Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây

Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây Màu sắc và quan niệm sáng tác của một số trường phái hội họa phương tây

PHẦN MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài Bản chất nghệ thuật phát triển không ngừng tìm tòi khám phá Mỗi tác giả trọng tới yếu tố ngơn ngữ tạo đường, nét, hình mảng để làm phương tiện biểu tạo đa dạng cho tác phẩm nghệ thuật, có lúc thiên diễn tả sáng tối, có lúc trọng hình thể, khơng có tác giả xem nhẹ màu sắc, khả biểu ánh sáng bóng tối, khơng gian, thời gian, vật chất tất liên quan đến sức biểu màu sắc Đó coi quan niệm sáng tác Họa sĩ, hoàn cảnh môi trường khác mà quan niệm sáng tác thay đổi Chính tư tưởng đổi sáng tác nghệ thuật mà trường phái hội họa đc đời Mỗi trường phái đại diện cho quan niệm sáng tác cách sử dụng màu riêng Tất góp phần tạo nên giới hội họa đa màu sắc, muôn màu muôn vẻ Xuất phát từ nhận thức với đóng góp vô lớn lao mà hội họa mang đến sống người thúc em lựa chọn đề tài : “ Màu sắc quan niệm sáng tác số trường phái hội họa phương Tây” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài tìm đặc điểm tiêu biểu việc sử dụng màu sắc quan niệm sáng tác họa sĩ số trường phái hội họa phương Tây tiêu biểu Nhận thức rõ tầm quan trọng màu sắc quan niệm sáng tác hội họa Đối tượng nghiên cứu Màu sắc quan niệm sáng tác số trường phái hội họa phương Tây Phạm vi nghiên cứu Việc sử dụng màu sắc quan niệm sáng tác tranh họa sĩ thuộc số trường phái hội họa phương Tây tiêu biểu Một số tranh thuộc trường phái khác Nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ mối quan hệ việc sử dụng màu sắc quan niệm sáng tác họa sĩ hội họa Sự độc đáo màu sắc lối tư quan niệm sáng tác họa sĩ hội họa Phương pháp nghiên cứu Trong đề tài em dùng phương pháp nghiên cứu lý thuyết nhìn từ góc độ mỹ thuật học phương pháp tiếp cận lịch sử để nghiên cứu tài liệu Ngoài em sử sụng tài liệu cơng trình khoa học nghiên cứu màu sắc, trường phái hội họa phương Tây công bố Đóng góp đề tài Đây đề tài mang tính chất tổng qt hệ thống hóa thủ pháp sử dụng màu sắc quan niệm sáng tác họa sĩ thuộc số trường phái hội họa Từ cách phân tích, khái quát đánh giá em hi vọng đưa số nhận xét có sở nét trội việc sử dụng màu sắc quan niệm sáng tác số trường phái hội họa phương Tây Từ cách tiếp cận này, đề tài hi vọng có đóng góp nhỏ cách phân tích tác phẩm hội họa Đó cách nhìn bao qt , tồn diện mối liên hệ lịch sử, quan điểm sáng tác , quan điểm thẩm mỹ để hiểu phân tích tác phẩm sâu Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục đề tài có nội dung gồm: Chương 1: Các trường phái hội họa phương Tây 1.1 Tìm hiểu trường phái hội họa 1.2 Các trường phái hội họa phương Tây tiêu biểu Chương 