Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Kinh tế công nghiệp Hà Nội, tìm ra và đề xuất được những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường Cao đẳng Kinh tế công nghiệp Hà Nội nhằm thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng, hiệu quả nguồn nhân lực được đào tạo ở nhà trường, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước theo tinh thần nghị quyết ban chấp hành trung ương Đảng cộng sản Việt Nam lần thứ hai khóa VIII.
TĨM TẮT LUẬN VĂN Đề tài: PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Tác giả luận văn: Nguyễn Thị Thảo Khóa: 2010 – 2012 Người hướng dẫn: TS Trần Sỹ Lâm Nội dung tóm tắt: a Lý chọn đề tài: Yếu tố định thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước chất lượng nguồn lực người, chất lượng nguồn lực người lại phụ thuộc chủ yếu vào chất lượng giáo dục Cùng với khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo nhân tố định tăng trưởng kinh tế phát triển xã hội Để giáo dục - đào tạo đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước, cần nâng cao chất lượng đào tạo để từ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nói chung nguồn nhân lực chất lượng cao nói riêng Nâng cao chất lượng đào tạo nhiệm vụ trọng tâm, cần thiết ngành giáo dục - đào tạo nói chung Trường Cao đẳng Kinh tế cơng nghiệp Hà Nội nói riêng Vì vậy, đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội để từ xây dựng số giải pháp cụ thể cho chiến lược phát triển nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp tương lai cho Nhà trường, nhằm mục đích đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển Nhà trường nhu cầu phát triển giáo dục, đào tạo cho đất nước việc làm vô cần thiết cấp bách b Mục đích nghiên cứu luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: Trên sở nghiên cứu lý luận phân tích thực trạng chất lượng đào tạo trường Cao đẳng Kinh tế công nghiệp Hà Nội, luận văn tập trung phân tích nêu bật: - Các yếu tố thuộc môi trường bên ngoài, hoạt động đào tạo kết đạt tồn cần khắc phục đào tạo trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội - Đề luận nhằm xây dựng chiến lược nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp, đảm bảo cho nghiệp phát triển Nhà trường đạt kết cao - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội, đảm bảo cho Nhà trường đào tạo đội ngũ người lao động hùng hậu có chất lượng cao cho xã hội Đối tượng nghiên cứu: + Chất lượng yếu tố đầu vào: Học sinh, giảng viên, giáo trình, giáo án, chế quản lý giáo dục, chương trình đào tạo, mơi trường học tập; + Chất lượng q trình: Chất lượng q trình tổ chức kiểm sốt hoạt động đào tạo; + Đánh giá chất lượng đầu theo phương pháp khác Phạm vi nghiên cứu: điều kiện thời gian lực nhiều hạn chế nên luận văn triển khai tìm hiểu số yếu tố liên quan đến hoạt động đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế công nghiệp Hà Nội c Tóm tắt đọng nội dung đóng góp tác giả Nội dung luận văn: Làm rõ chất lượng đào tạo thực trạng cơng tác đào tạo, tìm điểm mạnh, điểm yếu hội, thách thức việc nâng cao chất lượng đào tạo đề xuất giải pháp giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp cho trường Cao đẳng Kinh tế Cơng nghiệp Hà Nội Những đóng góp tác giả: Luận văn đưa giải pháp đồng sở xây dựng cho trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội thực trạng hoạt động đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp đưa số giải pháp để thực chiến lược với hy vọng góp phần đáp ứng phần nhiệm vụ phát triển chung Nhà trường giai đoạn tới d Phương pháp nghiên cứu Luận văn chủ yếu sử dụng phương pháp nghiên cứu luận chủ nghĩa vật biện chứng, phương pháp nghiên cứu thực tiễn thơng qua q trình điều tra, tổng hợp, thống kê, kế thừa phân tích số liệu, thu thập thơng tin e Kết cấu luận văn Luận văn có kết cấu chương đó: Chương 1: Cơ sở lý luận chất lượng đào tạo ( kết cấu: 25 trang) Chương 2: Phân tích thực trạng chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội ( kết cấu: 53 trang) Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội ( kết cấu: 19 trang) f Kết luận Bước vào thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Đảng ta xác định nhân tố định thành công nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa nhân tố người Con người giáo dục biết tự giáo dục vừa động lực, vừa mục tiêu phát triển bền vững xã hội Chính từ quan điểm trên, Đảng ta xác định: Thực coi giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội sở đào tạo nằm hệ thống giáo dục Đại học, có chức đào tạo nguồn nhân lực có trình độ Cao đẳng kinh tế - kỹ thuật trình độ thấp lĩnh vực kinh doanh quản lý Để đáp ứng có hiệu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội phải tập trung nâng cao chất lượng đào tạo, coi nhiệm vụ trung tâm, có ý nghĩa sống nhà trường Để thực nhiệm vụ đặc biệt quan trọng đây, nhà trường cần triển khai cách đồng giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường Các giải pháp nêu có mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau, chúng vừa nguyên nhân vừa kết nhau, q trình thực hiện, không xem nhẹ giải pháp Sự phát triển trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội bước vào kỷ phải tiếp cận quan điểm cân quản lý hướng tới chất lượng tổng thể Muốn thực tốt chiến lược phát triển chung trường Cao đẳng Kinh tế Cơng nghiệp Hà Nội Nhà trường cần phải phát huy tối đa chất lượng đào tạo Hà Nội, ngày tháng năm 2013 Học viên Người hướng dẫn TS Trần Sỹ Lâm Nguyễn Thị Thảo ... chuyên nghiệp, đảm bảo cho nghiệp phát triển Nhà trường đạt kết cao - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội, ... Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội ( kết cấu: 53 trang) Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội ( kết cấu:... lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp cho trường Cao đẳng Kinh tế Cơng nghiệp Hà Nội Những đóng góp tác giả: Luận văn đưa giải pháp đồng sở xây dựng cho trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội