GV : Le Anh Trường THPT Hựu Thành Ngày soạn: 08/8/2009 TiÕt: 10 Bài 8 NHẬT BẢN I. Mục tiêu bài học 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được qu¸ tr×nh phát triển của Nhật Bản từ sau chiến tranh thế giới II; Nguyên nhân sự phát triển “thần kì” của Nhật. Vai trò kinh tế quan trọng của Nhật trên thế giới (đặc biệt là châu Á). 2/ Tư tưởng: Khâm phục và tự hào về khả năng sáng tạo của con người, ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với công cuộc hiện đại hoá của đất nước. 3/ Kỹ năng: Rèn luyện kó năng phân tích, tổng hợp và so sánh. II. Tư liệu và đồ dùng dạy học - Bản đồ Nhật Bản hoặc bản đồ châu Á. - Tranh ¶nh, tµi liƯu liªn quan. III. Tiến trình tổ chức dạy và học 1/ ỉn đònh lớp 2/ KiĨm tra bµi cò C©u hái: 1. ChÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa c¸c níc T©y ¢uu tõ sau CTTG II ®Õn nay? 2. Sù ra ®êi vµ ph¸t triĨn cđa EU? 3/ Giới thiệu bài mới : ë bµi 6 vµ 7 chóng ta ®· t×m hiĨu hai trung t©m kinh tÕ - tµi chÝnh cđa CNTB, ®ã lµ Mü vµ T©y ¢u. ë ch©u ¸, sau CTT II, NhËt B¶n cã sù ph¸t triĨn “thÇn k×” vµ trë thµnh mét siªu c¬ng kinh tÕ - mét trong ba trung t©m cđa thÕ giíi TBCN. §Ĩ thÊy ®ỵc sù ph¸t triĨn “thÇn k×” ®ã cđa NhËt B¶n chóng ta cïng t×m hiĨu qua bµi 8: NhËt B¶n 4/ Bài mới : HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNGCỦA H.SINH KIẾN THỨC HỌC SINH CẦN NẮM * Ho¹t ®éng 1: C¶ líp vµ c¸ nh©n - GV sư dơng b¶n đồ NhËt B¶n (ch©u ¸) giíi thiƯu ®«i nÐt vỊ vÞ trÝ ®Þa lÝ vµ ®Þa lÝ nh©n v¨n cđa NhËt B¶n. - GV ®Ỉt c©u hái: NhËt B¶n ra khái chiÕn tranh trong t×nh tr¹ng nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt vµ bỉ sung: Của cải tích luỹ 10 năm trước chiến tranh bò tiêu huỷ (40% ®« thÞ, 80% tµu bÌ, 34% m¸y mãc bÞ ph¸ hđy); 2,53 triệu người mất tích – bò thương; 13,1 triệu người thất nghiệp; Lạm phát nghiêm trọng từ 1945 – 1949… - TiÕp theo GV yªu cÇu HS ttheo dâi SGK ®Ĩ thÊy ®ỵc nh÷ng thay ®ỉi vỊ kinh tÕ, chÝnh trÞ vµ chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa NhËt B¶n sau chiÕn tranh. - HS quan s¸t vµ ghi nhí. - HS suy nghÜ, th¶o ln, ph¸t biĨu ý kiÕn. - BÞ tµn ph¸ nỈng nỊ, gÇn nh ®ỉ n¸t hoµn to¸n sau CT. - Từ 1945 – 1952, bÞ qu©n ®éi Mü chiÕm ®ãng, chØ huy, gi¸m s¸t mäi ho¹t ®éng. - Chính trò: + Xãa bá chđ nghÜa qu©n phiƯt, xÐt xư téi ph¹m CT. + Cam kÕt tõ bá CT, kh«ng duy tr× qu©n ®éi thêng trùc. + Theo thể chế quân chủ lập hiến (DC đại nghò tư sản). - Kinh tế: Thực hiện 3 cuộc cải cách lớn: + Thủ tiêu chế độ tập trung kinh tế (các Đaibatxư). I. NhËt B¶n tõ n¨m 1945 ®Õn n¨m 1952 * Hoµn c¶nh - BÞ tµn ph¸ nỈng nỊ, gÇn nh ®ỉ n¸t hoµn to¸n sau CT. - Từ 1945 – 1952, bÞ qu©n ®éi Mü chiÕm ®ãng, chØ huy, gi¸m s¸t mäi ho¹t ®éng. * C«ng cc phơc håi kinh tÕ - Chính trò: + Xãa bá chđ nghÜa qu©n phiƯt, xÐt xư téi ph¹m CT. + Cam kÕt tõ bá CT, kh«ng duy tr× qu©n ®éi thêng trùc. + Theo thể chế quân chủ lập hiến (DC đại nghò tư sản). - Kinh tế: Thực hiện 3 cuộc cải cách lớn: + Thủ tiêu chế độ tập trung kinh tế (các Đaibatxư). + Cải cách ruộng đất. + Thực hiện dân chủ hoá lao động (thông qua đạo luật lao động 1946) Bài 8 tiết 10 GV : Le Anh Trường THPT Hựu Thành - GV më réng: Từ những năm 1950 – 1951 kinh tế Nhật Bản Được phục hồi nhê sự nỗ lực của Nhật vµ sự viện trợ của Mỹ → dưới hình thức vay nợ tứ 1945 – 1950 Nhật nhận viện trợ từ Mỹ và nước ngoài khoảng 14 tỷ $. - GV cung cÊp kiÕn thøc: Hiệp ước an ninh Nhật – Mỹ (8/9/1951) chấp nhận “chiếc ô bảo trợ hạt nhân của Mỹ” → Nhật trở thành căn cứ quân sự và đóng quân lớn nhất của Mỹ ở châu Á. Mỹ đặt 179 căn cứ quân sự và hơn 28 văn quân ở Nhật. * Ho¹t ®éng 1: C¶ líp vµ c¸ nh©n - GV yªu cÇu HS theo dâi SGK ®Ĩ thÊy ®ỵc nh÷ng biĨu hiƯn cđa sù ph¸t triĨn kinh tÕ NhËt. - GV bỉ sung: Tốc độ tăng trưởng hàng năm 11%; GNP đạt 20 tỷ $(1950), 1968 đạt 183 tỷ $, 1973 đạt 402 tỷ $; Tốc độ tăng trưởng công nghiệp hàng năm gấp 6 lần Mỹ; Từ 1950 – 1971 xuất khẩu tăng 30 lần, nhập khẩu tăng 21 lần. - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i hoµn c¶nh NhËt vµ Mü sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai, ®Ĩ thÊy ®ỵc sù ph¸t triĨn kinh tÕ cđa NhËt so víi Mü. - GV híng dÉn HS khai th¸c h×nh 21 vµ SGK ®Ĩ n¾m ®ỵc nh÷ng thµnh tùu kh-kt tiªu biĨu cđa NhËt B¶n. - GV ®Ỉt c©u hái: Nguyên nhân nµo dÉn ®Õn sự phát triển “thần kì” cđa NhËt B¶n? - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i vÊn ®Ị c¬ b¶n nh SGK. - GV hái tiÕp: Vì sao yếu tố quan trọng nhất là con người? - HS suy nghÜ, th¶o ln, ph¸t biĨu ý kiÕn. - GV nhËn xÐt vµ bỉ sung: + Cải cách ruộng đất. + Thực hiện dân chủ hoá lao động (thông qua đạo luật lao động 1946) → Kinh tế của Nhật được khôi phục. - HS theo dâi SGK theo yªu cÇu cđa GV vµ n¨m ®ỵc nh÷ng nÐt chÝnh. - Kinh tế: + Từ 1952 - 1960, kinh tế có bước phát triển nhanh. + Tõ 1960 - 1973, kinh tế phát triển thần kì. + Từ những năm 70, Nhật trở thành 1 trong 3 trung tâm kinh tế - tài chính lớn của thế giới. Khoa học – kó thuật: - HS theo dâi SGK vµ ph¸t biĨu ý kiÕn. - Nguyên nhân phát triển: + Coi träng u tố con người. + Vai trò lãnh đạo, quản lý cã hiƯu qu¶ của nhà nước. + C¸c c«ng ti n¨ng ®éng, cã tÇm nh×n xa, qu¶n lÝ tèt → søc c¹nh tranh cao. + p dụng thành công các thành tựu khoa học – kó thuật hiện đại vào sản xuất. + Chi phí quốc phòng thấp. + Tận dụng tốt các yếu tố bªn ngoµi để phát triển (viện trợ → Kinh tế của Nhật được khôi phục. - §èi ngoại: Liên minh chặt chẽ với Mỹ → chấm dứt chế độ chiếm đóng của đồng minh năm (1952). II. NhËt B¶n tõ n¨m 1952 ®Õn n¨m 1973 * Kinh tế Vµ Khoa học – kó thuật - Kinh tế: + Từ 1952 - 1960, kinh tế có bước phát triển nhanh. + Tõ 1960 - 1973, kinh tế phát triển thần kì. + Từ những năm 70, Nhật trở thành 1 trong 3 trung tâm kinh tế - tài chính lớn của thế giới. - Khoa học – kó thuật: + Coi träng gi¸o dơc vµ khoa – häc kÜ tht, ®Èy nhanh sù ph¸t triĨn b»ng c¸ch t¨ng ®Çu t cho nh÷ng nghiªn cøu trong níc vµ mua nh÷ng ph¸t minh s¸ng chÕ tõ bªn ngoµi. + Chđ u tËp trung vµo lÜnh vùc c«ng nghiƯp d©n dơng. - Nguyên nhân phát triển: + Coi träng u tố con người. + Vai trò lãnh đạo, quản lý cã hiƯu qu¶ của nhà nước. + C¸c c«ng ti n¨ng ®éng, cã tÇm nh×n xa, qu¶n lÝ tèt → søc c¹nh tranh cao. + p dụng thành công các thành tựu khoa học – kó thuật hiện đại vào sản xuất. + Chi phí quốc phòng thấp. + Tận dụng tốt các yếu tố bªn ngoµi để phát triển (viện trợ của Mỹ, đầu tư nước ngoài, chiến tranh Triều Tiên - Bài 8 tiết 10 GV : Le Anh Trường THPT Hựu Thành Con người Nhật có truyền thống ý thức tự lực, tự cường vươn lên, được giáo dục cơ bản, có trình độ văn hoá, kó thuật cao, kó năng đổi mới và bổ sung tri thức nhanh. - GV yªu cÇu HS nªu lªn nh÷ng khã kh¨n vµ h¹n chÕ cđa kinh tÕ NhËt (1952 – 1973). - GV tr×nh bµy ng¾n gän nh÷ng nÐt chÝnh cđa t×nh h×nh chÝnh trÞ vµ chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa NhËt B¶n (1952 – 1973). * Ho¹t ®éng 1: C¶ líp - GV yªu cÇu HS theo dâi SGK råi tr×nh bµy lít qua nh÷ng thµnh tùu c¬ b¶n cđa kinh tÕ vµ chÝnh s¸ch ®èi ngo¹i cđa nhËt B¶n. - HS theo dâi SGK vµ thùc hiƯn yªu cÇu cđa GV. - GV híng dÉn HS quan s¸t h×nh 22 vµ giíi thiƯu vỊ thµnh tùu khoa häc kÜ tht cđa NhËt B¶n giai ®o¹n nµy. của Mỹ, đầu tư nước ngoài, chiến tranh Triều Tiên - Việt Nam). - HS theo dâi SGK thùc hiƯn yªu cÇu cđa GV. - Khó khăn và hạn chế: + Chủ quan: NghÌo TNTN → thiÕu nguyªn liƯu cho s¶n xt; Sự mất cân đèi trong cơ cấu kinh tế. - HS theo dâi vµ ghi nhí. * Đối ngoại: - Liên minh chặt chẽ với Mỹ. - N¨m 1956, bình thường hoá trong quan hệ với Liên Xô vµ gia nhËp Liªn hỵp qc. Việt Nam). - Khó khăn và hạn chế: + Chủ quan: NghÌo TNTN → thiÕu nguyªn liƯu cho s¶n xt; Sự mất cân đèi trong cơ cấu kinh tế. + Khách quan: Sự cạnh tranh qut liƯt của Mỹ, Tây u, các nước NICs. * Chính trò: Từ 1955 – 1993, Đảng Dân chủ Tự do (LDP) liªn tơc cầm quyền → Nhật tiÕp tơc ph¸t triĨn ỉn ®Þnh. * Đối ngoại: - Liên minh chặt chẽ với Mỹ. - N¨m 1956, bình thường hoá trong quan hệ với Liên Xô vµ gia nhËp Liªn hỵp qc. III. NhËt B¶n tõ n¨m 1973 ®Õn n¨m 1991 * Kinh tế: - Từ 1973, sự phát triển đi kèm với khủng hoảng và suy thoái ng¾n. - Từ nửa sau những năm80, Nhật trở thành siêu cường tài chính đứng đầu thế giới. * Đối ngoại: - Tăng cường quan hệ mọi mặt với các nước Đông Nam Á và ASEAN. - 21/9/1973, thiÕt lËp quan hƯ ngo¹i giao víi ViƯt Nam IV. NhËt B¶n tõ n¨m 1991 ®Õn n¨m 2000 * Kinh tế: L©m vµo t×nh tr¹ng suy tho¸i nhng vÉn là 1 trong 3 trung tâm kinh tế – tài chính lớn của TG. * KH – KT: TiÕp tơc phát triển ở trình độ cao. * Văn hoá: - Lu gi÷ ®ỵc nh÷ng gi¸ trÞ trun thèng vµ b¶n s¾c v¨n hãa. - Kết hợp hµi hßa giữa nét truyền thống và hiện đại. * Chính trò: Cã phÇn kh«ng ỉn ®Þnh. * Đối ngoại: - Duy trì sự liên minh chặt chẽ với Mỹ. - Mở rộng quan hệ đối ngoại trên phạm vi toàn cầu → Phát triển quan hệ với ASEAN. - Quan hệ Nhật-Việt có nhiều chuyển biến tích cực. Bài 8 tiết 10 GV : Le Anh Trường THPT Hựu Thành - HiƯn nay, NhËt ®ang nỉ lùc v¬n lªn thµnh mét cêng qc chÝnh trÞ ®Ĩ t¬ng xøng víi vÞ thÕ siªu cêng kinh tÕ. 4/ Sơ kết bài học a. Củng cố: GV ®iĨm l¹i nh÷ng néi dung c¬ b¶n cđa bµi häc qua c¸c vÊn ®Ị chÝnh sau: - Nhật Bản từ sau chiến tranh → 2000 (Nhấn mạnh sự phát triển “thần kì” của Nhật Bản trong giai đoạn 1955 - 1970), phân tích những nguyên nhân của sự phát triển; Nhận xét chính sách đối ngoại của Nhật giai đoạn 1945 - 1970 với giai đoạn 1973 - 2000 (Liên hệ mối quan hệ Nhật - Việt trong lónh vực kinh tế - văn hoá từ 1991 đến nay). - Học sinh lập bảng hệ thống các giai đoạn phát triển của Nhật Bản từ 1945-2000 theo mẫu sau: Các giai đoạn Kinh tế Chính trò Đối ngoại 1945 – 1952 1952 – 1973 1973 – 1991 1991 – 2000 b. DỈn dß: Häc bµi cò, lµm bµi tËp, Su tÇm t liƯu cã liªn quan, chuẩn bò bµi míi. Bài 8 tiết 10 . Thành Ngày soạn: 08/ 8/2009 TiÕt: 10 Bài 8 NHẬT BẢN I. Mục tiêu bài học 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được qu¸ tr×nh phát triển của Nhật Bản từ sau chiến tranh. động 1946) Bài 8 tiết 10 GV : Le Anh Trường THPT Hựu Thành - GV më réng: Từ những năm 1950 – 1951 kinh tế Nhật Bản Được phục hồi nhê sự nỗ lực của Nhật vµ