2: Những nét trội việc sử dụng màu sắc quan niệm sáng tác số trường phái hội họa phương Tây 2.1 Màu sắc hội họa phương Tây 2.2 Quan điểm sáng tác PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG : CÁC TRƯỜNG PHÁI HỘI HỌA PHƯƠNG TÂY 1.1 Tìm hiểu trường phái hội họa 1.1.1 Trường phái hội họa gì? Hội họa xuất từ lâu, từ chữ viết người chưa xuất hiện, từ lịch sử mỹ thuật ta đưa kết luận: hội họa ngôn ngữ để truyền đạt ý tưởng tác phẩm sử dụng kỹ thuật (nghệ) phương pháp (thuật) họa sỹ Trong hội họa, thuật ngữ “trường phái” dùng để phong cách, phân loại nhóm họa sỹ có chung kỹ thuật phương pháp thể 1.1.2 Cótất trường phái hội họa? Các trường phái hội họa giới vô nhiều, trường phái xuất quốc gia nào, khoảng thời gian Vẫn đề tính đại chúng – nhiều người biết đến hay không mà 1.1.3 Các trường phái hội họa phương Tây Nhắc đến trường phái hội họa, hay nghĩ đến thuật ngữ : “Trừu tượng” “Lập thể” “Ấn tượng” … Đó trường phái lớn (bắt nguồn từ Châu Âu) có tầm ảnh hưởng quốc tế, dần trở thành quy chuẩn cho mỹ thuật giới * Ấn tượng * Baroc * Cấu trúc * Chấm họa * Dã thú * Graffiti * Hard-edge * Hậu ấn tượng * Hậu đại * Hiện đại * Hiện thực * Hiện thực lãng mạn * Hiện thực xã hội * Lãng mạn * Lập thể * Mannerism * Ngây thơ * Pop-Art * Siêu thực * Tân cổ điển * Thị giác (Op-Art) * Trừu tượng … Như nêu, trường phái trường phái bật nhất, có sức ảnh hưởng mạnh mẽ Chứ toàn trường phái mỹ thuật giới Các trường phái hội họa phương Tây có tính lịch sử, trường phái đời phản ứng lại hạn chế trường phái trước đến lượt lại tạo hội cho trường phái phát triển 1.2 Các trường phái hội họa phương Tây tiêu biểu 1.2.1 Trường phái Ấn tượng Ấn tượng (tiếng Pháp: Impressionnisme; tiếng Anh: Impressionism) trào lưu nghệ thuật bắt đầu Paris (Pháp) vào cuối kỷ 19 Trường phái ấn tượng đánh dấu bước tiến quan trọng hội họa Cái tên “ấn tượng” nhà phê bình gọi theo tranh tiếng Claude Monet: Impression, soleil levant (Ấn tượng mặt trời mọc) Trường phái ấn tượng hình thành từ Paris đại Đó chất xúc tác, nơi xuất phát chủ đề trường phái ấn tượng Trong thập niên 1850, Paris thành phố thời Trung cổ với đường quanh co, nhỏ hẹp, thiếu vệ sinh thiếu ánh sáng Vào khoảng thập niên 1870, thời hoàng kim trường phái ấn tượng, thành phố cũ già nua bị phá bỏ thành bình địa để từ xây dựng lại thủ với đại lộ dài, với hàng dãy tiệm cà phê, nhà hàng, nhà hát Các họa sĩ tiêu biểu trường phái này: Mary Cassatt, Paul Cezanne (sau rời bỏ phong trào), Edgar Degas, Max Liebermann, Édouard Manet (tuy nhiên Manet khơng xem thuộc phong trào), Claude Monet, Berthe Morisot, Camille Pissarro, Pierre-Auguste Renoir, Zinaida Yevgenyevna Serebryakova, Alfred Sisley 1.2.2 Trường phái dã thú Trường phái Dã thú có phản ứng mạnh mẽ chống lại trường phái Ấn tượng, chống lại mát không gian dùng nhiều ánh sáng, phân tích tỉ mỉ, khơng theo quy luật nào, ngẫu nhiên khơng có suy tính trước Sự cần thiết cho họa sĩ trường phái Dã thú màu sắc, vẽ thấy thực tế, mà phải sáng tạo sắc độ Bức tranh bố cục nhiều màu, chép thiên nhiên; liên tục tạo hình sống động, không cảnh sắc vặt vụn, bố cục màu sắc mạnh bạo, tình cờ đẹp mắt Năm 1905, triễn lãm mùa thu Paris có phòng tranh giới thiệu tác phẩm mới, đặc biệt dội màu sắc Công chúng xem tranh phản ứng khác nhau, có thật loạt tiêu chí hội họa cổ điển bị phá vỡ Phòng tranh nhà phê bình LuisVauxcelles gọi ” Chuồng dã thú “, tên Dã thú bước vào lịch sử hội hoạ Thế giới Tên goi phù hợp với họa sĩ màu sắc mà họ sử dụng dội cách cố tình Khuynh hướng Dã thú đời đầu kỷ XX, phát triển cực thịnh năm 1905 – 1906, có dấu hiệu suy tàn năm 1907 chấm dứt hoạt động trước chiến tranh Thế Giới thứ để chuyển sang phong cách khác Những thành viên tiêu biểu là: Henri Matisse, Vlaminck, Derain, Van Doghen, Marquet, Dufy… 1.2.3 Trường phái lập thể Chủ nghĩa lập thể, gọi trường phái lập thể, (Cubism) trường phái hội họa tạo cách mạng hội họa điêu khắc châu Âu vào đầu kỷ 20 Trong tác phẩm họa sỹ lập thể, đối tượng mổ xẻ, phân tích kết hợp lại hình thức trừu tượng Người họa sỹ khơng quan sát đối tượng góc nhìn cố định mà lại đồng thời phân chia thành nhiều mặt khác nhau, nhiều khía cạnh khác Thơng thường bề mặt, mặt phẳng giao với không theo quy tắc phối cảnh làm cho người xem khó nhận chiều sâu tranh Chủ nghĩa lập thể Georges Braque Pablo Picasso khởi xướng năm 1906 khu Montmartrecủa kinh đô ánh sáng Paris, Pháp Họ gặp năm 1907 làm việc năm 1914 Đệ chiến bắt đầu Lập thể ảnh hưởng tới nghệ sỹ vào thập niên 1910 khơi dậy vào trường phái nghệ thuật chủ nghĩa vị lai, chủ nghĩa cấu trúc chủ nghĩa biểu Các họa sỹ lập thể tiếng trường phái này: Georges Braque, Marcel Duchamp, Juan Gris, Fernand Leger, Jacques Lipchitz, Louis Marcoussis, Marie Marevna, Jean Metzinger, Francis Picabia, Pablo Picasso, Liubov Popova, Marie Vassilieff, Fritz Wotruba… 1.2.4 Trường phái trừu tượng Nghệ thuật Trừu tượng trào lưu hội họa đầu kỷ 20, vào năm 1910 đến 1914 Nghệ thuật trừu tượng đối tượng cách thực mắt nhìn thấy mà biểu thị ý nghĩ, cảm xúc nghệ sĩ vài nét đối tượng Trong nghệ thuật tạo hình, trừu tượng phát huy yếu tố biểu đạt đường nét, hình khối, màu sắc để thể ý tưởng hay cảm xúc Trừu tượng tồn lại nhiều dạng: trừu tượng hình học, trừu tượng sáng tạo, trừu tượng biểu Hội họa trừu tượng giống kết hợp Lập thể Dã thú, lập thể hình khối dã thú màu sắc Trừu tượng xem hệ tất yếu Lập thể Khi trường phái Lập thể đến thoái trào, nhiều họa sĩ Lập thể chuyển sang vẽ trừu tượng Trong hai họa sĩ chuyển hướng Robert Delaunay Frank Kupka Nghệ thuật Trừu tượng xuất ban đầu nhiều quốc gia châu Âu Pháp, Đức, Hà Lan, Nga Về sai trở thành trào lưu quốc tế đạt đỉnh cao vào kỷ 20 1.2.5 Trường phái siêu thực Dựa học thuyết: Phân tâm, Trực giác Nhận thức, chủ nghĩa siêu thực đời với quan niệm có giới ta, giới cần phải khám phá Họ cho giới mà ta sống nằm tầng bao qt lý tính, giới siêu thực vượt ngồi tầm bao qt Những nghệ sỹ tiêu biểu trường phái gồm: Sanvado Dali, Max Ernst, Magritte, Chagall với tác phẩm : “Sự bền lâu ký ức” (1931), “Thế giới vơ hình” (1954), “Nỗi sầu vẻ bí mật đường phố” (1914) Mỗi trường phái hội họa có quan điểm riêng đẹp, định riêng việc lựa chọn đề tài, phương cách vận dụng ngôn ngữ tạo hình xử lý kỹ thuật chất liệu riêng để đạt hiệu mong muốn Xã hội phát triển, nhận thức người cao trường phái hội họa lớn mạnh, xuất nhiều trường phái sâu sắc Họa sỹ diễn đạt thành công sống động ánh sắc vàng tràn ngập phòng Cách thức pha trộn màu với màu đen tạo hoà sắc tranh tinh tế làm cho người xem có cảm giác khơ, chặt Họa sĩ Paul Rubens ngày coi người thiên lối vẽ mạnh, dùng màu tương phản rực rỡ Trong tranh “Những đứa trẻ với vòng hoa xanh”, ông dùng màu tươi để tả vẻ đẹp người, phụ nữ trẻ em Dưới bút họa sĩ, ta cảm tưởng mầu mà sắc da, máu thật sinh động; hay tranh “Angélique Ermite” tương phản hai thái cực gần xa, sáng tối sức sống căng tràn tuổi trẻ với tuổi già xế chiều yếu ớt Không gian tranh bình, yên ả Người phụ nữ đẹp say sưa giấc ngủ tuổi xuân, phô bày khoẻ mạnh, thể nõn nà, toàn thân thể tốt nên vẻ đẹp nữ tính, tác phẩm hồn thiện tạo hố Những sắc màu chuyển tinh tế để diễn tả óng ả mịn màng da phụ nữ đối lập với màu đỏ tím nhân vật ơng già nhòa vào sắc lục trầm làm tôn thêm màu sắc tuổi xuân thật hút, sinh động Delacroix (1798-1863) danh hoạ kiệt xuất người Pháp có nhiều đóng góp cho di sản hội hoạ giới tác phẩm “Thần tự chiến luỹ”(1830) thể cách mạng dân chủ chống lại thống trị triều đình Bức tranh có bố cục chặt chẽ, màu sắc hài hòa, đặc biệt màu đen dùng dàn trải đôi chỗ mạnh mẽ, dáng nhân vật sống động có kịch tính Song thành công đem lại dụng ý tác giả lại vấn đề sử dụng màu sắc Độ tương phản mạnh màu nóng, lạnh mang yếu tố liệt, biểu vùng lên thay đổi tình trạng bế tắc Đó hình tượng thần tự dẫn dắt nhân dân hiểu theo nghĩa tự nghệ thuật lãng mạn chống lại quyền chuyên chế, bảo thủ nguyên tắc cổ điển Nàng Danei – Sơn dầu Rembrandt Thần tự chiến luỹ- Sơn dầu Delacroix Phải công mà thấy toàn hệ thống tranh cổ điển thời kỳ Phục hưng diễn tả tinh tế gây cho người xem cảm giác nặng nề cách vẽ nhằm chủ yếu diễn đạt khối, bóng tối - ánh sáng 2.1.2 Màu sắc hôi họa Ấn tượng Bản chất nghệ thuật phát triển khơng ngừng tìm tòi khám phá Mỗi tác giả trọng tới yếu tố ngơn ngữ tạo đường, nét, hình mảng để làm phương tiện biểu tạo đa dạng cho tác phẩm nghệ thuật, có lúc thiên diễn tả sáng tối, có lúc trọng hình thể, khơng có tác giả xem nhẹ màu sắc, khả biểu ánh sáng bóng tối, khơng gian, thời gian, vật chất tất liên quan đến sức biểu màu sắc Nhưng sức mạnh to lớn màu sắc biểu giới nội tâm người Chuyện xảy thật tình cờ nhóm hoạ sĩ vẽ trời Trong hành trang họ mang theo để vẽ có đầy đủ màu Trớ trêu thay hoạ sĩ lại quên mang theo mầu đen Cảnh vật trước mắt ánh nắng chan hoà nguồn cảm hứng khiến hoạ sĩ bắt tay vào vẽ Với hút sắc màu cối, hoa ánh nắng vàng rực buổi bình minh họ diễn tả ánh sáng vô ấn tượng Chỉ hoàn thành tác phẩm trực họa người nhận điều: Khơng có màu đen vẽ chí, nhiều vẽ đẹp Đây buổi đầu nhóm hoạ sĩ mà sau trở thành trào lưu, trường phái Đó trường phái Ấn tượng hội hoạ Khơng có đen họ tạo màu đen cách pha đỏ xanh Với cách thức họ thấy màu đen tạo có nhiều sắc Khi sắc đen nâu, lúc sắc đen xanh, có lúc sắc đen ẩn chứa nhiều màu cảnh vật tác động vào Hội họa Ấn tượng đời từ đánh dấu bước ngoặt mở đường cho hình thành khuynh hướng tạo hình kỷ XX Màu sắc tranh hệ tất yếu tượng phản xạ khúc xạ ánh sáng Họ biết vận dụng cách linh hoạt lý thuyết quang học Các họa sĩ giải thích: Mỗi chất liệu cho thấy màu định vật thể vừa bị nhuốm màu ánh sáng lại vừa chịu ảnh hưởng màu vật thể khác, kể màu trời Họ nắm quy luật bổ túc màu Để tả phần sáng dùng trắng mà thay vào màu vàng nhạt da cam, bóng tối thường bị nhuốm lam, nhuốm chàm Vì màu trắng dùng hạn chế nên màu tương phản đen dùng, chí khơng có bảng màu Chính Édouard Monet coi “Màu đen kẻ thù Ấn tượng” ơng lập luận cho ánh sáng khơng có màu đen Có thể nói Monet tạo Ấn tượng tranh ông thuộc điển hình Ấn tượng Hồ sắc biến hố khơn lường tuỳ theo biến đổi thiên nhiên.Màu sắc tranh Van Gogh trẻo đến lạ lẫm, ơng nhìn vật, miêu tả vật màu táo bạo độc đáo, đặc biệt màu xanh cobal Nó xuất khắp nơi tác phẩm “Các Quý bà Arles” (1880) hay “Nhà nông thôn”(1890) Hậu ln coi Van Gogh “Ơng Hồng” màu sắc Hoa Diên vĩ –Sơn dầu Vincent Van Gogh Có thể khẳng định chủ nghĩa Ấn tượng đời làm cho bảng mầu nghệ thuật hội hoạ bổ sung thay đổi Phần lớn hoạ sĩ Ấn tượng dùng màu nguyên chất, xóa bỏ màu trung gian trắng, đen Thậm chí bóng tối không dùng màu đen Màu sắc tranh Ấn tượng vẽ trực hoạ ánh sáng trời nên tươi tắn, lung linh, huyền ảo mang đậm thở sống Thật tình cờ, quên màu đen mà họ thay đổi quan niệm cách vẽ màu Nhưng điều quan trọng họ khai mở hướng mới, quan niệm mới, châm ngòi dẫn dắt cho phát triển xu hướng hội hoạ modec hậu modec sau 2.1.3 Màu sắc hội họa Dã thú Vào năm 1905, Những họa Henri Matisse , Camoin, Marquet, gây sốc lớn mắt no nê chủ nghĩa Ấn tượng Không biết trường phái hội họa đời, nhà báo L.Vauxcelles lên “Ơi! ơng Marquet khốn khổ này, Donatello chuồng nhốt đầy thú” Từ lịch sử mỹ thuật giới ghi tên trường phái Dã thú để mở đầu chương kỷ XX Những thú mê đắm đẹp ghê gớm cánh rừng hoang dại đầy bí ẩn đánh thức săn mồi, phấn khích cuồng nộ chiếm đoạt Âm nhạc – Sơn dầu Henri Matisse Thế giới tranh Dã thú tạo lập kịch phát dội núi lửa phun trào nham thạch phát sáng tỏa nhiệt Màu sắc hốn vị thể sinh động Khơng giống với Ấn tượng họa sĩ Dã thú thật công với màu sắc kể màu trắng hay màu đen miễn nói khát khao ước muốn sáng tạo 2.1.4 Màu sắc hội họa Siêu thực Mỗi khuynh hướng có đóng góp tiếng nói riêng, cách thức thể xu dùng màu riêng Ví chủ nghĩa Siêu thực xuất đầu kỷ XX kéo dài sau chiến tranh giới lần thứ I (phát triển mạnh khoảng 1920-1930) Nó lên nhằm chống lại tất luật lệ hình thể, quy ước lơ-gíc đạo đức xã hội Mục đích phong trào Siêu thực “giải tình trạng mâu thuẫn tồn mộng thực” đưa tới thực tế tuyệt đối: “Trạng thái siêu thực” Tiêu biểu cho thời kỳ họa sĩ: Salvador Dali, Paul Klee Vì sâu miêu tả trạng tái cảm xúc không thực nên cách dùng màu Siêu thực thừa hưởng hội họa trước Khơng tuyệt đối hóa ánh sáng Ấn tượng, khơng “lười nhác” bóp mầu từ tuýp vẽ Dã thú, khơng chuẩn mực hóa ánh sáng thâm diễn Cổ điển Có thể nói với Siêu thực màu sắc, ánh sáng phương tiện để chuyển tải mơ, siêu hình tâm tưởng vốn đầy hồi bão họa sĩ mà thơi 2.1.5 Màu sắc hội họa Trừu tượng Khoảng năm 1910-1914, số họa sĩ không chấp nhận việc thờ với vật chất thực để tiến hành thực hóa tư lý tưởng vẽ tranh đường hình học Phát huy khả tối ưu đường nét, màu sắc, hình khối để tạo nên chung có trật tự chuyển đến giác quan nhạy cảm suy nghĩ ý tưởng Hội họa Trừu tượng đời Nghệ thuật Trừu tượng có đặc tính tách biệt đến mức lạc lõng yếu tố ý tưởng riêng biệt nghệ sĩ Chính người ta thấy nghệ thuật Trừu tượng thật khó hiểu, khơng nhằm thể người dễ nhận thấy Màu sắc tranh thật đa dạng khơng phụ thuộc vào hình thể tính biểu đạt màu thực phát huy đem lại giá trị đích thực Trong màu lam – Sơn dầu Wassily Kandinsky 2.2 Quan niệm sáng tác Trải qua hàng trăm năm đến đêm trước kỷ XVIII, hội hoạ tả thực bắt đầu hoài nghi, trăn trở, thăm dò Bên cạnh đó, hội hoạ phương Đông với truyền thống tả thực tả ý với nghệ thuật nguyên thuỷ từ lâu truyền vào phát triển hội họa phương Tây sức sống mới, để cuối thay dây đổi hướng, xuất hội họa hồn tồn khơng mơ theo vật khách quan Cứ đường nghệ thuật, với hội hoạ truyền thống tả thực sánh vai tiến cách hồ bình Mỗi tác giả trọng tới yếu tố ngơn ngữ tạo đường, nét, hình mảng để làm phương tiện biểu tạo đa dạng cho tác phẩm nghệ thuật 2.2.1 Quan niệm họa sĩ Ấn Tượng Có thể coi Ấn tượng giao thoa mỹ thuật kinh viện mỹ thuật đại Ngay từ đề tài hoạ sĩ phản ánh sống đời thường thay trước người ta ca ngợi diễn tả tôn giáo, lịch sử huyền thoại Luận điểm họa sĩ Ấn tượng đơn giản: Vẽ vẽ miễn có diện ánh sáng Hoạ sĩ người Pháp Édouard Monet (1832-1883) nói: “Nhân vật tranh Ấn tượng ánh sáng” Tuyên ngơn Ấn tượng lột tả vẻ đẹp ánh sáng, đặc biệt ánh sáng thiên nhiên Hoạ sĩ Pháp Paul Cézanne (1839 - 1906) lại tìm cách riêng, với tuyên ngôn gạt bỏ đường nét khỏi tranh ông quyết: “Sự vật đường nét, muốn tách vật thể khỏi cần màu sắc đủ” Ông trọng tới màu lục, màu cỏ nghiên cứu biến hố Trong thể loại phong cảnh ơng thường chọn khung cảnh đơn giản tập chung khai thác sắc thái màu lục chuyển biến sang xanh rêu lam, đôi chút ngả sang vàng đất Cách nghiên cứu màu ảnh hưởng tới thể loại tranh chân dung ông “Tự họa với mũ lưỡi trai” (1873), “Người hút thuốc”(1895), “Chơi bài”(1897) Nếu Paul Cézanne nghiên cứu làm việc cách cẩn trọng với màu lục họa sĩ Hà Lan Vincent Van Gogh (18531890) lại dùng màu sắc theo cảm xúc kết hợp với vệt bút mạnh, xoắn điển hình Tranh ơng ln bảng màu rực rỡ ơng có cách nhìn khống đạt, khơng bị tuân thủ theo nguyên tắc 2.2.2 Quan niệm sáng tác họa sĩ Dã thú Cánh rừng hoang dại mà họa sĩ Dã thú mong muốn vượt qua rào cản chuồng cũi, nơi màu sắc hình thể khơng bị giam hãm định kiến cố hữu, nơi cảm quan đầy tính sáng tạo chiến thắng thị giác dễ chiều theo thói quen áp lực số đông Maurice de Vlaminck tự bạch chất trường phái Dã thú mà ông theo đuổi: “Nếu khơng có khiếu hội họa sáng tạo, cống hiến hẳn trở nên thảm hại, mà tơi nói lên bối cảnh xã hội việc tung trái bom việc đưa tơi lên đoạn đầu đài, tơi thử nói lên nghệ thuật việc dùng màu nguyên chất lấy từ ống Như tơi sử dụng dội để tái tạo giới cảm quan sống động tự do” Tuyên ngôn họa sĩ Dã thú phát biểu sinh động qua tác phẩm tiêu biểu trường phái “Niềm vui sống” Danh họa Henri Matisse Những màu sắc xuất phát từ nguyên không bị pha trộn tự nhiên hay thị kiến chiếm lĩnh vị trí tồn tranh Bởi mà trường phái Dã thú coi bữa tiệc mang tên “Mầu sắc” Tuy tồn thời gian ngắn ngủi (1911-1933) họa sĩ Dã thú khai mở, tạo tiền đề cho cách tân hình thành trường phái hội họa Đa đa, Siêu thực 2.2.3 Quan niệm sáng tác họa sĩ Siêu thực Các họa sĩ Chủ nghĩa Siêu thực say mê kỳ quặc, phi lý, muốn loạn cách diễn đạt màu sắc tiến hành thực hóa tư ý tưởng Không coi trọng vật chất thực tại, sáng tác biết thuộc tâm tưởng Có lẽ tàn khốc chiến tranh làm cho nghệ sĩ lòng tin nên họ có xu hướng lẩn trốn thực Đi sâu miêu tả trạng tái cảm xúc không thực ,chuyển tải mơ, siêu hình tâm tưởng vốn đầy hồi bão họa sĩ qua tranh 2.2.4 Quan niệm sáng tác họa sĩ Trừu tượng Xu hướng Trừu tượng lúc sơ khai nhận khơng lời chích, chí bị vùi dập Họa sĩ, nhà nghiên cứu nghệ thuật Nga Wassily Kandinsky (1866-1944) đặt câu hỏi: “Cái tạo nên hội họa? Tất nhiên hình tượng nghệ thuật Nhưng thân hình tượng chưa phải nghệ thuật Nên lấy hình tượng đi, cần để lại màu sắc hình khối” Từ quan niệm trên, nghệ thuật Trừu tượng đại làm nảy nở nhiều phong trào chủ nghĩa Trừu tượng “Trừu tượng hình học”, “Trừu tượng Biểu hiện”, “Trừu tượng sáng tạo”, “Trừu tượng phi hình” Tuy khuynh hướng nghệ thuật trừu tượng mang tên gọi khác nhau, nơi khác chúng có hình thức thể gần giống mang tới cho người xem điều bí hiểm, khó hiểu hay triết lý Mỗi họa sỹ trừu tượng vẽ theo ý riêng cảm nhận tuỳ vào người xem Họ vừa giải phóng tạo hình, vừa trả lại cho cơng chúng quyền đánh giá tác phẩm hội họa theo trình độ kiến thức lực cảm thụ cá nhân PHẦN KẾT LUẬN Sự đời phát triển trường phái hội họa quy luật tất yếu sống, trải qua nhiều kỉ đời tồn nhiều quan niệm sáng tác quan điểm thẩm mĩ trái ngược Để thể quan niệm chắn dẫn đến thay đổi ngôn ngữ hội họa Mỗi trường phái hội họa có quan điểm riêng đẹp, định riêng việc lựa chọn đề tài, phương cách vận dụng ngơn ngữ tạo hình xử lý kỹ thuật chất liệu riêng để đạt hiệu mong muốn Hội họa môn nghệ thuật phục vụ sống, phản ánh sống có trách nhiệm làm thỏa mãn nhu cầu vật chất, tinh thần người việc họa sĩ dày cơng tìm tòi, khám phá thêm chất liệu, màu sắc mới, sáng tác nên tác phẩm đẹp mục đích làm đẹp cho đời, làm thăng hoa cho sống Màu sắc tâm hồn dân tộc thuộc mặt tâm lý phong tục, tiếng nói quan trọng tranh, tiếng nói tình cảm người họa sĩ Màu sắc tách rời khỏi mơi trường ni sống người, tạo nên nét đặc sắc cho dân tộc Bản thân màu sắc khơng có cá tính việc sử dụng, kết hợp màu sắc lại phần nói lên suy nghĩ, cá tính, sức khỏe, tâm trạng… người thể Nó phụ thuộc vào thị hiếu người sử dụng biểu cảm người nghệ sĩ TÀI LIỆU THAM KHẢO 1- Lê Năng An - Những trào lưu nghệ thuật tạo hình đại –– NXB Văn hố thơng tin 1998 2- Bách khoa toàn thư mở Wikipedia 3- Vương Hoằng Lực - Nguyên lý hội hoạ đen trắng –– NXB Mỹ thuật 2002 4- Taromer Uzdll – Một trăm năm màu sắc – Tài liệu dịch 5- Từ điển thuật ngữ Mỹ thuật phổ thông – NXB Giáo dục 2002 ... dụng màu sắc quan niệm sáng tác họa sĩ số trường phái hội họa phương Tây tiêu biểu Nhận thức rõ tầm quan trọng màu sắc quan niệm sáng tác hội họa Đối tượng nghiên cứu Màu sắc quan niệm sáng tác số. .. trường phái hội họa phương Tây tiêu biểu Chương 2: Những nét trội việc sử dụng màu sắc quan niệm sáng tác số trường phái hội họa phương Tây 2.1 Màu sắc hội họa phương Tây 2.2 Quan điểm sáng tác. .. trường phái hội họa lớn mạnh, xuất nhiều trường phái CHƯƠNG 2: NHỮNG NÉT NỔI TRỘI TRONG VIỆC SỬ DỤNG MÀU SẮC VÀ QUAN NIỆM SÁNG TÁC CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG PHÁI HỘI HỌA PHƯƠNG TÂY 2.1 Màu sắc hội họa phương