TAI LIEU ON HSG LICH SU 8

20 50 0
TAI LIEU ON HSG LICH SU 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRONG MỖI CHỦ ĐỀ GỒM CÓ: Phần A. Kiến thức trọng tâm: Là giới hạn kiến thức cơ bản để các em ôn tập . Trong kì thi tới, chủ yếu sẽ ra đề trong phạm vi giới hạn đó. Vì vậy, các em phải học kĩ phần này. Phần B. Kiến thức mở rộng, nâng cao là lượng kiến thức bổ xung, nâng cao cho phần kiến thức trọng tâm. Phần C. Câu hỏi luyện tập. Là những câu hỏi nhằm vào những kiến thức cơ bản nhất và để các em luyện tập.

Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com PHẦN: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 Chủ đề 1: Lịch sử Việt Nam từ 1858-1884 Câu Nêu tình hình Việt Nam kỉ XIX, trước Pháp xâm lược? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: - Chính trị: Giữa kỉ XIX Việt Nam quốc gia độc lập có chủ quyền, song chế độ phong kiến lâm vào khủng hoảng, suy yếu - Kinh tế: Gặp nhiều khó khăn, nơng nghiệp sa sút Nhiều sách nhà nước làm ảnh hưởng tới phát triển công thương nghiệp - Quốc phòng yếu kém, lạc hậu - Chính sách đối ngoại sai lầm: Cấm đạo, đuổi giáo sĩ gây bất hòa nhân dân, tạo kẽ hở cho kể thù lợi dụng - Xã hội: Mất ổn định, nội mâu thuẫn, phong trào đấu tranh chống lại triều đình nổ khắp nơi Câu Phân tích nguyên nhân Pháp xâm lược Việt Nam? (Hoặc nước ta bị Pháp xâm lược vào kỉ XIX) HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: a Nguyên nhân khách quan - Âm mưu Pháp: * Bối cảnh Thế giới: - TK XVI-XVII: Sau phát kiến địa lí, CNTB hình thành phát triển Thế giới - Do nhu cầu nguyên liệu thị trường → CNTB đẩy mạnh xâm lược * Âm mưu Pháp: - Từ đầu TK XVII, Pháp có ý đồ dòm ngó Việt Nam - 16/9/1856: Tàu chiến Ca-ti-na Pháp đến Đà Nẵng đưa quốc thư, song bị triều Huế khước từ - 26/9/1856: Pháp nổ súng công đồn lũy bờ, khóa đại bác cửa biển Đà Nẵng, sau bỏ - 24/10/1856: Tàu chiến Cap-ri-xiơ lại cập cảng Đà Nẵng đưa quốc thư - 23/01/1856: Hoàng đế Napoleong III cử phái viên yêu cầu triều Huế cho Pháp tự buôn bán, truyền đạo → Âm mưu: Dọn đường cho xâm lược - Tháng 7/1857: Pháp tuyên bố dùng vũ trang can thiệp vào Việt Nam – lấy cớ triều Huế khước từ quốc thư cấm đạo Gia-tô - Sau tạm cơng xong phía nam Trung Quốc, đến 01/9/1858: Pháp thức nổ súng xâm lược nước ta Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com b Nguyên nhân chủ quan: - Việt Nam vốn có vị trí địa lí quan trọng, giàu tài nguyên - Cuối TK XVII: Nguyễn Ánh cầu cứu Pháp để đánh đổ Tây Sơn - 1802: Nguyễn Ánh lập Nhà Nguyễn thi hành sách đối nội, đối ngoại phản động: + Thiết lập máy Quân chủ tập quyền, độc đoán + Đàn áp, bóc lột nhân dân + Khơng trọng phát triển kinh tế, bế quan tỏa cảng + Thủ tiêu, kìm hãm tiến XH có tảng từ thời Quang Trung + Đối ngoại: Khước từ Phương Tây, thần phục Nhà Thanh → Đầu TK XIX: XHPK Việt Nam khủng hoảng trầm trọng, trở thành miếng mồi để Pháp xâm lược Câu Nêu nét chiến Đà Nẵng? Vì Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu công để thực kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh ? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: Diễn biến chiến Đà Nẵng (1,5 điểm ) - 31/8/1858: Liên quân Pháp- Tây Ban Nha dàn trận cửa biển - Sáng 01/9/1858: Pháp gửi tối hậu thư không đợi trả lời nổ súng cơng - Sau đó, Pháp cơng sâu vào nội địa song nhân dân ta thực ‘‘vườn không nhà trống’’ đấu tranh liệt khiến Pháp vấp phải nhiều khó khăn → Kết quả: Sau tháng, Pháp chiếm bán đảo Sơn Trà- kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” thất bại Pháp chuyển quân vào Gia Định Thực dân Pháp công Đà Nẵng (0,5 điểm) Đà Nẵng nằm trục giao thơng Bắc –Nam, có hải cảng sâu rộng, gần Hội An, cách Huế 100 km phía Bắc thuận tiện nên nhiều năm trước đầu mối vào tàu nước Nếu khống chế Đà Nẵng chúng có bàn đạp tiến sâu vào nội địa - công lên Huế đánh xuống phía Nam Câu Trình bày khái qt Phong trào kháng chiến chống Pháp nhân dân ta từ năm 1858-1884? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: a Hoàn cảnh: - Giữa kỉ XIX, tư phương Tây đẩy mạnh việc xâm chiếm nước phương Đông - Chế độ phong kiến Việt Nam khủng hoảng - 1/9/1858, Pháp bắt đầu nổ súng mở đầu xâm lược nước ta - Triều đình chủ trương : trì cửu – thủ để hòa → chống cự yếu ớt Vì nhân dân ta phải anh dũng đứng lên chống Pháp Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com b Nôi dung phong trào: - Tại Đà Nẵng năm 1858: - Ngay Pháp nổ súng xâm lược nhiều tốn nghĩa qn tự động lên phối hợp với quân triều đình đánh giặc - Tại tỉnh Đông Nam kì (Gia Định, Định Tường, Biên Hòa) từ 1859-1864: + 10/12/1861, nghĩa quân Nguyễn Trung Trực đốt cháy tàu Ét – pê – giặc sông Nhật Tảo + Khởi nghĩa Trương Định khiến giặc phải khốn đốn - 5/6/1862 : Giữa lúc phong trào nhân dân lên cao, Triều Huế vội vã kí Hiệp ước Nhâm Tuất, cắt tỉnh Đơng Nam kì cho Pháp - Tại tỉnh Tây Nam kì (Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên) từ 1867- 1874 - 6/1867: Thực dân Pháp chiếm tỉnh miền Tây Nam Kì: Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên - Nhân dân đấu tranh liệt chống thực dân Pháp - Hình thành trung tâm kháng chiến: Đồng Tháp Mười, Tây Ninh, Bến Tre… + Lãnh tụ: Trương Quyền, Phan Tôn, Phan Liêm… - Dùng văn thơ chiến đấu như: Nguyễn Đình Chiểu - Tại Bắc kì (1873)- Pháp đánh chiếm Bắc kì lần 1: - Địch: Sáng 20/11/1873, Pháp cử Gác-ni-ê nổ súng công thành Hà Nội + Ta: Nguyễn Tri Phương huy chống cự yếu ớt – “thủ để hòa” Đến trưa 20/11/1873, thành Hà Nội thất thủ Nhân dân lại phải tự động lên chống giặc Tại Hà Nội - Nhân dân tổ chức thành tốn nghĩa binh, ban đêm tập kích- đốt cháy kho đạn giặc - 21/12/1873: Nghĩa quân Hoàng Tá Viêm phối hợp với quân cờ đen Lưu Vĩnh Phúc phục kích, tiêu diệt địch Cầu Giấy, tướng Gác-ni-ê tử trận Tại tỉnh Bắc Kì - Quân Pháp đến đâu bị tập kích - Trong lúc đó, triều đình Nguyễn lại kí với Pháp Điều ước Giáp Tuất 1874- thức thừa nhận tiếp tỉnh Tây Nam kì thuộc Pháp để Pháp rút khỏi Bắc kì - Tại Bắc kì (1882)- Pháp đánh chiếm Bắc kì lần 2: - Pháp lấy cớ nhà Nguyễn vi phạm Điều ước 1874 Pháp cử tướng Ri-vi-e mang qn cơng Bắc kì lần Ngày 25/4/1882, gửi tối hậu thư đòi giao thành vơ điều kiện - Quân ta chống trả liệt đến trưa thành Hà Nội mất, Hoàng Diệu tự tử - Nhân dân thực đánh giặc thứ vũ khí sẵn có - Ngày 19/5/1883, Nghĩa qn Hồng Tá Viêm lập nên trận Cầu Giấy lần hai, tướng địch Ri-vi-e tử trận - Triều đình nhu nhược khơng tâm đánh giặc - Pháp định công Thuận An buộc triều đình Huế phải đầu hàng - Tại Huế 1883-1884: - Chiều 20/8/1883, thực dân Pháp công dội cửa biển Thuận An (gần kinh thành Huế) - 25/8/1883, triều đình hoảng hốt xin đình chiến kí điều ước Hắc – măng - Nhân dân ta tự động lên chống giặc khiến chúng khốn đốn Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com c Kết luận- Nhận xét: - Ngay từ Pháp công Đà Nẵng- mở đầu xâm lược năm 1884, nhân dân ta giữ thái độ chống giặc anh dũng, kiên - Hàng loạt phong trào tự vệ vũ trang chống Pháp diễn sôi khắp nước khiến Pháp khốn đốn - Nhân dân sẵn sàng phối hợp với triều đình chống giặc, song triều Huế lại khơng ủng hộ, trí đàn áp phong trào → Thể truyền thống bất khuất dân tộc ta - Tuy nhiên phong trào thất bại địch mạnh phong trào diễn lẻ tẻ, thiếu đường lối đắn Câu Trình bày khái qt hồn cảnh nội dung Hiệp ước mà triều đình Huế kí với Pháp từ năm 1858-1884? (Hoặc chứng minh từ 1858-1884, triều Huế bước đầu hàng Pháp) HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: a/ Đặt vấn đề: - Cuối kỉ XIX: Nguyễn Ánh cầu cứu Pháp để đàn áp Phong trào Tây Sơn - Năm 1802, Nguyễn Ánh lên từ thi hành nhiều sách đối nội, đối ngoại phản động dẫn đến bất mãn nhân dân - Nhà Nguyễn suy sụp tất yếu lịch sử Trong bối cảnh đó, đến 1858 nước ta bị Pháp xâm lược - Thái độ-chủ trương chống Pháp nhà Nguyễn: - Ngay từ đầu nhà Nguyễn có thái độ chống giặc khơng kiên quyết, chênh lệch lực lượng có lợi cho ta - Nội triều đình bị phân hóa thành phái: Chủ hòa - chủ chiến Trong phái chủ hòa chiếm số đơng - Chiến lược chống Pháp xuyên suốt triều Huế là: “trì cửu- thủ để hòa- án binh bất động” dẫn đến “thương lượng- kí hàng ước” → Thái độ chống giặc nhu nhược, chủ trương sai lầm, bảo thủ b/ Các Hiệp ước: Hiệp ước Nhâm Tuất (5/6/1862): * Hoàn cảnh: + Đêm 23 rạng 24/2/1861, Pháp mở cơng qui mơ vào đại đồn Chí Hồ + Triều đình chống cự yếu ớt - Pháp chiếm tỉnh Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh long - Đêm 5/6/1862, triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất * Nội dung: - Pháp có quyền cai quản tỉnh ĐNkì - Mở cửa biển miền Trung cho Pháp tự buôn bán - Pháp tự truyền đạo Gia-tơ - Bồi thường chiến phí cho Pháp Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com - Pháp trả thành Vĩnh Long Triều đình phải buộc nhân dân ngừng kháng chiến Hiệp ước Giáp Tuất (15/3/1874 ): * Hoàn cảnh: - Sáng 20/11/1873, Pháp nổ súng công thành Hà Nội– đánh Bắc kì lần I - 20/11/1873, thành Hà Nội thất thủ - Chưa đầy tháng chúng chiếm tỉnh Bắc kì - 15/3/1874, để đòi lại Bắc kì, triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Giáp Tuất * Nội dung: - Pháp rút quân khỏi Bắc kì - Pháp có quyền cai quản tỉnh Nam kì - Đối ngoại nhà Nguyễn phải thông qua ý kiến Pháp - Pháp tự bn bán, làm nhà nhiều tỉnh phía Bắc Hiệp ước Quý Mùi (1883) Hiệp ước Pa-tơ-nốt (1884): * Hoàn cảnh: - Sáng 20/11/1873, Pháp nổ súng - Chiều 20/8/1883, thực dân Pháp công dội Thuận An - 25/8/1883, triều đình hoảng hốt xin đình chiến kí điều ước Quý Mùi (Hắc-măng) * Nội dung Hiệp ước Quý Mùi (Giáp Tuất- 1883): - Chính thức thừa nhận bảo hộ Pháp Thu hẹp địa giới Trung kì - Mọi cơng việc Pháp nắm * Nội dung Pa-tơ-nốt.: - Chỉ sửa đôi chút địa giới Trung kì để xoa dịu dư luận → CĐPK tự chủ sụp đổ vĩnh viễn Câu Phân tích nội dung đề nghị cải cách Việt Nam vào nửa cuối kỉ XIX? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: a/ Bối cảnh: - Chính trị: Nhà Nguyễn thực sách nội trị, ngoại giao lạc hậu, máy quyền mục ruỗng - Kinh tế: Nơng nghiệp lạc hậu, thủ cơng nghiệp trì trệ, tài kiệt quệ - Xã hội: Khởi nghĩa nơng dân nổ nhiều nơi => Các sĩ phu đề xướng cải cách để phát triển đất nước, tạo thực lực chống lại bọn xâm lược b/ Nội dung: - Đổi nội trị, ngoại giao, kinh tế, xã hội - Tiêu biểu: + 1868: Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lý (Nam Định) + 1872: Viện Thương Bạc xin mở cửa biển miền Bắc miền Trung để thơng thương hang hóa + 1863 – 1871: Nguyễn Trường Tộ gửi 30 điều trần yêu cầu cải cách nhiều mặt bị cự tuyệt Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com + 1877 1882: Nguyễn Lộ Trạch dâng “Thời vụ sách” để chấn hưng dân khí, khai thơng dân trí bảo vệ đất nước c/ Kết cục: - Họ muốn Duy tân đất nước nhà Nguyễn không chấp nhận * Hạn chế: - Cải cách tân chưa xuất phát từ sở thực tiễn Chưa giải triệt để vấn đề xã hội Việt Nam Đề nghị đưa không phù hợp với thời điểm - Nhà Nguyễn bảo thủ * Ý nghĩa: - Tấn cơng vào tư tưởng bảo thủ triều đình - Thể trình độ nhận thức, ý chí vươn lên người Việt Nam - Tạo điều kiện cho Cuộc vận động Duy tân ởđầu kỉ XX đời Lu ý: Hệ thống câu hỏi thờng gặp chủ đề 01: Câu 1: Nguyên nhân Pháp xâm lợc Việt Nam? Diến biến chiến Đà Nẵng? Âm mu Pháp công vào Đà Nẵng? Câu 2: Tại Pháp kéo quân vào Gia Định? Chiến Gia Định? Câu 3: Hiệp ớc 1862, Nguyên nhân, hậu quả? Câu 4: Phong trào kháng chiến nhân dân ta, thái độ nhà Nguyễn Pháp công vào Đà Nẵng xâm lợc tỉnh Nam Kỳ? Câu 5: Từ năm 1858 đến năm 1884 trình triều đình Huế từ đầu hàng bớc đến đầu hàng toàn trớc quân xâm lợc Pháp? Câu 6: Từ năm 1858 đến 1884, phong trào kháng chiến chống Pháp nhân dân ta phát triển mạnh? Câu 7: Hoàn cảnh, nội dung kết cục đề nghị, cải cách Việt Nam nửa cuối kỷ XIX? Vì đề nghị, cải cách không đợc thực hiện? ý nghĩa đề nghị, cải cách đó? Ch 2: Lch sử Việt Nam từ 1884- 1897 (các phong trào đấu tranh chống Pháp nhân dân ta Câu a/ Phong trào Cần Vương: Hoàn cảnh bùng nổ phong trào? Các giai đoạn phát triển phong trào Cần Vương? Nhận xét? b/ Ý nghĩa phong trào Cần vương? Thực chất phong trào Cần vương gì? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: 1.a: Hoàn cảnh bùng nổ phong trào? Các giai đoạn phát triển phong trào Cần Vương? Nhận xét? * Hoàn cảnh bùng nổ: Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com - Sau hai hiệp ước Hác-măng năm 1883 Pa-tơ-nốt 1884, thực dân Pháp bắt đầu thiết lập chế độ bảo hộ Bắc Kì Trung Kì - Dựa vào phong trào kháng chiến nhân dân phe chủ chiến triều đình Tơn Thất Thuyết đứng đầu mạnh tay hành động, nhằm chuẩn bị cho dậy chống Pháp giành chủ quyền => Thực dân Pháp âm mưu tiêu diệt phe chủ chiến - Đêm rạng 5/7/1885 Tôn Thất Thuyết hạ lệnh cho qn triều đình cơng Pháp tồ Khâm sứ đồn Mang Cá - Tôn Thất Thuyết đưa Hàm Nghi triều đình rút khỏi kinh thành lên Sơn phòng Tân Sở (Quảng Trị) - Ngày 13/7/1885: xuống chiếu Cần vương, kêu gọi nhân dân giúp vua cứu nước => Phong trào Cần vương bùng nổ * Các giai đoạn phát triển phong trào Cần vương: - Phong trào Cần vương bùng nổ phát triển qua giai đoạn + Từ 1885 – 1888 - Lãnh đạo: Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết, văn thân, sĩ phu yêu nước - Lực lượng: Đông đảo nhân dân - Địa bàn: rộng lớn từ Bắc vào Nam, sôi Trung Kì (từ Huế trở ra) Bắc Kì - Diễn biến: Các khởi nghĩa vũ trang bùng nổ tiêu biểu có khởi nghĩa Ba Đình, Hương Khê, Bãi Sậy - Kết quả: cuối năm 1888 Vua Hàm Nghi bị thực dân pháp bắt bị lưu đày sang Angiêri * Từ năm 1888 – 1896 - Lãnh đạo: Các sỹ phu, văn thân yêu nước tiếp tục lãnh đạo Bên cạnh xuất người thuộc tầng lớp dưới, điển hình Cao Thắng - Lực lượng: Đơng đảo nhân dân, có dân tộc thiểu số - Địa bàn: Thu hẹp, quy tụ thành trung tâm lớn Trọng tâm chuyển lên vùng núi trung du, tiêu biểu khởi nghĩa Hương Khê - Kết quả: năm 1896 phong trào thất bại * Nhận xét: - Tính chất phong trào Là phong trào yêu nước chống thực dân Pháp theo khuynh hướng, ý thức hệ phong kiến, thể tính dân tộc sâu sắc - Phong trào Cần Vương thất bại chứng tỏ đường cứu nước theo hệ tư tưởng phong kiến lạc hậu, lỗi thời, không đáp ứng yêu cầu lịch sử dân tộc => cần phải tìm kiếm đường cứu nước - Ưu điểm: + Phát huy cao độ lòng yêu nước, huy động ủng hộ đông đảo nhân dân; tranh thủ giúp đỡ mặt đồng bào + Biết sử dụng phương thức tác chiến linh hoạt, khai thác sức mạnh chỗ, phát huy tính chủ động sáng tạo cách đánh, lối đánh chiến tranh - Hạn chế: + Chưa liên kết tập họp lực lượng dân tộc quy mô rộng, tạo thành phong Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com trào toàn quốc + Phong trào Cần Vương nổ lẻ tẻ, rời rạc; chưa tạo thành kết khởi nghĩa.Thể tư phòng ngự bị động ý thức hệ phong kiến: đào hào, đắp lũy, xây dựng nơi cố định Phong trào theo xu hướng phong kiến lỗi thời lạc hậu => Thiếu giai cấp tiên tiến đủ sức lãnh đạo 1b: Ý nghĩa phong trào Cần vương? Thực chất phong trào Cần vương gì? - Ý nghĩa: PT Cần vương làm chậm lại trình xâm lược, bình định Việt Nam TD Pháp; tiếp tục phong trào yêu nước ND ta… - Thực chất PT Cần vương: Cần vương danh nghĩa; PT mang tính chất yêu nước vũ trang chống Pháp ND ta cuối TK XIX Câu Vì nói Khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: a Lãnh đạo - Phan Đình Phùng, Cao Thắng b Phân tích đặc điểm-chứng minh -Thời gian kéo dài nhất: 10 năm (1885-1896) * Giai đoạn - 1885 – 1888 xây dựng chuẩn bị lực lượng, rèn đúc vũ khí + Lực lượng: tổ chức quy củ, gồm 15 quân thứ + Địa bàn: rộng, gồm tỉnh từ Thanh Hóa- Quảng Bình Căn chính: Ngàn Trươi + Tự chế tạo vũ khí theo mẫu súng trường Pháp * Giai đoạn - 1888 – 1895: nghĩa quân dựa vào rừng núi hiểm trở tiến cơng địch + Có huy thống nhất, phối hợp chặt chẽ + Nghĩa quân nhiều lần đẩy lui địch - Thực dân Pháp tập trung binh lực bao vây cô lập nghĩa quân công Ngàn Trươi - 28/12/1895, Phan Đình Phùng hi sinh, nghĩa quân tan rã ♣ Là khởi nghĩa tiêu biểu Phong trào Cần Vương do: - Lãnh đạo: văn thân tỉnh Thanh-Nghệ-Tĩnh, có huy thống nhất, chặt chẽ, có uy tín phong trào Cần Vương - Thời gian: kéo dài 10 năm - Quy mô: rộng lớn, phân bố địa bàn tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh Quảng Bình - Trình độ tổ chức cao, tương đối chặt chẽ, tinh thần chiến đấu cam go, liệt, lập nhiều chiến công gây cho địch tổn thất nặng nề Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com - Cuộc khởi nghĩa huy động đến mức cao độ ủng hộ tiềm to lớn nhân dân (có tham gia người dân tộc thiểu số, người Lào), bước đầu có liên lạc với khởi nghĩa khác - Về quân sự: Nghĩa quân tổ chức, huấn luyện chặt chẽ, biết sử dụng phương thức tác chiến linh hoạt, chủ động, sáng tạo trình chuẩn bị lực lượng giao chiến với địch, chế tạo súng trường theo kiểu Pháp; Xây dựng Ngàn Trươi vững chắc- thực số đợt công đẩy lui càn quét Pháp… - Cuộc khởi nghĩa thất bại hạn chế đường lối, phương pháp tổ chức lãnh đạo; thiếu liên kết, tập hợp qui mô lớn; tương quan lực lượng chênh lệch… Câu 3: a/ Tóm tắt diễn biến khởi nghĩa n Thế (1884-1913)? b/ Khởi nghĩa n Thế có điểm khác so với khởi nghĩa phong trào Cần Vương? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: 3.a: Tóm tắt diễn biến khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913)? Căn - Yên Thế phía Tây Bắc tỉnh Bắc Giang Địa hình hiểm trở Các giai đoạn Giai đoạn 1884 – 1892 Lãnh đạo Đề Nắm Sự kiện tiêu biểu Cuộc khởi nghĩa chưa có huy thống Giai đoạn 1893 – 1908 Hoàng Hoa Thám (Đề Thám) -1893-1897: nghĩa quân giảng hòa với Pháp lần: + Lần ( 10 – 1894) + Lần ( 12 – 1897) -1898-1908: + Xây dựng đồn điền + Chuẩn bị lực lượng + Xây dựng lực lượng sẵn sàng chiến đấu + Liên hệ với số nhà yêu nước (Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh Giai đoạn 1908 – 1913 Hoàng Hoa Thám (Đề Thám) - Thực dân Pháp mở nhiều càn quét - 10 – – 1913, Đề Thám hi sinh, khởi nghĩa tan rã 3.b: Khởi nghĩa Yên Thế có điểm khác so với khởi nghĩa phong trào Cần Vương? 10 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com Khởi nghĩa Yên Thế Thời gian Lãnh đạo Thành phần tham gia Địa bàn Mục đích Tính chất 1884-1913 (kéo dài hơn) Nơng dân Đông đảo nông dân Các khởi nghĩa phong trào Cần vương 1885-1896 Văn thân, sĩ phu Đông đảo tầng lớp nhân dân hẹp rừng núi yên bảo vệ xóm làng tự phát tự vệ rộng : đồng bằng, rừng núi Giúp vua cứu nước giải phóng dân tộc Câu 5: Nguyên nhân thất bại học kinh nghiệm phong trào yêu nước chống Pháp cuối kỉ XIX? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: a/ Nguyên nhân thất bại: - Thiếu đường lối lãnh đạo đắn Ngọn cờ phong kiến lỗi thời, khơng thể tập hợp, đồn kết để tiến hành chiến tranh nhân dân chống Pháp - Thiếu thống nhất, phối hợp khởi nghĩa với - Cách đánh giặc chủ yếu dựa vào địa hiểm trở (như khởi nghĩa Ba Đình, khởi nghĩa Bãi Sậy…) - Nổ lẻ tẻ, rời rạc; chưa tạo thành kết khởi nghĩa.Thể tư phòng ngự bị động ý thức hệ phong kiến: đào hào, đắp lũy, xây dựng nơi cố định Phong trào theo xu hướng phong kiến lỗi thời lạc hậu => Thiếu giai cấp tiên tiến đủ sức lãnh đạo - Thực dân Pháp mạnh, tương quan lực lương bất lợi cho ta… b/ Bài học kinh nghiệm: - Cần có lực lượng xã hội tiên tiến, có đủ lực lãnh đạo - Cần có đường lối đấu tranh mới, phù hợp với điều kiện lịch sử dân tộc - Phải có phối hợp khởi nghĩa - Phải chủ động, linh hoạt cách đánh… * Lu ý: Hệ thống câu hỏi thờng gặp chủ đề 02: Câu 1: Phân tích đặc điểm (lãnh đạo, thành phần tham gia, quy mô, hình thức đấu tranh, kết quả- nguyên nhân thất bại) Phong trào Cần Vơng (1885 - 1896)? Câu 2: Tại nói khởi nghĩa Hơng Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vơng? Em có nhận xét phong trào vũ trang chống Pháp cuối kỷ XIX? Câu 3: Nêu điểm khác khởi nghĩa Yên Thế với khởi nghĩa thời (phong trào Cần Vơng)? 11 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử Chủ đề 3: tranmaidung1986@gmail.com Lịch sử Việt Nam từ 1897- 1918 (Chính sách khai thác thuộc địa lần I Pháp biến đổi xã hội Việt Nam) Câu Trình bày sách Pháp khai thác thuộc địa lần (1897-1914)? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: a Hoàn cảnh: - Cuối kỉ XIX, CNĐQ Pháp phát triển mạnh dẫn đến nhu cầu nguyên liệu, nhân công, thị trường ngày cao - Năm 1897: Pháp hồn thành cơng bình định Việt Nam Đơng Dương, chúng bắt đầu thực sách khai thác thuộc địa b Các sách Pháp: * Tổ chức máy nhà nước: - Năm 1897, thành lập Liên bang Đông Dương gồm xứ Tồn quyền Đơng Dương (người Pháp) đứng đầu - Việt Nam bị chia làm xứ- ‘‘chia để trị’’: + Bắc Kì: nửa bảo hộ + Trung Kì: Bảo hộ + Nam Kì: thuộc địa - Bộ máy quyền từ Trung ương xuống sở người Pháp chi phối * Chính sách kinh tế: a Nơng nghiệp - Đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất - Phương pháp bóc lột phát canh thu tô để thu lợi nhuận tối đa b Công nghiệp - Tập trung khai thác mỏ than, kim loại - Sản xuất xi măng, gạch, ngói - Chúng đầu tư vào cơng nghiệp khai thác, công nghiệp nhẹ để triệt để vơ vét tài ngun Kìm hãm cơng nghiệp nặng c Giao thơng vận tải - Tăng cường hệ thống đường giao thông phục vụ việc khai thác d Thương nghiệp - Đánh loại thuế với mức cao - Độc chiếm thị trường Việt Nam - Đánh thuế nặng vào mặt hàng nước ngồi * Chính sách văn hố, giáo dục: - Đến 1919 trì văn hố giáo dục phong kiến, có thêm mơn tiếng Pháp - Sau đó, mở thêm trường cho com em người Pháp đào tạo tay sai Hệ thống giáo dục chia làm bậc + Ấu học + Tiểu học 12 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com + Trung học - Mục đích: nơ dịch ngu dân c Kết luận- nhận xét: - Chính sách cai trị mang tính chất thực dân kiểu cũ: Triệt để vơ vét kinh tế, kìm hãm cơng nghiệp thuộc địa, đầu tư vào ngành khai thác tài nguyên, nguyên liệu - Chính sách “chia để trị” thâm độc “ngu dân” nhằm cai trị nước ta lâu dài Câu Phân tích biến đổi xã hội Việt Nam sau khai thác thuộc địa lần thứ (1897-1914) thực dân Pháp? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: Ở vùng nông thôn: sâu sắc: Các giai cấp cũ- có từ trước, bị phân hóa a Giai cấp địa chủ phong kiến - Bị phân hóa thành phận: - Đại địa chủ: câu kết với Pháp-Là tay sai cho thực dân Pháp, nên cần phải đánh đổ - Địa chủ vừa nhỏ: Bị Pháp đại địa chủ chèn ép nên nhiều có tinh thần u nước Bộ phận cách mạng lợi dụng để chống Pháp b Giai cấp nông dân - Bị cướp đoạt ruộng đất Cuộc sống khổ cực trăm bề, bị địa chủ Việt thực dân Pháp áp - Bị phân hoá sâu sắc: + Đa số bị bần hoá trở thành tá điền + Một phận thị làm cơng nhân xí nghiệp, nhà xưởng - Thái độ trị: Họ căm ghét thực dân Pháp phong kiến - sẵn sàng đấu tranh có giai cấp khác lãnh đạo Là lực lượng tham gia đông đảo cách mạng sau Đô thị phát triển- xuất tầng lớp mới: ( Trước xã hội Việt Nam chưa có tầng lớp này- Phải gọi “tầng lớp” chưa phải “giai cấp” vì: Họ hình thành, số lượng còn ít, sống còn phân tán, chưa có liên kết chặt chẽ… ) - Cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX, đô thị Việt Nam phát triển ngày nhiều, làm xuất tầng lớp: a Tầng lớp tư sản - Họ nhà thầu khốn, chủ đại lí, chủ xí nghiệp, chủ hãng bn - Họ ln bị Pháp kìm hãm kinh doanh 13 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com - Thái độ trị cải lương- đấu tranh khơng liệt, mang tính chất mặt: dễ lâm vào thỏa hiệp Pháp nhượng quyền lợi kinh tế b Tầng lớp tiểu tư sản thành thị - Thành phần: tiểu thương, tiểu chủ, trí thức, học sinh… - Cuộc sống bấp bênh Song trí thức nên nhanh chóng tiếp thu tư tưởng tiến - Thái độ trị: sẵn sàng tham gia đấu tranh phận quan trọng cách mạng c Tầng lớp công nhân - Ra đời đầu kỉ XX - Đời sống khổ cực bị tư sản người Việt đời tư sản Pháp bóc lột - Thái độ trị: Họ có tinh thần cách mạng triệt để nhất, sẵn sàng đứng lên đấu tranh chống bọn chủ xưởng, đòi cải thiện đời sống- giải phóng giai cấp dân tộc Sau trở thành lực lượng lãnh đạo cách mạng nước ta Câu Phân tích chủ trương hoạt động theo khuynh hướng tư sản phương pháp bạo động Phan Bội Châu? Nhận xét- đánh giá? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: - Lãnh đạo phong trào Đông du Phan Bội Châu - Mục tiêu: xây dựng nước Việt Nam hùng mạnh, có kinh tế phát triển, trị triến - Chủ trương: giành độc lập phương pháp bạo động, với cách thức tổ chức, huy động lực lượng khác trước - Hoạt động: + 1904, Phan Bội Châu sáng lập Hội Duy tân, với mục tiêu chống Pháp, giành độc lập, xây dựng thể quân chủ lập hiến Lúc đầu, Hội chủ trương cầu viện Nhật Bản nhanh chóng chuyển sang “cầu học”, tổ chức phong trào Đông Du + 8-1908, theo thỏa thuận với thực dân Pháp, Chính phủ Nhật trục xuất người Việt Nam yêu nước Phong trào Đông Du tan rã + Dưới ảnh hưởng Cách mạng Tân Hợi, 6-1912, Quảng Châu, Phan Bội Châu thành lập Việt Nam Quang phục hội, nhằm đánh Pháp, khôi phục độc lập Việt Nam, thành lập Cộng hòa dân quốc Việt Nam + 24-12-1913, Phan Bội Châu bị bắt Câu So sánh giống khác tư tưởng đường cứu nước Phan Bội Châu Phan Châu Trinh ? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: - Giống nhau: Đều phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản, chịu ảnh hưởng tư tưởng tiến bên ngoài, nhằm mục đích cứu nước, cứu dân - Khác nhau: + Phan Bội Châu: (Phải giới thiệu khái quát- dòng tiểu sử PBC) - Nhiệm vụ: Đánh đuổi thực dân Pháp ( Thành lập Duy Tân Hội, tổ chức phong trào Đông du 14 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com - Chủ trương: vận động quần chúng tranh thủ giúp đỡ Nhật (hướng ngoại), tổ chức bạo động đánh đuổi thực dân Pháp giành độc lập dân tộc Xây dựng chế độ trị Quân chủ lập hiến - Con đường cứu nước Phan Bội Châu là: "cứu nước để cứu dân" + Phan Châu Trinh: (Phải giới thiệu khái quát- dòng tiểu sử PBC) - Nhiệm vụ: Đánh đổ phong kiến, thực cải cách xã hội “ Khai thơng dân trí, mở mang dân quyền” ( Lập Hội buôn, mở trường Đông kinh nghĩa thục ) - Chủ trương: gương cao cờ dân chủ, cải cách xã hội, chủ trương cứu nước phương pháp nâng cao dân trí, dân quyền (hướng nội) Vạch trần chế độ vua quan phong kiến thối nát, đòi Pháp sửa đổi sách cai trị thuộc địa + Giành độc lập dân tộc, thiết lập chế độ nhà nước dân chủ tư sản - Con đường cứu nước Phan Châu Trinh là: "cứu dân để cứu nước" Câu So sánh giống khác phong trào chống Pháp cuối kỷ XIX với phong trào đầu kỷ XX ? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: Các nội dung Xu hướng cứu nước cuối Xu hướng cứu nước đầu chủ yếu kỷ XIX kỷ XX Đánh Pháp giành độc lập dân Đánh Pháp giành độc dân tộc, Mục đích, mục tộc, xây dựng lại chế độ phong kết hợp với cải cách xã hội, tiêu kiến xây dựng chế độ quân chủ lập hiến dân chủ cộng hòa (tư sản) Thành phần Văn thân, sĩ phu phong kiến Tầng lớp Nho học trẻ lãnh đạo yêu nước đường tư sản hóa Bạo động vũ trang, tuyên Hình thức hoạt Vũ trang truyền giáo dục, vận động cải động cách xã hội chính, kết hợp lực lượng bên bên ngồi Lực lượng tham Đơng, hạn chế thành Nhiều giai cấp, tầng lớp, thành gia phần, chủ yếu địa chủ, quan phần xã hội Chủ yếu là: Trí lại phong kiến, nơng dân thức- tiểu tư sản, địa chủ vừa nhỏ Xu hướng, tính - Đấu tranh theo xu hướng - Đấu tranh theo xu hướng dân chất phong kiến chủ tư sản (Lưu ý: Học sinh lập bảng so sánh đề thi yêu cầu Nếu đề thi khơng u cầu lập bảng nên chuyển kiến thức để viết dạng trình bày thành bài): * Giống nhau: 15 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com - Đều thể tinh thần yêu nước, chống Pháp - Kết thất bại * Khác nhau: Bối cảnh lịch sử: * Phong trào Cần vương: + Sau điều ước Patơnot, triều đình nhà Nguyễn thức đầu hàng thực dân Pháp Sau phản công kinh thành Huế 7/1885 không thành Vua Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết hạ chiếu Cần Vương kêu gọi nhân dân nước giúp vua chống Pháp cứu nước * Phong trào yêu nước đầu kỉ XX: + Cuối kỷ XIX, Pháp đàn áp phong trào Cần Vương, thi hành sách bóc lột khai thác thuộc địa lần thứ Xã hội Việt Nam bị phân hoá, nhiều giai tầng xuất (tư sản, công nhân, tiểu tư sản) bên cạnh giai cấp cũ tồn Phong trào giải phóng dân tộc Châu Á lên cao theo khuynh hướng dân chủ tư sản tác động ảnh hưởng đến Việt Nam Về Mục đích, mục tiêu: - Cuối kỉ XIX: - Đầu kỉ XX: Thành phần lãnh đạo: - Cuối kỉ XIX: - Đầu kỉ XX: Hình thức hoạt động: - Cuối kỉ XIX: - Đầu kỉ XX: Lực lượng tham gia: - Cuối kỉ XIX: - Đầu kỉ XX: Nguyên nhân thất bại: - Cuối kỉ XIX: theo xu hướng phong kiến lỗi thời, lạc hậu - Đầu kỉ XX: Xu hướng dân chủ tư sản tiến bộ, song không phù hợp với hồn cảnh Việt Nam vì: tư sản dân tộc non yếu Chưa phát huy sức mạnh công nhân- nơng dân Câu Vì Nguyễn Tất Thành định sang phương Tây tìm đường cứu nước? Nêu hoạt động chủ yếu Nguyễn Tất Thành năm 1911 – 1918 Quá trình tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành có khác so với người trước? 16 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI: - Giới thiệu tiểu sử: Nguyễn Tất Thành hồi nhỏ tên Nguyễn Sinh Cung sinh ngày 19 – – 1890, gia đình trí thức u nước Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An… - Nguyễn Ái Quốc phải tìm đường cứu nước vì: Nguyễn Tất Thành từ sớm có trí đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồng bào… Người khâm phục tinh thần yêu nước chí sĩ Phan Đình Phùng, Hồng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, lại không tán thành đường cứu nước họ Các phong trào Đông Du, Duy Tân, khởi nghĩa bị thực dân Pháp dập tắt cách mạng lâm vào tình trạng khủng hoảng, thiếu hẳn phương pháp cách mạng khoa học Một đòi hỏi tất yếu phải tìm đường giải phóng cho dân tộc Trong bối cảnh lịch sử đó, thầy giáo Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu dân, cứu nước, giải phóng cho dân tộc Việt Nam - Người sang phương Tây tìm đường cứu nước vì: muốn tìm hiểu xem nước phương Tây làm cách mạng nào, trở giúp đồng bào … - Hoạt động: + Ngày – – 1911 Nguyễn Tất Thành rời cảng Nhà Rồng tìm đường cứu nước + Từ năm 1911 đến 1917 Người bôn ba qua nhiều nước, làm nhiều nghề để kiếm sống Người thấy rõ đâu bọn đế quốc tàn bạo, độc ác, đâu người lao động bị áp bóc lột dã man … + Năm 1917 Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp, tích cực hoạt động tố cáo thực dân Pháp tuyên truyền cách mạng Việt Nam, tham gia phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga 1917… - Quá trình tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành khác so với người trước: * Híng ®i: Nguyễn Quốc sang Phơng Tây tìm đờng cứu nớc: Ngời sang Pháp, nớc Châu Mĩ, châu Phi, châu Âu để tìm hiểu chủ nghĩa T bản; Tìm hiểu dân tộc giới sống làm việc ntn? Tìm hiểu thực chất đằng sau hiệu (Tự do, bình đẳng, bác gì; Rồi giúp đồng bào ta cứu nớc) Ngi lao động làm đủ nghề … Người tiếp xúc với đủ hạng người với màu da dân tộc giới Quá trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc trình khảo sát lựa chọn Người nước ngồi khơng phải để cầu viện mà với mục đích xem xét nước giới làm để trở giúp ng bo * Hoạt động: Ngời hoạt động, lao động, học tập phong trào ngời lao khổ, quần chúng công nhõn, nhõn dõn lao động Ngi tham gia hoạt động phong trào công nhân nước mà Người đặt chân đến Ngêi kÕt giao với nhân vật tiến có tiếng, viết báo, tham gia vào Câu lạc bộ, buổi mít tinh để tuyên truyền cho CM Việt Nam tè c¸o téi ¸c cđa TD Ph¸p 17 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com => Hớng cách hoạt động Nguyễn Quốc điều kiện quan trọng để Ngời bắt gặp chân lí cứu nớc thời đại- CN Mác-Lê-Nin, tip nhn ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga 1917… Người khẳng định rằng: Việt Nam phải theo Cách mạng Vô sn Bảng thống kê kiện CủA LịCH Sư VIƯT NAM Tõ N¡M 1858 §ÕN N¡M 1918: Thêi gian Sự kiện 1-9-1858 Pháp đánh chiếm bán đảo Sơn Trà, mở đầu trình xâm lợc Việt Nam Pháp buộc triều đình Hế kí hiệp ớc Nhâm Tuất Pháp chiếm tỉnh miền Tây Nam Kì Pháp đánh thành Hà Nội lần 5-6-1862 6-1867 20-111873 15-3-1874 4-1882 18-8-1883 6-6-1884 5-7-1885 13-7-1885 1885-1895 1884-1913 Nöa cuèi thÕ kû XIX Đầu kỉ XX Pháp buộc triều đình Huế kí Hiệp ớc Giáp Tuất Pháp đánh Hà Nội lần thứ hai Pháp đánh vào Huế, triều đình đầu hàng, kí Hiệp ớc Hắcmăng Pháp buộc triều đình kí Hiệp ớc Patơnốt- XHPK sụp đổ Cuộc phản công quân Pháp phái chủ chiến kinh thành Huế Vua Hàm Nghi chiếu Cần Vơng Khởi nghĩa Hơng Khê Phong trào nông dân Yên Thế Trào lu cải cách tân văn thân, sĩ phu phong kiến Phong trào vận động tân theo xu hớng dân chủ t s¶n 18 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử 1911 tranmaidung1986@gmail.com Ngun Ái Qc ®i tìm đờng cứu nớc theo xu hớng LU í * Kỹ làm hiệu quả: Phân tích câu hỏi đề thi Phải đọc hết hiểu xác chữ câu hỏi Một câu hỏi chặt chẽ khơng có từ “thừa” Đọc kỹ câu hỏi để xác định thời gian, không gian, nội dung lịch sử yêu cầu câu hỏi (trình bày, so sánh, giải thích, phân tích, đánh giá ) Phân bố thời gian cho hợp lý Hãy vào điểm số dung lượng kiến thức câu mà tính thời gian: Ví dụ: thời gian thi 120' - thang điểm 10 điểm 120'/10 = 12' → Câu điểm làm khoảng: 12' x = 36' Lập dàn ý nhanh Hãy coi câu hỏi viết ngắn, lập dàn ý, xác định ý trình tự ý Sau “mở bài”, đừng nhiều thời gian suy nghĩ “mở bài” Khi xác định nội dung biết mở nào, nên mở trực tiếp, ngắn gọn Sau viết hết nội dung, khắc biết kết luận Đừng nghĩ trước kết luận, nên kết luận thật ngắn gọn Về hình thức khơng phải viết chữ đẹp, câu hay, cố gắng viết cho rõ ràng, câu, tả, đừng dùng từ sáo rỗng, dài dòng, đừng viết tắt, gạch đầu dòng hay kí tự khơng cần thiết khiến bố cục rời rạc, thiếu lôgic Hãy nhớ: Đúng, đủ, rõ ràng, tốt; lời văn giản dị, hay! BÍ QUYẾT GHI NHỚ LỊCH SỬ: Nắm kỹ giới hạn phần cần học, nhớ kỹ mốc năm tháng từ phần bắt đầu đến kết thúc để tránh nhầm lẫn Mỗi học đọc kỹ lần làm sơ đồ tia Việc học sơ đồ tia hiệu cao nhiều so với việc học trang sách dài loằng ngoằng điều học cách nhìn vào chữ dễ nhớ nhìn vào chữ in Các kiện lịch sử đòi hỏi phải thật xác Vì vậy, bạn nhớ kỹ cách đính vào kiện (năm tháng xác định) cột mốc liên quan đến thân Ví dụ mình, nhớ ngày tháng kiện cách đính vào ngày sinh nhật người thân bạn bè, hay nhớ ngày sau sinh nhật ngày chẳng hạn Bước cuối kiểm tra, dành ngày 20 phút cho câu hỏi bắt thăm mà bạn tự làm trả lời khơng trả lời tự phạt thân hình thức (ví dụ khơng trả lời khơng chơi chẳng hạn…) 19 Tài liệu bồi dưỡng Học sinh giỏi Lịch sử tranmaidung1986@gmail.com Một mẹo nhỏ bạn gắn tờ giấy ghi kiện lên chỗ mà bạn hay nhìn thấy (tủ lạnh, cửa sổ, mặt bàn học) để thường xuyên nhìn thấy nó, giúp ghi nhớ tự nhiên GIÁO VIÊN Trần Thị Mai Dung - CHÚC CÁC EM ÔN TẬP TỐT VÀ THÀNH CÔNG – 20 ... tỉnh miền Tây Nam Kì Pháp đánh thành Hà Néi lÇn 5-6- 186 2 6- 186 7 20-11 187 3 15-3- 187 4 4- 188 2 18- 8- 188 3 6-6- 188 4 5-7- 188 5 13-7- 188 5 188 5- 189 5 188 4-1913 Nửa cuối kỷ XIX Đầu kỉ XX Pháp buộc triều đình... phía Bắc Hiệp ước Quý Mùi ( 188 3) Hiệp ước Pa-tơ-nốt ( 188 4): * Hoàn cảnh: - Sáng 20/11/ 187 3, Pháp nổ súng - Chiều 20 /8/ 188 3, thực dân Pháp công dội Thuận An - 25 /8/ 188 3, triều đình hoảng hốt xin... buộc triều đình Huế phải đầu hàng - Tại Huế 188 3- 188 4: - Chiều 20 /8/ 188 3, thực dân Pháp công dội cửa biển Thuận An (gần kinh thành Huế) - 25 /8/ 188 3, triều đình hoảng hốt xin đình chiến kí điều

Ngày đăng: 21/02/2020, 11:07

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan