Giáo án Âm nhạc Bậc Tiểu học

TUẦN 1 Thứ 5 ngày 21 tháng 08 năm 2008 Lớp 1 Tiết 1 HỌC BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP ( Dân ca Nùng) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Gây không khí hào hứng khi học âm nhạc 2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng. 3/ Giáo dục thái độ H yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca. II. CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát 2/ Nhạc cụ quen dùng. I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Cho cả lớp cùng hát một bài hát tập thể B/ Bài mới T giới thiệu bài: Quê hương tươi đẹp là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Dân tộc này sống ở vùng rẻo thấp vùng núi phía Bắc nước ta. Giai điệu bài ca êm ả, trải rộng, ngợi ca về tình yêu quê hương đất nước con người. Phần lời ca do tác giả Hoàng Anh sáng tác. Hoạt động 1: Dạy hát T hát mẫu Cho H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho H. Dạy hát từng câu theo lối móc xích Hướng dẫn cho H hát vui tươi nhí nhảnh, hát với tốc độ vừa phải. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. T hướng dẫn cho H hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu Nhịp: Mỗi ô nhịp chỉ gõ một lần vào phách mạnh đầu ô nhịp Phách: Gõ vào các phách mạnh ở trong ô nhịp. Tiết tấu: Gõ theo lời ca. Chia nhóm cho H thi đua, T kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho H. Kiểm tra một vài cá nhân H lắng nghe H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất vui tươi, trong sáng của bài H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Quê hương em biết bao tươi đẹp x x Hát kết hợp gõ đệm theo phách Quê hương em biết bao tươi đẹp x x x x Hát kết hợp gõ đệm theoiết tấu Quê hương em biết bao tươi đẹp x x x x x x x H thực hiện theo hướng dẫn C/ Hát bài Quê hương tươi đẹp và gõ đệm theo tiết tấu D/ Hát thuộc lời bài hát LUYỆN T tiếp tục làm quen với H Hướng dẫn cho H tư thế khi ngồi học hát: Khi học hát người ngồi thẳng, mắt nhìn thẳng về phía trước, không tựa ngực vào bàn, khi hát phải phát âm rõ tiếng miệng mở rộng. Có cách gõ đệm theo bài hát đó là: Gõ đệm theo tiết tấu. Gõ đệm theo nhịp. Gõ đệm theo phách. T lấy một bài hát cụ thể để minh hoạ cho H, (bài Quê hương tươi đẹp). Cho H hát lại một số bài hát mà các em đã được hát ở các lớp mẫu giáo. T cho một vài H biểu diễn trước lớp để nắm được khả năng ca hát của các em. Cho cả lớp cùng hát lại bài Quê hương tươi đẹp và nhún chân theo nhịp . Thứ 6 ngày 22 tháng 08 năm 2008 Lớp 2 Tiết 1 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE QUỐC CA I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Gây không khí hào hứng khi học âm nhạc Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1 2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng. 3/ Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ và hát quốc ca. II. CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát lớp 1 2/ Nhạc cụ quen dùng. I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Cho cả lớp cùng hát một bài hát tập thể B/ Bài mới T giới thiệu bài: ở lớp 1 các em đã được học 12 bài hát hay, để các em nhớ lại giai điệu và lời ca của những bài hát hay đó hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại những bài hát mà các em đã được học. Hoạt động 1: Ôn các bài hát T hướng dẫn cho H cách ngồi khi học hát, người ngồi thẳng, mắt nhìn thẳng, không tựa ngực vào bàn, phát âm rõ chữ không ê a T cho H nêu tên các bài hát và tên tác giả các bài hát mà các em nhớ đã được học ở lớp 1. Hướng dẫn H hát ôn lại một số bài kết hợp với các cách gõ đệm đã học. Chọn một số bài và cho các em biểu diễn trước lớp. Tổ chức cho H hát kết hợp trò chơi. Hoạt động 2: Nghe Quốc ca. Cho H nghe