Nội dung môn học là những kiến thức cơ sở về nguyên lý hoạt động và nguyên tắc vận hành của các thiết bị chẩn đoán hình ảnh y học thông dụng bao gồm: X-quang, máy chụp cắt lớp điện toán (CT), máy siêu âm, máy chụp cộng hưởng từ (MRI) và tổng quan về các thiết bị hình ảnh hiện đại khác.
Đại Học Quốc Gia TP.HCM Trường Đại Học Bách Khoa Khoa Khoa học Ứng dụng Vietnam National University – HCMC Ho Chi Minh City University of Technology Faculty of Applied Science Đề cương mơn học THIẾT BỊ CHẨN ĐỐN HÌNH ẢNH Y HỌC (MEDICAL IMAGING) Số tín Số tiết Tỉ lệ đánh giá Hình thức đánh giá Mơn tiên Mơn học trước Mơn song hành CTĐT ngành Trình độ đào tạo MSMH (2.2.5) Tổng: 60 LT:30 TH:30 TN: BTL/TL: BT: 20% TN: KT: 30% BTL/TL: 00% Thi: 50% - Kiểm tra: tự luận 60 phút - Thi: tự luận, 90 phút - GV linh hoạt bổ sung hình thức đánh giá theo trình Không Không Không Vật lý Kỹ thuật Đại học Cấp độ mơn học Ghi khác Nội dung tóm tắt môn học Nội dung môn học kiến thức sở nguyên lý hoạt động nguyên tắc vận hành thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học thông dụng bao gồm: X-quang, máy chụp cắt lớp điện toán (CT), máy siêu âm, máy chụp cộng hưởng từ (MRI) tổng quan thiết bị hình ảnh đại khác Course outline: This subject presents fundamental knowledge on principles and operating techniques of popular medical imaging equipment such as x-ray radiology, computed tomography, ultrasound system, magnetic resonance imaging system and overview of some other modern medical imaging equipment Tài liệu học tập [1] Bushberg J.T et al., The essential physics of medical imaging, Lipp.Williams&Wilkins, 2011 [2] Iniewski K : Medical imaging: Principles, Detectors, and Electronics, John Wiley & Sons, Inc., 2009 [3] Wolbarst A.B.: Physics of Radiology, Medical Physics Pub.Corp., 2005 1/5 Mục tiêu môn học - Áp dụng kiến thức khoa học (toán, vật lý, sinh học) sở (tin học, y học, điện – điện tử) để hiểu nguyên lý hoạt động nguyên tắc vận hành thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học - Nắm vững vận dụng kiến thức tổng quan sở thiết bị chẩn đoán hình ảnh y học - Có khả suy luận khoa học, tìm hiểu tài liệu, soạn thảo, thuyết trình báo cáo làm việc theo nhóm chủ đề thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học - Sử dụng phần mềm công cụ mô thực thực hành mô hoạt động thiết bị xử lý ảnh - Thể nhận thức toàn diện lĩnh vực thiết bị chẩn đốn hình ảnh vai trò kỹ sư kỹ thuật y sinh lĩnh vực Chuẩn đầu môn học STT L.O.1 L.O.2 L.O.3 L.O.4 L.O.5 Chuẩn đầu môn học CDIO Áp dụng kiến thức khoa học (toán, vật lý, sinh học) sở (tin 1.1 1.2 học, y học, điện – điện tử) để hiểu nguyên lý hoạt động nguyên tắc vận hành thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học L.O.1.1 – Hiểu kiến thức toán, vật lý, hóa tảng thiết bị 1.1.1-10 chẩn đốn hình ảnh y học 1.2.2 L.O.1.2 – Hiểu sở điện tử tin học thiết bị chẩn đốn hình 1.2.12 ảnh y học Nắm vững vận dụng kiến thức tổng quan sở thiết bị 2.1, 2.2 chẩn đốn hình ảnh y học L.O.2.1 – Nắm vững nguyên lý vật lý thiết bị chẩn đốn hình 2.1.1 ảnh y học 2.2.1 L.O.2.2 – Nắm vững sở kỹ thuật y sinh học thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học Có khả suy luận khoa học, tìm hiểu tài liệu, soạn thảo, thuyết trình 2.1, 2.3 báo cáo làm việc theo nhóm chủ đề thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học L.O.3.1 – Kỹ làm việc theo nhóm việc tìm tài liệu, soạn thảo, 3.1.1 thuyết trình báo cáo làm việc theo nhóm chủ đề ứng dụng thực tế liên quan đến thiết bị chẩn đoán hình ảnh y học Sử dụng phần mềm công cụ mô thực thực hành 4.4, 4.5 mô hoạt động thiết bị xử lý ảnh L.O.4.1 – Sử dụng công cụ MATLAB mô thực thực 4.4.3, 4.5.3 hành mô hoạt động thiết bị xử lý ảnh Thể nhận thức toàn diện lĩnh vực thiết bị chẩn đốn hình ảnh vai 2.3, 3.1, trò kỹ sư kỹ thuật y sinh lĩnh vực 4.1 L.O.5.1 – Giới thiệu bạn cách tự tin ngắn gọn L.O.5.2 – Thiết lập hợp đồng nhóm 3.1.1, L.O.5.3 – Minh họa việc ứng dụng thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học 3.1.2, Vật lý kỹ thuật 4.1.1 L.O.5.4 – Nhận thức vai trò trách nhiệm người kỹ sư Vật lý Kỹ thuật chuyên ngành nói riêng xã hội nói chung 2/5 STT L.O.1 L.O.2 L.O.3 L.O.4 L.O.5 Course learning outcomes CDIO Apply knowledge of basic sciences (mathematics, physics, computer 1.1 1.2 science) and technologies and to understand specific knowledge of biomedical imaging L.O.1.1 - Understand fundamental mathematic, physics and chemistry 1.1.1-10 knowledge of biomedical imaging 1.2.2 L.O.1.2 - Understand electronic and informatics fundamental of 1.2.12 biomedical imaging Mastering and applying fundamental concepts and knowledge of 2.1, 2.2 biomedical imaging L.O.2.1 - Mastering the physics principles of biomedical imaging 2.1.1 L.O.2.2 – Mastering the technological and biomedical fundamentals of 2.2.1 biomedical imaging Having scientific reasoning skills, material searching, presentation drafting 2.1, 2.3 and teamworking on biomedical imaging L.O.3.1 – teamwork skills to collect and process information and material 3.1.1 for practical application of mentioned knowledge Using software and simulation tools to practice and simulate operation of 4.4, 4.5 equipment; to process bioimages L.O.4.1 – Using MATLAB and simulation tools to practice and simulate 4.4.3, 4.5.3 operation of equipment; to process bioimages Demonstrate comprehensive knowledge of biomedical imaging in 2.3, 3.1, engineering physics and understand the useful role of the applicability of 4.1 mentioned field in practical problems encountered in specialized issues L.O.5.1 – Introducing oneself confidently and briefly L.O.5.2 - Setting group contracts 3.1.1, L.O.5.3 - Illustrating the application of b iomedical imaging 3.1.2, L.O.5.4 - Recognize the importance of mentioned knowledge in the 4.1.1 progress of Engineering Physics Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học Tài liệu đưa lên BKEL hàng tuần Sinh viên tải về, in mang theo lên lớp học Điểm tổng kết môn học đánh giá xuyên suốt trình học Hình thức đánh giá bổ sung (bài tập, thuyết trình, ngoại khóa…) tùy thuộc vào linh động GV Bài tập: 20% Kiểm tra: 30% Thi: 50% Dự kiến danh sách Cán tham gia giảng dạy PGS.TS Huỳnh Quang Linh TS Trân Trung Nghĩa TS Võ Nhật Quang - Khoa KHUD - Khoa KHƯD - Khoa KHƯD Nội dung chi tiết Tuần / Nội dung Chuẩn đầu 3/5 Hoạt động Chương Giới thiệu môn học chi tiết L.O.5.1 – Giới thiệu GV SV L.O.5.2 – Thiết lập hợp đồng nhóm đánh giá - Thơng tin Thầy/Cơ - Các vấn đề liên quan đến môn học - Cách thức dạy học Đại cương thiết bị chẩn đoán hiển thị hình ảnh y học -Phân loại thiết bị hiển thị y học -Thông số chất lượng hình ảnh y học -Tương tác xạ điện tử với vật chất -Nguyên lý hệ thống thu nhận, truyền tải xử lý ảnh y học L.O.1 - Áp dụng kiến thức khoa học (toán, vật lý) sở kỹ thuật L.O.3.1 – Kỹ làm việc theo nhóm Bài tập lớp Bài tập nhà Phương pháp X-quang -Cơ sở vật lý kỹ thuật: nguồn X quang, phổ xạ hãm xạ đặc trưng, đặc điểm kỹ thuật đèn X quang, dạng lọc tia -X quang thường quy X quang kỹ thuật số X quang huỳnh quang X quang nhũ ảnh Phương pháp chụp mạch kỹ thuật số (DSA) L.O.1 - Áp dụng kiến thức khoa học (toán, vật lý) sở kỹ thuật L.O.2.1 – Nắm vững nguyên lý vật lý thiết bị L.O.2.2 – Nắm vững sở kỹ thuật y sinh học L.O.3.1 – Kỹ làm việc theo nhóm L.O.4 - Sử dụng phần mềm công cụ mô Bài tập lớp Bài tập nhà Kỹ thuật chụp cắt lớp điện toán (CT) -Tổng quan lịch sử -Nguyên lý tạo ảnh cắt lớp -CT xoắn ốc -CT đa lớp cắt L.O.1 - Áp dụng kiến thức khoa học (toán, vật lý) sở kỹ thuật L.O.2.1 – Nắm vững nguyên lý vật lý thiết bị L.O.2.2 – Nắm vững sở kỹ thuật y sinh học L.O.3.1 – Kỹ làm việc theo nhóm L.O.4 - Sử dụng phần mềm công cụ mô Bài tập lớp Bài tập nhà Kiểm tra kỳ Phương pháp chụp ảnh cộng hưởng từ (MRI) -Cơ sở vật lý tượng cộng hưởng từ -Nguyên lý tạo ảnh Các chế độ chuỗi xung -Nguyên lý sơ đồ cấu tạo phần cứng -Ứng dụng L.O.1 - Áp dụng kiến thức khoa học (toán, vật lý) sở kỹ thuật L.O.2.1 – Nắm vững nguyên lý vật lý thiết bị L.O.2.2 – Nắm vững sở kỹ thuật y sinh học L.O.3.1 – Kỹ làm việc theo nhóm L.O.4 - Sử dụng phần mềm công cụ mô Bài tập lớp Bài tập nhà Phương pháp siêu âm L.O.1 - Áp dụng kiến thức khoa học Bài tập lớp 4/5 -Tính chất sóng âm Tương tác siêu âm với vật chất -Máy chụp siêu âm: nguyên lý cấu tạo Xử lý phân tích ảnh siêu âm -Nguyên lý máy siêu âm màu : Nguyên lý đo dòng chảy hiệu ứng Doppler Phương pháp ghi nhận xung Doppler Sự hiển thị màu dòng chảy máu (toán, vật lý) sở kỹ thuật L.O.2.1 – Nắm vững nguyên lý vật lý thiết bị L.O.2.2 – Nắm vững sở kỹ thuật y sinh học L.O.3.1 – Kỹ làm việc theo nhóm L.O.4 - Sử dụng phần mềm công cụ mô Bài tập nhà Tổng quan phương pháp hiển thị hình ảnh y học khác (giới thiệu sơ lược nguyên lý lĩnh vực ứng dụng) -Electrical Impedance Tomography (EIT) -Electrical Source Imaging (ESI) -Magnetic Source Imaging (MSI) -Laser Optical Imaging: Optical Coherence Tomography (OCT), Optical Diffusion Tomography (ODT) Tổng kết môn học Ôn tập L.O.1 - Áp dụng kiến thức khoa học (toán, vật lý) sở kỹ thuật L.O.2.1 – Nắm vững nguyên lý vật lý thiết bị L.O.2.2 – Nắm vững sở kỹ thuật y sinh học L.O.3.1 – Kỹ làm việc theo nhóm L.O.4 - Sử dụng phần mềm công cụ mô Bài tập lớp Bài tập nhà L.O.5.3 – Minh họa việc ứng dụng trường điện từ y tế ứng dụng sống L.O.5.4 – Nhận thức vai trò trách nhiệm người kỹ sư Kỹ thuật Y sinh ngành nói riêng xã hội nói chung Thi cuối kỳ Thông tin liên hệ Bộ môn/Khoa phụ trách BM Vật lý Kỹ thuật Y sinh – Khoa Khoa học Ứng dụng Văn phòng P.102B4 Điện thoại Giảng viên phụ trách PGS.TS Huỳnh Quang Linh Email huynhqlinh@hcmut.edu.vn Tp Hồ Chí Minh, ngày TRƯỞNG KHOA CHỦ NHIỆM BỘ MÔN 5/5 tháng năm 2015 CB PHỤ TRÁCH LẬP ĐỀ CƯƠNG ... đoán hình ảnh y học L.O.2.1 – Nắm vững nguyên lý vật lý thiết bị chẩn đốn hình 2.1.1 ảnh y học 2.2.1 L.O.2.2 – Nắm vững sở kỹ thuật y sinh học thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học Có khả suy luận... tảng thiết bị 1.1.1-10 chẩn đốn hình ảnh y học 1.2.2 L.O.1.2 – Hiểu sở điện tử tin học thiết bị chẩn đốn hình 1.2.12 ảnh y học Nắm vững vận dụng kiến thức tổng quan sở thiết bị 2.1, 2.2 chẩn đoán. .. tổng quan sở thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học - Có khả suy luận khoa học, tìm hiểu tài liệu, soạn thảo, thuyết trình báo cáo làm việc theo nhóm chủ đề thiết bị chẩn đốn hình ảnh y học - Sử dụng