KHBM HOA 9

TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 THÁNG TUẦN TIẾT KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HỆ THỐNG BÀI TẬP TRỌNG TÂM CHƯƠNG 01 01 02 << ôn tập đầu năm >> - Những khái niệm hoá học : chất , nguyên tử , phân tử , nguyên tố hoá học , qui tắc hoá trò , đònh luật bảo toàn khối lượng , các loại phản ứng hoá học , axit , oxit , bazơ , muối , dung dòch , độ tan … - Cách viết CTHH PTHH , các bài tập tính theo CTHH , theo PTHH , cách xác đònh CTHH , xác đònh nồng độ dung dòch , pha chế dung dòch . v .v << TCHH của Oxit . Khái quát về sự phân loại oxit >> - Biết được những TCHH của oxit bazơ và oxit axit dẫn ra PTHH tương ứng - Vận dụng vào giải bài tập đònh tính và bài tập đònh lượng - Làm việc theo nhóm + cá nhân . - Đàm thoại + vấn đáp gởi mở . trực quan thí nghiệm hoạt động nhóm nhỏ - Bảng phụ . - Phiếu học tập . hoá chất : CuO , CaO , CO 2 , P 2 O 5 , CaCO 3 , P , HCl dụng cụ : cốc thuỷ tinh , ống nghiệm , thiết bò điều chế CO 2 , đèn cồn , muôi sát - BT.1: hãy gọi tên và phân loại các hợp chất sau: Na 2 O, SO 2 HNO 3 , CaCO 3 , KOH BT.2: Hãy Hoàn thành PTHH sau: a)P+ O 2 ->? b)?+?>H 2 O c)CaO+?-> Ca(OH) 2 BT : 1.3 1.5/ SBT Chương 1§ CÁC LOẠI HP CHẤT VÔ CƠ - Học sinh biết và nắm được tính chất chung của mỗi loại hợp chất vôcơ , viết đúng PTHH cho mỗi tính chất . Đối với nhũng chất cụ thể như CaO , SO 2 , HCl , H 2 SO 4 , NaOH , Ca(OH) 2 , NaCl , KNO 3 học sinh biết chứng minh rằng chúng có tính chât hóa học chung cho loại hợp chất vô cơ tương ứng . ngoài ra , bằng thí nghiệm nghiên cứu , khám phá ra những tính chất đặc trưng của mỗi chất cụ thể viết được các PTHH cho mỗi tính chất . Nghiên cứu những chất cụ thể , học sinh cần biết những ứng dụng của chúng trong đời sống , sản xuất . Nói cách khác , người học phải biết được vai trò của các chất đó trong nền kinh tế quốc dân . - Học sinh cần biết các phương pháp điều chế hợp chất cụ thể : pp sản xuất chúng trong công TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 02 03 <<một số oxit quan trọng >> - Những tính chất của canxioxit và các PTHH ứng với tính chất hoá học đó.ứng dụng của CaO trong đời sống và sản xuất,tác hại của chúng đối với môi trường vàsức khoẻ của con người ,các pp điều chế CaO trong phòng thí nghiệm,trong công nghiệp và những phản ứng hoá học làm cơ sở cho pp điều chế . - Làm việc theonhóm hoặc cá nhân. Thí nghiệm trực quan. Đàm thoại Vấn đáp . - Hoá chất: CaO,HCl, H 2 SO 4 loãng Nước cất, giấy quỳ. - Dụng cụ: ống nghiệm (3) cốc thuỷ tinh(3)giá ố. Nghiệm(3) ng nhỏ giọt(4) + gvT.N 0 : CaO + H 2 O. - Bài:1,2,3,4 tr9(sgk). - Bài:2.3,2.5 2.7 tr4(sbt) 04 <<Một số oxit quan trọng (tt)>> - Những tính chất của SO 2 và các PTHH cho mỗi tính chất - Những ứng dụng của SO 2 trong đời sống và sản xuất , đồng thời cũng biết được tác hại của chúng đối với môi trường& sức khoẻcon người - Các phương pháp điều chế SO 2 trong PTN trong công nghiệp và những phản ứng hoá học làm cơ sở cho pp điều chế . - Làm việc theo cá nhân và nhóm . - Thực N 0 chứng minh + hỏi đáp . - Hoá chất : Na 2 SO 3 , S ,H 2 SO 4 loãng DdCa(OH) 2 ,Nước cất Giấy quỳ. - Dụng cụ: phiểu(4) cốc thuỷtinh (4) bình,hình cầu(4) ố Dẫnkhí(4) + gv.tn:muoiá Na 2 CO 3 với dd H 2 SO 4 . + SO 2 với ddCa(OH) 2 . + SO 2 vào nước . - Bài:1,2,3, 4,5,6 tr 11 (sgk). - Bài:2.8,2.9 tr 4,5 (sbt). 05 << Tính chất của axit >> - Những tính chất hoá học chung của axit và những PTHH tương ứng cho mỗi tính chất đó . - Làm việc cá nhân và nhóm . - Trựcquan T.nghiệm Khám phá - Hoá chất: ddHCl ,ddH 2 SO 4 , Zn , Al, Fe,Cu .Giấy quỳ, CuSO 4 .CuO,NaOH,ZnO, FeCl 3 FeO.“Cu(OH) 2 ,Fe(OH) 3 ” - Bài:1,2,3,4 tr14(sgk) - Bài:3.4,3.5 tr 5(sbt) . TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 -vấn đáp. - Dụng cụ: ố.nghiệm(5),đũa(5),giá đở(5)muỗng(5)nhỏ giọt (5)giá ố.n 0 (5). +gv làmtn 0 trướcđ/c Cu(OH) 2 vàFe(OH) 3 . 03 06 <<Một số axit quan trọng>> (HCl) –những tính chất của axitclohidric (HCl) chúng có đầy đủ tính chất của axit. - viết đúng PTHH cho mỗi tính chất. - Những ứng dụng của axit clohidric trong sản xuất và trong đời sống . - Thực n 0 chứng minh . Đàm thoại &vấn đáp - làm việc theonhóm và cánhân - Hoá chất: ddHCl ,ddNaOH,Fe,Al ,Zn,CuO,Cu(OH) 2 . Fe(OH) 3 ,Quỳ tím . - dụng cụ: ố.Nghiệm(6), Đũa(3)phểu (4)Giấy lọc + Tranh vẽ : ứng dụng và sản xuấtaxit HCl . + hs.tn:dd HCl với Fe, Zn,Al,CuO,NaOH… + ddHCl với Quỳ tím - Bài:1,6,7, tr 19(sgk) . - Bài:4.1,4.2 tr 6(sbt). 07 <<Một số axit quan trọng>> - Tính chất của axitsunfuric loãng,đặc nóng. Các PTHH của mỗi tính chất.H 2 SO 4 đặc có tính chất hoá học riêng , tính oxi hoá (tác dụng với những kim loại kém hoạt động) tính háo nước .Dẫn ra những PTHH cho tính chất đó . - các p pháp điều chế dd H 2 SO 4 và nhận biết axitsunfuric va ømuối sunfat. - Thực nghiệm chứng minh . - vấn đáp + thuyết trình . - Làm việc cá nhân or nhóm. - Hoá chất: ddH 2 SO 4 đặc,nóng và loãng, Cu, đường kính quỳ tím. - Dụng cụ: ố.nghiệm(6),đũa(3)phểu (3) giấy lọc,giá ố.n 0 (3) + Tranh về : ứng dụng và sản xuất axit. +gvtn 0 :tính háo nước của axit đ,n. - Bài:2,3,4, 5,7 tr19 (sgk) - Bài:5.4,5.5, 5.6,5.7 tr 7,8 (sbt) . TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 04 08 <<Luyện tập:Tính chất hoá học của oxit và axit>> - Những TCHH của axitbazơ ,oxitaxit và mối quan hệ giữa oxitbazơ và oxitaxit. - nhữna TCHH của axit .Dẫn ra những PƯHH minh hoạ cho tính chất của những hợp chất trên bằng những chất cụ thể như:CaO, SO 2 ,HCl , H 2 SO 4 . -Trực quan vấn đáp . Làm việc theonhóm Hoăïc cá Nhân . - Sơ đồ về tính chất hoá học của oxitbazơ, oxitaxit và của axit . - Phiếu học tập . - Bài:1,2,3,4 5 tr21(sgk) - Bài:5.4,5.5 5.6 tr8(sbt) 05 09 <<Thực hành:Tính chất hoá học của oxit và axit>> - Khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit và axit .rèn luyện kó năng về thực hành hoá học ,giải các bài tập thực hành hoá học . Thực hành thí nghiệm - Làm việc theonhóm hoặc cá nhân . - Hoá chất: CaO,P đỏ ,Các ddHCl H 2 SO 4 ,nướ cất, Na 2 SO 4 BaCl 2 ,quỳTím,phenol. - Dụng cụ : Giá ố.n(4),.n(10), kẹp gỗ(4),Lọ tt miệng Rộng (4) muôi sắt(4). - Viết bản tường trình thí nghiệm 1,2 3 .tr 22,23 (sgk) 10 <<Kiểm tra viết >> - Tính chất hoá học của oxit và axit . - các PTHH tương ứng với tính chất . - Các bài tập về đònh tính dònh lượng đối với hai hợp chất (oxit & axit) - Học sinh tự làm. - GV theo dõi uốn nắn . -Đề kiểm tra . - Bài tập từ tiết 1 đến 8 TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 06 11 <<Tính chất hoá học của bazơ >> - Những tính chất hoá học của bazơ và các PTHH tương ứng với mỗi tính chất. - Làm việc theo nhóm hoạc cá nhân. Thựcn 0 vấn đáp. Trực quan. - Hoá chất: Ca(OH) 2 ,NaOH,HCl H 2 SO 4 loãng, Ba(OH) 2 , CuSO 4 , CaCO 3 , Na 2 SO 3 quỳ Tím,phenol . (SO 2 ,CO 2 , Cu(OH) 2 , Fe(OH) 2 được điều chế trước). - Dụng cụ: giá ố.n(4)ô.n(8)đũa thuỷ tinh(4) phễu(2) ố.Nhỏ giọt(4)Giấy lọc ,Chén sứ(4) . + hs.tn:dd NaOH quỳ Tím và đốt nóng bazơ. + gv.tn:CO 2 với Ca(OH) 2 và Cu(OH) 2 với HCl . - Bài:1,2,3,4 tr 25 (sgk) - Bài:7.2 tr 9 (sbt) . 12 <<Một số bazơ quan trọng>> A.Natrihidroxit . - các tính chất vật lý,tính chất hoá học của NaOH. - các phản ứng hoá học minh hoạ cho các tính chất hoá học của NaOH. - cá nhân &nhóm. -Trực quan thựcn 0 vấn đáp . - Hoá chất: ddNaOH,ddHCl,quỳ tím,phênol . - Tranh: sơ đồ điện phân NaCl, ứng dụng của NaOH. - Dụng cụ: giá ô.n(5) ố.n (10) kẹp (5)muỗng(5) đế sứ(5). +gv.tn:HCl với NaOH. +hs.tn:quỳ tím hoặc phênol với kiềm. -Bài:1,2,3,4 tr 27(sgk). -Bài:8.5,8.6 tr 10(sbt). TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 07 13 <<Một số bazơ quan trọng>> B.Canxihidroxit-pH -các tính chất vật lí,tính chất hoá học quan trọng của Ca(OH) 2. . -Cách pha chế dd Ca(OH) 2 và ứng dụng trong đời sống. -Ý nghóa của độ pHcủa dd . -Trực quan,thực nghiệm. -Vấn đáp đàm thoại -Cá nhân or nhóm . -Hoá chất: CaO,nước Cất,ddHCl , DdNaCl, dd NH 3 . -Dụng cụ: cốc tt(4)đũa (4)phễu(4) giá sắt(4) giá ố.n(4), giấypH. -Bài:1,2,3,4 tr 30(sgk). -Bài:8.3,8.4 Tr 9(sbt). 14 <Tính chất hoá học của muối > -Các tính chất hoá học của muối,khái niệm phản ứng trao đổi,điều kiện để các phản ứng trao đổi thực hiện được. -Cách chọn chất tham giapứ trao đổi . -Trực quan ,thực nghiệm. -Vấn đáp. -cá nhân or nhóm. -Hoá chất: cácddBaCl 2 ,H 2 SO 4 , Cu , NaCl, Fe,Al , CuSO 4 , Na 2 CO 3 ,AgNO 3 ,Ba(OH) 2 . -Dụng cụ: Giá ố.n(2) .n(10) kẹp Gỗ (2) nhỏ Giọt (4) -Bài:1,2,3,4 5,6 tr33 (sgk). -Bài:9.2,9.3,9.4 tr11 (sbt). 08 15 <<Một số muối qtrọng>> -Tính chất vật lý,tính chất hoá học của một số muối quan trọng như:NaCl,KNO 3. . -Trạng thái,cách khai thác muối NaCl ,KNO 3 và ứng dụng của Muối NaCl,KNO 3 . -Trực quan+vấn đáp. -Làm việc cá nhân or nhóm. -Tranh vẽ: ruộng muối một số ứng dụng của NaCl . -Phiếu học tập. -Bài:1,2,3,4 5 tr 36(sgk) -Bài:10.3,10.4 tr12 (sbt). 16 <<Phân bón hoá học>> -khái niệm phân bón hoá học là gì? Vai trò của các nguyên tố hoá học đối với cây trồng. -CTHH của một số loại phân bón hh thường dùng và hiểu một số t/c của các loại phân bón đó. -Đàm thoại,trực quan. -Thuyết trình. -làm việc theo nhóm. -Túi đựng một số phân như: Urê, NPK, DAP… -Phiếu học tập. -Bài:1,2,3 tr39 (sgk) -Bài:11.2 tr13 (sbt) . TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 09 17 <<Mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ >> -Sơ đồ mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ và các PTHH thể hiện sự chuyển hoá giữa các loại chất vô cơ đó. -Thảo luận nhóm. -Trực quan+vấn đáp -Bảng phụ: sơ đồmối quan hệ giữa các chất còn khuyết. -Phiếu học tập. -Bài:1,2,3,4 tr41 (sgk) -Bài:12.2,12.3 tr14,15 (sbt). 18 <<Luyện tập chương I >> -n và luyện tập để hiểu về tính chất của các loại hợp chất vô cơ .các PTHH thể hiện mối quan hệ giữa các hợp chất đó. -Đàm thoại+vấn đáp. -làm việc nhóm or cá nhân -Phiếu học tập. -Bảng phụ. -Bài:1,2,3 tr43 (sgk) -Bài:12.6 ,12.7 tr16 (sbt). 10 19 <<Thực hành tính chất hoá học của Bazơ và muối>> -Rèn luyện kỹ năng thực hành hoá học . -Củng cố các kiến thức về tính chất hoá học của bazơ và muối . -Thực nghiệm -làm việc theo tổ -Đàm thoại . -Hoá chất: ddNaOH,ddFeCl 3 , dd CuSO 4 , HCl, BaCl 2 , đinh Fe,ddH 2 SO 4 , DdCuSO 4 . -Viết bảng tường trình. 20 <<Kiểm tra viết >> -Tính chất hoá học của bazơ và muối . mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ . -Hoàn thành PTHH theo sơ đồ chuyển hoá . -HS tự làm bài. -GV theo dõi hoạt động của học sinh . -Đề kiểm tra. -Dụng cụ học tập . -Các bài tập mang tính tổng hợp của chương I. 21 <<Tính chất vật lý chung của kim loại >> -Một số tinh chất vật lý của kim loại như: tính dẻo , tính dẫn iện, dẫn nhiệt,ánh kim. -Một số ứng dụng của kim loại -Thực nghiệm. -Vấn đáp. -thảo luận nhóm. -T trình. -TBò: một đoạn dây hép dài 20cm,đèn cồn,bao diêm,một số đồ vật như:cái kim, than gỗ, giấy gói kẹo bằng nhôm,1 đèn điện bàn… -Bài:1,2,3,4 5 tr 48(sgk) Chương 2 : KIM LOẠI - HS không những nắm được tính chất vật lí mà cần biết một số ứng dụng có liên quan đến t/c đó , học sinh biết được TCHH 11 22 <Tính chất hoá học của k loại > -Trực -Hoá chất:1lọ O 2 ,1 lọ Cl 2 -Bài:1,2,3,4 TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 -Tính chất hoá học của kim loại nói chung: tác dụng của kim với phi kim, với dd axit, với dd muối . quan+vấn đáp . -Thực nghiệm. -làm việc theonhóm cá nhân. ,Na,Fe,Zn,dây thép DdH 2 SO 4 ,DdCuSO 4 , DdAgNO 3 ,DdAlCl 3 . -Dụng cụ: lọthuỷtinh (4)giá ố.n(4) ố.n(8)đèn cồn(4) muôi sắt(2). +hs.tn: Zn + ddCuSO 4 và Fe + O 2 . +gv.tn:Na + Clo . 5,6,7 tr 51 (sgk). -Bài: 15.7tr18 (sbt). cụ thể . Viết PTHH minh hoạ - HS biết được dãy hoạt động hoá học của kim loại hoạt động mạnh hay yếu khác nhau được sắp xếp thành dãy theo hoạt động hoá học giảm dần . Từ việc hiểu biết ý nghóa của dãy hoạt động hoá học của kim loại , hs có thể suy đoán tính chất của kim loại cụ thể và đồng thời kiểm tra các dự đoán bằng thực nghiệm - HS nắm được một số vấn đề cơ bản như : nguyên liệu nguyên tắc , các phản ứng hoá học xảy ra gắn với sơ đồ của lò luyện gang thép , sơ đồ điện phân - HS biết được hiện tượng ăn mòn kim loại , hiểu nguyên nhân kim loại bò ăn mòn là do tiếp xúc với các chất môi trường ( nước , không khí …) và các biện pháp bảo vệ kim loại khỏi bò ăn mòn . TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 12 23 <<Dãy hoạt động hoá học của kim loại>> -Trình tự các nguyên tố hoá Học trong dãy hoạt động hoá học của kim loại. -Ý nghóa của dãy hoạt động hoá học của kim loại . -Thực nghiệm. -vấn đáp. -Cá nhân or nhóm -Hoá chất: Na,đinh sắt, Dây đồng , Dây bạc và các dd HCl , CuSO 4 , nước cất , AgNO 3 , FeSO 4 -Bài:1,2,3,4 5 tr54(sgk). 24 << Nhôm : Al >> -các tính chất vật lý và tính chất hoá học của kim loại nhôm.nhôm có tính chất hoá học chung của kim loại , ngoài ra nhôm còn có phản ứng với dung dòch kiềm giải phóng khí hidrô. -Trực quan+vấn đáp. Thực nghiệm. -Cá nhân or nhóm -Nêu vấn đề. -Hoá chất: bột nhôm ,dây nhôm , sắt,các ddHCl,AgNO 3 CuCl 2 ,NaOH. -Dụng cụ: đèn cồn(2)bìa giấy(4) diêm(2) ố.n(6) giá ốn(2) +hs.tn:Al + ddCuCl 2 và Al + CuCl 2 . -gv.tn:nhôm với oxi. -Bài:1,2,3,4 5,6 tr57,58 (sgk). 13 25 << Sắt : Fe >> -Tính chất vật lý và tính chất hoá học của sắt. -một số ứng dụng của kim loại sắt trong đời sống và sản xuất liên quan đến tính chất của sắt . -Trực quan +vấn đáp. -Nêu vấn đề. -thực nghiệm. -Cá nhân or tổ. -Hoá chất: dây sắt,khí clo(đ/c sẵn) -Dụng cụ: bình thuỷ tinh miệng rộng(2)kẹp gỗ(2) đèn cồn(2) +gv.tn: sắt với clo . -Bài:1,2,3,4 5,6 tr 63 (sgk). -Bài:19.3,19.6 tr22(sbt) . 26 <<Hợp kim: Gang vàthép>> -Khái niệm về gang và thép, -Trực quan+ vấn -Tranh vẽ: sơ đồ lò cao và lò luyện -Bài:1,2,3,4 5,6 tr 63(sgk) . TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 tính chất và ứng dụng của gang và thép. -Nguyên liệu,nguyên tắc và quá trình sx gang trong lò ,sx thép trong lò luyện . đáp .nêu vấn đề . -Cá nhân or nhóm. thép. -Mộtsố mẫu vật bằng gang ,thép. -Bài:20.3,20.4 tr 23(sbt) . 14 27 <<n mòn kim loại và bảo vệ kim loại khỏi bò ăn mòn>> -Khái niệm về sự ăn mòn kim loại.Nguyên nhân làm kim loại bò ăn mòn và các yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn,từ đó biết cách bảo vệcác đồ vật bằng kim loại khỏi sự ăn mòn. -Trực quan+vấn đáp . -Thuyết trình. -cá nhân or nhóm. -một số đồ dùng bằng kim loại đãbò gỉ . -Học sinh chuẩn bò thí nghiệm(làm ở nhà trước) -Bài:1,2,3,4 5 tr 67(sgk) 28 <<Luyện tập chương 2>> -ôn tập và hệ thống lại các kiến thức cơ bản của chương kim loại. So sánh được tính chất của nhôm với sắt và so sánh tính chất chung của kim loại.vận dụng ý nghóa của dãy hoạt động hoá học của kim loại để xét và viết các PTHH,giải các bài tập đònh tính đònh lượng. -Đàm thoại+vấn đáp. -Trực quan. -thảo luận nhóm. -Tranh vẽ:sơ đồ các phản ứng hoá học. -Bảng phụ. -phiếu học tập . -Bài:1,2,3,4 5,6,7 tr 69(sgk) . 15 29 <<Thực hành:Tính chất hoá học của nhôm và sắt>> -khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của Al và Fe. -rèn luyện kó năng thực hành hoá học . -Thực nghiệm. -làm việc theonhóm -Hoá chất: bộtAl,Fe,S, ddNaOH. -Dụng cụ: đèn cồn(4)Giá sắt (4) .n(8) giá ố.Nghiệm(4) Nam châm(4) . -viết bản tường trình . 30 <Tính chất chung của phi kim > -Tính chất vật lý và tính chất hoá -Thực nghiệm. -hoá chất : ddH 2 SO 4 ,Zn, ddHCl, clo -Bài:1,2,3,4 5,6 tr 76 (sgk) . Chương 3 § PHI KIM – [...]... nước,Giấy quỳ , Giá sắt -Câu hỏi -Bài tập -Phiếu học tập -Bảng phụ KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 -Bài:1,2,3,4 5 tr 84(sgk) -Bài:27.4,27.5 tr 30 (sbt) -Bài:1,2,3,4 5,6 tr 87(sgk) -Bài: 29. 2 , 29. 4 tr 33(sbt) -Bài:1,2,3,8 9 làm tại lớp Bài 4,5,6,7 về nhà tr 72 (sgk) -Đề kiểm tra -Hóa chất: Na2CO3 ,NaHCO3,dd -Bài:1,2,3,4 5 tr 91 (sgk) TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH -Axit cacbonic là axit rất yếu,không bền,biết muối cacbonat... dần của điện tích hạt nhân nguyên tử.Cấu tạo bảng tuần hoàn mới ở lớp 9 gồm: +ô nguyên tố +chu kì +nhóm > vấn đáp -Diễn giải -làm việc theonhóm or cánhân -Trực quan -Vấn đáp -làm việc theo tổ or nhóm -Thuyết trình -Đặt vấn đề + hỏi đáp -cá nhân or nhóm -Thuyết KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 -Bài: 29. 3, 29. 4 29. 6 tr 33 (sbt) HCl,CaCl2 ,K2CO3 , Ca(OH)2 -Dụng cụ : giá ố.n(2)ố.n(8)... nước,dầu ăn vào benzen -Bài:1,2,3,4 tr 125 (sgk) -Bài: 39. 3, 39. 4, 39. 5 tr 44 (sbt) -Trực -Tranh ve õsơ đồ chưng -Bài:1,2,3,4 TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH 51 > -Nhiên liệu là chất cháy ược,khi cháy tỏa nhiệt và phát sáng -Cách phân loại nhiên liệu, đặc điểm và ứng dụng của một số nhiên liệu thông dụng 26 52 27 53 25 54 KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 -Tranh vẽ các loại hiên liệu lỏng , rắn ,khí -Biểu... t.tinh(2)ố.n(2) diêm +gv.tn: Clo với CH4 -Hóa chất : dd brôm , C2H4 -Dụng cụ : KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 biết bằng cách nào ? -Bài:1,2,3,4 5,tr108(sgk -Bài:34.5 ,34.6 tr 39 (sbt) -Bài:1,2,3,4 5 tr 112 (sgk) -Bài:35.4,35.5 tr 40 (sbt) -Bài:1,2,3,4 tr116(sgk) -Bài:36.5,36.6 tr 41 (sbt) -Bài:1,2,3,4 tr 1 19 (sgk) -Bài:37.3,37.4, Chương 4 : HIĐROCACBON – TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH -Khái niệm liên kết đôi và... tập có trong các tiết từ tiết 49 57 -Bài:1,2,3,4 TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH 29 -Đònh nghóa chất béo ,trạng thái tự nhiên,tính chất vật lý, hóa học và ứng dụng của chất béo -CTCT của ghyxerol, công thức tổng quát của chất béo 30 nghiệm -Trực quan+ vấn đáp -Cá nhân or nhóm benzen -Dụng cụ: giá ố.n(1)ố.n(4) ống nhỏ giọt(2) +gv.tn:dầu ăn vào nước và benzen KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 tr 146(sgk) -Bài:47.3 ,47.4... cacbonat,silic & công nghiệp silicat,bảngtuầnhoàn -Các khái niệm về hidrocacbon ,CTCT,t/c vật lý,hóa học của metan,etylen,axetylen.ø 49 > -Công thức cấu tạo,tínhchất vật lý và hóa học,ứng dụng của benzen 50 > - Khắc sâu kiến thức về phi kim,tính chất đặc trưng của muối cacbonat và muối clorua.Rèn luyện kó năng thực hành hóa học trình -Trực quan -Đàm thoại -hoạt động nhóm 39 KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 101 (sgk) Bài:31.5 ,31.6 , 31.7 tr 35, 36 (sbt) -Trực quan+ vấn đáp , gợi mở -nhóm hay độc lập -Phiếu học tập -Bảng phụ -Bài:1,2,3,4 5,6 tr 103(sgk) -Bài:32.5,32.6, 32.7tr 37 (sbt) -Thực... nhiệt độ cao giải 19 phóng khí CO2 ,muối cacbon at có ứng dụng trong đời sống và sản xuất như thế nào 38 -silic là phi kim hoạt động hóa học yếu,là chất bán dẫn -silicđioxit là chất có nhiều trong thiên nhiên ở dưới dạng đất sét,thạch anh…SiO2 là oxit axit -Công nghiệp silicat đã sx ra sản phẩm có nhiều ứngdụng như:đồ gốm,sứ,ximăng,thủy tinh … 20 39 40 -Củng cố kiến thức cơ bản về rượu etylic,axit axetic,chất béo -Đàm thoại+vấn đáp -Cá nhân or nhóm -Bảng phụ -Phiếu học tập -Sơ đồ viết sẵn -Bài:1,2,3,4 5,6,7 tr 1 49 (sgk) -Bài:48.3 ,48.4 , 48.5 tr 52(sbt) 60 31 59 -Hoàn thiện kiến thức về tính chất hóa học của rượu và axit Rèn luyện kỹ năng thí nghiệm hóa học -Thực nghiệm -vấn đáp -Tổ hoặc nhóm... :Giá ố.n(4) .n(8) ống Nhỏ giọt(4) Đèn cồn(4) +hs.tn:hòa tan tinh bột xenlulozơ vào nước -tinh bột với Iot -Hóa chất :cồn900,tóc , lông gà,vòt lòng trắng trứng,móng -Dụng cụ : giá ố.n(1) ố.n(4) cốc thủy tinh(2) túi nilon +hs.tn:đốt tóc,lông gà +gv.tn:lòng trắng trứng KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 -Bài:1,2,3,4 5,6 tr 155 sgk) -Bài:51.2 ,51.4 tr 54 (sbt) -Bài:1,2,3,4 tr 158(sgk) -Bài:52.3 ,52.4, 52.5 tr 54,55 (sbt) . -Bài: 39. 3, 39. 4, 39. 5 tr 44 (sbt). 50 << Dầu mỏ và khí thiên -Trực -Tranh ve õsơ đồ chưng -Bài:1,2,3,4 TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9. DAP… -Phiếu học tập. -Bài:1,2,3 tr 39 (sgk) -Bài:11.2 tr13 (sbt) . TRƯỜNG PTDTNT CHÂU THÀNH KẾ HOẠCH BỘ MÔN HOÁ 9 09 17 <<Mối quan hệ giữa các hợp