Toán tự chọn

KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG TUẦN 1 ***  &  *** Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ I . Mục tiêu:  . Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách: - Viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.  . Kĩ năng: - Biết cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.  . Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp II. Các hoạt động lên lớp Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Giới thiệu B.Luyện tập A.Giới thiệu - Nêu nội dung và yêu cầu của tiết học B.Luyện tập * GV hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung sau: Bài tập 1: Viết các phân số sau dưới dạng phân số thập phân: 5 3 ; 8 7 ; 25 46 ; 125 68 ; 75 9 - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét Bài tập 2: Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng: 1968 : 1963 bằng phân số 2005 bằng phân số 0 bằng phân số 13 : 15 bằng phân số 2005 0 15 13 1963 1968 2005 2005 1 2005 - HS làm bài 5 3 = 5 3 x 2 2 = 10 6 - Học sinh làm bài vào vở - HS làm bài vào bảng con C. Củng cố - dặn dò - Gọi 4HS lên bảng làm bài - Nhận xét Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô trống: a) 12 = 65 = 234 = 1 b) 15 = 241 = 2005 = 0 - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét C. Củng cố - dặn dò - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Học sinh làm bài vào vở KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG TUẦN 2 ***  &  *** Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ I . Mục tiêu:  . Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách: - Viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số. - Chuyển một số phân số thành phân số thập phân. - Giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước.  . Ké nàng: - Biết viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số. - Biết chuyển một số phân số thành phân số thập phân. - Biết giải bài toán về tìm giá trị một phân số của số cho trước.  . Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp II. Các hoạt động lên lớp Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Giới thiệu B.Luyện tập A.Giới thiệu - Nêu nội dung và yêu cầu của tiết học B.Luyện tập * GV hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung sau: Bài tập 1: Viết các phân số sau dưới dạng phân số thập phân: 5 3 ; 8 7 ; 25 46 ; 125 68 ; 75 9 - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét Bài tập 2: Biểu diễn trên cùng tia số các phân số sau: a) 12 1 ; 12 5 ; 12 7 ; 12 11 b) 2 1 ; 3 1 ; 4 1 ; 6 3 - Gọi 2HS lên bảng làm bài - Nhận xét Bài tập 3: Một trường tiểu học có 660 - HS làm bài 5 3 = 5 3 x 2 2 = 10 6 - Học sinh làm bài vào vở - HS làm bài vào bảng con C. Củng cố - dặn dò học sinh. Khối lớp 3 chiếm 4 1 số học sinh toàn trường. Khối lớp 4 chiếm 5 1 số học sinh toàn trường. Khối lớp 5 chiếm 6 1 số học sinh toàn trường. Hỏi học sinh mỗi khối là bao nhiêu? - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét C. Củng cố - dặn dò - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Học sinh làm bài vào vở S ố học sinh khối 3 có là: 660 : 4 = 165 ( học sinh ) S ố học sinh khối 4 có là: 660 : 5 = 132 ( học sinh ) S ố học sinh khối 3 có là: 660 : 6 = 110 ( học sinh ) Đáp số: 165; 132; 110 học sinh KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG TUẦN 3 ***  &  *** Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ I . Mục tiêu:  . Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách: - Chuyển hỗn số thành phân số. - Thực hiện các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số.  . Ké nàng: - Biết chuyển một hỗn số thành phân số. - Biết thực hiện các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số.  . Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp II. Các hoạt động lên lớp Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Giới thiệu B.Luyện tập A.Giới thiệu - Nêu nội dung và yêu cầu của tiết học B.Luyện tập * GV hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung sau: Bài tập 1: Chuyển các hỗn số thành phân số: 5 7 1 ; 9 10 5 ; 8 5 6 ; 3 4 7 - Gọi 4 HS làm bài - Nhận xét Bài tập 2: Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính: a) 2 8 1 + 1 4 3 b) 5 3 1 - 2 6 5 c) 2 5 4 x 3 8 1 d) 1 5 1 : 1 4 5 - Gọi 4HS lên bảng làm bài - Nhận xét Bài tập 3: Điền >; <; = vào ô trống: a) 5 3 2 x 1 2 1 8 5 1 b) 17 15 6 9 2 - 5 9 2 - GV hướng dẫn HS làm bài - HS làm bài bảng con - Học sinh làm bài vào vở - Học sinh làm bài vào vở C. Củng cố - dặn dò - Nhận xét C. Củng cố - dặn dò - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG TUẦN 4 ***  &  *** Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ I . Mục tiêu:  . Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách: - Giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ.  . Ké nàng: - Biết trình bày bài giải theo nhiều cách.  . Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp II. Các hoạt động lên lớp Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Giới thiệu B.Luyện tập A.Giới thiệu - Nêu nội dung và yêu cầu của tiết học B.Luyện tập * GV hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung sau: Bài tập 1: 5 người mỗi ngày đắp được 60 m đường. Hỏi 8 người mỗi ngày đắp được bao nhiêu mét đường? - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi 1 HS tóm tắt, 1 học sinh giải, dưới lớp làm bài vào vở - Nhận xét Bài tập 2: Một đội trồng cây, trung bình cứ 7 ngày trồng được 700 cây. Hỏi trong 28 ngày đội đó trồng được bao nhiêu cây? - Gọi 2HS lên bảng giải theo 2 cách - Nhận xét - Lắng nghe - HS làm bài vào vở 1 người trong 1 ngày đắp được số mét đường là: 60 : 5 = 12 ( m ) 8 người trong 1 ngày đắp được số mét đường là: 12x 8 = 96 ( m ) Đáp số: 96 m - Học sinh làm bài vào vở 1 trong 2 cách Cách 1: 28 ngày so với 7 ngày thì gấp: 28 : 7 = 4 ( lần ) Số cây đội đó trồng được là: 700 x 4 = 2800 ( cây ) Cách 2: Số cây trong 1 ngày đội đó trồng được là: 700 : 7 = 100 ( cây ) C. Củng cố - dặn dò C. Củng cố - dặn dò - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Số cây đội đó trồng được là: 700 x 4 = 2800 ( cây ) Đáp số: 2800 cây KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG TUẦN 5 ***  &  *** Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ I . Mục tiêu:  . Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại: - Các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài.  . Ké nàng: - Biết chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan  . Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp II. Các hoạt động lên lớp Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Giới thiệu B.Luyện tập A.Giới thiệu - Nêu nội dung và yêu cầu của tiết học B.Luyện tập * GV hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung sau: Bài tập 1: Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng: 248 m 24 800 m 2 948 m 2 480 m 248 000 m 2 km 48 m là 24 dam 8 m là 248 000 cm là 248 km là - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi 4 HS lên bảng làm và giải thích, dưới lớp làm bài vào vở nháp - Nhận xét Bài tập 2: Viết số thích hợp vào chỗ trống: a) 7km 47m = …m 29m 34cm = … cm 1cm 3mm = …mm b) 462dm = …m…dm 1372cm = …m … cm 4037m = … km … m - HS đọc đề - Lắng nghe - HS làm bài vào vở nháp C. Củng cố - dặn dò - Gọi 6HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng con - Nhận xét Bài tập 3: Đường bộ từ Hà Nội đến Thành phố Hồ Chí Minh dài 1719km, trong đó quãng đường từ Hà Nội đến Huế dài 654km và quãng đường từ Huế đến Đà Nẵng dài 103km. Hỏi: a) Quãng đường từ Hà Nội đến Đà Nẵng dài bao nhiêu km? b) Quãng đường từ Đà Nẵng đến Thành phố Hồ Chí Minh dài bao nhiêu km? - Hướng dẫn học sinh giải - Gọi 2 học sinh lên bảng tóm tắt bằng sơ đồ rồi giải - Nhận xét C. Củng cố - dặn dò - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Học sinh làm bài vào bảng con - Lắng nghe - Học sinh lên bảng tóm tắt và giải, lớp làm vào vở KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG TUẦN 6 ***  &  *** Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ I . Mục tiêu:  . Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại: - Mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.  . Ké nàng: - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.  . Ké nàng:  . Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp II. Các hoạt động lên lớp Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Giới thiệu B.Luyện tập A.Giới thiệu - Nêu nội dung và yêu cầu của tiết học B.Luyện tập * GV hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung sau: Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 3km² = …………m² b) 73046m² = ……hm²……m² c) 13 hm² 34dam² = …………m² d) 1400000mm² = …………dm² e) 56 dm² 8cm² = …………cm² f) 10253 cm² = ……m²……cm² - Hướng dẫn HS làm bài - Gọi 6 HS lên bảng làm và giải thích, dưới lớp làm bài vào bảng con - Nhận xét Bài tập 2: Điền dấu thích hợp: a) 72km² …………70km² 200hm² b) 5m² 26dm² …………5m² 206dm² c) 230000mm² …………32m² d) 18dam² 6 m² …………186m² - Gọi 4HS lên bảng làm bài, lớp làm vở nháp - Nhận xét Bài tập 3: Một sân chơi hình chữ nhật được lát 230 viên gạch men. Mỗi viên gạch có chiều dài là 50cm, chiều rộng bằng 2 1 - HS đọc đề - Lắng nghe - HS làm bài bảng con - HS đọc đề - HS làm bài vào vở nháp C. Củng cố - dặn dò chiều dài. Tính diện tích sân chơi đó. Biết rằng diện tích mỗi viên gạch như nhau. - Hướng dẫn học sinh giải - Gọi 2 học sinh lên bảng tóm tắt rồi giải - Nhận xét C. Củng cố - dặn dò - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - Lắng nghe - Học sinh lên bảng tóm tắt và giải, lớp làm vào vở [...]... Hướng dẫn luyện tập tiết 63 KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG *** – & — *** TUẦN 14 Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 66 I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Nhân số thập phân - Chia số thập phân cho số tự nhiên  Kĩ năng: - Biết chia số thập phân cho số tự nhiên; nhân số thập phân  Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp I Mục tiêu: II Các hoạt động lên lớp Tiến... làm vào vở KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG *** – & — *** TUẦN 15 Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 71 I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Chia số tự nhiên cho số thập phân - Chia số thập phân cho số thập phân  Kĩ năng: - Biết chia số tự nhiên cho số thập phân; chia số thập phân cho số thập phân  Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp I Mục tiêu: II Các hoạt... TIẾT TĂNG CƯỜNG *** – & — *** TUẦN 16 Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 76 I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Phép cộng, phép trừ, phép nhân và phép chia tỉ số phần trăm - Giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm  Kĩ năng: - Biết cộng, trừ, nhân và chia tỉ số phần trăm - Biết giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm  Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch... lớp làm vào vở KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG *** – & — *** TUẦN 19 LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 91 Toán ( TCH ) I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Giải các bài toán liên quan đến diện tích hình thang  Kĩ năng: - Biết giải các bài toán liên quan đến diện tích hình thang  Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp I Mục tiêu: II Các hoạt động lên lớp Tiến trình lên lớp... sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG *** – & — *** TUẦN 20 Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 96 I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Giải các bài toán liên quan đến chu vi hình tròn  Kĩ năng: - Biết giải các bài toán liên quan đến chu vi hình tròn  Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp I Mục tiêu: II Các hoạt động lên lớp Tiến trình... 46 Toán ( TCH ) I Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Chuyển phân số thập phân thành số thập phân Đọc số thập phân - So sánh số đo độ dài viết dưới dạng một số dạng khác nhau - Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị ” hoặc “ tỉ số ”  Kĩ năng: - Biết chuyển phân số thập phân thành số thập phân Đọc số thập phân - Biết so sánh số đo độ dài viết dưới dạng một số dạng khác nhau - Biết giải bài toán. .. 11 Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 51 I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất - So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân  Kĩ năng: - Biết tính tổng nhiều số thập phân và biết sử dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất - Biết so sánh các số thập phân, giải bài toán. .. Học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở KẾ HOẠCH DẠY HỌC - TIẾT TĂNG CƯỜNG *** – & — *** TUẦN 17 Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 81 I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Hệ thống kiến thức chuẩn bị thi cuối kì I  Kĩ năng: - Nắm vững kiến thức và vận dụng vào làm toán thành thạo  Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp I Mục tiêu: II Các hoạt động lên lớp Tiến trình... CƯỜNG *** – & — *** TUẦN 12 Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ TIẾT 56 I.Mục tiêu: Củng cố:  Kiến thức: - Qui tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000, - Củng cố nhân một số thập phân với một số tự nhiên - Củng cố viết các số đo đại lượng dưới dạng số thập phân  Kĩ năng: - Nắm qui tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000, - Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên - Có kí năng viết... TẬP CỦNG CỐ Toán ( TCH ) I.Mục tiêu:  Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại: - Quan hệ giữa 1 và 1 1 1 1 1 ; và ; và 10 10 100 100 1000 - Tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số - Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng  Ké nàng: - Biết mối quan hệ giữa 1 và 1 1 1 1 1 ; và ; và 10 10 100 100 1000 - Biết tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số - Biết giải bài toán liên quan . 1 ***  &  *** Toán ( TCH ) LUYỆN TẬP CỦNG CỐ I . Mục tiêu:  . Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại cách: - Viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân.  . Kĩ năng: - Biết cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.  . Thái độ: - Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài, trình bày bài sạch đẹp II.