Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Vầng trăng vàng thẳm đang từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẫm. Hình như cũng từ vầng trăng, làn gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy những ánh vàng tràn trên sóng lúa trải khắp cánh đồng. Ánh vàng đi đến đâu, nơi ấy bỗng bừng lên tiếng hát ca vui nhộn. Trăng đi đến đâu thì lũy tre được tắm đẫm màu sữa đến đó. Trăng lẩn trốn trong các tán lá cây xanh rì của những cây đa cổ thụ đầu thôn. Những mắt lá ánh lên tinh nghịch. Trăng chìm vào đáy nước. Trăng óng ánh trên hàm răng. Trăng đậu vào ánh mắt. Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già. Hình như cả thôn em không mấy ai ở trong nhà. Nhà nào nhà nấy quây quần, tụ họp quanh chiếc bàn nhỏ hay chiếc chiếu ở giữa sân. Ai nấy đều ngồi ngắm trăng. Câu chuyện mùa màng nảy nở dưới trăng như những hạt lúa vàng đang phơi mình trong ánh trăng. Đó đây vang vọng tiếng hát của các anh chị thanh niên trong xóm. Tiếng gầu nước va vào nhau kêu loảng xoảng. Tất cả mọi âm thanh đều nhuộm ánh trăng ngời. Không những thế, thiên nhiên còn đem đến cho con người những món ăn tinh thần vô giá. Còn gì thích thú bằng được đón bình minh trên biển hay từ đỉnh núi cao thưởng thức vẻ đẹp của bầu trời và mặt đất? Lúc này, thiên nhiên là một bức tranh với những đường nét, màu sắc kì ảo tuyệt vời là đề tài hấp dẫn cho các họa sĩ. Còn gì khoan khoái bằng được ngắm ánh trăng rằm chiếu sáng khắp xóm làng yên ả,
Trang 1ĐỌC HIỂU BÀI THƠ ĐỒNG CHÍ
Câu 1: Cho khổ thơ:
“Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi hai người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ
Đồng chí!”
1 Khổ thơ trên trích trong bài thơ nào? Do ai sáng tác? Năm sáng tác Hòan cảnh
sáng tác?
2 Trong đoạn thơ trên từ nào bị chép sai Hãy chép lại chính xác câu thơ đó Việc
chép sai như vậy ảnh hưởng đến giá trị biểu cảm của câu thơ như thế nào?
3 Câu thứ sáu trong đoạn thơ trên có từ tri kỉ Một bài thơ đã học trong chương trình
ngữ văn lớp 9 cũng có câu thơ dùng từ tri kỉ Đó là câu thơ nào? Thuộc bài thơ nào?
Về ý nghĩa tri kỉ trong hai câu thơ đó có điểm gì giống nhau, khác nhau?
4 Câu thứ bảy trong đoạn thơ trên là một câu đặc biệt Hãy viết đoạn văn khoảng 10
câu phân tích nét đặc sắc của câu thơ đó.
5 Triển khai câu chủ đề: “ Trong cuộc sống, chúng ta cần có sự thấu hiểu lẫn nhau”
bằng một đoạn văn diễn dịch từ 8-10 câu Đoạn văn sử dụng một thành phần biệt lập.
Câu 2 Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Vầng trăng vàng thẳm đang từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẫm.
Hình như cũng từ vầng trăng, làn gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy những ánh vàng tràn trên sóng lúa trải khắp cánh đồng Ánh vàng đi đến đâu, nơi ấy bỗng bừng lên tiếng hát ca vui nhộn Trăng đi đến đâu thì lũy tre được tắm đẫm màu sữa đến đó Trăng lẩn trốn trong các tán lá cây xanh rì của những cây đa cổ thụ đầu thôn Những mắt lá ánh lên tinh nghịch Trăng chìm vào đáy nước Trăng óng ánh trên hàm răng Trăng đậu vào ánh mắt Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già Hình như cả thôn em không mấy ai ở trong nhà Nhà nào nhà nấy quây quần, tụ họp quanh chiếc bàn nhỏ hay chiếc chiếu ở giữa sân Ai nấy đều ngồi ngắm trăng Câu chuyện mùa màng nảy nở dưới trăng như những hạt lúa vàng đang phơi mình trong ánh trăng Đó đây vang vọng tiếng hát của các anh chị thanh niên trong xóm Tiếng gầu nước va vào nhau kêu loảng xoảng Tất cả mọi âm thanh đều nhuộm ánh trăng ngời
( Theo Phan Sỹ Châu)
1 Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.
2 Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?
3 Tìm 3 từ đồng nghĩa với từ “nhô” trong câu: Vầng trăng vàng thẳm đang từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẫm.
4 Chỉ ra và gọi tên một thành phần biệt lập trong đoạn văn.
5 Các câu văn: Trăng chìm vào đáy nước Trăng óng ánh trên hàm răng Trăng đậu vào ánh mắt Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già sử dụng biện pháp tu từ nào
Nêu tác dụng của những biện pháp tu từ đó:
6 “Thiên nhiên gần gũi với con người như vậy nên con người cần yêu quý và bảo
vệ thiên nhiên” triển khai câu trên thành một đoạn văn quy nạp từ 8-10 câu Đoạn
văn sử dụng một phép liên kết câu
Trang 2Gợi ý:
Cõu 1
1 Bài thơ đồng chớ của Chớnh Hữu Sỏng tỏc năm 1948 Thời kỡ đầu cuộc kc chúng Phỏp Khi ấy, Chớnh Hữa tham gia chiến dịch VB thu đong 1947.
2 Trong đoạn thơ có từ bị chép sai là hai, phải chép lại là đôi: Anh với tôi đôi ngời xa lạ.
- Chép sai nh vậy sẽ ảnh hởng đến giá trị biểu cảm của câu thơ nh sau: Hai là từ chỉ số lợng còn đôi là danh từ chỉ đơn vị Từ hai chỉ sự riêng biệt, từ đôi chỉ sự không tách rời Nh vậy, phải chăng trong xa lạ đã có cơ sở của sự thân quen? Điều đó tạo nền móng cho chuyển biến tình cảm của họ
3 Câu thơ trong bài Ánh trăng của Nguyễn Duy có từ tri kỉ:
Hồi chiến tranh ở rừng Vầng trăng thành tri kỉ
Từ tri kỉ trong hai câu thơ cùng có nghĩa chỉ đôi bạn thân thiết, hiểu nhau
Nhng trong mỗi trờng hợp cụ thể, nét nghĩa có khác: ở câu thơ của Chính Hữu, tri kỉ chỉ tìn bạn giữa ngời với ngời Còn ở câu thơ của Nguyễn Duy, tri kỉ lại chỉ tình bạn giữa trăng với ngời
4 Viết đoạn văn:
* Về nội dung, cần chỉ ra đợc:
- Đồng chớ là cựng chung ý chớ, lớ tưởng Đồng thời nú cũng là cỏch xưng hụ của những người trong cựng một đoàn thể cỏch mạng
- Với nhan đề Đồng chớ, bài thơ đó núi lờn được bản chất cỏch mạng của người lớnh thời chống Phỏp: tỡnh đồng đội,
- Thể hiện một tỡnh cảm mới mẻ nhưng vụ cựng thiờng liờng Khi được trở thành đũng chớ đồng đội là họ đó trở thành những con người cú sự gắn kết khong thể tỏch rời
- Gắn kết hai đoạn của bài thơ, tổng kết phần trên và mở ra hớng cảm xúc cho phần sau: cội nguồn của tình đồng chí là những biểu hiện sức mạnh của tình đồng chí
5 Hỡnh thức: Tự chọn, diễn dịch hoặc quy nạp
- Nội dung:
+ là gỡ: là hiểu được sõu sắc và đũng cảm với hoàn cảnh, cảm xỳc, suy nghĩ; của người khỏc
+ Sự thấu cảm cú ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống:
+ Sự thấu cảm là nguyờn nhõn dẫn đến sự đồng điệu, sẻ chia,
+ là cội nguồn của lũng trắc ẩn, tỡnh yờu thương;
+ nhờ cú sự thấu cảm mà con người cú cỏi nhỡn hiểu biết, thấu đỏo, trọn vẹn về người khỏc, từ đú biết nghĩ cho người, sống vỡ người