băng nhạc bài hát Quốc H thực hiện theo hướng dẫn H nêu tên các bài hát và tên tác giả các bài hát mà các em nhớ đã được học H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Quê hương tươi đep, Đi tới trường, Qủa, Đàn gà con, Lý cây xanh… H thể hiện theo các hình thức đơn ca, tốp ca, song ca. H thực hiện theo hướng dẫn H nghe băng nhạc bài hát Quốc ca ca - Bài hát Quốc ca được hát khi nào? - Khi chào cờ các em phải có thái độ như thế nào? Cho H tập đứng chào cờ và nghe hát Quốc ca. T có thể hô và cho H đứng nghiêm trang khi nghe bài hát này. Được hát khi chào cờ Nghiêm trang H thực hiện theo hướng dẫn C/ Cho H hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Quê hương tươi đep D/ Hát thuộc lời những bài hát trên. . Thứ 6 ngày 22 tháng 08 năm 2008 Lớp 3 Tiết 1 HỌC BÀI HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM (Văn Cao) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Gây không khí hào hứng khi học âm nhạc - Biết bài hát Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ 2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng. 3/ Giáo dục thái độ H yêu quê hương đất nước, có thái độ nghiêm trang khi chào cờ II. CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát Một lá Quốc kỳ 2/ Nhạc cụ quen dùng. I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Cho cả lớp cùng hát một bài hát tập thể B/ Bài mới T giới thiệu bài: Hoạt động 1: Dạy hát T hát mẫu Cho H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho H. Dạy hát từng câu theo lối móc xích Hướng dẫn cho H hát thể hiện được tính chất của bài, hát với tốc độ vừa phải. T giới thiệu cho H hình ảnh lá Quốc kỳ Cho H nghe băng nhạc bài hát Quốc ca Việt Nam và có thái độ trang nghiêm khi nghe bài hát này T giải thích một số từ khó ở trong bài như: Sa trường: Chiến trường H lắng nghe H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất hùng tráng, trong sáng của bài Cứu quốc: cứu nước T cần đếm phách cho H ngân nghỉ đúng những chỗ cuối câu T hướng dẫn cho H hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu Chia nhóm cho H thi đua, T kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho H. Kiểm tra một vài cá nhân Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi - Bài hát Quốc ca Việt Nam thường đựoc hát khi nào? - Bài hát Quốc ca Việt Nam do ai sáng tác? - Bài hát nói lên nội dung gì? - Khi chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam ta cần có thái độ như thế nào? H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm H thực hiện theo hướng dẫn Khi chào cờ Nhạc sĩ Văn Cao Lòng quyết tâm đánh thắng quân thù để giành độc lập tự do cho tổ quốc Nghiêm trang C/ Hát bài Quốc ca Việt Nam thể hiện đựoc tính chất của bài D/ Hát thuộc lời 1 bài hát. . Thứ 5 ngày 21 tháng 08 năm 2008 Lớp 4 Tiết 1 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ H ôn tập và nhớ lời một số bài hát đã học ở lớp 3 2/ Nắm vững những ký hiệu âm nhạc đã học 3/ Thái độ yêu ca hát II. CHUẨN BỊ 1 Băng đĩa nhạc 2/ Nhạc cụ I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ H hát tập thể bài Tiếng hát bạn bè mình B. Bài mới: T giới thiệu nội dung bài học: Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát đã học * Quốc ca Việt Nam T hướng dẫn cho H ôn bài hát với tính chất hùng tráng, mạnh mẽ H thể hiện bài với hình thức hát tập thể * Bài ca đi học T cho H nghe giai điệu bài hát và nêu câu hỏi: H hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, hát có sắc thái, diễn cảm, thể hiện được tính chất hùng tráng của bài Khi hát bài hát này càn có thái độ, nghiêm trang - Các em vừa được nghe giai điệu bài hát nào mà chúng ta đã được học trong chương trình lớp 3? - Nêu tên tác giả bài hát? T hướng dẫn cho H hát thể hiện được tính chất hành khúc của bài. Chia lớp làm nhiều nhóm cho H hát kết hợp với các cách gõ đệm đã học * Cùng múa hát dưới trăng T hướng dẫn cho H hát kết hợp múa phụ hoạ Hoạt động 2: Ôn tập một số ký hiệu âm nhạc - ở lớp 3 các em đã được học những ký hiệu âm nhạc nào? - Em hãy kể tên các nốt nhạc mà em đã được học? - Em đã được làm quen với những loại hình nốt nào? T hướng dẫn cho H nói tên nốt nhạc trên khuông Cho H tập viết nốt nhạc trên khuông ở bảng con Bài ca đi học Phan Trần Bảng H hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, hát có sắc thái, diễn cảm, thể hiện được tính chất hành khúc của bài H hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu và theo phách H hát kết hợp múa phụ hoạ Có thể biểu diễn tạp thể hoặc cá nhân Khuông nhạc, khoá son Đô, rê, mi, pha, soi, la, si Nốt trắng, đen, đơn, lặng đen, lặng đơn H thực hiện theo hướng dẫn C/ Cả lớp cùng hát bài hát Cùng múa hát dưới trăng D/ Ghi nhớ các nốt nhạc . Thứ 2 ngày 18 tháng 08 năm 2008 Lớp 5 Tiết 1 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ H ôn tập và nhớ lời một số bài hát đã học ở lớp 4 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu 3/ Thái độ yêu ca hát II. CHUẨN BỊ 1 Băng đĩa nhạc 2/ Nhạc cụ I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ H hát tập thể bài Cò lả B. Bài mới: T giới thiệu nội dung bài học: Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát đã học T cho H nêu tên một số bài hát và tên tác giả các bài hát mà các em đã Bài Em yêu hoà bình của tác giả Nguyễn Đức Toàn được học ở lớp 4 Cho H ôn các bài hát đó cùng với nhạc đệm * Bài Quốc ca Việt Nam T hướng dẫn cho H ôn bài hát với tính chất hùng tráng, mạnh mẽ H thể hiện bài với hình thức hát tập thể * Em yêu hoà bình T cho H nghe giai điệu bài hát và nêu câu hỏi: - Các em vừa được nghe giai điệu bài hát nào mà chúng ta đã được học trong chương trình lớp 4? - Nêu tên tác giả bài hát? T hướng dẫn cho H hát thể hiện được tính chất tình cảm sâu lắng của bài. Chia lớp làm nhiều nhóm cho H hát kết hợp với các cách gõ đệm đã học * Chúc mừng T hướng dẫn cho H hát kết hợp múa phụ hoạ Hoạt động 2: Tập biểu diễn T hướng dẫn cho H hát biểu diễn với nhiệu hình thức như đơn ca. song ca, tam ca, tốp ca… Có thể dựavào nội dung bài hát đẻ kết hợp vận động phụ hoạ. Cho H thi đua theo nhóm. Bài Trên ngựa ta phi nhanh của Phong Nhã Bài Khăn quàng thắm mãi vai em của Ngô Ngọc Báu Cò lả Dân ca Nam Bộ… H hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, hát có sắc thái, diễn cảm, thể hiện được tính chất hùng tráng của bài Khi hát bài hát này càn có thái độ, nghiêm trang Em yêu hoà bình Nguyễn Đức Toàn H hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, hát có sắc thái, diễn cảm, thể hiện được tính của bài H hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu và theo phách H hát kết hợp múa phụ hoạ Có thể biểu diễn tạp thể hoặc cá nhân H thực hiện theo hướng dẫn C/ Cả lớp cùng hát bài hát Chúc mừng D/ Hát diễn cảm các bài hát vừa ôn TUẦN 2 Thứ 5 ngày 28 tháng 08 năm 2008 Lớp 1 Tiết 2 HỌC BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Hát đúng giai điệu lời ca 2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng. 3/ Giáo dục thái độ H yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca. II. CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát 2/ Nhạc cụ quen dùng. I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 H bài hát Quê hương tươi đẹp B/ Bài mới T giới thiệu bài: Hoạt động 1: Ôn bài hát Hãy cho biết tuần trước chúng ta học bài hát gì? Bài hát do ai viết lời và dựa trên làn điệu dân ca của dân tộc nào? T cho H ôn bài hát cùng với nhạc đệm Kiểm tra một vài cá nhân, cho H nhận xét cách thể hiện bài hát của bạn, T nhận xét và đánh giá cho H. Chia nhóm cho H thi đua Cho H hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát Thướng dẫn cho H ôn bài hát và thể hiện bài bằng các hình thức đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca… Tổ chức cho các em biểu diễn theo nhóm ( mỗi nhóm 5- 6 em) Khuyến khích các em sáng tao một vài động tác phụ hoạ cho bài hát ý nghĩa này bài hát Quê hương tươi đẹp Hoàng Anh dựa trên làn điệu dân ca của dân tộc Nùng H hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng hát thể hiện được tính chất vui tươi, nhí nhảnh của bài H thực hiện theo hướng dẫn Quê hương em biết bao tươi đẹp x x x x x x x H thực hiện theo hướng dẫn H thi đua theo nhóm C/ Hát bài hát Quê hương tươi đẹp và gõ đệm theo tiết tấu D/ Tìm thêm một số động tác phụ hoạ cho bài hát. . Thứ 6 ngày 29 tháng 08 năm 2008 Lớp 2 Tiết HỌC BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY ( Hoàng Lân) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Hát đúng giai điệu lời ca. 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu. 3/ Biết bài hát Thật là hay là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân. II. CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát Thật là hay 2/ Nhạc cụ quen dùng. I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Cho cả lớp cùng hát một bài hát tập thể B/ Bài mới T giới thiệu bài:Nhiều loài chim có giọng hót rất hay. Chúng thường thi nhau hót ríu rít, tiếng hót hoà quyện vào nhau nghe thật vui tai. Bài hát Thật là hay của nhạc sĩ Hoàng Lân sẽ kể về điều đó. Hoạt động 1: Dạy hát T hát mẫu Cho H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho H. Dạy hát từng câu theo lối móc xích Hướng dẫn cho H hát vui tươi nhí nhảnh, hát với tốc độ vừa phải. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. T hướng dẫn cho H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Khi hát đến chỗ có dấu lặng ở cuói mỗi câu thì nghĩ, không ngân dài. Chia nhóm cho H thi đua, T kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho H. H lắng nghe H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất vui tươi, trong sáng của bài H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Nghe véo von trong vòm cây x x Hát kết hợp gõ đệm theo phách Nghe véo von trong vòm cây x x x x Hát kết hợp gõ đệm theo phách Nghe véo von trong vòm cây x x x x x x C/ Cho H hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Thật là hay D/ Hát thuộc lời bài hát trên. LUYỆN T nhắc H ngồi đúng tư thế khi học hát không tựa ngực vào bàn, người ngồi thẳng, mắt nhìn thẳng về phía trước, khi hát phải phát âm rõ tiếng miệng mở rộng T hướng dẫn cho H ôn lại các bài hát đã học ở lớp 1: Đi tới trường, Hoà bình cho bé, Qủa, Năm ngón tay ngoan, Lý cây xanh, Đàn gà con… H hát đồng đều hoà giọng, hát có sắc thái diễn cảm Hát đúng cao độ, tiết tấu, lấy hơi nhanh ở cuối mỗi câu Khuyến khích H hát kết hợp vận động phụ hoạ, T chia nhóm cho H thi đua. Kiểm tra theo nhóm, đánh giá nhận xét cho từng nhóm . Thứ 6 ngày 29 tháng 08năm 2008 Lớp 3 Tiết 2 HỌC BÀI HÁT: QUỐC CA VIỆT NAM I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Biết bài hát Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ 2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng. 3/ Giáo dục thái độ H yêu quê hương đất nước, có thái độ nghiêm trang khi chào cờ II. CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát lời 2 2/ Nhạc cụ quen dùng. I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 H lời 1 bài hát Quốc ca Việt Nam B/ Bài mới T giới thiệu bài: Hoạt động 1: Dạy hát T hát mẫu Cho H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho H. Dạy hát từng câu theo lối móc xích Hướng dẫn cho H hát thể hiện được tính chất của bài, hát với tốc độ vừa phải. T giải thích một số từ khó ở trong bài như: Lầm than: sống khổ cực tủi nhục Căm hờn: Căm thù… T cần đếm phách cho H ngân nghỉ đúng những chỗ cuối câu T hướng dẫn cho H hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu Chia nhóm cho H thi đua, T kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho H. Kiểm tra một vài cá nhân Hoạt động 2: Hát kết hợp vân động T hướng dẫn cho H hát bài hát kết hợp với tư thế nghiêm trang như khi chào cờ. Cho H hoạt động nhóm, tạo điều kiện cho các em thuộc cả bài tại lớp. H lắng nghe H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất hùng tráng, trong sáng của bài H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm H thực hiện theo hướng dẫn H hát bài hát kết hợp với tư thế nghiêm trang như khi chào cờ. H thực hiện theo hướng dẫn C/ Hát bài Quốc ca Việt Nam thể hiện đựoc tính chất của bài D/ Hát thuộc lời bài hát. . Thứ 5 ngày 28 tháng 08 năm 2008 Lớp 4 Tiết 2 HỌC HÁT: BÀI EM YÊU HOÀ BÌNH ( Nguyễn Đức Toàn) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Hát đúng giai điệu lời ca. 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu. 3/ Biết bài hát Em yêu hoà bình là sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu đất nước con người Việt Nam II. CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát Em yêu hoà bình 2/ Nhạc cụ quen dùng. I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Cho cả lớp cùng hát một bài hát tập thể B/ Bài mới T giới thiệu bài: Hoạt động 1: Dạy hát T hát mẫu Cho H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho H. Dạy hát từng câu theo lối móc xích Hướng dẫn H hát thể hiện được tính chất của bài T chú ý nhắc H thể hện đúng những tiếng luyến 2 nốt nhạc như: tre, đường, yêu xóm, rã, lắng, cánh, hương, thơm, có… Cần lưu ý ở chỗ đão phách Dòng sông hai bên bờ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. T hướng dẫn cho H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Chia nhóm cho H thi đua, T kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho H. H lắng nghe H đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm Thể hiện được tính chất nhẹ nhàng, sâu lắng, trong sáng của bài H thực hiện theo hướng dẫn H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách C/ Cho H hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Em yêu hoà bình D/ Hát thuộc lời bài hát trên. . . Thứ 2 ngày 25 tháng 08 năm2008 Lớp 5 Tiết 2 HỌC HÁT: BÀI REO VANG BÌNH MINH ( Lưu Hữu Phước) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Hát đúng giai điệu lời ca. [...]... trên Thứ 6 ngày 12 tháng 09 năm 2008 Lớp 3 Tiết 3 HỌC BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC ( Phan Trần Bảng) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Biết bài hát Bài ca đi học do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác 2/ Hát đúng, hát đều, hoà giọng 3/ Giáo dục thái độ H yêu quý, kính trọng các thầy cô giáo và bạn bè II CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát Bài ca đi học 2/ Nhạc cụ quen dùng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp... quan sát hình dáng cấu tạo của đàn ooc gan) Có thể cho H tập đánh vài nốt đơn giản ở trên bàn phím T đánh giai điệu của một bài hát thiếu nhi mà các em đã được học hoặc các em đã được nghe bằng nhiều âm thanh của các loại nhạc cụ khác nhau, khuyến khích các em phân biệt một số âm thanh nhạc cụ đơn giản Cho các em kể tên một số loại nhạc cụ mà em biết Thể hiện một số bài dân ca mà em đã được học, hoặc được... cách gõ đệm đã học học Chia nhóm cho H thi đua, T kiểm Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tra theo nhóm để đánh giá cho H tiết tấu theo phách T hướng dẫn cho H một số động tác H thực hiện theo hướng dẫn phụ hoạ đơn giản cho bài hát Hoạt động 2: Tập đọc nhạc T viết một số nốt nhạc trên khuông H đọc tên nốt nhạc và cao độ của các nhạc và cho H đọc tên nốt và tên nốt nhạc đó cao độ các nốt nhạc đó Cho H... dây, âm thanh vang, ấm vang, ấm Đàn tứ: Gồm có 4 dây, bầu đàn tròn, Đàn tứ: Gồm có 4 dây, bầu đàn tròn, tiếng đàn trong sáng tiếng đàn trong sáng Đàn tỳ bà: Hình dáng giống chiếc lá Đàn tỳ bà: Hình dáng giống chiếc lá bàng, có 4 dây bàng, có 4 dây C/ Hát lời ca của bài đọc nhạc kết hợp vơi gõ tiết tấu D/ Tìm thêm một số loại nhạch cụ dân tộc khác Thứ 2 ngày 29 tháng 09 năm 2008 Lớp 5 Tiết 6 HỌC HÁT:... nhóm để đánh giá cho H C/ Cho H nêu tên bài hát và tên tác giả bài hát vừa học D/ Hát thuộc lời bài hát trên Thứ 3 ngày 30 tháng 09 năm 2008 Lớp 3 Tiết 6 HỌC BÀI HÁT: ĐẾM SAO TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ H nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 qua bài hát Đếm sao, hát thuộc lời bài hát 2/ Hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều rõ lời - H hào hứng khi tham gia trò chơi âm nhạc và tập... hát Thứ 3 ngày 30 tháng 09 năm 2008 Lớp 4 Tiết 6 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ H đọc được bài tập đọc nhạc số 1 2/ Thể hiện được độ dài của các nốt trắng nốt đen - Phân biệt được hình dáng của một số loại nhạc cụ dân tộc II CHUẨN BỊ 1/ Bảng phụ có chép bài TĐN số 1 2/ Hình vẽ của một số loại nhạc cụ dân tộc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp... trọng thầy cô giáo và bạn bè II CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác các bài hát Bài ca đi học 2/ Nhạc cụ quen dùng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 H bài hát Bài ca đi học B/ Bài mới T giới thiệu bài: Hoạt động 1: Dạy hát T cho H nghe băng nhạc bài hát Bài H nghe băng nhạc bài hát Bài ca đi ca đi học học Cho H ôn lại lời 1 bài hát H ôn lại lời 1 bài hát kết hợp gõ đẹm Chia bài hát... dân ca của bài, hát với tốc độ hơi nhanh T hướng dẫn cho H hát kết hợp với H hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã 3 cách gõ đệm đã học học Chia nhóm cho H thi đua, T kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho H Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc H lắng nghe T đọc qua một lần câu chuyện âm nhạc Tiếng hát Đào Thị Huệ ở SGK cho H nghe H đọc và tìm hiểu nội dung theo từng H đọc và tìm hiểu nội dung theo đoạn chuyện ngắn... xác các bài hát Thật là hay 2/ Nhạc cụ quen dùng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra 2 H bài hát Thật là hay B/ Bài mới T giới thiệu bài: Tiết học hôm nay có 3 nội dung: Ôn bài hát, tập biểu diễn bài hát, trò chơi âm nhạc Hoạt động 1: Ôn bài hát T đánh giai điệu bài hát Thật là hay H hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng Cho H hát ôn bài kết hợp với nhạc đều hoà giọng, có sắc thái... vừa học D/ Sáng tạo thêm một vài động tác phụ hoạ cho bài hát Thứ 5 ngày 25 tháng 09 năm 2008 Lớp 4 Tiết 5 HỌC BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Hát đúng giai điệu lời ca 2/ Hát đúng cao độ tiết tấu- tập biểu diễn bài hát 3/ Giáo dục H yêu quê hương đất nước, yêu các làn điệu dân ca II CHUẨN BỊ 1/ Hát chính xác bài hát Bạn ơi lắng nghe 2/ Nhạc cụ quen dùng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC . 2/ Nắm vững những ký hiệu âm nhạc đã học 3/ Thái độ yêu ca hát II. CHUẨN BỊ 1 Băng đĩa nhạc 2/ Nhạc cụ I II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A.1/ Ổn định lớp 2/. tháng 09 năm 2008 Lớp 3 Tiết 3 HỌC BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC ( Phan Trần Bảng) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Biết bài hát Bài ca đi học do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng