HDDNG LỚP 9A1

Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng TUẦN 01 Ngày soạn: 26-08-2008 TIẾT 01 BẦU CÁN BỘ LỚP Ngày dạy: 28-08-2008 I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và ý thức. - Tôn trọng và ủng hộ lớp hoạt động. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung: -Tổng kết hoạt động của lớp năm học trước. -Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. 2. Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bình bầu dưới hình thức biểu quyết. III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kết quả hoạt động của lớp ở năm học trước. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức: GVCN hội ý với cán bộ lớp: - Đánh giá kết quả hoạt động của lớp trong năm học qua. - Lớp trưởng viết báo cáo, lớp phó văn thể điều kiển. - Chuẩn bò tiết mục văn nghệ, phân công trang trí. IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Lớp phó văn thể Lớp trưởng Lớp phó học tập Cả tập thể Lớp phó văn thể Lơp phó văn thể Cả tập thể GVCN Lớp phó văn thể Cả tập thể Cán bộ lớp Hoạt động 1 Hát tập thể bài “Vui bước đến trường” Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2 Nghe báo cáo và thảo luận Đọc bản báo cáo tổng kết năm học 2007-2008 Đọc bản phương hướng năm học 2008-2009 Thảo luận góp ý kiến. Tóm tắt các ý kiến phát biểu. Hoạt động 3 Tổ chức bầu cán bộ lớp Nêu thể lệ bầu cử Cả lớp thảo luận về cách thức bầu. Hướng dẫn chọn đội ngũ càn bộ Chốt lại ý kiến chung của cả lớp và GVCN Bầu cán bộ lớp. Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt, nhận nhiệm vụ và hứa quyết tâm thực 2’ 15’ 15’ Trang 1 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng Các tổ GVCN Lớp phó văn thể hiện. Hoạt động 4 Chương trình văn nghệ Trình bày các tiết mục văn nghệ mà tổ mình đã chuẩn bò. Hoạt động 5 Kế thúc Phát biểu ý kiến, nhận xét sự tham gia của HS Nhận xét kết quả hoạt động. 10’ 3’ TUẦN 02 Ngày soạn: 02-09-2008 TIẾT 02 Ngày dạy: 04-09-2008 THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS. - Tự xác đònh trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó. - Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung: - Nhiệm vụ và quyền của HS cuối cấp THCS. - Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt những nhiệm vụ đó. - Các biện pháp thực hiện. 2. Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: - Điều 13,28,29,31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em. - Giấy khổ lớn và bút. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức: - GV phổ biến nội dung, kế hoạch hoạt động. - Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể: điều khiển chương trình, thư kí, mời đại biểu, trang trí, văn nghệ. IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả lớp Người điều khiển Hoạt động 1 Mở đầu -Hát một bài hát tập thể. -Nêu lí do, giới thiệu chương trình hoạt động, giới thiệu đại biểu. 5’ Trang 2 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng Người điều khiển Các tổ Đại diện các tổ Thư kí Tổ 1,2 Người điều khiển Cả lớp Người điều khiển Thư kí Tổ 3,4 GVCN Người điều khiển Hoạt động 2 Thảo luận theo tổ -Nêu câu hỏi cho các tổ thảo luận: 1-Theo Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì? 2-Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? -Thảo luận ghi ý kiến của tổ vào giấy lớn. -Trình bày ý kiến của tổ mình. Lớp nhận xét bổ sung. -Thư kí ghi ý kiến đúng nhất vào biên bản. -Trình bày các tiết mục văn nghệ của tổ mình. Hoạt động 3 Thảo luận chung cả lớp -Nêu câu hỏi để lớp thảo luận: 3-Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào? 4-Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì? -Cả lớp thảo luận chung. -Chốt lại ý kiến của cả lớp. -Thư kí ghi biên bản. -Trình bày các tiết mục văn nghệ của tổ mình. Hoạt động 4 Kết thúc -Phát biểu ý kiến, nhắc nhở thêm học sinh. -Nhận xét kết quả thảo luận của lớp và các tổ. 17’ 18’ 5’ TUẦN 06 Ngày soạn: 30-09-2008 TIẾT 03 Ngày dạy: 02-10-2008 LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp, và xác đònh chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao. - Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vươn lên - Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung: -Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp, các biện pháp thực hiện. Trang 3 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng - Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua. - Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết. 2. Hình thức hoạt động: - Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: - Các bảng đăng kí giao ước thi đua(của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, chỉ tiêu, biện pháp cụ thể. - Phương tiện trang trí. 2. Về tổ chức: -GV ne nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động “Lễ giao ước thi đua”cho cả lớp. -Phân công chuẩn bò nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu, người điều khiển, người hướng dẫn thảo luận, văn nghệ, trang trí, thư kí, mời đại biểu IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Người điều khiển Người điều khiển Cá nhân học sinh Tổ trưởng Lớp trưởng Hoạt động 1 Mở đầu -Hát tập thể một bài. -Tuyên bố lý do: Tuần trước, lớp chúng ta đã nghe nhiều báo cáo kinh nghiệm học tập tốt. Lớp đã thảo luận sôi nổi để biến những kinh nghiệm đó thành phương pháp học tập bổ ích cho mỗi cá nhân học sinh. Trong tiết học động hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau đăng ký thi đua thảo luận về việc thực hiện những chỉ tiêu thi đua của mình để việc học tập của lớp nói chung và của mỗi người đạt được kết quả tốt nhất. -Giới thiệu đại biểu -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Giao ước thi đua +Thảo luận kế hoạch hành động +Thông qua chương trình hành động. +Văn nghệ +GVCN phát biểu. Hoạt động 2 Giao ước thi đua -Nêu thể lệ giao ước thi đua: Mỗi cá nhân, mỗi tổ, lớp đều có bản giao ước thi đua. -Cá nhân đọc bản giao ước thi đua: +Học sinh học khá giỏi +Học sinh học yếu, kém. -Từng tổ đọc bản giao ước thi đua của tổ mình. -Các tổ và cá nhân nộp bản giao ước cho thư ký. -Trình bày “Chương trình thi đua của lớp” Hoạt động 3 Thảo luận kế hoạch hành động 5’ 15’ Trang 4 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng Người HD thảo luận Cá nhân học sinh Người điều khiển Các tổ GVCN Người điều khiển -Lần lượt nêu các câu hỏi: +Trong các chỉ tiêu phấn đấu của lớp, các bạn thấy những chỉ tiêu nào phù hợp, những chỉ tiêu nào không? Tại sao? +Lớp, tổ, bản thân bạn có thể gặp những khó khăn gì trong việc thực hiện? Làm thế nào để khắc phục chúng? +Lớp ta, tổ bạn và chính bản thân bạn có thể làm những việc gì để thực hiện những chỉ tiêu đề ra? -Tham gia thảo luận. -Tổng hợp các ý kiến. Hoạt động 4 Vui văn nghệ -Trình bày những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò. Hoạt động 5 Kết thúc -Phát biểu động viên học sinh. -Nhận xét sự tham gia hoạt động của các bạn. 10’ 10’ 5’ TUẦN 07 Ngày soạn: 06-10-2008 TIẾT 04 Ngày dạy: 09-10-2008 THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thuấm nhuần ý nghóa những lời dạy trong thư của Bác. - Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em. - Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung:. -Những lời dạy của Bác được thể hiện trong thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968. 2. Hình thức hoạt động: - Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghóa những lời dạy trong thư của Bác. - Một số tiết mục văn nghệ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: - Hai lá thư của Bác. - Một số câu hỏi thảo luận thư Bác và đáp án. - Một số tiết mục văn nghệ. - Điều 28 và 29 của Công ước Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em. -Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng. Trang 5 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng 2. Về tổ chức: - GVCN thông báo nội dung hoạt động, cùng HS thống nhất hình thức tổ chức. -Tiến hành phân công: người điều khiển, trang trí, BGK, văn nghệ. -Cần dự kiến thời gian. IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Người điều khiển Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Hoạt động 1 Mở đầu -Hát một bài tập thể về Bác Hồ -Tuyên bố lý do: Cách mạng Tháng Tám thành công đem lại cho nhân dân ta độc lập tự do, trẻ em được đến trường .Ngay từ ngày khai giảng đầu tiên cho đến lúc trước khi đi xa, bác Hồ đã luôn chăm lo quan tâm đến việc học tập, tu dưỡng của học sinh.Trong buổi hoạt động hôm nay, lớp chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại lời dạy của Bác qua cuộc thi Tìm hiểu nội dung thư của Bác gửi cho học sinh và ngành Giáo dục. -Giới thiệu chương trình: +Nghe đọc thư +Thảo luận +Văn nghệ Hoạt động 2 Nghe đọc thư Bác và thảo luận -Đọc thư Bác -Thảo luận theo các câu hỏi: 1-Bác Hồ viết thư gửi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa vào thời gian nào? +Tháng 9- 1945 2-Bác nhấn mạnh ý nghóa trọng đại của nền giáo dục mới. Bạn hãy đọc lại lời thư ấy của Bác? + .từ giờ phút này giở đi .hoàn toàn Việt Nam. + .một nền giáo dục .sẵn có của các em. 3-Trong thư, Bác nói về vai trò trách nhiệm của học sinh, bạn hãy chỉ ra đoạn thư đó của Bác? +Sau 80 năm giời nô lệ .ở công học tập của các em. 4-Trong thư 1968, Bác căn dặn thầy trò về công tác chuyên môn và học tập như thế nào? +Dù khó khăn đến đâu .khoa học và kỹ thuật. 5-Quyền được hưởng giáo dục của các em thể hiện trong thư Bác như thế nào? +Quyền được hưởng giáo dục là quyền cơ bản trong sự hình thành, phát triển tài năng và nhân cách cuả trẻ em. Trong thư Bác viết tháng 9-1945 thể hiện ở đoạn “một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em .năng lực sẵn có của các 5’ 20’ Trang 6 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng Đại diện các tổ Các tổ GVCN Người điều khiển em.” -Lần lượt trả lời Hoạt động 3 Vui văn nghệ -Trình bày theo thứ tự các tiết mục của tổ mình. Hoạt động 4 Kết thúc -Nhận xét sự tham gia và sự hiểu biết của học sinh về những lời dạy của Bác, khen những tổ trả lời hay. Động viên HS cố gắng làm theo thư Bác. -Tổng kết, phát thưởng. 15’ 5’ TUẦN 11 Ngày soạn: 02-11-2008 TIẾT 05 Ngày dạy: 06-11-2008 THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ TRUYỀN THÔNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Khắc sâu tình nghóa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo. -Yêu quý và tin tưởng các thầy cô giáo. -Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung: - Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của HS với thầy cô giáo. - Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghóa thầy trò 2 .Hình thức hoạt động: Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện hoạt động: -Tư kiệu HS sưu tậm được: các bài viết, truyện kể. bài thơ, bài hát, tranh ảnh . và những kỉ niệm về tình nghóa thầy trò. - Câu hỏi để HS trao đổi, thảo luận - Phương tiện để trang trí, trình bày sản phậm và vò trí trưng bày sản phẩm cho các tổ. 2. Về tổ chức: - Nhiệm vụ của GVCN: + Nệu gợi ý, nội dung và đònh hướng hoạt động cho HS. + Gợi ý, hướng dẫn cho cán bộ lớp và chi đội: *Lựa chọn các công việc phù hợp với điều kiện cụ thể của lớp (như báo tường, tập san hoặc triển lãm, trao đổi thảo luận, liên hoan văn nghệ, .) *Hướng dẫn cách phân công công việc hơäp lí (chia nhóm và phân công cụ thể theo nội dung của con việc). +Động viên và khuyến khích toàn thể HS chủ động tham gia vào những công việc phù hợp với khả năng và nguyện vọng của mỗi em. Trang 7 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng -Nhiệm vụ của HS: + Họp tổ chia nhóm sưu tầm và sắp sếp tư liệu theo chủ đề. + Nhớ lại những kỉ niệm sâu sắc của cá nhân đối với thầy cô giáo. Tập một số bài hát, bài thơ ca ngợi tình nghóa thầy trò. + Phân công người thực hiện các công việc cụ thể ( trang trí, trưng bày tư liệu, dẫn chương trình .). IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Hoạt động 1 Mở đầu -Hát một bài tập thể. -Tuyên bố lý do: Ông cha ta có câu “Không thầy đố mày làm nên”để nói lên công lao to lớn của thầy cô giáo. Những gì thầy cô giáo dạy cho chúng ta hôm qua, hôm nay mãi là hành trang cho mỗi học sinh bước vào đời một cách tự tin. Trong buổi sinh hoạt lớp này, chúng ta cùng nhau ôn lại những kỉ niệm, bày tỏ tình cảm của mình đối với thầy cô giáo. -Giới thiệu đại biểu -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo” +Vui văn nghệ. Hoạt động 2 Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo” -Lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự do phát biểu ý kiến: 1-Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này được kỉ niệm ở Việt Nam như thế nào? +Tháng 8-1957,Hội nghò quốc tế các nhà giáo họp tại Vac- sa-va (Ba Lan) đã thông qua bản Hiến chương các nhà giáo và quyết đònh lấy ngày 20-11 hàng năm làm ngày Quốc tế hiến chương các nhà giáo. Ngày 20-11-1958 Ngày Hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên được tổ chức ở nước ta.Và ngày 28-9-1982, Hội đồng Bộ trưởng ra quyết đònh lấy ngày 20-11 hằng năm làm Ngày Nhà giáo Việt Nam. 2-Bạn hãy cho biết những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ, danh ngôn .về người thầy giáo. +*Không thầy đố mày làm nên. *Học thầy không tày học bạn. *Nhất tự vi sư, bán tự vi sư. * Muốn sang thì bắc cầu Kiều Muốn con hay chữ phải yêu kính thầy. *Mùng một Tết cha, mùng hai Tết mẹ, mùng ba Tết thầy. * Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây, Công cha cũng trọng, nghóa thầy cũng sâu. 5’ 35’ Trang 8 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng Học sinh Các tổ GVCN Người điều khiển * Khi nào em bé cỏn con. Bây giờ em đã lớn khôn thế này. Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy, Nghó sao cho bõ những ngày ước ao. 3-Bạn hãy kể về một người thầy, cô giáo cũ của mình. 4-Bạn nghó như thế nào trước sự so sánh “Học sinh thiếu thầy giáo như cây thiếu ánh Mặt Trời”. 5-Có nhà thơ ví “Cô giáo như mẹ hiền”, bạn có nghó như vậy không? 6-Bạn hãy đọc một bài thơ về thầy cô giáo. 7-Bạn hãy hát một bài về thầy cô giáo. 8-Bạn có biết những thầy cô giáo nào được đặt tên cho trường học, đường phố ở đòa phương mình? +Chu Văn An +Lê Quý Đôn +Phan Bội Châu +Nguyễn Tất Thành +Nguyễn Bỉnh Khiêm +Nguyễn Trãi -Phát biểu theo từng nội dung của câu hỏi. -Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ. Hoạt động 3 Kết thúc -Phát biểu -Nhận xét kết quả hoạt động. 5’ TUẦN 11 Ngày soạn: 10-11-2008 TIẾT 06 Ngày dạy: 13-11-2008 BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Nâng cao nhận thức về ý nghóa Ngày Nhà giáo Việt Nam, về giá trò của truyền thống tôn sư trọng đạo. -Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hoá. -Rèn luyện kó năng hoạt động tập thể. II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Một số tác phẩm nghệ thuật viết về người giáo viên. -Sáng tác tự biên tự diễn của học sinh. 2-Hình thức hoạt động: -Liên hoan văn nghệ. -Triển lãm III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Trang 9 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng 1-Phương tiện hoạt động: -Một số bài hát, bài thơ, hoặc tiểu phẩm. -Các tư liệu học sinh sưu tầm được. -Tập san của lớp. -Báo tường của lớp. 2-Về tổ chức: -GVCN gợi ýcác nội dung trong hoạt động. -Học sinh: +Đăng kí tiết mục biểu diễn. +Cán bộ lớp sắp xếp nội dung. +Luyện tập văn nghệ. +Thu thập các thàng tích để trưng bày trong triển lãm: thành tích học tập của lớp, của tổ, các cá nhân xuất sắc; sưu tầm về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam; các tác phẩm về nghệ thuật của nhà trường, về các thầy cô giáo. +Phân công người điều khiển chương trình, trang trí, mời đại biểu. -Dự kiến htời gian cụ thể cho từng nội dung. IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Nội dung TL Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Các tổ Đại diện các tổ Các tổ Hoạt động 1 Mở đầu -Hát một bài hát tập thể. -Tuyên bố lí do: Tình cảm thầy trò là rất cao quý, ai cũng muốn thể hiện và có nhiều cách thể hiện khác nhau, điều đó phụ thuộc vào điều kiện khả năng, sở thích của mỗi người như : viết văn, làm thơ, vẽ tranh, chụp ảnh, cahát, đọc thơ .Hôm nay, trong tiết hoạt động này, chúng ta sẽ tạo điều kiện cho mọi người biểu lộ tình cảm đó. -Giới thiệu khách mời. -Giới thiệu chương trình hoạt động. +Triển lãm. +Biểu diễn văn nghệ. Hoạt động 2 Triển lãm -Giới thiệu cuộc triển lãm. -Trưng bày sản phẩm của tổ mình. -Thuyết trình các tác phẩm của tổ mình. +Tên gọi +Thể hiện nội dung gì +Hình thức được trình bày +Muốn gởi gắm điều gì +Giới thiệu một tác phẩm tiêu biểu. Hoạt động 3 Biểu diễn văn nghệ -Các tiết mục văn nghệ lần lượt được thực hiện. 5’ 25’ 10’ Trang 10 [...]... giúp gì đối với họ - Cán bộ lớp: + Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ theo đòa bàn dân cư của lớp + Phân công người điểu khiển chương trình, thư kí, tranh trí lớp, + Từng tổ phân công nhiệm vụ cho từng nhóm cử người đại diệntổ tổng hợp, trình bày kết quả trước lớp + Chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển... cáo cho cán bộ lớp về số tiết mục của tổ mình để tập hợp xây dựng chương trình - Cán bộ lớp sắp xếp các tiết mục đăng kí của các tổ và xây dựng chương trình biểu diễn - Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí lớp, mời đại biểu IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Trang 31 Giáo án HĐNG Lớp 9 Người thực hiện Người điều khiển Người điều khiển Học sinh Người điều khiển Người điều khiển Cả lớp Gv: Lê Văn... án HĐNG Lớp 9 Đại diện các tổ Học sinh Người điều khiển lớp các tổ Lớp Các tổ GVCN Người điều khiển Gv: Lê Văn Bằng Hoạt động 2 Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng ở đòa phương -Trình bày phần tìm hiểu của tổ mình -Nêu các câu hỏi thắc mắc mà mình muốn làm rõ -Tổng kết Hoạt động 3 Xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình có công với cách mạng ở đòa phương -Thảo luận: +Lớp ta có...Giáo án HĐNG Lớp 9 Người điều khiển Ban giám khảo Lớp trưởng Gv: Lê Văn Bằng Hoạt động 4 Kết thúc -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bò của học sinh -Công bố kết quả và trao phần thưởng -Cảm ơn sự giúp đỡ của thầy cô Trang 11 5’ Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng TUẦN 15 Ngày soạn: 02-12-2008 Trang 12 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng TIẾT 7 Ngày dạy: 04-12-2008... thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Nội dung Hoạt động 1 Mở đầu -Hát một bài hát tập thể -Tuyên bố lí do -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2 Thảo luận -Lần lượt đưa ra các câu hỏi hoặc các vấn đề 1-Bạn có quyền được biết những thông tin về sự đổi mới và phát Trang 17 TL 5’ 25' Giáo án HĐNG Lớp 9 Học sinh Đội văn nghệ của lớp Người điều khiển... đảng viên giao lưu với lớp -HS tìm hiểu các phong trào ở đòa phương: tình hình kinh tế, văn hoá, những nét đổi mới, những Trang 21 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng gương đảng viên tiêu biểu -Chuẩn bò câu hỏi giao lưu -Chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ, hoa tặng đại biểu, người điều khiển chương trình, trang trí IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực hiện Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều... Người điều khiển Hoạt động 3 Phát biểu tự do -Gợi ý cho các thành viên trong lớp trình bày ý kiến của Người điều khiển mình -Xen kẽ một vài tiết mục văn nghệ Hoạt động 4 Kết thúc -Nhận xét ý thức tham gia hoạt động của lớp Người điều khiển -Nhắc nhở và nêu yêu cầu của hoạt động sau GVCN Trang 30 TL 5’ 20' 15' 5' Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng TUẦN 31 TIẾT 16 Ngày soạn: 08-04-2009 Ngày dạy: 09-04-2009... anh hùng liệt só, những đóng góp to lớn của cácBà mẹ Việt Nam anh hùng, thương binh trong chiến tranh, những đóng góp của nhiều tầng lớp nhân dân trong thời bình đã làm cho đất nước ta được hòa bình, độc lập, phát triển như ngày hôm Trang 13 TL 5’ Giáo án HĐNG Lớp 9 Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Các tổ BGK Hai đội thắng vòng 1 BGK BGK GVCN Người điều khiển Gv: Lê Văn Bằng nay Đã có rất... niệm Chọn ví trí trồng cây -Phân công chuẩn bò cây -Phân công nhóm trực tiếp trồng cây( là những HS có nhiều thành tích) IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Trang 19 Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng Người thực hiện Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Học sinh Các tổ được phân công Người điều khiển Học sinh Học sinh GVCN Người điều khiển Nội dung Hoạt động 1 Mở đầu -Hát một... gia, thời gian thực hiện, những công việc cần giúp đỡ ) -Lập dự án của mình và baó cáo trước lớp -Góp ý bổ sung Hoạt động 4 Văn nghệ -Trình bày các tiết mục đã chuẩn bò Hoạt động 5 Kết thúc -Nhận xét chung về kết quả và sự chuẩn bò của học sinh -Cảm ơn sự giúp đỡ của giáo viên Trang 16 15’ 15’ 5’ 5’ Giáo án HĐNG Lớp 9 Gv: Lê Văn Bằng TUẦN 20 TIẾT 9 Ngày soạn: 13-01-2009 Ngày dạy: 15-01-2009 I-YÊU CẦU . Lớp phó văn thể Lớp trưởng Lớp phó học tập Cả tập thể Lớp phó văn thể Lơp phó văn thể Cả tập thể GVCN Lớp phó văn thể Cả tập thể Cán bộ lớp Hoạt động 1. của lớp ở năm học trước. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức: GVCN hội ý với cán bộ lớp: - Đánh giá kết quả hoạt động của lớp trong năm học qua. - Lớp