GA lop 3 chieu tuan 15

Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC BÀI NHÀ BỐ Ở I . MỤC TIÊU 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : Chú ý đọc đúng các từ ngữ : Páo, ngọn núi, nhoà dầm, quanh co, leo đèo, chót vót …. Hiểu nội dung bài : Sự ngạc nhiên, ngỡ ngàng của bạn nhỏ miền núi lần đầu tiên về. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tnh minh hoạ bài thơ trong SGK . III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:Yêu cầu đọc bài Hũ bạc của người cha -GV lắng nghe nhận xét ghi điểm. 3 .Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Luyện đọc *Đọc mẫu Hướng dẫn đọc , kết hợp giãi nghóa từ + Đọc từng dòng -+Đọc từng khổ thơ trước lớp Yêu cầu HS đọc lại khổ thơ trên bảng. Giúp các em nắm được các đòa danh được chú giải sau bài . +Đọc từng khổ thơ trong nhóm Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài *Yêu cầu HS đọc cả bài thơ + Quê Páo ở đâu? Những câu thơ nào cho biết điều đó ? + Páo thăm bố ở đâu ? *Yêu cầu HS đọc khổ 2,3,4. + Những điều gì ở thành phố khiên Páo thấy lạ? Những điều gì ở thành phố Páo thấy giống ở quê mình ? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. -GV hướng dẫn HS học thuộc tại lớp từng khổ thơ rồi cả bài. 3 HS đọc nối tiếp bài “Hũ bạc của người cha” theo lời các nhân vật Lắng nghe. Đọc nối tiếp mỗi em hai dòng đến hết bài thơ . - Đọc nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trước lớp đọc từng khổ thơ trong nhóm . - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài - 1 HS đọc bài thơ . Cả lớp đọc thầm …miền núi . Các câu thơ cho biết điều đó … ở thành phố . -2 HS đọc khổ thơ 2, 3, 4 ; Cả lớp đọc thầm … con đường rất rộng, sông sâu không lội qua như con suối ở quê .Người và xe rất đông, đi như gió thổi . Nhà caosừng sững như núi , ngước lên mới thấy mái , nhà có hàng trăm của sổ, đi theo thang gác ở giữa nhà như đi vào trong ruột. … nhà cao giống như trái núi, bố ở tầng năm gió lộng. Gió giống như gió trên đỉnh núi., khiến Páo càng nhớ đến đèo dốc quê nhà.… lần đầu về thành phố thăm bố, Páo thấy cái gì cũng lạ lẫm, cũng gợi cho Páo nhớ đến Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ. 4 . Củng cố – Dặn dò Nhận xét giờ học cảnh vật ở quê nhà. -luyện học thuộc lòng tại lớp. Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiÓu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 TUẦN 15 Ngày soạn 4 /12 /2008 Ngày giảng :Thứ hai ngày 8 tháng 12 năm 2008 TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SÓ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 1MỤC TIÊU : SGV Bổ sung: Giáo dục các em tính cẩn thận II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - T : Các tấm bìa mỗi tấm bìa có 9 chấm tròn. Bảng phụ - HS Vở , SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 1. Bài cũ: Yêu cầu đọc lên bảng thực hiện các phép chia sau :196 : 6 445 : 2 - Nhận xét – Ghi điểm 2. Bài mới : Giới thiệu bài : Hướng dẫn thực hiện phép chia 648 :3 --Hướng dẫn đặt tính - Hướng dẫn cách tính : Từ trái sang phía theo ba bước tính nhẩm là chia, nhân, trừ ; mỗi lần chia được một chữ số ở thương(từ hàng cao đến hàng thấp) - Tiến hành phép chia Lần 1 : Tìm chữ số thứ nhất của thương(2) Lần 2 : Tìm chữ số hai của thương (1) Lần 3 : Tìm chữ số ba của thương (6) 648 3 6 216 04 3 18 18 0 Vậy : 648 : 3 = 216 . Đây là phép chia hết (số dư cuối cùng là 0) b) Giới thiệu phép chia 236 : 5 - Tiến hành tương tự như trên . + Đặt tính + Cách tính so sánh 2 phép chia trên có gì giống nhauvà khác nhau? hành Bài 1 : Củng cố bảng phép chiasố có bachữ số cho một chữ số - Yêu cầu đọc các phép tính Yêu cầu 2 em lên bảng làm Cả lớp làm bảng con 350 : 7 420 : 6 260 : 2 490 : 7 400 : 5 725 : 6 - - 2HS lên bảng làm Lớp làm bảng con - Lớp theo dõi nhận xét . 1 HS nêu cách làm bài tập 4 SGK - 1 nhóm nộp vở - - 3 HS nhắc lại - 2 HS đọc bài toán Nêu cách thực hiện. cùng làm bảng con . Theo dõi cách chia nhận xét về phép chia.nhận xét cách chia: Giống chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Lớp bảng con Nêu thứ tự thực hiện: từ trái sang phải 1HS nêu cách chia lần 1: lấy 23 chia cho 5 vì 2 không chia được cho 5.cách chia lần 2: lấy 36 chia cho 5 Nhận xét về thương: số có hai chữ số, dư 1. 2 HS đọc đề toán : - 1HS lên bảngthực hiện phép chia. Cả lớp làm vào bảng con theo dãy, nêu miệng cách chia. a) Gồm các phép tính chia hết . b) Gồm các phép chia có dư . - 2 HS đọc bài toán Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 TOÁN LUYỆN TẬP CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ, I, MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết cách thực hiện phép chia số có hai chữ số cho một số cómột số. Giải toán có liên quan đến phép chia. II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: T, Bảng phụ. H, Bảng con , vở III, CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: HOẠT DỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC A,Bài cũ: Yêu cầu học sinh, thực hiện phép tính: 96 : 4 91 : 3 Nhận xét ghi điểm B Bài mới : Giới thiệu bài Hướngdẫn làm bài tập Bài 1 : Ôân lại kiến thức đã học chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Yêu cầu đặt tính rồi Tự suy nghó làm bài Chữa bài nhận xét Bài 2 : Rèn kó năng đặt tính Ghi đề lên bảng Yêu cầu đọc đề 85 : 2 99 : 4 87 : 5 91 : 3 98 : 8 67 : 5 Bài 3 : Củng cố về kó năng giải toán Treo bảng phụ Yêu cầu học sinh đọc đề Trên xe buýt có 39 người .Tới bến thứ nhất có thêm 8 người lên xe .Tới bến thứ haicó có 2 em lên bảng làm Lớp làm bảng con Đọc yêu cầu của đe 6 em lên bảng làm Lớp làm bài bảng con 54 3 68 3 84 3 24 18 0 8 2 24 28 0 2 0 90 2 77 3 96 3 10 45 17 25 06 32 0 2 0 2 em lên bảng làm Lớp làm bài vào vở Theo dõi nhận xét 1 em lên bảng tóm tắt Có : 39người Lên : 8 ngøi Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 13 người xuống xe .Hỏi bây giờ trên xe buýt còn bao nhiêu người ? Phân tích bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Tự tóm tắt bài toán và giải vào vở Chấm chữa bài nhận xét 3 Củng có dặn dò : Nhận xét chung giờ học và chuẩn bò bài hôm sau Xuống 3 người Bài giải Rời bến thứ nhất trên xe có : 39 + 8 = 47 ( người ) Bây giờ trên xe có : 47 - 13 = 34 ( người ) Đáp số : 34 người Ngày soạn 5 /12 /2008 Ngày giảng :Thứ năm ngày 11tháng 12 năm 2008 TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP BÀI TUẦN 15 I. MỤC TIÊU:- Rèn kó năng viết đúng câu ứng dụng theo 2 kiểu chữ đứng ,kiểu chữ xiên Quê hương khuất bóng hoàng hôn Trên sông khói sóng cho buồn lòng ai Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp II. ĐỒ DÙNG D HỌC: T : Mẫu chữ , Bảng phụ ghi câu ứng dụng- HS : Bảng con, vở luyện viết chữ đẹp. III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: Yêu cầu HS viết các chữ : rảnh rang, dòu dạng . Theo dõi và nhận xét. 2. Bài mới : Giới thiệu bài : Luyện viết chữ hoa *. Luyện viết câu ứng dụng Treo bảng phụ ghi sẵn câu ứng dụng Yêu cầu đọc câu ứng dụng Trong câu ứng dụng có chữ cái nào viết hoa Nêu quy trình viết hoacủa 2 chữ Q ,T Viết mẫu lên bảng câu ứng dụng - 2 HS viết bảng. Lớp viết bảng con Theo dõi nhận xét - Nhắc lại. - Quan sát. - Suy nghó trả lời chữ Q , T - Viết bảng con Đọc câu ứng dụng Quê hương khuất bóng hoàng hôn Trên sông khói sóng cho buồn lòng ai Các chữ cái h,đ g ,l ,b, g , kh cao 2 , 5 li .Riêng chữ t cao 1,25 li Còn các chữ cái khác cao 1 ô li a âê ,ư, ơ , u , n ,i Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 + Nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ + Những chữ nào được viết hoa ? *. Luyện viết bài vào vở: Yêu cầu HS viết bài vào vở theo 2 kiểu chữ xiên và đứng - Theo dõi và nhận xét Thực hiện viết bài vào vở Thu vở và nhận xét 3Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học - Viết 2 lần câu ứng dụng theo kiểu chữ đứng Viết 2 lần câu ứng dụngtheo kiểu chữ xiên Thực hiện viết bài vào vở TOÁN LUYÊN TẬP CHIA CSỐ CÓ BACHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ – CÁCH SỬ DỤNG I MỤC TIÊU : Giúp HS biết cách thực hiện phép chia số có ba chhữ số cho số có một chữ số . Biết cách sử dụng bảng nhân và giải toán .Giáo dục các em có đức tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC T : Bảng phụ HS Bảng con, vở II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Bài cũ : Yêu cầu HS làm bài thực hiện 634 :9 305 : 5 2Bài mới : Giới thiệu bài Hướng dẫn bài tập Bài 1 : Củng có kó năng thực hiện phép chiasố có ba chữ số cho số có một chữ số Ghi đề lên bảng Yêu cầu đọc đề Thực hiện phép tính 480 : 8 562 : 7 243 : 6 547 : 9 Thục hiện bài làm vào vở Bài 2 : Củng cố kó năng đặt tính Đọc yêu cầu của đề Đặt tính rồi tính 425 :6 727 : 7 243 : 6 178: 2 790 : 7 205 : 4 Tự làm bài nêu cách thực hiện Bài 3 :Dùng bảng để điền đúng kết quả Yêu cầu dùng bảng nhân để tra kết quả 2 em lên bảng làm lớp làm bảng con Theo dõi nhận xét 2 em lên bảng làm Lớp làm bảng con 4 em lên bảng làm Lớp làm bảng con Cả lớp thực hiện bảng con 3 nêu lại cách thực hiện 1em lên bảng làm 5 8 9 6 30 4 32 7 63 Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ------------------------ ----------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3 Điền số thích hợp vào ô trống Bài 4 : Củng cốvề giải toán Treo bảng phụ yêu cầu đọc đề Tự tóm tắt và giải bài toán Một đội xe có 243 xe ôtô chở khách và số ôtô tải bằng 1 /3 số ôtô chở khách .Hỏi đội xe có tất cả bao nhiêu ô tô Yêu cầu 2em lên bảng làm 1 em tóm tắt ,1 em giải bài toán Nhận xét –Ghi điểm 3Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học 2 em thực hiện Bài giải Số ô tô tải có là : 243 : 3 = 81 (ô tô ) Số ôtô của dội xe có tất cả là : 243 + 81 =342 ( ô tô ) Đáp số : 342 xe ôtô Theo dõi nhận xét HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN VÀ THƯƠNG YÊU NGƯỜI KHUYẾT TẬT I MỤC TIÊU : Giúp HS biết khi thấy người bò tai nạn ,cần phải nhanh chóng báo cho người lớn biết đến cứu giúp kòp thời II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV + HS : Sách học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Bài mới * Khởi động Tổ chức trò chơi chim bay cò bay . Hoạt động 1: Thảo luận nhóm MT Nắm được cách ứng xử phù hợp khi gặp người bò tai nạn bom mìn Đọc các tình huống trong SKG Khi gặp người bò tai nạn bom mìn chúng ta sẽ làm gì ? Yêu cầu thảo luận nhóm đôi Chốt : Các em còn nhỏ nên cách phù hợp nhất là tìm cách báo ngay cho người lớn biết để đến cứu giúp người bò tai nạn Hoạt động 2 Thảo luận nhóm đôi MT : Hiểu được những khó khăn và tâm trạng của nạn nhânbom mìn ,từ đó xây dựng ý thức Thực hiện theo yêu cầu của GV Nêu Đi báo cáo cho người lớn biết Băng bó cho nạn nhân sau đó mới đi báo cho người lớn biết Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan [...]... có chiều dài 5ô, rộng 3 ô Chấm các diểm đánh dấu chữ E vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu Bước 2 : Cắt chữ E Gấp đôi hình chữ nhật kẻ chữ E theo đường dấu giữa (mặt trái ra ngoài) Cắt theo đường kẻ nửa chữ E Mở ra được chữ V theo mẫu Bước 3 : Dán chữ EHoạt động 3: Thực hành Theo dõi, uốn nắn thêm -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm Đánh giá sản phẩm 3 Củng cố– dặn dò: Nhận... khuyết tật Tranh 3 : Giúp người khiếm thò /Khuyết tật qua đường Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n  Gi¸o ¸n Líp 3 luận đặt tên cho mỗi bức tranh Tranh4 : Giúp bạn khuyết tật đến trường Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong sách học * Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học Ngày soạn: 8/12/2008 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 2008 TỰ NHIÊN XÃ HỘI LUYỆN TẬP BÀI TUẦN 15 I MỤC TIÊU:...Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n  Gi¸o ¸n Líp 3 thông cảm chia sẻ và sẵn sàng giúp đỡ họ Yêu cầu các nhóm thảo luận 3 câu hỏi ở S/học Thảo luận nhóm với thời gian 5 phút Yêu cầu đại diện nhóm trình bày Thảo luận nhóm Chốt ý : Các nạn nhân bom mìn gặp nhiều khó Đại diện nhóm trình... điện thoại thư tín em còn biết thông tin,tin tức từ những em còn biết thông tin ,tin tức từ những Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n  Gi¸o ¸n Líp 3 phương tiện nào ? + Hãy kể những hoạt động diễn ra ở đài phát thanh , truyền hình mà em biết ? - Theo dõi chốt câu trả lời đúng Hoat động 2 : Tìm hiểu về hoạt động nông nghiệp - Thảo luận nhóm Yêu cầu... sát tranh trả lời cho từng nội dung của tranh nói gì ? - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày + Theo em sản phẩm nông nghiệp dùng để làm gì ? - Tự liên hệ ở đòa phương em có những hoạt động nông nghiệp nào ? 3 Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học - Chọn nhừng trò chơi thật an toàn để thư giản sau những giờ học căng thẳng - Tuyên dương những em tích cực học tập Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan phương tiện... ăn cho người và vật nuôi - Tự do nêu ý kiến theo sự hiểu biết của mình + Trồng lúa , trông hoa màu ngô + Nuôi cá tôm + Trồng rừng Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n  Gi¸o ¸n Líp 3 THỦ CÔNG CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN Bài 7 : CẮT , DÁN CHỮ E I MỤC TIÊU :SGV Biết cách kẻ, cắt chữ E.Kẻ, cắt được một số chữ E đúng qui trình kó thuật Hứng thú cắt , dán chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC T: Mẫu chữ... chữ E HS: Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n  Gi¸o ¸n Líp 3 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1 Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bò của học sinh 2 Bài mới a.Giới thiệu bài *Hoạt động 1 :Hương dẫn quan sát và nhận xét Giới thiệu mẫu chữ E và hướng dẫn HS quan sát - Nét chữ rộng... ,ân hận tự ti muốn xa lấn mọi người Họ mong muốn mọi người tôn trọng và dối xử bình đẵng Mỗi người đều có trách nhiệm giúp đỡ các nạn nhân bom mìn bằng những việc làm phù hợp với khả năng *Hoạt động 3 : Xử lí các tình huống MT : HS có cơ hội trao đốir và hiểu được nên ứng xử như thế nào với các bạn là nạn nhân tai nạn bom mìn Giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm Phát phiếu ghi sẵn các tình huống Yêu . 6 em lên bảng làm Lớp làm bài bảng con 54 3 68 3 84 3 24 18 0 8 2 24 28 0 2 0 90 2 77 3 96 3 10 45 17 25 06 32 0 2 0 2 em lên bảng làm Lớp làm bài vào. Lần 3 : Tìm chữ số ba của thương (6) 648 3 6 216 04 3 18 18 0 Vậy : 648 : 3 = 216 . Đây là phép chia hết (số dư cuối cùng là 0) b) Giới thiệu phép chia 236