+ Tỏc dụng kỡ diệu của sự thấu cảm là mang con người xớch lại gần nhau + Sự thấu cảm cũng là cơ sở, nền tảng để người ta khụng ngừng làm giàu vốn sống và hoàn thiện nhõn cỏch bản thõn
+ Khi khụng biết thấu hiểu, bản thõn sẽ trở thành con người vụ cảm
Khụng tỡm ra ý nghĩa nhõn văn trong cuojc sống Bởi cuộc sống cú vụ vàn mảnh đời, vụ vàn hoàn cảnh ( thấu hiểu vỡ sao Kiều rơi vào lầu xanh thỡ thương hơn cho số phận, kiếp người của người phụ nữ)
- Phờ phỏn những người sống dửng dưng, vụ cảm với người khỏc; cú cỏi nhỡn khắt khe, một chiều
- Rỳt ra bài học cho bản thõn: phải biết thấu cảm với mọi người khụng chỉ bằng nhận thức mà cũn bằng hành động cụ thể
Cõu 2
1 Miờu tả
2 Cảnh trăng lờn ở làng quờ
3 Liệt kờ, nhõn húa: vẻ đẹp sinh động của vầng trăng, của thiờn nhiờn Trăng gần gũi, thấm đượm tỡnh cảm yờu thương của con người Bức tranh thiờn nhiờn làng quờ cú hồn
4 Từ đồng nghĩa: mọc, nhỳ, đội
5 Hỡnh như: Tỡnh thỏi
6 Hỡnh thức: quy nạp: cõu chủ đề đó cho
Nội dung:
Trang 3- Thiên nhiên là gì? Thiên nhiên là tất cả những sự vật hiện tượng, vật chất trong môi
trường sống của chúng ta Đó là cây xanh, rừng ngập mặn, là chim ca muông thú, là dòng suối, con thác, núi cao cây cối bạt ngàn và là biển xanh dậy sóng
- Từ thuở khai thiên lập địa, con người đã gắn bó chặt chẽ với thiên nhiên
- Thiên nhiên tạo điều kiện cho con người tồn tại và phát triển
+Rừng vàng cung cấp đủ loại lâm sản Rừng ngăn nước lũ, chắn gió, chắn cát để bảo vệ mùa màng
+ Biển cung cấp cho con người bao loại hải sản quý giá Biển còn là đường giao thông thuận lợi nối liền các đại lục từ Đông sang Tây, từ Bắc xuống Nam.;
+ Đất đai cho con người trồng trọt, canh tác Từ lúa, ngô, khoai, rau, đậu cho đến cam, nho, táo, mận Có đất trồng trọt, con người mới có lương thực, thực phẩm để duy trì sự sống;
+ Nước, là không khí, là mỏ vàng, mỏ sắt, mỏ dầu, mỏ kim cương Thiên nhiên cung cấp cho con người mọi điều kiện vật chất để không ngừng nâng cao cuộc sống
Không những thế, thiên nhiên còn đem đến cho con người những món ăn tinh thần vô giá Còn gì thích thú bằng được đón bình minh trên biển hay từ đỉnh núi cao thưởng thức vẻ đẹp của bầu trời và mặt đất?! Lúc này, thiên nhiên là một bức tranh với những đường nét, màu sắc kì ảo tuyệt vời là đề tài hấp dẫn cho các họa sĩ Còn gì khoan khoái bằng được ngắm ánh trăng rằm chiếu sáng khắp xóm làng yên ả,
- Thiên nhiên đem đến nhiều lợi ích nhưng thiên nhiên không phải là kho tàng vô tận cho con người hưởng thụ Săn bắt mãi thì thú rừng sẽ hết, mỏ khai thác mãi cũng cạn Danh lam thắng cảnh nếu không được giữ gìn thì còn đâu để cho con cháu ngày sau chiêm
ngưỡng
- KTTV: Một biện pháp liên kết câu: Phép nối, lặp hoặc thế…