Lop 5 tuan 11

Tuần 11 Chào cờ: Tập trung toàn trờng. Thể dục: GVBM Toán 51: luyện tập I/ Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về. - Kỹ năng tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất giao hoán của phép cộng để tính bằng cách thận tiện nhất . - So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thâp phân. II / Lên lớp . A/ kiểm tra . - Tính bằng cách nhanh nhất . - 12,7 + 4,6 + 54,3 = . . . . . ? B / Bài mới . 1/ Giới thiệu bài. 2/ Luyện tập . Bài 1. Nêu yêu cầu - Lu ý cách đặt tính Bài 2. Đọc yêu cầu. - Tự làm bài và giải thích cách làm. * Bài 3. Đọc yêu cầu , suy nghĩ làm bài 3,6 + 5,8 > 8,9 7,56 < 4,2 + 3,4 Bài 4. Đọc đề - Tóm tắt, gợi ý Ngày 1 2 3 - Chữa bài - Nhận xét 3. Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Thực hiện - Nhận xét - 2 em đọc . - Tự làm bài - Đáp số: a, 65,45 b, 47,66 - 2 em đọc - - Đáp số a,16,48 c, 10,7 b, 18,6 d, 19 - Nhận xét. - Điền dấu thích hợp > < = . . . 5,7 + 8,8 = 14,5 0,5 > 0,08 + 0,4 - Đổi chéo vở kiểm tra - 2 em đọc - Trả lời - Bài giảI + Ngày thứ hai dệt đợc 28,4 + 2,2 = 30,6(m) + Ngày thứ ba dệt đợc : 30,6 + 1,5 = 32,1(m) + Cả ba ngày dệt đợc : 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1(m) Đáp số : 91,1 m vải - Xem lại bài - Chuẩn bị bài sau. 1 Tập đọc: Chuyện một khu vờn nhỏ I/ Mục tiêu. 1. Đọc lu loát, diễn cảm bài văn, phù hợp với tâm lí nhân vật (Giọng bé Thu hồn nhiên, nhí nhảnh, giọng ông hiền từ, chậm rãi) và nội dung bài văn. 2. Hiểu đợc tình cảm yêu quý thiên nhiên của 2 ông cháu trong bài. Có ý thức làm đẹp môi trờng sống trong gia đình và xung quanh. II/ Đồ dùng. Tranh ảnh về một số chậu cây cảnh trên sân thợng ( nếu có ). III/ Lên lớp . 1 / Giới thiệu chủ điểm và bài đọc 2 / luyện đọc và tìm hiểu bài . a, Luyện đọc - Đọc bài - Giới thiệu tranh ( SGK ) - Chia đoạn cho bài - Giải nghĩa từ : săm soi , cầu viện - Đọc mẫu-chú ý giọng đọc b, Tìm hiểu bài - Bé Thu thích ra ban công làm gì? - Mỗi loại cây trên ban công nhà bé Thu có đặc đIểm gì nổi bật? - Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công , Thu muốn báo ngay cho Hằng biết ? - Em hiểu- Đất lành chim đậu . Nghĩa là thế nào ? * Giảng: SGV - Nêu nội dung của bài ? c. Đọc diễn cảm . - Hớng dẫn đọc đoạn 3. 3 / Củng cố - dặn dò - Chốt nội dung bài , nhận xét . - 2 em nối tiếp đọc - 3 đoạn - 3 em đọc lần 2 - Luyện đọc cặp 3- 2 bàn đọc - 1 em đọc cả bài. - Đọc thầm, trả lời . - Ngắm nhìn . nghe ông kể chuyện . - Cây quỳnh . hoa ti gôn, hoa giấy . xoè lá nâu . - Thu muốn Hằng cũng công nhận ban công nhà mình cũng là vờn . - Nơi tốt đẹp thanh bình . để đậu . để làm ăn . - Đọc phân vai - chú ý phân biệt lời các nhân vật. - Đọc lại bài - chuẩn bị bài sau 2 Lịch sử: Ôn tập : Hơn tám mơI năm chống Thực dân pháp xâm lợc ( 1858-1945 ) I/ Mục tiêu . Qua bài này giúp HS nhớ lại những mốc thời gian, những sự kiện lịch sử tiêu biểu nhất từ năm 1858 đến năm 1945 và ý nghĩa của những sự kiện lịch sử đó. II/ Đồ dùng - Bản đồ hành chính Việt Nam - Bảng phụ thống kê các sự kiện lịch sử đã học III/ Lên lớp . A/ Kiểm tra. Nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh Bác Hồ trong ngày 2/9/1945? Giới thiệu bài B/ Bài mới 1, Thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến 1945 - Đặt câu hỏi - hoàn chỉnh bảng thống kê? - Ngày 1/9/1858 xảy ra sự kiện lịch sử gì? - Sự kiện lịch sử này có ý nghĩa gì? - Sự kiện tiếp theo Pháp nổ súng xâm lợc nớc ta là gì? - Thời gian xảy ra và nội dung cơ bản của sự kiện đó? 2, Trò chơi : Ô chữ kỳ diệu - Ô chữ này gồm 15 hàng ngang và 1 hàng dọc - Nêu cách chơi - Gợi ý cho từng hàng trong ô chữ (nêu câu hỏi) - Tổng kết trò chơi - tuyên dơng. 3, Củng cố - dặn dò - Chốt kiến thức- nhận xét - Trả lời - nhận xét bổ sung. - Đọc SGK trả lời . - Pháp nổ súng xâm lợc nớc ta. - Mở đầu quá trình đấu tranh chống giặc ngoại xâm . - Phong trào chống Pháp của Tr- ơng Định nổ ra từ ngày đầu khi Pháp đánh chiếm Gia Định - Chia lớp thành 3 nhóm chơi - Tìm đáp án trả lời cho các ô hàng ngang. - Đáp án ô hàng dọc: TUYÊN NGÔN ĐộC Lập. - Xem lại bài- chuẩn bị bài Luyện tiếng: ôn tập làm văn 3 I/ Mục tiêu. Giúp học sinh. - Cách thức trình bày một lá đơn . - Biết viết một lá đơn theo yêu cầu,nội dung ngắn gọn, rõ ý II/ Lên lớp . 1, Ôn tập - Em đã đợc học cách viết những lá đơn nào ? - Khi nào chúng ta phải viết đơn? 2, Bài tập - Chọn một trong những mẫu đơn đã học để thực hành viết đơn bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình về một vấn đề nào đó ? - Nhận xét - đánh giá . 3, Củng cố - dặn dò . - Chốt kiến thức - nhận xét - Đơn xin ra nhập Đội - Đơn xin cấp thẻ đọc sách. - đơn xin ra nhập đội tình nguyện giúp đỡ các nạn nhân chất độc màu da cam . - Đơn xin nghỉ học . - Viết đơn khi muốn trình bày một ý kiến , nguyện vọng nào đó của bản thân . - Tự viết bài theo yêu cầu (Không bắt buộc phải viết giống nhau .) - Trình bày lá đơn mình viết . - Nhận xét- bổ sung . - Hoàn thành tiếp bài . - Chuẩn bị bài sau . 4 Luyện toán: ôn tập Cộng hai số thập phân I/ Mục tiêu. - Giúp học sinh củng cố về cách thực hiện phép công hai số thập phân. - GiảI một số bàI toán có liên quan . II/ Lên lớp . 1, Kiến thức . - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép cộng hai số thập phân.? - Ví dụ - 2,435 + 1,26 = ? - 35,8 + 4,96 = ? 2, Bài tập . Bài 1. Đặt tính và tính . a. 34,76 + 57,19 = 91,95 b. 0,345 + 9,23 = 9,575 Bài 2. Giải bài theo tóm tắt. Ngày 1 : 35,7 m Ngày 2 : 48,9 m Ngày 3 hơn ngày 2 : 37,5 m. Trung bình một ngày . m vải ? - Chữa bài - đánh giá . 3, Củng cố - dặn dò . - Chốt kiến thức - nhận xét . - Đặt tính theo cột dọc. - Các dấu phẩy thẳng hàng,các số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau . - Cộng từ phải sang trái . - 2 em thực hiện - Đáp số : 3,695 40,76 - 2 em lên bảng c. 14,9 + 120,41 = 135,31 d. 104 + 27,67 = 131,67 - Lần lợt chữa bài . - Nhận xét . Bài giải + Ngày thứ ba cửa hàng bán đợc . 48,9 + 37,5 = 86,4 ( m ). + Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc : ( 35,7 + 48,9 + 86,4 ) : 3 = 57(m) Đáp số : 57 m . - Chữa bài - nhận xét - Xem lại bài tập . Toán 52: trừ hai số thập phân. 5 I/ Mục tiêu. Giúp học sinh: - Biết cách thực hiện trừ hai số thập phân. Bợc đầu có kỹ năng trừ 2 số thập phân, vận dụng vào giải toán nội dung thực tế. II/ Lên lớp . A, Kiểm tra - Thực hiện phép cộng - 9,61 + 5,86 = ? B, Bài mới 1, Giới thiệu bài. Muốn thử lại phép cộng ta làm thế nào? 2, Phép trừ hai số thập phân. - Ví dụ 1. - 4,29 - 1,84 = ? ( m ) - Yêu cầu nêu cách trừ - Ví dụ 2. - 45,8 19,26 = ? -(Chú ý các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau) 3, Đọc ghi nhớ 4, Thực hành. */ Bài 1. - Nêu yêu cầu - Chú ý khi đánh dấu phẩy - Nhận xét */ Bài 2. Yêu cầu tự đặt tính. */ Bài 3 . đọc đề bài. - Có thể giảI bằng nhiều cách khác nhau . - Chấm - nhận xét C, Củng cố - dặn dò - Nêu cách thực hiện phép trừ hai số thập phân. - Chốt bài. nhận xét - Lên bảng tính. - 9,61 + 5,86 = 15,47 - Trả lời. - Chuyển thành phép trừ hai số tự nhiên. - Thực hiện phép trừ. 429 cm - 184 cm = 245 (cm ) đổi : 245 cm = 2,45 m . - Tự đặt tính - 45,8 - 19,26 = 26,54. - 2 em đọc - Tự làm bàI về trừ hai số thập phân - Nêu cách trừ . - Nhận xét . - Làm bài vào vở - Đáp số - 2 em đọc - tự tóm tắt và giải + Số kg đờng còn lại sau khi lấy ra 10,5 kg đờng là : 28,75 - 10,5 = 18,26 (kg) + Số kg đờng còn lại trong thùng là ; 18.25 - 8 = 10,25 (kg) Đáp số: 10,25 kg . - Xem lại bài tập. - Chuẩn bị bài sau địa lý: Lâm nghiệp và thuỷ sản 6 I/ Mục tiêu. Học xong bài này HS biết. - Dựa vào sơ đồ , biểu đồ , để tìm hiểu các ngành lâm nghiệp , thuỷ sản của nớc ta, - Biết đợc các hoạt động chính trong lâm nghiệp, thuỷ sản. Nêu đợc tình hình phát triển và phân bố của lâm nghiệp và thuỷ sản . - Thấy đợc sự cần thiết bảo vệ, trồng rừng, không đồng tình với hành vi phá hoại cây xanh, rừng và nguồn thuỷ sản. II/ Chuẩn bị . - Tranh ảnh về bảo vệ rừng, khai thác và nuôi trồng thuỷ sản. - Bản đồ kinh tế Việt Nam . III/ Lên lớp . A, Kiểm tra . Giới thiệu bài . - Ngành trồng trọt, chăn nuôi có vai trò nh thế nào trong nền nông nghiệp nớc ta?. B, Bài mới . 1, Lâm nghiệp . - Nêu câu hỏi: SGK */ Kết luận: Lâm nghiệp gồm có các hoạt động trồng và bảo vệ rừng, khai thác gỗ và các loại lâm sản khác. - So sánh bảng số liệu, nhận xét về sự thay đổi của tổng diện tích rừng? - Hoạt động trồng và khai thác rừng có ở những đâu? 2, Ngành thuỷ sản -Chia 4 nhóm. - Kể tên một số loài thuỷ sản mà em biết? - Nớc ta có những điều kiện thuận lợi nào để phát triển thuỷ sản? */ Kết luận. SGV. C, Củng cố . - Chốt nội dung - nhận xét . - 2 em trả lời. - Nhận xét bổ sung/ - Quan sát: Hình 1 SGK - Trả lời, nhận xét, bổ sung. - 1980-1995: Diện tích rừng giảm do khai thác bừa bãI làm nơng rẫy. - 1995- 2004: Diện tích rừng tăng do tích cực trồng và bảo vệ rừng. - Chủ yếu ở miền núi, trung du và một phần ven biển . - đọc SGK - thảo luận nhóm . - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, bổ sung. - Đọc bài học : SGK - Học và chuẩn bị bài sau. Chính tả: nghe viết luật bảo môi trờng . 7 I/ Mục tiêu . - nghe viết chính xác , đẹp một đoạn trong : Luật bảo vệ môI trờng . - làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu l/n , âm cuối n/ng . II/ Lên lớp 1/ Giới thiệu bài 2/ Hớng dẫn nghe viết a, trao đổi nội dung đoạn viết - Gọi học sinh đọc đoạn luật - Hỏi - Điều 3, khoản 3, trong luật bảo vệ môi trờng có nội dung là gì ? b, Viết từ khó . - Tìm từ khó dễ lẫn . - Yêu cầu đọc và viết các từ vừa tìm . c, viết chính tả - hớng dẫn cách viết - Chỉ xuống dòng ở tên các điều khoản và khái niệm Hoạt động môi trờng đặt trong ngoặc kép d, Soát lỗi - Chấm bài - Đọc bài viết 3, Bài tập . */ Bài 2 ( chọn a hay b ) - Nêu yêu cầu - Ví dụ - Lắm - nắm lấm - nấm - Thích lắm lấm tấm . - Cơm nắm cái nấm . */ Bài 3. Đọc yêu cầu . + Tìm một số từ láy có âm đầu : n . + Âm cuối : ng 4/ Củng cố - dặn dò . - Chốt kiến thức. - 2 em đọc - Lớp đọc thầm trả lời . - . hoạt động bảo vệ môi tr- ờng . - Giải thích . - nêu từ khó : môi trờng , phòng ngừa, ứng phó, suy thoáI, tiết kiệm thiên nhiên. - 2 em thực hiện - Nhận xét bổ sung . - Nghe viết theo yêu cầu - 2 em nêu ( chọn ý a ) - Tìm từ theo cặp và làm vào vở . - Lơng - nơng lửa - nửa. - Lơng tâm đốt lửa . - Nơng rẫy một nửa . - Nhận xét - 2 em đọc - nối tiếp tìm từ . - na ná, nai nịt, nài nỉ , náo nức , não nuột, nõn nà ,nắn nót, nao núng. - Sang sảng, đùng đoàng , loảng xoảng , quang quác . - Xem lại bài - chuẩn bị bài sau . Luyện toán : Ôn tập 8 I/ Mục tiêu. Giúp học sinh. Củng cố về phép trừ hai số thập phân . Vận dụng giảI toán có lời văn . II/ Lên lớp . A, Kiến thức . - muốn trừ hai số thập phân ta làm nh thế nào ? B, Bài tập . Bài 1, Tính . 367,21 - 128,82 = 238,39 76,21 - 9,331 = 66,879 - Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính. - Chữa bài, nhận xét . Bài 2, Tìm x . a. x + 35,67 = 88,5 b. x + 17,67 = 100 - 63,2 c. 36,7 - x = 21,205 d. ( 99,5 - x ) + 3,82 = 30 Bài 3, Một sợi dây thép dà 1,68 m uốn thành một hình chữ nhật có chiều rộng 34 cm . Tính chiều dài hình chữ nhật đó bằng mét ? - Nhận xét - đánh giá . C, Củng cố , dặn dò . - Chốt kiến thức, nhận xét . 90 - 36,15 = 53,85 70,05 - 9,888 = 60,162 - Làm bài vào vở, nêu kết quả . - đáp số : a, 52,83 b, 19,13 c, 15,495 d, 73,32 - Đọc đề bài , suy nghĩ tìm cách giải. Bài giải Đổi : 1,68 m = 168 cm. + Nửa chu vi hình chữ nhật là. 168 : 2 = 84 ( m ) + Chiều dàI hình chữ nhật là. 84 - 34 = 50 ( cm ) Đổi 50 cm = 0,5 ( m) Đáp số : 0,5 m . - Nhật xét, bổ sung. - Xem lại bài tập, chuẩn bị bài sau. 9 Toán 53 : Luyện tập I/ Mục tiêu : Giúp học sinh . - Rèn kỹ năng trừ hai số thập phân . - Tìm một thành phần cha biết của phép cộng , phép trừ số thập phân - Cách trừ một số cho một tổng . II/ Lên lớp . A/ Kiểm tra . - Chữa bài tập 3 giờ trớc . B/ Bài mới . 1/ Giới thiệu bài . 2/ Bài tập . Bài 1. Nêu yêu cầu - Suy nghĩ và tự làm bài. Bài 2 . Nêu yêu cầu . - Đặt câu hỏi tìm thành phần cha biết trong phép cộng , trừ hai số thập phân . Bài 3 . đọc đề - tóm tắt 3 quả : 14,5 kg quả 1 : 4,8 kg . quả 2 < quả 1: 1,2 kg . quả 3 : . kg . Bài 4 . Đọc đề - tự làm bài - Chữa bài - nhận xét - Kết luận : a - b - c = a - ( b + c ) C/ Củng cố dặn dò - Chốt kiến thức - nhận xét - 1 em thực hiện . - Nhận xét -Tự đặt tính và làm bài . Đáp số : a, 4,35 b, 43,73 c, 45,24 d, 47,55 - Gọi 2 em lên bảng . - Lớp làm vở . - Đáp số : a, 4,35 b, 3,44 c, 9,5 d, 5,4 - Nhận xét - Tự giải bài vào vở . Bài giải + Quả da thứ hai cân nặng . 4,8 - 1,2 = 3,6 ( kg ) + Quả da thứ ba cân nặng . 14,5 - ( 4,8 + 3,6 ) = 6,1 ( kg ) Đáp số : 6,1 kg . - 2 em đọc- nêu cách làm . - đáp số : a , 3,1 ; 6 ; 4,72 b, 3,3 ; 1,9 - Xem lại các bài tập - Chuẩn bị bài sau 10 [...]... làm bài a 12, 45 + 6,98 +7 ,55 = ( 12, 45 + 7 ,55 ) + 6,98 = 20 + 6,98 = 26,98 Bài 4 đọc đề bài , tóm tắt và tự giải Bài 5 ( nếu còn thời gian ) Tóm tắt ST1 + ST2 +ST3 = 8 Số thứ nhất + số thứ hai = 4,7 Số thứ hai + số thứ 3 = 5, 5 - Chấm , chữa bài , nhận xét C/ Củng cố - dặn dò - Chốt bài , nhận xét - đáp số : a, 822 ,56 b, 416,08 c, 11, 34 a, x - 5, 2 = 1,9 + 3,8 x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10,9... 10,9 - làm bài vào vở b, 42,37 - 28,73 - 11, 27 = 42,37 - ( 28,73 + 11, 27 ) = 42,37 - 40 = 2,37 Bài giải + Giờ thứ hai ngời đó đi đợc 13,27 - 1 ,5 = 11, 75 ( km ) + Giờ thứ ba ngời đó đI đợc 36 - 13, 25 - 17, 75 = 11 ( km ) Đáp số : 11 km - 1 em lên bảng , lớp giải vở + Số thứ ba : 8 - 4,7 = 3,3 + Số thứ nhất : 8 - 5, 5 = 2 ,5 + Số thứ hai : 4,7 - 2 ,5 = 2,2 Đáp số : 2 ,5 ; 2,2 ; 3,3 - xem lại các bài tập... tính : kết quả : 5, 52 b Ví dụ : 2, 0,46 x 1,2 = ? - Cách thực hiện nh SGK - Nhận xét, cách làm : SGK - 2 em đọc 3/ Ghi nhớ SGK 4/ Luyện tập - 1 em đọc , tự làm bài Bài 1 , Nêu yêu cầu đề bài - Đáp số : a, 17 ,5 b, 20,9 c, 2,048 d, 102 - Chữa bài nhận xét - Đọc đề , làm vở Bài 2, Đề yêu cầu chúng ta làm gì ? - Kết quả của tích 2 thừa số là - Nhận xét về nhân một số thập 9 ,54 ; 40, 35 ; 23,89 phân... đối với tổ tiên II/ Lên lớp A, Kiểm tra - Khi thấy bạn làm điều sai trái mình - Trả lời phải làm gì ? B, Bài mới ÔN TậP Bài 1/ Em là học sinh lớp 5 - Chúng ta phảI làm gì để xứng đáng - Các em cần cố gắng phát huy là học sinh lớp 5 là học sinh lớp 5 ? - 2 em đọc - đọc ghi nhớ : SGK Bài 2/Có trách nhiệm về việc làm của mình - trả lời , nhận xét , bổ xung - Nêu những biểu hiện của ngời sống có... tìm hiểu về bài viết - Trả lời hay - Viết lại đoạn văn cha đạt - Thực hiện viết theo yêu cầu 5, Củng cố , dặn dò - Nhận xét giờ học - Xem lại bài , chuẩn bị bài sau Đạo đức: Thực hành giữa kỳ 17 I/ Mục tiêu : Giúp học sinh - Củng cố các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 5 - Rèn ý thức của học sinh lớp 5 về trách nhiệm của mình với việc học tập Đối với bạn và đối với tổ tiên II/ Lên lớp A, Kiểm... nghĩ trả lời tranh 5 muốn nói gì ? 3, Kể chuyện - trao đổi ý nghĩa a, Kể từng đoạn câu chuyện - Chú ý kể theo lời của mình - Vừa kể , vừa chỉ từng đoạn - Kể theo cặp - Đoán xem câu chuyện kết thúc - Thi kể trớc lớp thế nào và kể tiếp chuyện theo sự phỏng đoán - Thấy con nai đẹp quá ngời đi săn có bắn nó không , chuyện - kể theo cặp gì xảy ra sau đó ? - kể trớc lớp - Kể tiếp đoạn 5 b Kể toàn bộ... dòng họ nh thế nào ? - Chúng ta phải làm gì để tỏ lòng biết ơn tổ tiên ? Bài 5 : Tình bạn - đối xử tốt với bạn bè xung quanh mình - Trong cuộc sống cần đối xử với bạn biết đoàn kết với bạn , cố gắng vun đắp bè nh thế nào ? gĩ gìn để có một tình bạn tốt đẹp - Nhận xét , đánh giá C, Củng cố , dặn dò - Học thuộc ghi nhớ của 5 bài - Chốt kién thức , nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau I/ Mục tiêu... ? - Chốt kiến thức , nhận xét giờ học - 2 em nêu - Chia 2 dãy, mỗi dãy viết một đề - Viết bàI theo yêu cầu - Nối tiếp đọc bài - Trả lời - Xem lại bài, chuẩn bị bài sau Luyện tiếng ( học toán tiết 55 ) nhân một số thập phân với một số tự nhiên I/ Mục tiêu Giúp học sinh 20 - Nắm và vận dụng đợc quy tắc nhân một số thập phân với một số tự nhiên - Bớc đầu hiểu ý nghĩ của phép nhân một số thập phân... truyền về phòng tránh các bệnh đã học thuộc chủ đề ) - Trình bày sản phẩm - Nhận xét - Bình chọn tranh đẹp - xem lại bài , chuẩn bị bài sau 3, Củng cố dặn dò - Chốt bài , nhận xét 11 Luyện toán ( học toán tiết 54 ) : luyện tập chung I/ Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về - Kỹ năng cộng trừ hai số thập phân - Tính giá trị của biểu thức số , tìm thành phần cha biết của phép tính - Vận dụng tính... quên gơng - Câu chuyện muốn nói với súng chúng ta điêù gì ? - Yêu quý bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ 4/ Củng cố - dặn dò loài vật - Chốt bài - nhận xét - Kể lại chuyện - CB bài sau Tập đọc : tiếng vọng 15 I/ Mục tiêu - Đọc lu loát và diễn cảm bài thơ bằng giọng nhẹ nhàng , trầm buồn , bộc lộ cảm xúc xót thơng , ân hận trớc cái chết của chú sẻ nhỏ - Cảm nhận đợc tâm trạng ân hận , day dứt của tác giả . : a, 822 ,56 b, 416,08 c, 11, 34 a, x - 5, 2 = 1,9 + 3,8 x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10,9 b, Đáp số : 10,9 - làm bài vào vở b, 42,37 - 28,73 - 11, 27 =. thức, nhận xét . 90 - 36, 15 = 53 , 85 70, 05 - 9,888 = 60,162 - Làm bài vào vở, nêu kết quả . - đáp số : a, 52 ,83 b, 19,13 c, 15, 4 95 d, 73,32 - Đọc đề bài ,