pháp phòng, chống tham nhũng thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đơn vị giao quản lý, phụ trách Điều 19 Những việc viên chức không làm b) Trốn tránh trách nhiệm, thoái thác công việc nhiệm vụ giao; gây bè phái, đồn kết; tự ý bỏ việc; tham gia đình công Sử dụng tài sản quan, tổ chức, đơn vị nhân dân trái với quy định pháp luật Phân biệt đối xử dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tơn giáo hình thức Lợi dụng hoạt động nghề nghiệp để tuyên truyền chống lại chủ trương đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước gây phương hại phong, mỹ tục, đời sống văn hóa, tinh thần nhân dân xã hội Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín người khác thực hoạt động nghề nghiệp Những việc khác viên chức không làm theo quy định Luật phòng, chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí quy định khác pháp luật có liên quan Chương III TUYỂN DỤNG, SỬ DỤNG VIÊN CHỨC Mục TUYỂN DỤNG Điều 20 Căn tuyển dụng Việc tuyển dụng viên chức phải vào nhu cầu công việc, vị trí việc làm, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp quỹ tiền lương đơn vị nghiệp công lập Điều 21 Nguyên tắc tuyển dụng Bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng, khách quan pháp luật Bảo đảm tính cạnh tranh EBOOKBKMT.COM Tuyển chọn người đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm Đề cao trách nhiệm người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập Ưu tiên người có tài năng, người có cơng với cách mạng, người dân tộc thiểu số Điều 22 Điều kiện đăng ký dự tuyển Người có đủ điều kiện sau không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tơn giáo đăng ký dự tuyển viên chức: a) Có quốc tịch Việt Nam cư trú Việt Nam; b) Từ đủ 18 tuổi trở lên Đối với số lĩnh vực hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, tuổi dự tuyển thấp theo quy định pháp luật; đồng thời, phải có đồng ý văn người đại diện theo pháp luật; c) Có đơn đăng ký dự tuyển; d) Có lý lịch rõ ràng; đ) Có văn bằng, chứng đào tạo, chứng hành nghề có khiếu kỹ phù hợp với vị trí việc làm; e) Đủ sức khoẻ để thực công việc nhiệm vụ; g) Đáp ứng điều kiện khác theo yêu cầu vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập xác định không trái với quy định pháp luật Những người sau không đăng ký dự tuyển viên chức: a) Mất lực hành vi dân bị hạn chế lực hành vi dân sự; b) Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; chấp hành án, định hình Tịa án; bị áp dụng biện pháp xử lý hành đưa vào sở chữa bệnh, sở giáo dục, trường giáo dưỡng Điều 23 Phương thức tuyển dụng Việc tuyển dụng viên chức thực thông qua thi tuyển xét tuyển Điều 24 Tổ chức thực tuyển dụng Đối với đơn vị nghiệp công lập giao quyền tự chủ, người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập thực việc tuyển dụng viên chức chịu trách nhiệm định Đối với đơn vị nghiệp công lập chưa giao quyền tự chủ, quan có thẩm quyền quản lý đơn vị nghiệp công lập thực việc tuyển dụng viên chức phân cấp cho người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập thực việc tuyển dụng Căn vào kết tuyển dụng, người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập ký kết hợp đồng làm việc với người trúng tuyển vào viên chức Chính phủ quy định chi tiết nội dung liên quan đến tuyển dụng viên chức quy định Luật Mục HỢP ĐỒNG LÀM VIỆC Điều 25 Các loại hợp đồng làm việc Hợp đồng làm việc xác định thời hạn hợp đồng mà hai bên xác định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực hợp đồng khoảng thời gian từ đủ 12 tháng đến 36 tháng Hợp đồng làm việc xác định thời hạn áp dụng người trúng tuyển vào viên chức, trừ trường hợp quy định điểm d điểm đ khoản Điều 58 Luật Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn hợp đồng mà hai bên không xác định thời hạn, thời điểm chấm dứt hiệu lực hợp đồng Hợp đồng làm việc không xác định thời hạn áp dụng trường hợp thực xong hợp đồng làm việc xác định thời hạn trường hợp cán bộ, công chức chuyển thành viên chức theo quy định điểm d điểm đ khoản Điều 58 Luật EBOOKBKMT.COM Điều 26 Nội dung hình thức hợp đồng làm việc Hợp đồng làm việc có nội dung chủ yếu sau: a) Tên, địa đơn vị nghiệp công lập người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập; b) Họ tên, địa chỉ, ngày, tháng, năm sinh người tuyển dụng Trường hợp người tuyển dụng người 18 tuổi phải có họ tên, địa chỉ, ngày, tháng, năm sinh người đại diện theo pháp luật người tuyển dụng; c) Công việc nhiệm vụ, vị trí việc làm địa điểm làm việc; d) Quyền nghĩa vụ bên; đ) Loại hợp đồng, thời hạn điều kiện chấm dứt hợp đồng làm việc; e) Tiền lương, tiền thưởng chế độ đãi ngộ khác (nếu có); g) Thời gian làm việc, thời gian nghỉ ngơi; h) Chế độ tập (nếu có); i) Điều kiện làm việc vấn đề liên quan đến bảo hộ lao động; k) Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế; l) Hiệu lực hợp đồng làm việc; m) Các cam kết khác gắn với tính chất, đặc điểm ngành, lĩnh vực điều kiện đặc thù đơn vị nghiệp công lập không trái với quy định Luật quy định khác pháp luật có liên quan Hợp đồng làm việc ký kết văn người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập với người tuyển dụng làm viên chức lập thành ba bản, giao cho viên chức Đối với chức danh nghề nghiệp theo quy định pháp luật cấp người đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập bổ nhiệm trước ký kết hợp đồng làm việc phải đồng ý cấp Điều 27 Chế độ tập Người trúng tuyển viên chức phải thực chế độ tập sự, trừ trường hợp có thời gian từ đủ 12 tháng trở lên thực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm tuyển dụng Thời gian tập từ 03 tháng đến 12 tháng phải quy định hợp đồng làm việc Chính phủ quy định chi tiết chế độ tập Điều 28 Thay đổi nội dung, ký kết tiếp, tạm hoãn chấm dứt hợp đồng làm việc Trong trình thực hợp đồng làm việc, bên có yêu cầu thay đổi nội dung hợp đồng làm việc phải báo cho bên biết trước 03 ngày làm việc Khi chấp thuận bên tiến hành sửa đổi, bổ sung nội dung liên quan hợp đồng làm việc Trong thời gian tiến hành thoả thuận, bên phải tuân theo hợp đồng làm việc ký kết Trường hợp khơng thoả thuận bên tiếp tục thực hợp đồng làm việc ký kết thoả thuận chấm dứt hợp đồng làm việc Đối với hợp đồng làm việc xác định thời hạn, trước hết hạn hợp đồng làm việc 60 ngày, người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập vào nhu cầu đơn vị, sở đánh giá khả hoàn thành nhiệm vụ viên chức, định ký kết tiếp chấm dứt hợp đồng làm việc viên chức Việc tạm hoãn thực hợp đồng làm việc, chấm dứt hợp đồng làm việc thực theo quy định pháp luật lao động EBOOKBKMT.COM Khi viên chức chuyển công tác đến quan, tổ chức, đơn vị khác chấm dứt hợp đồng làm việc giải chế độ, sách theo quy định pháp luật Khi viên chức cấp có thẩm quyền bổ nhiệm giữ chức vụ pháp luật quy định công chức đơn vị nghiệp cơng lập có định nghỉ hưu hợp đồng làm việc đương nhiên chấm dứt Điều 29 Đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc Đơn vị nghiệp công lập đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức trường hợp sau: a) Viên chức có 02 năm liên tiếp bị phân loại đánh giá mức độ khơng hồn thành nhiệm vụ; b) Viên chức bị buộc việc theo quy định điểm d khoản Điều 52 khoản Điều 57 Luật này; c) Viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc không xác định thời hạn bị ốm đau điều trị 12 tháng liên tục, viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn bị ốm đau điều trị 06 tháng liên tục mà khả làm việc chưa hồi phục Khi sức khỏe viên chức bình phục xem xét để ký kết tiếp hợp đồng làm việc; d) Do thiên tai, hỏa hoạn lý bất khả kháng khác theo quy định Chính phủ làm cho đơn vị nghiệp công lập buộc phải thu hẹp quy mơ, khiến vị trí việc làm mà viên chức đảm nhận khơng cịn; đ) Khi đơn vị nghiệp công lập chấm dứt hoạt động theo định quan có thẩm quyền Khi đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc, trừ trường hợp quy định điểm b khoản Điều này, người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập phải báo cho viên chức biết trước 45 ngày hợp đồng làm việc khơng xác định thời hạn 30 ngày hợp đồng làm việc xác định thời hạn Đối với viên chức quan quản lý đơn vị nghiệp công lập thực tuyển dụng, việc đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập định sau có đồng ý văn quan quản lý đơn vị nghiệp công lập Người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập không đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc với viên chức trường hợp sau: a) Viên chức ốm đau bị tai nạn, điều trị bệnh nghề nghiệp theo định sở chữa bệnh, trừ trường hợp quy định điểm c khoản Điều này; b) Viên chức nghỉ hàng năm, nghỉ việc riêng trường hợp nghỉ khác người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập cho phép; c) Viên chức nữ thời gian có thai, nghỉ thai sản, ni 36 tháng tuổi, trừ trường hợp đơn vị nghiệp công lập chấm dứt hoạt động Viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc không xác định thời hạn có quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng phải thông báo văn cho người đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập biết trước 45 ngày; trường hợp viên chức ốm đau bị tai nạn điều trị 06 tháng liên tục phải báo trước 03 ngày Viên chức làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn có quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng trường hợp sau: a) Khơng bố trí theo vị trí việc làm, địa điểm làm việc không bảo đảm điều kiện làm việc thỏa thuận hợp đồng làm việc; b) Không trả lương đầy đủ không trả lương thời hạn theo hợp đồng làm việc; c) Bị ngược đãi; bị cưỡng lao động; d) Bản thân gia đình thật có hồn cảnh khó khăn tiếp tục thực hợp đồng; EBOOKBKMT.COM đ) Viên chức nữ có thai phải nghỉ việc theo định sở chữa bệnh; e) Viên chức ốm đau bị tai nạn điều trị từ 03 tháng liên tục mà khả làm việc chưa hồi phục Viên chức phải thông báo văn việc đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc cho người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập biết trước 03 ngày trường hợp quy định điểm a, b, c, đ e khoản Điều này; 30 ngày trường hợp quy định điểm d khoản Điều Điều 30 Giải tranh chấp hợp đồng làm việc Tranh chấp liên quan đến việc ký kết, thực chấm dứt hợp đồng làm việc giải theo quy định pháp luật lao động Mục BỔ NHIỆM, THAY ĐỔI CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP, THAY ĐỔI VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA VIÊN CHỨC Điều 31 Bổ nhiệm, thay đổi chức danh nghề nghiệp Việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp viên chức thực theo nguyên tắc sau: a) Làm việc vị trí việc làm bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm đó; b) Người bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp phải có đủ tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Việc thay đổi chức danh nghề nghiệp viên chức thực thông qua thi xét theo nguyên tắc bình đẳng, cơng khai, minh bạch, khách quan pháp luật Viên chức đăng ký thi xét thay đổi chức danh nghề nghiệp đơn vị nghiệp cơng lập có nhu cầu đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định pháp luật Chính phủ quy định cụ thể quy trình, thủ tục thi xét, bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp viên chức, phân công, phân cấp việc tổ chức thi xét, bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp viên chức Các bộ, quan ngang giao quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động viên chức chủ trì, phối hợp với Bộ Nội Vụ quy định cụ thể tiêu chuẩn Chức danh nghề nghiệp; điều kiện thi xét thay đổi chức danh nghề nghiệp viên chức Điều 32 Thay đổi vị trí việc làm Khi đơn vị nghiệp cơng lập có nhu cầu, viên chức chuyển sang vị trí việc làm có đủ tiêu chuẩn chun mơn, nghiệp vụ vị trí việc làm Việc lựa chọn viên chức vào vị trí việc làm thiếu người đứng đầu đơn vị nghiệp cơng lập quan có thẩm quyền quản lý đơn vị nghiệp công lập thực theo ngun tắc bình đẳng, cơng khai, minh bạch, khách quan pháp luật Khi chuyển sang vị trí việc làm mới, việc sửa đổi, bổ sung nội dung hợp đồng làm việc có thay đổi chức danh nghề nghiệp thực theo quy định khoản Điều 28 Điều 31 Luật Mục ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG Điều 33 Chế độ đào tạo, bồi dưỡng viên chức Việc đào tạo, bồi dưỡng thực viên chức trước bổ nhiệm chức vụ quản lý, thay đổi chức danh nghề nghiệp nhằm bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ phục vụ hoạt động nghề nghiệp Nội dung, chương trình, hình thức, thời gian đào tạo, bồi dưỡng viên chức phải vào tiêu chuẩn chức vụ quản lý, chức danh nghề nghiệp, yêu cầu bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ phục vụ hoạt động nghề nghiệp Hình thức đào tạo, bồi dưỡng viên chức gồm: EBOOKBKMT.COM a) Đào tạo, bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức vụ quản lý; b) Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp; c) Bồi dưỡng nhằm bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ phục vụ hoạt động nghề nghiệp Các bộ, quan ngang giao quản lý nhà nước lĩnh vực hoạt động viên chức quy định chi tiết nội dung, chương trình, hình thức, thời gian đào tạo, bồi dưỡng viên chức làm việc ngành, lĩnh vực giao quản lý Điều 34 Trách nhiệm đào tạo, bồi dưỡng viên chức Đơn vị nghiệp cơng lập có trách nhiệm xây dựng tổ chức thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng viên chức Đơn vị nghiệp cơng lập có trách nhiệm tạo điều kiện để viên chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng Kinh phí đào tạo, bồi dưỡng viên chức viên chức, nguồn tài đơn vị nghiệp công lập nguồn khác bảo đảm Điều 35 Trách nhiệm quyền lợi viên chức đào tạo, bồi dưỡng Viên chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng phải chấp hành nghiêm chỉnh quy chế đào tạo, bồi dưỡng chịu quản lý sở đào tạo, bồi dưỡng Viên chức cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng hưởng tiền lương phụ cấp theo quy định pháp luật quy chế đơn vị nghiệp công lập; thời gian đào tạo, bồi dưỡng tính thời gian cơng tác liên tục, xét nâng lương Viên chức đơn vị nghiệp công lập cử đào tạo đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc tự ý bỏ việc phải đền bù chi phí đào tạo theo quy định Chính phủ Mục BIỆT PHÁI, BỔ NHIỆM, MIỄN NHIỆM Điều 36 Biệt phái viên chức Biệt phái viên chức việc viên chức đơn vị nghiệp công lập cử làm việc quan, tổ chức, đơn vị khác theo yêu cầu nhiệm vụ thời hạn định Người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập quan có thẩm quyền quản lý đơn vị nghiệp cơng lập định việc biệt phái viên chức Thời hạn cử biệt phái không 03 năm, trừ số ngành, lĩnh vực Chính phủ quy định Viên chức cử biệt phái phải chịu phân công công tác quản lý quan, tổ chức, đơn vị nơi cử đến Trong thời gian biệt phái, đơn vị nghiệp công lập cử viên chức biệt phái có trách nhiệm bảo đảm tiền lương quyền lợi khác viên chức Viên chức cử biệt phái đến miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn hưởng sách hỗ trợ theo quy định Chính phủ Hết thời hạn biệt phái, viên chức trở đơn vị cũ công tác Người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập cử viên chức biệt phái có trách nhiệm tiếp nhận bố trí việc làm cho viên chức hết thời hạn biệt phái phù hợp với chuyên môn, nghiệp vụ viên chức Không thực biệt phái viên chức nữ mang thai nuôi 36 tháng tuổi Điều 37 Bổ nhiệm viên chức quản lý Việc bổ nhiệm viên chức quản lý phải vào nhu cầu đơn vị nghiệp công lập, tiêu chuẩn, điều kiện chức vụ quản lý theo thẩm quyền, trình tự, thủ tục EBOOKBKMT.COM Điều 21 Các hội đồng khác nhà trường Hội đồng thi đua khen thưởng Hội đồng thi đua khen thưởng thành lập vào đầu năm học để giúp Hiệu trưởng tổ chức phong trào thi đua, đề nghị danh sách khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường Hội đồng thi đua khen thưởng Hiệu trưởng thành lập làm Chủ tịch Các thành viên Hội đồng gồm: Phó Hiệu trưởng, Bí thư cấp ủy Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Công đồn, Bí thư Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), tổ trưởng tổ chun mơn, tổ trưởng tổ văn phịng giáo viên chủ nhiệm lớp Hội đồng kỷ luật a) Hội đồng kỷ luật thành lập để xét xoá kỷ luật học sinh theo vụ việc Hội đồng kỷ luật Hiệu trưởng định thành lập làm Chủ tịch Các thành viên Hội đồng gồm: Phó Hiệu trưởng, Bí thư Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi, số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh trường; b) Hội đồng kỷ luật thành lập để xét đề nghị xử lí kỷ luật cán bộ, giáo viên, viên chức khác theo vụ việc Việc thành lập, thành phần hoạt động Hội đồng thực theo quy định pháp luật Hiệu trưởng thành lập hội đồng tư vấn khác theo yêu cầu cụ thể công việc Nhiệm vụ, thành phần thời gian hoạt động hội đồng Hiệu trưởng quy định Điều 22 Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam đoàn thể nhà trường Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam nhà trường lãnh đạo nhà trường hoạt động khuôn khổ Hiến pháp pháp luật Cơng đồn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức xã hội khác nhà trường hoạt động theo quy định pháp luật nhằm giúp nhà trường thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục Điều 23 Quản lý tài sản, tài Việc quản lý tài chính, tài sản nhà trường phải tuân theo quy định pháp luật quy định Bộ Tài Bộ Giáo dục Đào tạo; thành viên trường có trách nhiệm bảo vệ tài sản nhà trường Chương III CHƯƠNG TRÌNH VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Điều 24 Chương trình giáo dục Trường trung học thực chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; thực kế hoạch thời gian năm học theo hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo phù hợp với điều kiện cụ thể địa phương Căn chương trình giáo dục kế hoạch thời gian năm học, nhà trường xây dựng kế hoạch thời khoá biểu để điều hành hoạt động giáo dục, dạy học Học sinh khuyết tật học hòa nhập thực kế hoạch dạy học linh hoạt phù hợp với khả cá nhân Quy định giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật Điều 25 Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tập, thiết bị dạy học tài liệu tham khảo Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tập thiết bị dạy học sử dụng giảng dạy học tập trường trung học Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định EBOOKBKMT.COM Nhà trường trang bị tài liệu tham khảo phục vụ cho hoạt động giảng dạy nghiên cứu giáo viên; khuyến khích giáo viên sử dụng tài liệu tham khảo để nâng cao chất lượng dạy học Mọi tổ chức, cá nhân không ép buộc học sinh phải mua tài liệu tham khảo Điều 26 Các hoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động lên lớp hoạt động lên lớp nhằm giúp học sinh phát triển tồn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ bản, phát triển lực cá nhân, tính động sáng tạo, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động Hoạt động giáo dục lên lớp tiến hành thông qua việc dạy học môn học bắt buộc tự chọn chương trình giáo dục cấp học Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Hoạt động giáo dục lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục thể thao, an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã hội, giáo dục giới tính, giáo dục pháp luật, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ sống nhằm phát triển toàn diện bồi dưỡng khiếu; hoạt động vui chơi, tham quan, du lịch, giao lưu văn hố, giáo dục mơi trường; hoạt động từ thiện hoạt động xã hội khác phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh Điều 27 Hệ thống hồ sơ, sổ sách hoạt động giáo dục Hệ thống hồ sơ, sổ sách theo dõi hoạt động giáo dục trường gồm: Đối với nhà trường: a) Sổ đăng bộ; b) Sổ theo dõi học sinh chuyển đi, chuyển đến; c) Sổ theo dõi phổ cập giáo dục; d) Sổ gọi tên ghi điểm; đ) Sổ ghi đầu bài; e) Học bạ học sinh; g) Sổ quản lý cấp phát văn bằng, chứng chỉ; h) Sổ nghị nhà trường nghị Hội đồng trường; i) Hồ sơ thi đua; k) Hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên nhân viên; l) Hồ sơ kỷ luật; m) Sổ quản lý hồ sơ lưu trữ văn bản, công văn đi, đến; n) Sổ quản lý tài sản, thiết bị giáo dục; o) Sổ quản lý tài chính; p) Hồ sơ quản lý thư viện; q) Hồ sơ theo dõi sức khoẻ học sinh; r) Hồ sơ giáo dục học sinh khuyết tật (nếu có) Đối với tổ chun mơn: Sổ ghi kế hoạch hoạt động chuyên môn nội dung họp chuyên môn Đối với giáo viên: EBOOKBKMT.COM a) Giáo án (bài soạn); b) Sổ ghi kế hoạch giảng dạy ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp; c) Sổ điểm cá nhân; d) Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp) Điều 28 Đánh giá kết học tập học sinh Học sinh kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện theo Quy chế đánh giá xếp loại học sinh Bộ Giáo dục Đào tạo Việc đề kiểm tra phải theo quy trình biên soạn đề vào chuẩn kiến thức, kỹ chương trình mơn học Bộ Giáo dục Đào tạo quy định Việc đánh giá học sinh phải bảo đảm yêu cầu xác, tồn diện, cơng bằng, khách quan, cơng khai phát triển lực tự đánh giá học sinh; sử dụng kiểm tra đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học Kết đánh giá xếp loại học sinh phải thông báo cho gia đình vào cuối học kỳ cuối năm học Học sinh tiểu học trường phổ thơng có nhiều cấp học học hết chương trình tiểu học, có đủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng trường phổ thơng có nhiều cấp học xác nhận việc hồn thành chương trình tiểu học Học sinh học hết chương trình THCS, có đủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Trưởng phịng giáo dục đào tạo cấp tốt nghiệp THCS Học sinh học hết chương trình THPT, có đủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo dự thi tốt nghiệp đạt yêu cầu Giám đốc sở giáo dục đào tạo cấp tốt nghiệp THPT Điều 29 Giữ gìn phát huy truyền thống nhà trường Trường trung học có phịng truyền thống để giữ gìn tài liệu, vật có liên quan tới việc thành lập phát triển nhà trường để phục vụ nhiệm vụ giáo dục truyền thống cho giáo viên, nhân viên học sinh Mỗi trường chọn ngày năm làm ngày truyền thống trường Học sinh cũ trường thành lập ban liên lạc để giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường, huy động nguồn lực để giúp đỡ nhà trường việc thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục Chương IV GIÁO VIÊN Điều 30 Giáo viên trường trung học Giáo viên trường trung học người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên mơn, giáo viên làm cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh (bí thư, phó bí thư trợ lý niên, cố vấn Đoàn), giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (đối với trường trung học có cấp tiểu học cấp THCS), giáo viên làm công tác tư vấn cho học sinh Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên trường trung học Giáo viên mơn có nhiệm vụ sau đây: a) Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học nhà trường theo chế độ làm việc giáo viên Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giáo dục; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; EBOOKBKMT.COM b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương; c) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục; vận dụng phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học học sinh; d) Thực Điều lệ nhà trường; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục; đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh; thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; tạo dựng môi trường học tập làm việc dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn lành mạnh; e) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh; g) Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật Giáo viên chủ nhiệm, nhiệm vụ quy định khoản Điều này, cịn có nhiệm vụ sau đây: a) Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy tiến lớp học sinh; b) Thực hoạt động giáo dục theo kế hoạch xây dựng; c) Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với giáo viên mơn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan việc hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học sinh lớp chủ nhiệm góp phần huy động nguồn lực cộng đồng phát triển nhà trường; d) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học; đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh; đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi sổ điểm học bạ học sinh; đ) Báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng Giáo viên thỉnh giảng phải thực nhiệm vụ quy định khoản Điều quy định hợp đồng thỉnh giảng Giáo viên làm cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh giáo viên trung học bồi dưỡng cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh; có nhiệm vụ tổ chức, quản lý hoạt động tổ chức Đoàn nhà trường Giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giáo viên THCS bồi dưỡng công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; có nhiệm vụ tổ chức, quản lý hoạt động tổ chức Đội nhà trường Giáo viên làm công tác tư vấn cho học sinh giáo viên trung học đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ tư vấn; có nhiệm vụ tư vấn cho cha mẹ học sinh học sinh để giúp em vượt qua khó khăn gặp phải học tập sinh hoạt Điều 32 Quyền giáo viên Giáo viên có quyền sau đây: a) Được nhà trường tạo điều kiện để thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh; EBOOKBKMT.COM b) Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo; c) Được trực tiếp thông qua tổ chức tham gia quản lý nhà trường; d) Được hưởng lương phụ cấp (nếu có) cử học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định hành; đ) Được cử tham gia lớp bồi dưỡng, hội nghị chun đề để nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; e) Được hợp đồng thỉnh giảng nghiên cứu khoa học trường sở giáo dục khác thực đầy đủ nhiệm vụ quy định Điều 30 Điều lệ đồng ý Hiệu trưởng ; g) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự, an toàn thân thể; h) Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Giáo viên chủ nhiệm quyền quy định khoản Điều này, cịn có quyền sau đây: a) Được dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp mình; b) Được dự họp Hội đồng khen thưởng Hội đồng kỷ luật giải vấn đề có liên quan đến học sinh lớp mình; c) Được dự lớp bồi dưỡng, hội nghị chuyên đề công tác chủ nhiệm; d) Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày liên tục; đ) Được giảm lên lớp hàng tuần theo quy định làm chủ nhiệm lớp Giáo viên làm cơng tác Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh hưởng chế độ, sách theo quy định hành Hiệu trưởng phân công giáo viên làm công tác tư vấn chuyên trách kiêm nhiệm Giáo viên làm công tác tư vấn bố trí chỗ làm việc riêng vận dụng hưởng chế độ sách hành Điều 33 Trình độ chuẩn đào tạo giáo viên Trình độ chuẩn đào tạo giáo viên quy định sau: a) Có tốt nghiệp trung cấp sư phạm giáo viên tiểu học; b) Có tốt nghiệp cao đẳng sư phạm có tốt nghiệp cao đẳng chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên THCS; c) Có tốt nghiệp đại học sư phạm có tốt nghiệp đại học có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên THPT Giáo viên chưa đạt trình độ chuẩn quy định khoản Điều nhà trường, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng để đạt trình độ chuẩn Giáo viên có trình độ chuẩn, có lực giáo dục cao hưởng sách theo quy định Nhà nước, nhà trường, quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để phát huy tác dụng giảng dạy giáo dục Điều 34 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải mực, có tác dụng giáo dục học sinh Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theo quy định Chính phủ trang phục viên chức Nhà nước Điều 35 Các hành vi giáo viên khơng làm EBOOKBKMT.COM Giáo viên khơng có hành vi sau đây: Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh đồng nghiệp Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung kiến thức, không với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng Nhà nước Việt Nam Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Hút thuốc lá, uống rượu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục; sử dụng điện thoại di động dạy học lớp Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chương trình giáo dục Điều 36 Khen thưởng xử lý vi phạm Giáo viên có thành tích khen thưởng, phong tặng danh hiệu thi đua danh hiệu cao quý khác Giáo viên có hành vi vi phạm quy định Điều lệ bị xử lý theo quy định pháp luật Chương V HỌC SINH Điều 37 Tuổi học sinh trường trung học Tuổi học sinh vào học lớp 11 tuổi Tuổi học sinh vào học lớp 10 15 tuổi Đối với học sinh học vượt lớp cấp học trước học sinh vào cấp học độ tuổi cao tuổi quy định tuổi vào lớp lớp 10 giảm tăng vào tuổi năm tốt nghiệp cấp học trước Học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh nước ngồi nước vào cấp học tuổi cao tuổi so với tuổi quy định Học sinh không lưu ban 02 lần cấp học Học sinh lực tốt phát triển sớm trí tuệ vào học trước tuổi học vượt lớp phạm vi cấp học Thủ tục xem xét trường hợp cụ thể thực theo bước sau: a) Cha mẹ người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường; b) Hiệu trưởng nhà trường thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn gồm: đại diện Ban giám hiệu Ban đại diện cha mẹ học sinh trường; giáo viên dạy lớp học sinh theo học; giáo viên dạy lớp trên; nhân viên y tế; c) Căn kết khảo sát hội đồng tư vấn, Hiệu trưởng xem xét, định Học sinh độ tuổi THCS, THPT nước nước, em người nước làm việc Việt Nam học trường THCS trường THPT nơi cư trú trường THCS THPT nơi cư trú trường có khả tiếp nhận Thủ tục sau: a) Cha mẹ người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường; b) Hiệu trưởng nhà trường tổ chức khảo sát trình độ học sinh xếp vào lớp phù hợp Điều 38 Nhiệm vụ học sinh Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường EBOOKBKMT.COM Kính trọng cha mẹ, thầy giáo, cô giáo, cán bộ, nhân viên nhà trường người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật Nhà nước Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân Tham gia hoạt động tập thể trường, lớp, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình tham gia cơng tác xã hội hoạt động bảo vệ môi trường, thực trật tự an tồn giao thơng Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, nơi cơng cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường Điều 39 Quyền học sinh Được bình đẳng việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, bảo đảm điều kiện thời gian, sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập lớp tự học nhà, cung cấp thông tin việc học tập mình, sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ hoạt động học tập, văn hoá, thể thao nhà trường theo quy định Được tôn trọng bảo vệ, đối xử bình đẳng, dân chủ, quyền khiếu nại với nhà trường cấp quản lý giáo dục định thân mình; quyền học chuyển trường có lý đáng theo quy định hành; học trước tuổi, học vượt lớp, học tuổi cao tuổi quy định theo Điều 37 Điều lệ Được tham gia hoạt động nhằm phát triển khiếu môn học, thể thao, nghệ thuật nhà trường tổ chức có đủ điều kiện; giáo dục kỹ sống Được nhận học bổng trợ cấp khác theo quy định học sinh hưởng sách xã hội, học sinh có khó khăn đời sống học sinh có lực đặc biệt Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Điều 40 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục học sinh Hành vi, ngôn ngữ ứng xử học sinh trung học phải đảm bảo tính văn hoá, phù hợp với đạo đức lối sống lứa tuổi học sinh trung học Trang phục học sinh phải chỉnh tề, sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập sinh hoạt nhà trường Tuỳ điều kiện trường, Hiệu trưởng định để học sinh mặc đồng phục theo tiêu chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo quy định nhà trường Ban đại diện cha mẹ học sinh trường đồng ý Điều 41 Các hành vi học sinh không làm Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường, người khác học sinh khác Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh Làm việc khác; sử dụng điện thoại di động máy nghe nhạc học; hút thuốc, uống rượu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nhà trường nơi công cộng Lưu hành, sử dụng ấn phẩm độc hại, đồi truỵ; đưa thông tin khơng lành mạnh lên mạng; chơi trị chơi mang tính kích động bạo lực, tình dục; tham gia tệ nạn xã hội Điều 42 Khen thưởng kỷ luật EBOOKBKMT.COM Học sinh có thành tích học tập rèn luyện nhà trường cấp quản lý giáo dục khen thưởng hình thức sau đây: a) Khen trước lớp, trước trường; b) Khen thưởng cho học sinh tiên tiến, học sinh giỏi; c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, khen, đạt thành tích kỳ thi, hội thi theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; d) Các hình thức khen thưởng khác Học sinh vi phạm khuyết điểm q trình học tập, rèn luyện khuyên răn xử lý kỉ luật theo hình thức sau đây: a) Phê bình trước lớp, trước trường; b) Khiển trách thông báo với gia đình; c) Cảnh cáo ghi học bạ; d) Buộc thơi học có thời hạn Chương VI TÀI SẢN CỦA TRƯỜNG Điều 43 Địa điểm, diện tích trường Trường học khu riêng đặt môi trường thuận lợi cho giáo dục Trường phải có tường bao quanh, có cổng trường biển trường Tổng diện tích sử dụng trường tối thiểu đủ theo tiêu chuẩn quy định, đáp ứng yêu cầu tổ chức hoạt động giáo dục Điều 44 Các khối cơng trình trường Phịng học, phịng học mơn a) Phịng học: - Có đủ phịng học để học nhiều hai ca ngày; - Phòng học xây dựng theo tiêu chuẩn quy định; - Phòng học có đủ bàn ghế phù hợp với tầm vóc học sinh, có bàn ghế giáo viên, có bảng viết đủ điều kiện ánh sáng, thoáng mát b) Phịng học mơn: Thực theo Quy định tiêu chuẩn phịng học mơn Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Khối phục vụ học tập gồm nhà tập đa năng, thư viện, phịng hoạt động Đồn - Đội, phịng truyền thống Khối hành - quản trị Gồm phịng làm việc Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, văn phịng, phịng họp toàn thể cán bộ, giáo viên nhân viên nhà trường, phịng tổ chun mơn, phịng y tế trường học, nhà kho, phòng thường trực, phòng tổ chức Đảng, đoàn thể Khu sân chơi, bãi tập Có diện tích 25% tổng diện tích sử dụng trường, khu sân chơi có hoa, bóng mát đảm bảo vệ sinh; khu bãi tập có đủ thiết bị luyện tập thể dục thể thao đảm bảo an toàn Khu vệ sinh hệ thống cấp thoát nước EBOOKBKMT.COM a) Khu vệ sinh bố trí hợp lý theo khu làm việc, học tập cho giáo viên học sinh, riêng cho nam, nữ, có đủ nước, ánh sáng, đảm bảo vệ sinh, không làm ô nhiễm môi trường; b) Có hệ thống cấp nước sạch, hệ thống nước cho tất khu vực theo quy định vệ sinh môi trường Khu để xe: Bố trí hợp lý khn viên trường, đảm bảo an tồn, trật tự, vệ sinh Có hệ thống hạ tầng công nghệ thông tin kết nối internet đáp ứng yêu cầu quản lý dạy học Chương VII QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI Điều 45 Trách nhiệm nhà trường Nhà trường phải chủ động phối hợp thường xuyên chặt chẽ với gia đình xã hội để xây dựng mơi trường giáo dục thống nhằm thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục Điều 46 Ban đại diện cha mẹ học sinh Mỗi lớp có Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức năm học gồm thành viên cha mẹ, người giám hộ học sinh cử để phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên môn việc giáo dục học sinh Mỗi trường có Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức năm học gồm số thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp cử để phối hợp với nhà trường thực hoạt động giáo dục Nhiệm vụ, quyền hạn, tổ chức hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, trường trung học thực theo Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh Điều 47 Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội Nhà trường phối hợp với quyền, đồn thể địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh, tổ chức trị - xã hội cá nhân có liên quan nhằm: Thống quan điểm, nội dung, phương pháp giáo dục nhà trường, gia đình xã hội để thực mục tiêu giáo dục Huy động lực lượng nguồn lực cộng đồng chăm lo cho nghiệp giáo dục, góp phần xây dựng sở vật chất, thiết bị giáo dục nhà trường; xây dựng phong trào học tập mơi trường giáo dục lành mạnh, an tồn, ngăn chặn hoạt động có ảnh hưởng xấu đến học sinh; tạo điều kiện để học sinh vui chơi, hoạt động văn hóa, thể dục, thể thao lành mạnh phù hợp với lứa tuổi EBOOKBKMT.COM h) Hiểu biết tình hình kinh tế Xã hội Huyện Bố Trạch Ngày 26/11, UBND huyện Bố Trạch tổ chức hội nghị tổng kết tình hình Kinh tế - Xã hội năm 2019 Triển khai nhiệm vụ năm 2020 lãnh đạo cốt cán toàn huyện Năm 2019, điều kiện có nhiều khó khăn, sản xuất vụ Hè Thu bị hạn nặng, dịch bệnh trồng, vật nuôi diễn biến khó lường, dịch sốt xuất huyết diễn biến phức tạp ảnh hưởng đến sản xuất, đời sống người dân Nhưng với đoàn kết, tâm cao hệ thống trị, huyện Bố Trạch hoàn thành 15/18 tiêu năm 2019 đề Cơ cấu kinh tế chuyển dịch hướng: Thu ngân sách vượt dự toán tăng cao so với năm trước, đạt 526 tỷ đồng/KH 296 tỷ đồng; hoạt động du lịch có nhiều chuyển biến tích cực, lượng khách, doanh thu tăng cao Ước tính có 937 nghìn lượt khách đến Bố Trạch, đạt 105,3%, tăng 12,2% so với kỳ, doanh thu ngành du lịch đạt gần 272 tỷ đồng Tỷ lệ hộ nghèo giảm, giải tốt việc làm cho người lao động Công tác an sinh xã hội trọng, đời sống nhân dân nâng lên Cơng tác cải cách hành chuyển biến tích cực Quốc phịng an ninh tăng cường giữ vững; tình hình an ninh, trật tự an toàn xã hội ổn định, vấn đề cộm năm bắt kịp thời xử lý tốt Đối với 3/18 tiêu không đạt kế hoạch đề năm 2019, là: tổng sản lượng lương thực, số xã đạt chuẩn quốc gia y tế, tỷ lệ dân số tham gia bảo hiểm y tế, nội dung đại biểu thảo luận hội nghị, tìm giải pháp phù hợp với tình thực thực tiễn đạo thực tiêu năm 2020 Kết luận hội nghị, đồng chí Trần Quang Vũ, Phó Bí thư Huyện ủy, Chủ tịch UBND huyện đạo địa phương, đơn vị bám sát kế hoạch huyện, có kế hoạch cụ thể để đạo thực tốt nhiệm vụ tháng cuối năm 2019 năm cuối thực Nghị Đại hội huyện Đảng lần thứ XXII nhiệm kỳ 2015 - 2020./ (Website Quảng Bình) - Ngày 26/12/2012, UBND tỉnh ban hành Quyết định số 3212/QĐ-UBND phê duyệt Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội huyện Bố Trạch đến năm 2020 Theo đó, mục tiêu, định hướng phát triển ngành, lĩnh vực huyện có nội dung chủ yếu sau: I QUAN ĐIỂM VÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN Quan điểm phát triển 1.1 Huy động sử dụng có hiệu nguồn lực cho phát triển Nâng cao chất lượng tăng trưởng chuyển đổi cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa 1.2 Phát triển nơng nghiệp tồn diện, đảm bảo an ninh lương thực chỗ, sử dụng hiệu đất vùng gò đồi, phát triển công nghiệp, mở rộng nuôi trồng, đánh bắt chế biến thủy sản 1.3 Tăng nhanh tỷ trọng ngành công nghiệp dịch vụ Ưu tiên phát triển công nghiệp - TTCN sử dụng nguồn nguyên liệu chỗ, đẩy mạnh xuất khẩu, phát triển kinh doanh tổng hợp phục vụ nông thôn 1.4 Phát triển mạnh thương mại, dịch vụ, du lịch, đặc biệt khai thác mạnh Di sản thiên nhiên giới Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng; phát triển dịch vụ vận tải, thơng tin liên lạc, tài chính, tiền tệ phù hợp với yêu cầu phát triển Đầu tư có trọng điểm vào số lĩnh vực, vùng động lực phát triển kinh tế, đồng thời quan tâm đầu tư phát triển kinh tế cộng đồng 1.5 Gắn tăng trưởng kinh tế với công xã hội, giảm bớt chênh lệch mức sống tầng lớp dân cư vùng Quan tâm vùng nông thôn, miền núi, trước hết kết cấu hạ tầng; giải tốt sách xã hội 1.6 Phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần sở kế thừa có chọn lọc hệ thống sở vật chất kỹ thuật công nghiệp có, phát triển mạnh, bền vững yếu tố người hệ thống sách, thúc đẩy thu hút đầu tư nước 1.7 Phát triển kinh tế - xã hội gắn với nhiệm vụ trọng tâm xây dựng nông thôn mới, phát triển sở hạ tầng nông nghiệp, nông thôn, nâng cao ổn định thu nhập cho hộ nông dân EBOOKBKMT.COM 1.8 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo công xã hội phát triển giáo dục, nâng cao dân trí, đào tạo đội ngũ công chức, công nhân lao động kỹ thuật , có sách thu hút sử dụng nhân tài 1.9 Xây dựng hệ thống đô thị, thị trấn, thị tứ thành trung tâm kinh tế - xã hội làm hạt nhân thúc đẩy vùng nông thôn phát triển bền vững, gắn phát triển với bảo vệ môi trường sinh thái Kết hợp chặt chẽ phát triển kinh tế - xã hội với an ninh - quốc phòng địa bàn thống theo mục tiêu chiến lược xác định, tạo đà cho kỳ sau tiếp tục phát triển Mục tiêu phát triển 2.1 Mục tiêu tổng quát - Huy động nguồn lực để đầu tư phát triển, trước hết cho tăng trưởng kinh tế, thoát khỏi tụt hậu, đạt mức trung bình tồn tỉnh lĩnh vực; tạo sở tảng cho mục tiêu đưa huyện Bố Trạch trở thành huyện có kinh tế - xã hội phát triển tỉnh Quảng Bình - Cơ cấu kinh tế đến năm 2020 ưu tiên sau: Thương mại - dịch vụ, Công nghiệp - xây dựng, nông, lâm nghiệp thủy sản 2.2 Mục tiêu cụ thể a Về phát triển kinh tế: - Tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân giai đoạn 2011 - 2015 đạt 13,1% giai đoạn 2016 - 2020 đạt 14,1% - Giá trị sản xuất nông nghiệp giai đoạn 2011-2020 tăng bình quân 4,5 – 5,0% - Giá trị sản xuất công nghiệp xây dựng giai đoạn 2011-2020 tăng bình quân tăng 14,0 – 14,5% - Giá trị ngành dịch vụ giai đoạn 2011 – 2020 tăng bình quân 17,0 – 17,5% - Thu nhập bình quân đầu người: Năm 2015 đạt 31,5 triệu đồng năm 2020 đạt 71 triệu đồng - Chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng tăng dần tỷ trọng ngành công nghiệp dịch vụ Đến năm 2015, tỷ trọng nông nghiệp chiếm 32%, công nghiệp chiếm 28% dịch vụ chiếm 40%; đến năm 2020, tỷ trọng nông nghiệp chiếm 25,3%, công nghiệp chiếm 30,4% dịch vụ chiếm 44,3% - Sản lượng lương thực: Năm 2015 đạt 48,5 ngàn năm 2020 đạt 50,6 ngàn b Về phát triển xã hội: - Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên năm 2015 khoảng 1% đến năm 2020 0,9% - Đến năm 2015, có 80 - 85% trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia cấp độ 1, có 40 - 40% đạt cấp độ 2; có 13 - 14 trường THCS đạt chuẩn quốc gia Và đến năm 2020, 100% trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia cấp độ 1, 60 - 65% đạt cấp độ 2; có 85 - 90% trường THCS đạt chuẩn quốc gia - Đến năm 2020 có 100% trạm y tế xã, thị trấn đạt chuẩn Quốc gia y tế; tỷ lệ trẻ em tuổi suy dinh dưỡng: 8-10% - Đến năm 2020 có 85% hộ gia đình đạt chuẩn văn hóa, 60% làng bản, tiểu khu, quan đơn vị đạt làng văn hóa - Giảm tỷ lệ hộ nghèo hàng năm – 3%, đến năm 2020 tỷ lệ hộ nghèo khoảng - 3% - Đến năm 2015 có 85 - 90% năm 2020 có 95% số hộ dân sử dụng nước hợp vệ sinh II ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CÁC NGÀNH, LĨNH VỰC Phát triển nông, lâm nghiệp thủy sản Xây dựng nơng nghiệp tồn diện theo hướng sản xuất hàng hóa Từng bước cơng nghiệp hóa, đại hóa ngành nơng nghiệp; điều chỉnh cấu trồng, vật nuôi hợp lý theo hướng tăng nhanh tỷ trọng chăn nuôi, thủy sản; phát triển dịch vụ nông nghiệp a Nơng nghiệp: Ổn định diện tích đất trồng lúa Mở rộng vùng thâm canh lúa cao sản xã: Đại Trạch, Trung Trạch, Hoàn Trạch, Vạn Trạch, Cự Nẫm, Hưng Trạch, Bắc Trạch, Hạ Trạch thị trấn Hoàn Lão Phấn đấu đến năm 2020, sản lượng lương thực đạt 50,6 ngàn Tập trung phát triển công nghiệp, cao su, hồ tiêu, sắn nguyên liệu Phấn đấu đến năm 2020, diện tích cao su đạt 10.000 – 11.000 ha, tập trung xã dọc đường Hồ Chí Minh (nhánh Đơng) Đẩy nhanh tốc độ phát triển tổng đàn nâng cao chất lượng đàn với đối tượng nuôi chủ lực: trâu bò, lợn, gia cầm; đồng thời, trọng phát triển đối tượng nuôi khác như: dê, thỏ, ong, ba ba, ếch Phấn EBOOKBKMT.COM đấu đến năm 2020, tỷ trọng giá trị chăn nuôi chiếm 45% tổng giá trị sản xuất nơng nghiệp; tỷ lệ sinh hóa đàn bị đạt 30 – 34%; tỷ lệ nạc hóa đàn lợn đạt 95% b Lâm nghiệp: Xây dựng phát triển vốn rừng, bảo vệ, chăm sóc rừng, rừng phòng hộ đầu nguồn khu vực Phong Nha – Kẻ Bàng, rừng ven biển chống cát bay, cát lấp Quy hoạch lại rừng trồng, đẩy mạnh trồng rừng kinh tế, làm giàu rừng cách hợp lý Phấn đấu đến năm 2020 độ che phủ rừng đạt 81-84% c Thủy sản: Phát triển thủy sản đồng bộ, toàn diện nuôi trồng, đánh bắt, chế biến dịch vụ hậu cần nghề cá Tiếp tục khai thác mạnh kinh tế biển; tăng cường đánh bắt xa bờ, giảm dần khai thác ven bờ đề bảo tồn phát triển nguồn lợi thủy sản Phát triển công nghiệp - xây dựng Phát triển nhanh ngành cơng nghiệp có lợi như: cơng nghiệp sản xuất VLXD, công nghiệp chế biến sản phẩm nông, lâm nghiệp thủy sản Hình thành cụm, điểm công nghiệp – tiểu thủ công nghiệp tập trung gắn với quy hoạch cụm làng nghề Một số sở sản xuất công nghiệp chủ yếu ưu tiên đầu tư: sở chế biến nước mắm, sở xay xát chế biến lương thực, nhà máy chế biến mủ cao su, nhà máy sản xuất gạch Tuynel, Nhà máy sản xuất nước khống, xí nghiệp sản xuất hàng khí, cơng cụ, xưởng sửa chữa, đóng tàu Phát triển ngành dịch vụ - Phát triển thương mại dịch vụ địa bàn nhiệm vụ hàng đầu phát triển kinh tế huyện đến năm 2020 Ưu tiên phát triển nhanh ngành du lịch, tạo bước đột phá, tăng nhanh tỷ trọng cấu kinh tế huyện Tốc độ phát triển đến năm 2020 đạt 17,24% - Khuyến khích phát triển hệ thống thương mại, dịch vụ phục vụ sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, làng nghề truyền thống - Chú trọng phát triển dịch vụ du lịch nhằm khai thác tiềm Di sản thiên nhiên giới Phong Nha - Kẻ Bàng, bãi tắm Đá Nhảy… - Xây dựng siêu thị hạng II, hạng III thị trấn Hồn Lão, Phong Nha, thị trấn Nơng trường Việt Trung - Phát triển mạnh dịch vụ vận tải tất loại phương tiện đường đường sắt, đường thủy đường biển Chú trọng nâng cấp, mở tuyến vận chuyển phục vụ khách du lịch Phát triển sở hạ tầng a Về giao thông: Đến năm 2020, đảm bảo 100% tuyến đường liên xã 80% đường liên thơn, ngõ xóm cứng hóa đáp ứng nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội bảo đảm an ninh, quốc phòng địa bàn Nâng cấp tuyến đường 20 Cửa Cà Rng – Noọng Ma thành cửa b Hệ thống thủy lợi đê điều: Tiếp tục nâng cấp hồ đập có, cải tiến cơng tác quản lý thủy nông để nâng cao hệ số sử dụng cơng trình; hồn thành kiên cố hóa kênh mương, vùng trọng điểm trồng lúa huyện, đảm bảo 90% trở lên diện tích lúa tưới tưới ẩm cho số diện tích cơng nghiệp, thực phẩm Tập trung đầu tư công trình: hồ Thác Chuối, hồ Ồ Ồ, hồ Khe Sến, hệ thống bơm điện dọc sông Son Đầu tư gia cố đê, kè biển, đê sông để chống xâm lấn xã Hải Trạch, Đức Đức, Thanh Trạch, Nhân Trạch để hạn chế thiệt hại đến sản xuất, đời sống an toàn dân cư mùa mưa bão c Hệ thống điện: Phát triển nguồn điện theo quy hoạch phát triển điện lực Quốc gia giai đoạn 2006 - 2015 có xét đến năm 2025 (theo Quyết định số 110/2007/QĐ-TTg ngày 18 tháng năm 2007 Thủ tướng Chính phủ) để đáp ứng nhu cầu phụ tải vùng Tiếp tục đầu tư phát triển mạng lưới điện bao gồm đường dây trạm trung, hạ Xây dựng trạm biến áp 2x25MVA gồm trạm Bắc Đồng Hới - Nam Bố Trạch trạm Thanh Khê d Hệ thống cấp, thoát nước: Tăng cường quản lý nguồn nước hệ thống cấp nước Đẩy nhanh tiến độ để đưa vào sử dụng dự án cấp nước thị trấn Hồn Lão Triển khai cơng trình cấp nước khu du lịch Đá Nhảy, Phong Nha xã chưa có nước vùng nơng thơn, ưu tiên xã có mật độ dân cư cao khan nước Sơn Lộc, Thượng Trạch EBOOKBKMT.COM Vận hành tốt bãi xử lý rác thải chung với khu công nghiệp Bắc thành phố Đồng Hới xây dựng bãi xử lý rác cụm công nghiệp hình thành thời gian tới e Về thơng tin, truyền thông: Phát triển viễn thông phục vụ tốt yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phịng, an ninh, cơng tác tìm kiếm, cứu nạn Phấn đấu đến năm 2020 đảm bảo mật độ điện thoại cố định bình quân đạt 12-15 máy/100 dân, bình qn có 90-95% số hộ có máy điện thoại Phát triển thị Xây dựng hình thành mạng lưới thị trấn, thị tứ phân bố hợp lý toàn huyện với mục tiêu thúc đẩy trình thị hóa nơng thơn Đến năm 2020, tồn huyện có thị trấn: thị trấn Hồn Lão, thị trấn Nông trường Việt Trung, thị trấn Phong Nha, thị trấn Thanh Hà, thị trấn Troóc Phát triển thị tứ gắn với tiểu vùng kinh tế - sinh thái huyện: thị tứ Lý Hòa, thị tứ Chánh Hòa, thị tứ Khương Hà, thị tứ Thọ Lộc, thị tứ Nam Cầu Gianh, thị tứ Phú Định Phát triển nguồn nhân lực Kết hợp đào tạo chỗ với tăng cường hợp tác, liên kết với sở đào tạo mời chuyên gia giỏi để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đội ngũ người lao động có tay nghề cao Đảm bảo nguồn lao động có chất lượng cho lĩnh vực ứng dụng công nghệ tiên tiến sản xuất Xây dựng đội ngũ cán khoa học công nghệ vững mạnh, đủ lực giải vấn đề đặt q trình thực nhiệm vụ cơng nghiệp hóa, đại hóa Phát triển lĩnh vực văn hóa - xã hội - Ổn định quy mơ cấp học tiểu học THCS Mở rộng giáo dục mầm non, đảm bảo huy động tối đa trẻ em độ tuổi đến trường Phát triển THPT theo hướng đa dạng hóa loại hình giáo dục Tăng cường xã hội hóa giáo dục – đào tạo Mở rộng hình thức đào tạo nghề Thực tốt hệ thống chuẩn Quốc gia để tiếp cận với trình độ tiên tiến khu vực bao gồm: Chuẩn kiến thức, kỹ cấp học, bậc học trình độ đào tạo, yêu cầu đạo đức, tác phong, trách nhiệm người học, chuẩn điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục Phấn đấu đến năm 2020, có 80-85% số trường phổ thông đạt chuẩn Quốc gia; 40-45% tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề - Đảm bảo chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân, tăng tuổi thọ bình quân Thực tốt chương trình Quốc gia y tế, chăm sóc sức khỏe nhân dân Bảo vệ chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em, phịng chống suy dinh dưỡng trẻ em Tăng cường sở vật chất kỹ thuật trang thiết bị y tế, đẩy mạnh xã hội hóa lĩnh vực y tế Thực tốt chương trình dân số kế hoạch hóa gia đình Phấn đấu đến năm 2020, 100% trạm y tế đạt chuẩn y tế Quốc gia; tỷ lệ trẻ em tuổi suy dinh dưỡng: 8% -10%; 100% trẻ em tuổi tiêm chủng hàng năm; tỷ lệ người mắc bệnh sốt xuất huyết 0,1% - Bảo tồn phát triển đa dạng văn hóa dân tộc Hình thành tụ điểm văn hóa kết hợp điểm sinh hoạt văn hóa đáp ứng nhu cầu nhân dân Xây dựng thiết chế văn hóa đồng Đẩy mạnh phong trào xây dựng đời sống văn hóa sở hoạt động thể dục thể thao, phong trào thể dục thể thao quần chúng Chăm lo đào tạo, bồi dưỡng vận động viên thành tích cao số mơn có điều kiện Phấn đấu đến năm 2020, có 85% hộ gia đình đạt chuẩn văn hóa, 60% làng bản, tiểu khu, quan đơn vị đạt làng văn hóa; có 30% số gia đình thể thao Phát triển kinh tế vùng Tập trung phát triển vùng gò đồi phía Tây thành vùng chun canh nơng, lâm nghiệp với sản phẩm chính: cao su, nhựa thơng, sắn nguyên liệu, hồ tiêu, trang trại chăn nuôi…, cao su chủ lực Đồng thời phát triển công nghiệp chế biến để giải đầu cho sản phẩm Phát triển vùng đồng ven biển trở thành địa bàn sản xuất lương thực, thực phẩm, nuôi trồng thủy sản, công nghiệp chế biến dịch vụ thương mại du lịch, cảng cá, lấy thị trấn Hồn Lão làm trung tâm, ưu tiên phát triển tiểu vùng Bắc – Thanh – Mỹ - Hạ thành khu vực động lực tỉnh Nam sông Gianh Tập trung bảo vệ rừng, phát huy tiềm rừng du lịch vùng miền núi rẻo cao, mà trọng tâm du lịch sinh thái, du lịch hang động, du lịch tâm linh, lịch sử Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng EBOOKBKMT.COM Đảm bảo quốc phòng an ninh Giải đồng mục tiêu kinh tế quốc phòng ngành, lĩnh vực sở phát huy nội lực, chủ động tự bảo vệ mình, tham gia bảo vệ chung cách vững Mặt khác, cần có kết hợp chặt chẽ ban, ngành quan quân việc xây dựng, quy hoạch lĩnh vực liên quan đến quốc phịng, an ninh Bảo đảm trật tự an tồn xã hội, phòng chống ma túy tội phạm tệ nạn xã hội, giảm mạnh tai nạn giao thông phải thường xun trì, trở thành cơng việc thường xuyên toàn xã hội 10 Định hướng sử dụng đất Đất nông nghiệp: Năm 2015 chiếm 91,8%, năm 2020 đạt 92,5% Trong đó, đất trồng hàng năm năm 2015 chiếm 6,33% đến năm 2020 tăng lên 6,43% Đất phi nông nghiệp tăng dần từ 6,64% năm 2015, lên 7,25% vào năm 2020 Đất chưa sử dụng giảm dần từ 1,49% năm 2015, 0,02% vào năm 2020 11 Các dự án ưu tiên: TT DANH MỤC DỰ ÁN I Ngành công nghiệp Nhà máy chế biến cao lanh tinh Trạm biến áp 110KV Bắc Đồng Hới Trạm biến áp 110KV Thanh Khê II Hạ tầng công cộng Mở rộng nâng cấp thị trấn Hoàn Lão thành thị trấn Phong Nha Cấp nước thị trấn Hồn Lão HTKT Khu cơng nghiệp Lý Trạch III Ngành nông - lâm - ngư nghiệp Hồ Thác Chuối Hồ Khe Lau Nâng cấp hệ thống hồ chứa có Nâng cấp hệ thống đê kè sông biển Cơ sở chế biến nông lâm thủy sản IV Giao thông Đường đến trung tâm xã Tân, Thượng Trạch Cải tạo nâng cấp đường tỉnh lộ Cải tạo nâng cấp số tuyến ngập lụt, đường cứu hộ, PC cháy rừng Kiên cố hệ thống giao thông nông thôn V Thương mại - Dịch vụ Khu du lịch Phong Nha - Kẻ Bàng Khu nghĩ dưỡng TT giải trí Phong Nha - Kẻ Bàng Khu sinh thái du lịch biển Nhân Trạch, Trung Trạch Khu Du lịch Đá Nhảy DA Bảo tàng Hồ Chí Minh ngồi trời Xây dựng hệ thống chợ nơng thơn VI An ninh quốc phịng Căn hậu phương quân huyện Đường vào khu Ba Rền Đường động ven biển Đức - Lý Đường ven biên giới Tân - Thượng Trạch VII Giáo dục Y tế - Văn hóa thể thao Kiên cố hoá hệ thống trường học, trạm xá Sân vận động thể thao trung tâm huyện Sân thể thao xã, thị trấn EBOOKBKMT.COM VIII Nâng cấp bệnh viện huyện Nâng cấp mức sống - mơi trường Chương trình xóa đói giảm nghèo Bãi xử lý rác thải Bắc Đồng Hới M.C (Nguồn: Quyết định số 3212/QĐ-UBND ngày 26/12/2012 UBND tỉnh) ... Chương VI ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 58 Chuyển đổi viên chức cán bộ, công chức Việc chuyển đổi viên chức cán bộ, công chức thực sau: a) Việc tuyển dụng viên chức vào làm công chức phải thực theo... sở giáo dục, trường giáo dưỡng Điều 23 Phương thức tuyển dụng Việc tuyển dụng viên chức thực thông qua thi tuyển xét tuyển Điều 24 Tổ chức thực tuyển dụng Đối với đơn vị nghiệp công lập giao... pháp luật cán bộ, cơng chức Trường hợp viên chức có thời gian làm việc đơn vị nghiệp công lập từ đủ 05 năm trở lên xét chuyển thành công chức không qua thi tuyển; b) Viên chức tiếp nhận, bổ nhiệm

Ngày đăng: 15/03/2020, 11:05

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Kiến thức chung

  • 1a) Luật viên chức ngày 15/11/2010

  • 1b) Nghị định số 27/2012/NĐ-CP ngày 06/4/2012 của Chính phủ về quy định về xử lý

  • 1c) Luật giáo dục số 07/VBHN-VPQH

  • 2. Nghiệp vụ chuyên ngành

  • 2a) Luật kế toán ngày 20/11/2015

  • 2b) Nghị định số 174/2016/NĐ-CP ngày 30/12/2016 Quy định chi tiết một số điều luật kế toán.

  • 2c) Thông tư số 107/2017/TT-BTC ngày 10/10/2017 của Bộ Tài Chính Hướng dẫn chế độ kế toán hành chính – sự nghiệp

  • 2d) Thông tư số 09/2010/TT-BNV ngày 11/09/2010 của Bộ Nội Vụ ban hành tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch công chức chuyên ngành kế toán, thuế, hải quan, dự trữ;

  • 2e) Điều lệ trường mầm non.

  • 2f) Điều lệ trường Tiểu học

  • 2g) Điều lệ Trường THCS

  • 2h) Hiểu biết về tình hình kinh tế Xã hội Huyện Bố Trạch

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan