Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi môn Tiếng Anh, mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu Mạo từ - Bài tập tổng hợp về mạo từ dưới đây. Hi vọng đây sẽ là tư liệu tham khảo hữu ích giúp các bạn rèn luyện kỹ năng giải bài tập tiếng Anh và thêm phần tự tin hơn trong kì thi sắp tới. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
MẠO TỪ (Articles) I- ĐỊNH NGHĨA MẠO TỪ: Mạo từ thành phần đứng trước danh từ cho biết danh từ danh từ xác định hay danh từ không xác định II- CÁC LOẠI MẠO TỪ: Có hai loại mạo từ: - MẠO TỪ KHƠNG XÁC ĐỊNH hay gọi MẠO TỪ BẤT ĐỊNH (indefinite articles) - MẠO TỪ XÁC ĐỊNH (definite articles) Mạo từ không xác định: a/an + Mạo từ “a”: đứng trước danh từ đếm được, số danh từ phải bắt đầu phụ âm Ví dụ: - a house (một nhà) -> Ta thấy “house” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu phụ âm “h” nên ta sử dụng mạo từ “a” - a student (một học sinh) -> Danh từ “student” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu phụ âm “s” nên ta sử dụng mạo từ “a” + Mạo từ “an”: Đứng trước danh từ đếm số danh từ bắt đầu nguyên âm (a,e,i,o,u) Ví dụ: - an apple (một táo) -> “apple” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu nguyên âm “a” nên ta sử dụng mạo từ “an” - an umbrella (một ô) -> “umbrella” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu nguyên âm “u” nên ta sử dụng mạo từ “an” CHÚ Ý: + Một số danh từ đếm được, số bắt đầu phụ âm “h” + nguyên âm, ta sử dụng mạo từ “an” đứng trước lúc “h” âm câm (khơng đọc) Ví dụ: - an hour /ˈaʊə(r)/ (một giờ) -> “hour” bắt đầu “h” + nguyên âm “o” “h” không phát âm nên ta sử dụng mạo từ “an” + Một số danh từ đếm được, số bắt đầu nguyên âm “u” “u” phát âm “ju” ta sử dụng mạo từ “a” khơng dùng “an’ Ví dụ: - a university /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/ (một trường đại học) -> “university” danh từ bắt đầu “u” “u” phát âm “ju” nên ta sử dụng mạo từ “a” đứng trước - a union /ˈjuːniən/: (một hiệp hội, liên hiệp) -> “union” danh từ bắt đầu “u” “u” phát âm “ju” nên ta sử dụng mạo từ “a” đứng trước *Vị trí cách sử dụng: + Thường đứng trước danh từ đếm được, số danh từ chung chung, khơng xác định (được nhắc đến lần đầu tiên) Ví dụ: - I bought a cat yesterday (Tôi mua mèo hôm qua) Ta thấy “con mèo” trường hợp lần đầu nhắc đến người NGHE trước khơng biết mèo nên ta sử dụng mạo từ không xác định Mạo từ xác định: “the” * Đứng trước danh từ xác định nhắc phía trước (người NGHE biết đối tượng mà người nói nhắc đến gì) Ví dụ: - I bought a cat and a dog yesterday The cat is white and the dog is black (Hôm qua mua mèo chó Con mèo màu trắng chó màu đen.) Ta thấy nói câu thứ người NĨI lần đầu nhắc tới “con mèo” “con chó” Lúc người NGHE chưa biết cụ thể “con mèo” “con chó” nên mạo từ KHÔNG XÁC ĐỊNH “a” sử dụng trước danh từ “cat” “dog” Tuy nhiên, nói câu thứ hai người NGHE xác định “con mèo” “con chó” mà người NĨI muốn nhắc tới (là hai vật mua) nên MẠO TỪ XÁC ĐỊNH “the” sử dụng trước danh từ “cat” “dog” * Đứng trước danh từ mà sau danh từ có mệnh đề hay cụm từ theo sau làm rõ nghĩa Ví dụ: - I know the girl who is standing over there (Tôi biết cô gái mà đứng đằng kia.) Ta thấy mệnh đề quan hệ “who is standing over there” mệnh đề theo sau để bổ nghĩa cho danh từ “girl” nên ta sử dụng mạo từ “the” phía trước danh từ “girl” - The man with brown eyes is my husband (Người đàn ơng mà có đơi mắt nâu chồng tôi.) Ta thấy cụm từ “with brown eyes” cụm từ theo sau để bổ nghĩa cho danh từ “man” nên trước “man” ta cần sử dụng mạo từ “the” * Đứng trước danh từ người vật có DUY NHẤT Ví dụ: - The earth goes around the sun (Trái đất quay quanh mặt trời.) Ta thấy “trái đất” “mặt trời” có Vậy nên ta sử dụng mạo từ xác định “the” đứng trước - The president of America is Obama now (Tổng Thống Mỹ ông Obama.) Ta thấy đất nước có “Tổng thống” nên ta sử dụng mạo từ xác định “the” đứng trước * Đứng trước tính từ để cộng đồng người Ví dụ: - The deaf are not able to hear (Những người điếc nghe.) Ta thấy “deaf” tính từ “điếc”.(thường sau động từ “to be” đứng trước danh từ bổ nghĩa cho danh từ.) Khi tính từ sau “the” đóng vai trò danh từ nhóm hay cộng đồng người “điếc” - The rich have a lot more money than the poor (Những người giàu có nhiều tiền nhiều so với người nghèo.) Ta thấy “rich” “poor” hai tính từ “giàu” “nghèo” Khi sau “the” hai tính từ có vai trò danh từ nhóm hay cộng đồng người * Đứng trước danh từ riêng HỌ dạng số nhiều để nói đến vợ chồng hay gia đình Ví dụ: - The Browns are travelling in Vietnam now (Ơng bà Brown (Gia đình ơng bà Brown) du lịch Việt Nam.) Ta thấy “Brown” họ phổ biến Anh Và ta sử dụng dạng số nhiều có “the” phía trước ta hiểu người nói muốn nhắc đến hai “ông bà Brown” hay “gia đình nhà Brown” * Sử dụng cấu trúc địa điểm, nơi chốn, hay phương hướng Giới từ + the + Danh từ (chỉ địa điểm, phương hướng) Ví dụ: - I live in the North of Vietnam (Tôi sống phía Bắc Việt Nam) Ta thấy câu sử dụng cấu trúc: “in” (giới từ) + the + North (danh từ phương hướng) * Sử dụng trước danh từ nhạc cụ Ví dụ: - My daughter is playing the piano (Con gái chơi đàn piano.) - My father plays the violin very well (Bố chơi đàn vi-ô-lông giỏi.) Ta thấy “piano” “violin” tên hai loại nhạc cụ nên ta sử dụng “the” đứng trước chúng * Sử dụng cấu trúc so sánh Ví dụ: - Your sister is the most intelligent girl I’ve ever met (Em gái bạn cô gái thông minh mà gặp.) Ta thấy câu sử dụng cấu trúc so sánh tính từ dài: the + most + tính từ dài Các trường hợp không sử dụng mạo từ “a/an/the” * Với danh từ riêng TÊN địa điểm quốc gia, thành phố, quận, thị xã, Ví dụ: - My sister wants to go to England in the near future (Em gái muốn tới nước Anh tương lai gần) - I live in Hanoi with my family (Tôi sống Hà Nội với gia đình tơi) Ta thấy “England” tên quốc gia, “Hanoi” tên thành phố trước không sử dụng mạo từ * Với ngày, tháng, năm - My son goes to school from Monday to Friday (Con trai tới trường từ thứ đến thứ 6) Ta thấy “Monday” “Tuesday” hai thứ tuần nên ta không sử dụng mạo từ trước chúng * Với mơn thể thao Ví dụ: - I like playing badminton and football (Tơi thích chơi cầu lơng bóng đá) Ta thấy “badminton” “football” hai mơn thể thao nên ta khơng sử dụng mạo từ phía trước * Trong cấu trúc: - at night: vào ban đêm - at school: trường học - at home: nhà - go to school/ go to market/ go to work: học/ chợ/ làm BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ MẠO TỪ “A/AN/THE” Exercise 1: Chọn đáp án để điền vào chỗ trống (chú ý: ký hiệu “x” có nghĩa khơng cần mạo từ) We are looking for _ place to spend night A the/the B a/the C a/a D the/a Please turn off lights when you leave room A the/the B a/a C the/a D a/the We are looking for people with experience A the B a C an D x Would you pass me salt, please? A a B the C an D x Can you show me way to station? A the/the B a/a C the/a D a/the C the D x She has read interesting book A a B an You’ll get shock if you touch live wire with that screwdriver A an/the B x/the C a/a D an/the Mr Smith is old customer and honest man A An/the B the/an C an/an D the/the youngest boy has just started going to school A a/x B x/the C an/x D the/x 10 Do you go to prison to visit him? A the B a C x D an 11 eldest boy is at college A a/the B the/x C x/ a D an/x 12 Are you going away next week? No, week after next A an B a C the D x 13 Would you like to hear story about English scientist? A an/the B the/the C a/the D a/ an 14 There’ll always be a conflict between old and young A the/the B an/a C an/the 15 There was collision at corner D the/a A the/a B an/the C a/the D the/the 16 My mother thinks that this is expensive shop A the B an C a D x 17 Like many women, she loves parties and gifts A the/ a B a/the C a/a D x/x 18 She works seven days week A a B the C an D x 19 My mother goes to work in morning A a B x C the D an 20 I am on night duty When you go to bed, I go to work A a/x B a/the C the/x D x/x Exercise 2: Câu chuyện sau chia thành câu nhỏ, đọc điền mạo từ thích hợp “a/an/ the x (không cần mạo từ)” vào chỗ trống: There was knock on door I opened it and found small dark man in blue overcoat and _woolen cap He said he was employee of gas company and had come to read meter But I had suspicion that he wasn't speaking truth because meter readers usually wear peaked caps However, I took him to meter, which is in dark corner under stairs I asked if he had torch; he said he disliked torches and always read meters by light of match I remarked that if there was leak in gas pipe there might be explosion while he was reading meter He said, “As matter of fact, there was explosion in last house I visited; and Mr Smith, owner of house, was burnt in face.” “Mr Smith was holding lighted match at time of explosion.” To prevent possible repetition of this accident, I lent him torch 10 He switched on torch, read meter and wrote reading down on back of envelope 11 I said in surprise that meter readers usually put readings down in book 12 He said that he had had book but that it had been burnt in fire in Mr Smith's house 13 By this time I had come to conclusion that he wasn't genuine meter reader; and moment he left house I rang police Exercise 3: Điền mạo từ thích hợp “a/an/the x (không cần mạo từ)”” vào chỗ trống 14 Are John and Mary cousins? ~ No, they aren't cousins; they are brother and sister 15 fog was so thick that we couldn't see side of road We followed car in front of us and hoped that we were going right way 16 I can't remember exact date of storm, but I know it was on Sunday because everybody was at church On Monday post didn't come because roads were blocked by fallen trees 17 Peter thinks that this is quite cheap restaurant 18 A: There's murder here ~ B: Where's body?~ A: There isn't body ~ B: Then how you know there's been murder? 19 Number hundred and two, - house next door to us, is for sale It's quite nice house with big rooms back windows look out on park 20 I don't know what price owners are asking But Dry and Rot are agents You could give them ring and make them offer 21 postman's little boy says that he'd rather be dentist than doctor, because dentists don't get called out at night 22 Just as air hostess (there was only one on the plane) was handing me cup of coffee plane gave lurch and coffee went all over person on other side of gangway 23 There was collision between car and cyclist at crossroads near my house early in morning 24 Professor Jones, man who discovered new drug that everyone is talking about, refused to give press conference 25 Peter Piper, student in professor's college, asked him why he refused to talk to press ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ MẠO TỪ “A/AN/THE” Exercise 1: B A D B A B B C D 10 A 11 B 12 C 13 D 14 A 15 C 16 B 17 D 18 A 19 C 20 D Exercise 2: a - the - a - a - a a - the - the an - the - the a - a a - the - x - x 10 the - the - the - the - an the - the - the 11 x - x - the - a a - x - the - a 12 a – the - x a - a - an - the 13 the - a - the - the - the a - x - an - the - the - the - the Exercise 3: 14 x - x - x - x 20 x - the - the - a - an 15 The - the - the - the - the 21 The - a - a - x - x 16 the - the - x - the - x - the – x - x 22 the - a - x - the - a - the - the - the - the 17 a 23 a - a - a - the – x - the 18 a - the - a - a 24 the - the – a 19 a - the - a - x - the - the 25 a - the - the ... a a - the - x - x 10 the - the - the - the - an the - the - the 11 x - x - the - a a - x - the - a 12 a – the - x a - a - an - the 13 the - a - the - the - the a - x - an - the - the - the - the... 3: 14 x - x - x - x 20 x - the - the - a - an 15 The - the - the - the - the 21 The - a - a - x - x 16 the - the - x - the - x - the – x - x 22 the - a - x - the - a - the - the - the - the 17... ÁN BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ MẠO TỪ “A/AN/THE” Exercise 1: B A D B A B B C D 10 A 11 B 12 C 13 D 14 A 15 C 16 B 17 D 18 A 19 C 20 D Exercise 2: a - the - a - a - a a - the - the an - the - the a - a