Mục tiêu của giáo án giúp học sinh biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương thực,… của miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam. Đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam, ngày 19/ 5/ 1959 trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn ( đường Hồ Chí Minh). Qua đường Trường Sơn, miền Bắc đã chi viện sức người, sức của cho miền Nam, góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng miền Nam.
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP HUYỆN Mơn : Lịch Sử Tiết 24 Lớp : 5 Bài dạy : ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN Giáo Viên dạy: Võ Thị Tuyết Ngày dạy : I. Mục tiêu: Giup HS: ́ Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương thực,… của miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam: + Đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam, ngày 19/ 5/ 1959 trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn ( đường Hồ Chí Minh) + Qua đường Trường Sơn, miền Bắc đã chi viện sức người, sức của cho miền Nam, góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng miền Nam *GDMT: Cho HS thấy được vai trò giao thơng vận tải đối với đời sống của đường Trường Sơn trong thời kì mới II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Lược đồ hành chính Việt Nam (để chỉ vị trí dãy núi Trường sơn và tuyến đường Trường Sơn ) Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bộ đội Trường Sơn , về đồng bào Tây Ngun Bai tâp “ Tr ̀ ̣ ả lời nhanh ” Câu 1 : Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn ra đời vào thời gian nào? Câu 2 : Đường Trường Sơn có vai trò như thế nào đối với cách mạng miền Nam ? Câu 3 : Ý nghĩa về sự ra đời của đường Trường Sơn * Trò chơi: Đốn ơ chữ 2. Học sinh: SGK III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Ổn định :(1’) 2. KTBC: (34’) Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta Dưới hình thức trò chơi “Chọn số mở hình” *HS 1: Tại sao Đảng và Chính phủ quyết định xây dựng nhà máy Cơ khí hiện đại? +Trang bị máy móc hiện đại cho miền Bắc, thay thế cơng cụ thơ sơ, giúp tăng năng suất làm nòng cốt cho ngành cơng nghiệp nước ta *HS 2: Nhà máy cơ khí Hà Nội có đóng góp gì vào cơng cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước ? + Các sản phẩm của nhà máy phục vụ cơng cuộc lao động xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, cùng bộ đội đánh giặc trên chiến trường miền Nam… *HS 3: Sau hiệp định Giơ ne vơ Đảng và chính phủ xác định nhiệm vụ của miền Bắc là gì ? + Sau hiệp định Giơ ne vơ Đảng và chính phủ xác định nhiệm vụ của miền Bắc bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội làm hậu phương lớn cho cách mạng miền Nam *HS 4: Hiệp định Giơ ne vơ thể hiện mong muốn gì của nhân dân ta? + Hiệp định Giơ ne vơ thể hiện mong muốn độc lập, tự do và thống nhất đất nước của dân tộc GV nhận xét bài cũ 3. Bai m ̀ ơí: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Giơi thiêu bai ́ ̣ ̀: (1’) HS lắng nghe Đường Trường Sơn là tuyến đường chính để miền Bắc chi viện cho miền Nam góp phần chiến thắng giặc Mĩ giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Hơm nay cơ tro chung ta ̀ ́ sẽ ngược dòng thời gian về thăm lại con đường ấy qua bài “Đường Trường Sơn” HS nhăc tên bai hoc: ́ ̀ ̣ “ Đường GV ghi bảng + gọi HS nhắc lại tên bài Trường Sơn” Hoat đông 1 ̣ ̣ : (9 10’) Sự ra đời của đường Trường Sơn HS nêu:“Lược đồ địa hình Việt GV giơi thiêu l ́ ̣ ược đơ lên bang, u câu ̀ ̉ ̀ Nam” HS nêu tên lược đô.̀ Gọi HS đoc phân chu giai ̣ ̀ ́ ̉ HS đoc C ̣ ả lớp lắng nghe GV u cầu HS quan sat l ́ ược đồ trên bang “ L ̉ ược đồ địa hình Việt Nam” và chỉ HS chỉ vị trí dãy núi Trường Sơn đường Trường Sơn trên lược đồ địa vị trí dãy núi Trường Sơn đường hình Việt Nam và nêu: Đường Trường Sơn Trường Sơn bắt đầu từ hữu ngạn sơng Mã Thanh Hóa qua miền Tây Nghệ An đến miền Đơng Nam Bộ. HS lắng nghe GV chỉ lược đồ, giới thiệu: Trên dãy núi Trường sơn , trong kháng chiến chống Pháp đã hình thành một đường dây giao liên nhưng từ khi cuộc kháng chiến ở miềm Nam ngày càng ác liệt đường giao liên này khơng đủ chi viện cho miền Nam.Vì vậy, Trung ương Đảng quyết định mở con đường Trường Sơn. Đường Trường Sơn là hệ thống những tuyến đường, bao gồm rất nhiều con đường trên cả hai tuyến: Đơng Trường Sơn và Tây Trường Sơn chứ khơng phải là một con đường GV yêu câu HS quan sat l ̀ ́ ược đô trên bang ̀ ̉ kêt h ́ ợp kênh thông tin SGK, thao luân ̉ ̣ nhom đơi hồn thành cac câu hoi sau: ́ ́ ̉ Câu 1: Đường Trường Sơn có vị trí thế nào với hai miền Bắc Nam của nước ta ? Câu 2: Đường Trường Sơn nằm ở đâu? Bắt đầu mở vào thời gian nào? Câu 3: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì? Câu 4: Tại sao ta chọn mở đường qua dãy núi Trường Sơn? Goi đai diên cac nhom trinh bay, các nhom ̣ ̣ ̣ ́ ́ ̀ ̀ ́ khac nhân xet, bơ sung (n ́ ̣ ́ ̉ ếu có ) Đường Trường Sơn còn có tên gọi nào khác? GV cho HS xem mơt sơ hinh anh ̣ ́ ̀ ̉ về con đường Trường Sơn * Khăc sâu ́ : Nếu như khơng có địa hình rừng núi Trường Sơn thì đã khơng có một con đường Trường Sơn tồn tại cho đến ngày chiến thắng GV cho HS nhăc lai ́ ̣ ý 1 ? Tính đến ngày đất nước thống nhất (30/4/1975) đường Trường Sơn tồn tại bao nhiêu ngày đêm? HS quan sát và thao luân ̉ ̣ HS lam viêc nhom 2 ̀ ̣ ́ Đai diên nhom trinh bay ̣ ̣ ́ ̀ ̀ Câu 1: Nối liền hai miền Bắc Nam của nước ta Câu 2: Chạy dọc theo dãy núi Trường Sơn Ngày 19/5 /1959 Đường : Hồ Chí Minh Hoặc: Đường mòn Hồ Chí Minh Câu 3: Đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam Câu 4: Dựa vào rừng núi hiểm trở để che mắt qn thù Theo doi ̃ HS nhăc lai ́ ̣ Tính đến ngày đất nước thống nhất (30/4/1975) đường Trường Sơn tồn tại gần 6000 ngày đêm GV nêu: Trong thời gian ấy, trên đường Trường sơn từng diễn ra nhiều cuộc chiến cơng, thắm đượm biết bao, mồ hơi và nước mắt của bộ đội và thanh niên xung phong. Để thấy được điều đó chúng ta cùng hướng về màn hình theo dõi thướt phim tài liệu mà cơ đã sưu tầm được. Cho HS xem thướt phim tài liệu ( GV chun y sang tim hiêu phân 2) ̉ ́ ̀ ̉ ̀ Hoat đơng 2 ̣ ̣ : (9 10’) Những tấm tiêu biểu của bộ đội và thanh niên xung phong trên đường Trường Sơn GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm , hồn thành cac câu hoi sau: ́ ̉ + Tìm hiểu và kể lại câu chuyện anh Nguyễn Viết Sinh ? GV cho cac nhom trinh các nhom khac ́ ́ ̀ ́ ́ nhân xet, bô sung (n ̣ ́ ̉ ếu có ) Tổ chức thi kể lại câu chuyện anh Nguyễn Viết Sinh ? GV nhận xét kết quả làm việc của HS tun dương các nhóm trình bày tốt GV cho HS xem mơt sơ hinh anh trên ̣ ́ ̀ ̉ đường Trường Sơn + GV kết hợp diễn giải ? / Ngun nhân nào khiến các chiến sĩ Trường Sơn đủ nghị lực để vượt qua gian khổ và hồn thành nhiệm vụ? Để tưởng nhớ những người đã hi sinh anh dũng trên đường Trường Sơn Nhà nước ta đã làm gì ? Cho HS xem hình ảnh : Nghĩa trang Trường Sơn (tại Quảng Trị ) GV nêu : * Nghĩa trang Trường Sơn có hơn 10 0000 ngơi mộ liệt sĩ – những người đã ngã xuống trên tuyến đường Trường Sơn * GD HS ( GV chun y sang tim hiêu phân 3) ̉ ́ ̀ ̉ ̀ Hoat đông 3 ̣ ̣ : (9 10’) Tầm quan trọng HS quan sát ,theo doi ̃ HS lam viêc nhom 2 ̀ ̣ ́ Lần lượt từng HS dựa vào SGK và tập kể Đai diên nhom trinh bay ̣ ̣ ́ ̀ ̀ Lần lượt các nhóm trình bày HS lắng nghe Vì lòng u nước và mong muốn giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Nhà nước ta đã xây dựng Nghĩa trang Trường Sơn (tại Quảng Trị ) HS quan sát HS lắng nghe HS quan sát của đường Trường Sơn u cầu HS quan sát hình ảnh và cho biết vai trò của đường Trường Sơn trong kháng chiến chống Mĩ Vậy tuyến đường Trường Sơn có vai trò như thế nào trong sự nghiệp thống nhất đất nước ? Là tuyến giao thơng qn sự chính chi viện sức người, vũ khí, lương thực, … cho chiến trường, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam Nếu khơng có con đường Trường Sơn thì cách mạng miền Nam sẽ Nếu khơng có con đường Trường Sơn thì cách mạng miền Nam gặp khó khăn gì? thiếu lương thực, vũ khí … để chiến đấu * GV nêu: Hiểu được tầm quan trọng của HS lắng nghe tuyến đường Trường Sơn. Ròng rã 16 năm, chúng đã dùng bom thả xuống đường Trường Sơn hơn 3 triệu tấn bom đạn và chất độc hóa học, nhưng con đường vẫn tiếp tục lớn mạnh và vươn dài về phía Nam Tổ quốc HS quan sat ́ và trình bày Cho cả lớp quan sat ́ hình 1 và hinh 3 ̀ SGK/47 48 em thấy đường Trường Sơn trước đây và ngày nay khác nhau như thế nào ? GV nhận xét + Kêt luân ́ ̣ : So với đường Trường Sơn năm xưa thì đường Trường Sơn ngày nay đã thật sự lớn mạnh ? Đường Trường Sơn có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp chống Mĩ cứu nước và cơng cuộc xây dựng đất nước hiện HS lam viêc nhom 4 ̀ ̣ ́ nay ? Đường Trường Sơn đối với Sự Cho HS thao ln nhom 4 ̉ ̣ ́ nghiệp Đại diện nhóm trình bày chống Mĩ cứu nước: +Là biểu trưng cho ý chí quyết thắng về một nền độc lập tự do, thống nhất Tổ quốc của dân tộc Việt Nam Đường Trường Sơn ngày nay: + Là một trong những con đường góp phần khơi dậy tiềm năng phát triển kinh tế xã hội đưa đất nước ta đi lên cơng nghiệp hố hiện đại hố, đồng thời góp phần giữ vững đảm bảo an ninh quốc phòng *Khắc sâu : Đường Trường Sơn Đường Hồ Chí Minh là gạch nối giữa q khứ và hiện tại, giữa một thời con đường Trường Sơn trong chiến trận đến con đường Hồ Chí Minh cơng nghiệp hóa hiện đại hóa, đồng thời góp phần giữ vững đảm bảo an ninh quốc phòng IV. Củng cố dặn dò: (45’) * Qua bài học, các em nắm được những gì co bai tâp “ Tr ́ ̀ ̣ ả lời nhanh ” Khi cô đưa ra dư ki ̃ ện, các em suy nghĩ và trả lời nhanh. GV cho HS thực hiên bai ̣ ̀ tâp: ̣ Câu 1: Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn vào thời gian nào? Câu 2 : Đường Trường Sơn có vai trò như thế nào đối với cách mạng miền Nam ? Câu 3 : Ý nghĩa về sự ra đời của đường Trường Sơn Đó là nội dung bài học * Trò chơi: Đốn ơ chữ Hướng dẫn cách chơi : Trò chơi ơ chữ này gồm 9 hàng ngang tương ứng với 9 từ. Các em sẽ được quyền lựa chọn ơ số mà mình thích để khám phá bí ẩn của các từ hàng ngang và tìm ra từ chìa khóa ở hàng dọc.Trong khi chơi nếu em nào có thể đốn được từ chìa khóa thì được quyền mở ơ chữ hàng dọc bất cứ lúc nào? Hình thức chơi : Cả lớp cùng tham gia, em nào tìm được nhiều từ, đặc biệt là tìm nhanh từ khóa sẽ nhận được một món q đặc biệt 1.Đây là ơ chữ gồm 9 chữ cái: Miền Nam là tiền tuyến còn miền Bắc là gì? 2.Đây là ơ chữ gồm 8 chữ cái: Phong trào này diễn ra sơi nổi ở tỉnh Bến Tre 3.Đây là ơ chữ có 7 chữ cái: Một ngã ba Ngày 19/5/1959 Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn Đây là con đường để miền Bắc chi viện sức người, vũ khí, lương thực,… cho chiến trường Góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng miền Nam HS nhắc lại HS lắng nghe Hậu phương Đồng khởi Đồng Lộc Bến Hải lịch sử ở tỉnh Hà Tĩnh 4.Đây là ơ chữ gồm 6 chữ cái: Tên một con sơng là giới tuyến phân chia tạm thời hai miền Bắc – Nam 5.Ơ chữ này gồm 7 chữ cái: Ngày nay, Trường Sơn càng mở rộng và vươn dài về …………. Tổ quốc 6. Đây là ơ chữ gồm 4 chữ cái : Có bao nhiêu cơ gái TNXP ở ngã ba Đồng Lộc đã đi vào lịch sử ? 7.Ơ chữ này có 7 chữ cái: Để miền Bắc …. cho miền Nam, thực hiện nhiệm vụ thống nhất đất nước? 8.Đây là ơ chữ gồm 8 chữ cái : Tên một tỉnh có nghĩa trang liệt sĩ Trường Sơn. 9. Đây là ơ chữ gồm 9 chữ cái : Tên một cây cầu bắc qua sơng Bến Hải * Từ Khóa “ Hồ Chí Minh” * Ngày nay đường “Trường Sơn” đã đổi tên thành đường“ Hồ Chí Minh” Con đường Hồ Chí Minh lịch sử sẽ mãi mãi đi vào lòng người dân Việt Nam như một con đường huyền thoại, Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK/49 và tìm hiểu thêm các bài thơ, bài hát về đường Trường Sơn Chuẩn bị: Sấm sét đêm giao thừa /49 +Đọc và tìm hiểu ý nghĩa của cuộc tiến cơng và nổi dậy Tết mậu Thân 1968 Nhận xét tiết học Phía Nam Mười Chi viện Quảng Trị Hiền Lương HS lắng nghe ? Vậy tuyến đường Trường Sơn có vai trò như thế nào trong sự nghiệp thống nhất đất nước ? TL: Là tuyến giao thơng qn sự chính chi viện sức người, vũ khí, lương thực, … cho chiến trường, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam ?/ Nếu khơng có con đường Trường Sơn thì cách mạng miền Nam gặp khó khăn gì? TL: Nếu khơng có con đường Trường Sơn thì cách mạng miền Nam sẽ thiếu lương thực, vũ khí … để chiến đấu ? So sánh hình 1 và hình 3 : TL: hình 1: đường mòn hẹp, chạy giữa rừng cây rậm rạp, lên dốc, xuống đèo ngày đêm nghe tiếng bom rơi , bảo đạn hình 3 : đường trải nhựa , bằng phẳng mở rộng khang trang đặc biệt sạch bóng qn thù ? / Đường Trường Sơn có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp chống Mĩ cứu nước và cơng cuộc xây dựng đất nước hiện nay ? TL: Đường Trường Sơn đối với Sự nghiệp chống Mĩ cứu nước: Là biểu trưng cho ý chí quyết thắng về một nền độc lập tự do, thống nhất Tổ quốc của dân tộc Việt Nam Đường Trường Sơn ngày nay: Là một trong những con đường góp phần khơi dậy tiềm năng phát triển kinh tế xã hội đưa đất nước ta đi lên cơng nghiệp hố hiện đại hố, đồng thời góp phần giữ vững đảm bảo an ninh quốc phòng Trò chơi 1. Miền Nam là tiền tuyến còn miền Bắc là gì? (Hậu phương) 2. Phong trào này diễn ra sơi nổi ở tỉnh Bến Tre.( Đồng khởi.) 3.Đây là ơ chữ có 7 chữ cái: Một ngã ba lịch sử ở tỉnh Hà Tĩnh.(Đồng Lộc ) 4.Đây là ơ chữ gồm 6 chữ cái: Tên một con sơng là giới tuyến phân chia tạm thời hai miền Bắc – Nam.(Bến Hải ) 5.Ơ chữ này gồm 7 chữ cái: Ngày nay, Trường Sơn càng mở rộng và vươn dài về …………. Tổ quốc .( Phía Nam) 6. Có bao nhiêu cơ gái TNXP ở ngã ba Đồng Lộc đã đi vào lịch sử ?(Mười ) 7.Ơ chữ này có 7 chữ cái: Để miền Bắc …. cho miền Nam, thực hiện nhiệm vụ thống nhất đất nước?(Chi viện ) 8. Tên một tỉnh có nghĩa trang liệt sĩ Trường Sơn.( Quảng Trị.) 9. Đây là ơ chữ gồm 9 chữ cái : Tên một cây cầu bắc qua sơng Bến Hải (Hiền Lương) Bài mới HS chỉ vị trí dãy núi Trường Sơn đường Trường Sơn trên lược đồ địa hình Việt Nam và nêu: Đường Trường Sơn bắt đầu từ hữu ngạn sơng Mã Thanh Hóa qua miền Tây Nghệ An đến miền Đơng Nam Bộ. Câu 1: Đường Trường Sơn có vị trí thế nào với hai miền Bắc Nam của nước ta ? TL: Đường Trường Sơn nối liền hai miền Bắc Nam của nước ta Câu 2: Đường Trường Sơn nằm ở đâu? Bắt đầu mở vào thời gian nào? TL: Đường Trường Sơn chạy dọc theo dãy núi Trường Sơn Mở vào ngày 19/5 /1959 ? Đường Trường Sơn còn có tên gọi nào khác? TL: Đường : Hồ Chí Minh Hoặc: Đường mòn Hồ Chí Minh Câu 3: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì? TL: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam Câu 4: Tại sao ta chọn mở đường qua dãy núi Trường Sơn? TL: ta chọn mở đường qua dãy núi Trường Sơn vì dựa vào rừng núi hiểm trở để che mắt qn thù, địch khó phát hiện Ta chọn mở đường qua dãy Trường Sơn vì đường đi giữa rừng khó bị địch phát hiện, qn ta dựa vào rừng để che mắt qn thù ? Tính đến ngày đất nước thống nhất (30/4/1975) đường Trường Sơn tồn tại bao nhiêu ngày đêm? TL: Tính đến ngày đất nước thống nhất (30/4/1975) đường Trường Sơn tồn tại gần 6000 ngày đêm. – 16 năm ? / Ngun nhân nào khiến các chiến sĩ Trường Sơn đủ nghị lực để vượt qua gian khổ và hồn thành nhiệm vụ? TL: Vì lòng u nước và mong muốn giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. ?/ Để tưởng nhớ những người đã hi sinh anh dũng trên đường Trường Sơn, Nhà nước ta đã làm gì? TL : Để tưởng nhớ những người đã hi sinh anh dũng trên đường Trường Sơn, Nhà nước ta đã xây Nghĩa trang Trường Sơn CÂU HỎI THẢO LUẬN Câu 1: Đường Trường Sơn có vị trí thế nào với hai miền Bắc Nam của nước ta ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu 2: Đường Trường Sơn nằm ở đâu? Bắt đầu mở vào thời gian nào? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu 3: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Câu 4: Tại sao ta chọn mở đường qua dãy núi Trường Sơn? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… CÂU HỎI THẢO LUẬN ? / Đường Trường Sơn có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp chống Mĩ cứu nước và cơng cuộc xây dựng đất nước hiện nay ? Đường Trường Sơn đối với sự nghiệp chống Mĩ cứu nước: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Đường Trường Sơn ngày nay : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... quyết định mở con đường Trường Sơn. Đường Trường Sơn là hệ thống những tuyến đường, bao gồm rất nhiều con đường trên cả hai tuyến: Đơng Trường Sơn và Tây Trường Sơn chứ khơng phải là một con đường ... thăm lại con đường ấy qua bài Đường Trường Sơn HS nhăc tên bai hoc: ́ ̀ ̣ “ Đường GV ghi bảng + gọi HS nhắc lại tên bài Trường Sơn Hoat đông 1 ̣ ̣ : (9 10’) Sự ra đời của đường Trường Sơn HS nêu:“Lược đồ địa hình Việt ... Mở vào ngày 19 /5 /1 959 ? Đường Trường Sơn còn có tên gọi nào khác? TL: Đường : Hồ Chí Minh Hoặc: Đường mòn Hồ Chí Minh Câu 3: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì? TL: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền