Chương I KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1 : NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (2 tiết) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh ôn lại kiến thức đã học về máy tính năm ngoái. 2. Kĩ năng: - Quan sát và thực hiện trên máy tính II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài củ: 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu: Năm ngoái chúng ta đã họ và biết cách sử dụng máy tính. Hôm nay Cô cùng các em nhắc lại máy tính có chức năng gì? có khả năng như thế nào? 3.2. Nội dung bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức GV: Em đã được làm quen với máy tính người bạn em đã biết. ?Ai có thể nhắc lại máy tính có những chức năng gì giúp cho con người những gì HS: Trả lời câu hỏi GV: Học sinh bổ sung GV: Nhận xét GV: Hướng dẫn HS: Lắng nghe và về nhà làm GV: Chia học sinh thành 3 nhóm Em đã được làm quen với máy tinh - người bạn mới của em đã biết: 1. Máy tính có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con người. 2. Máy tính giúp con người xử lí và lưu trử thông tin. Các dạng thông tin cơ bản gồm văn bản, âm thanh, hình ảnh. 3. Máy tính có mặt ở mọi nơi và giúp con người trong nhiều việc như làm việc, học tập, giải trí, liên lạc. 4. Một máy tính thường có màn hình, thân máy, chuột và bàn phím. BÀI TẬP B1. mỗi nhóm thu thập thông tin dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh. HS: Nhóm trưởng đứng lên trình bày nội dung của nhóm thu lượm được. HS: Toàn lớp bình chọn nhóm thu thập được thông tin đúng dạng, thông tin gây ấn tượng nhất. GV: Tuyên dương nhóm đạt kết quả tốt. GV: Về nhà làm bài T2 B2. B3. HOẠT ĐỘNG T1. Em hãy thu thập thông tin về một trong các chủ đề sau: 1. Ngày quốc tế thiếu nhi 1/6 2. Ngày khai trường 5/9 Phân loại thông tin đã thu thập được theo các dạng cơ bản: Văn bản, hình ảnh, âm thanh T2 4. Củng cố: - Ôn lại kiến thức về máy tính 5. Dặn dò: - Học bài củ và xem bài mới ‘Khám phá máy tính’ - Làm bài tập về nhà B1, B2, B3, T2 Bài 2 : KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (2 tiết) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết về sự hình thành và phát triển của máy tính - Biết máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình - Biết mô hình hoạt động của máy tính 2. Kĩ năng: - Quan sát và tìm hiểu II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy 2. Chuẩn bị của học sinh: SGKvở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm ta bài củ: Câu1: Em hãy giới thiệu về máy tính em đã được học? Câu2: Em hãy làm bài tập 1,2,3 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu: Bi trc chỳng ta ó nhc li cỏch thc hot ng ca mỏy tớnh v mỏy tớnh giỳp con ngi nhng vic gỡ?Hụm nay chỳng ta i tỡm hiu v s ra i ca mỏy tớnh. 3.2. Ni dung bi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc GV: Chúng ta sẽ cùng khám phá máy tính nh xem máy tính có từ khi nào, hình dáng kích thớc và mô hình hoạt động của nó. GV: a bức tranh về một phần chiếc máy tính đầu tiên và giới thiệu. Sau đó so sánh với máy tính hiện nay. ? Mỏy tớnh u tiờn khỏc vi mỏy tớnh hin nay nh th no HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xột GV: Giới thiệu một số hình ảnh của chiếc máy vi tính để thấy rõ sự đa dạng, tiện ích và phổ biến của nó. GV: Hng dn HS: Lng nghe v lm vo v 1. Mỏy tớnh xa v nay: * S ra i ca mỏy tớnh: - Máy tính điện tử đầu tiên ra đời vào năm 1945, cú tờn gi l ENIAC. - Mỏy tớnh ngy cng nh gn hn, tớnh toỏn nhanh hn, tiờu tn ớt in hn, giỏ thnh r hn v giao tip thõn thin vi con ngi * Chc nng ca mỏy tớnh: - Tuy cú hỡnh dng v kớch thc khỏc nhau nhng chỳng cú kh nng thc hin t ng cỏc chng trỡnh. Hiện nay, máy tính trở nên phổ biến với nhiều hình dạng khác nhau. BI TP B1 B2 GV: Chỳng ta ó bit cỏc b phn ca mỏy tớnh, em no nhc li mỏy tớnh cú my b phn cỏc b phn ú cú chc nng gỡ? HS: Tr li cõu hi HS: B sung GV: Nhn xột GV: Em hóy cho bit mụ hỡnh hot ng ca mỏy tớnh? HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xột GV: Hng dn HS: Chỳ ý v v nh lm bi tp 2 Cỏc b phn ca mỏy tớnh lm gỡ? -Mỏy tớnh cú 4 b phn: Mn hinh, thn mỏy, bn phớm, chut. + Mn hỡnh: Cho bit thụng tin ra +Thõn mỏy: X lớ thụng tin + Bn phớm: Gi thụng tin vo mỏy tớnh + Chut: Dựng iu khin mỏy tớnh - Mụ hỡnh hot ụng ca mỏy tinh Bn phớm v chut gi thụng tin vo thõn mỏy , thõn mỏy x lớ thụng tin v gi thụng tin ra mn hỡnh. BI TP B4. B5. B6. B7 4. Cng c: - Mụ hỡnh hot ng ca mỏy tớnh 5. Dn dũ: - V nh hc bi c v xem li bi mi ' Chng trỡnh mỏy tớnh c lu õu Bi 3 : CHNG TRèNH MY TNH C LU U? I. MC TIấU: 1. Kin thc: - Học sinh biết các thiết bị lu trữ dữ liệu phổ biến nhất. - Học sinh nhận diện và làm thử các thao tác với đĩa cứng, đĩa và ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD và thiết bị nhớ flash. 2. K nng: - Quan sỏt v tỡm hiu II. DNG DY HC: 1. Chun b ca giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn, ti liu dy hc, bi tp. 2. Chun b ca hc sinh: SGK. III. HOT NG DY HC: 1. n nh : 2. Kim tra bi c: Cõu1: Em hy nờu s ging v khỏc nhau ca mỏy tớnh xa v nay? Cõu 2: BT4, BT5, BT6,BT7 3. Bi mi: 3.1. Gii thiu : Khi lm vic vi mỏy tớnh, em thng lu li kt qu cú th dựng tip trong nhng ln sau. Nhng thụng tin, chng trỡnh ú (bao gm c kt qu lm vic) c lu trờn cỏc thit b lu tr. Hụm nay chỳng ta s cựng tỡm hiu, lm quen vi mt s cỏc thit b lu tr thụng dng. 3.2. Ni dung bi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc ? Khi v mt bc tranh hay son tho mt on vn, em thng lu li trờn mỏy. Vy, thit b no trờn mỏy ó lu tr cỏc kt qu lm vic trờn? HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xột 1. a cng: - Cỏc chng trỡnh, thụng tin quan trng thng c lu trờn a cng. - a cng c lp ngay trong thõn mỏy tớnh. ? Vy a cng hỡnh dng v kớch thc nh th no?Giỏo viờn gii thiu a cng. HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xt GV: Giới thiệu cho HS đĩa, ổ đĩa mềm; đĩa, ổ đĩa CD; thiết bị nhớ flash, vị trí khe cắm thiết bị nhớ flash. HS: Lng nghe v quan sỏt - a mm, a CD v thit b nh flash cú th thỏo d tin cho vic trao i thụng tin. Tuy nhiờn, vic bo qun a mm, a CD phi trỏnh b xc, cong hay bỏm bi v trỏnh ni m v quỏ núng. HS: Lng nghe GV: Hng dn cỏch s dng v cho mt s hc sinh th lm HS: Lm th vi thit b nh flash. GV: Hng dn HS: Chỳ ý V nh lm bi tp GV: V nh c bi s dng a CD 2. a mm, a CD v thit b nh flash: - tin cho vic trao i, thụng tin cũn c lu trong a mm, a CD v thit b nh flash vỡ cỏc thit b ny cú th thỏo d khi mỏy d dng. - Cỏch bo qun: trỏnh a mm, a CD b cong, xc, bỏm bi v ni m, núng quỏ. THC HNH T1 T2 T3 T4 BI TP B1 B2 Bi c thờm 4. Cng c: - Hiu c cỏc cng, a mm, CD, flahs 5. Dn dũ: - V nh hc bi c, lm bi tp v hc bi mi 'Em tp v' Chng II EM TP V Bi 1 : NHNG Gè EM BIT I. MC TIấU: 1. Kin thc: - Học sinh ôn lại những kiến thức về phần mềm đồ họa Paint ở quyển 1 - Học sinh ôn lại thao tác sử dụng công cụ để tô màu, vẽ hình đơn giản, di chuyển phần hình vẽ . - Học sinh ôn luyện kĩ năng vẽ với các công cụ tô màu, đờng thẳng, đờng cong 2. K nng: - Quan sỏt v tỡm hiu: II. DNG DY HC: 1. Chun b ca giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn, ti liu dy hc, bi tp. 2. Chun b ca hc sinh: SGK. III. HOT NG DY HC: 1. n nh : 2. Kim tra bi c: Cõu 1: Em hy nờu cỏc thit b dựng lu d liu v mụ t cỏc thit b ú? Cõu 2: BT1, BT2 3. Bi mi: 3.1. Gii thiu : Chỳng ta ó hc v quyn sỏch 1 ri . Hụm nay chỳng ta s ụn li phn hc v ny 3.2. Ni dung bi : (57') Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc Yêu cầu H tự mở chơng trình Paint ? Quan sát màn hình vẽ Paint, hãy trình bày cách chọn màu vẽ và màu nền? HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xột ? Hãy nêu cách để sao chép màu có sẵn trên hình để làm màu vẽ hoặc màu nền? HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xột GV: Hng dn HS: Chỳ ý v lm vo v GV: Hng dn HS: Chỳ ý v thc hnh trờn mỏy 1. Tô màu: - Chọn công cụ tô màu - Nháy chuột trái lên hộp màu để chọn màu vẽ. - Nháy chuột phải lên hộp màu để chọn màu nền. - Chọn công cụ sao chép màu - Nháy chuột để tô màu BI TP B1 B2 B3 B4 B5 THC HNH T1 ? Nêu cách vẽ đờng thẳng? HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xột Sau khi H trả lời, giáo viên chiếu phần đã chuẩn bị sẵn. GV: Hng dn HS: Chỳ ý v lm vo v GV: Hng dn HS: Chỳ ý v thc hnh trờn mỏy 2. Vẽ đờng thẳng - Chọn công cụ - Chọn màu - Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đờng thẳng. BI TP B6 THC HNH T2 ? Nêu cách vẽ đờng cong? HS: Tr li cõu hi GV: Nhn xột Sau khi HS trả lời xong, giáo viên chiếu phần chuẩn bị sẵn - Giáo viên hớng dẫn HS thực hành vẽ bài cái quạt, lọ hoa, con nhím, con cá GV: Hng dn HS: Chỳ ý v lm vo v GV: Hng dn HS: Chỳ ý v thc hnh trờn mỏy 3. Vẽ đờng cong : - Chọn công cụ - Chọn màu - Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối. - Đa trỏ chuột lên đoạn thẳng rồi nhấn giữ và kéo nút chuột trái để tạo độ cong. BI TP B7 THC HNH T3 T4 T5 T6 4. Cng c: - ễn li kin thc ó hc 5. Dn dũ: - V nh hc bi c . kiến thức về máy tính 5. Dặn dò: - Học bài củ và xem bài mới ‘Khám phá máy tính’ - Làm bài tập về nhà B1, B2, B3, T2 Bài 2 : KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (2 tiết) I 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm ta bài củ: Câu1: Em hãy giới thiệu về máy tính em đã được học? Câu2: Em hãy làm bài tập 1,2,3 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu: Bi