Đề kiểm tra đại số 10 bài số 1 trắc nghiệm và tự luận

Đề kiểm tra toán đại số 10 bài số 2 chương tập hợp và chương hàm số bậc hai. Tài liệu được đánh bằng word, tùy ý chỉnh sửa, gồm 10 trang. Tài liệu gồm ma trận đề, mô tả đề, đề chuẩn trắc nghiệm chương 1 và chương 2 đại số 10 gồm 20 câu, đáp án, hướng dẫn giải, lý giải cách chọn phương án đúng cùng với lý giải các phương án nhiễu được đưa ra, cuối cùng là 4 mã đề được trộn mcmix từ đề chuẩn. Xin cảm ơn.

ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10 BÀI SỐ CHƯƠNG I MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP + CHƯƠNG II HÀM SỐ BẬC NHẤT, BẬC HAI I Khung ma trận Chủ đề, chuẩn KTKN C1 Mệnh đề tập hợp Mệnh đề Tập hợp Các phép toán tập hợp Các tập hợp số Số gần Hàm số C2 Hàm số b1, Hàm số b2 bậc hai Tổng Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ tư TH VDT NB TN TL TN 1a TL TN 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1b 0.9 S C 9, 10 2.1 21 TL 1.2 12 TN TN 2.8 28 TK Tổng VDC 1.4 14 2a 0.6 II Chuẩn kiến thức kỹ cần đánh giá * Chương Mệnh đề - Tập hợp Mệnh đề - Chân trị mệnh đề (Câu 1) - Phủ định mệnh đề (Câu 3) - Mệnh đề kéo theo (Câu 2) - Mệnh đề đảo (Câu 1aTL) Tập hợp - Xác định tập hợp (Câu 4) - Tập hợp (Câu 5) Các phép toán tập hợp - Các phép toán tập hợp số (Câu 9, Câu 10, Câu 1bTL) - Định nghĩa đoạn, khoảng (Câu 11) 20 2b 0.7 0.3 SĐ 1.0 0.7 1.0 1.0 TL S C SĐ 0.5 1.2 0.5 0.9 0.7 1.0 0.5 0.6 1.4 0.5 0.3 70 30 Số gần - Làm tròn số (Câu 12, Câu 13) * Chương Hàm số bậc nhất, bậc hai Hàm số - Tập xác định hàm số (Câu 14, Câu 15, Câu 16) - Tính chẵn lẻ hàm số (Câu 2aTL) Hàm số bậc hai - Sự biến thiên hàm bậc hai (Câu 17) - Đồ thị hàm bậc hai (Câu 18, Câu 19, Câu 2bTL) - Tập giá trị hàm bậc hai (Câu 20) III Bảng mô tả chi tiết nội dung câu hỏi Chủ đề Mệnh đề Câu 1aTL Tập hợp Các phép toán tập hợp Các hợp số tập 10 11 1bTL Số gần 12 13 Hàm số 14 15 16 2aTL Hàm số 17 bậc hai 18 19 20 2aTL Mô tả NB: Xác định mệnh đề TH: Phát biểu mệnh đề kéo theo VDT: Nêu mệnh đề phủ định mệnh đề NB: Phát biểu mệnh đề đảo NB: Xác định tập hợp liệt kê phần tử VDT: Tính số tập tập hợp NB: Tính phép tốn tập hợp TH: Xác định đẳng thức tập hợp liên quan tập rỗng A �B  A  B  A �B VDC: Bài tốn thực tế liên quan cơng thức NB: Tính giao khoảng, đoạn NB: Tính hiệu tập số thực với khoảng, đoạn TH: Tìm tham số để khoảng thỏa mãn điều kiện cho trước �\  A �B  TH: Tính NB: Làm tròn số TH: Làm tròn số gần biết độ xác NB: Tìm tập xác định hàm số chứa ẩn mẫu TH: Tìm tập xác định hàm số chứa thức mẫu VDT: Tìm tập xác định hàm số (dạng tổng hợp) VDT: Chứng minh tính chẵn lẻ hàm số NB: Sự biến thiên hàm số bậc hai TH: Tìm tham số để parabol có trục đối xứng cho trước VDT: Tìm hệ số biết parabol qua điểm cho trước VDC: Tìm tham số để GTLN hàm bậc hai thỏa điều kiện cho trước VDC: Tìm tham số để đồ thị hàm bậc hai thỏa điều kiện cho trước IV Đề kiểm tra A Trắc nghiệm (7,0 điểm) Câu 1: Chọn mệnh đề đúng? A số nguyên tố B 33 số nguyên tố C x số nguyên tố D Có nhiều số nguyên tố phải không? Câu 2: Mệnh đề “ P � Q ” phát biểu nào? A “P suy Q” B “Q suy P” C “P tương đương Q” D “Q tương đương P” Câu 3: Nêu mệnh đề phủ định mệnh đề “ x ��: x   ” A “ x ��: x  �0 ” B “ x ��: x   ” C “ x ��: x  �0 ” D “ x ��: x   ” Câu 4: Cho A tập hợp số tự nhỏ 16 chia hết cho Xác định A? A A   0; 4;8;12 A   4;8;12;16 B A   0; 4;8;12;16 C A   4;8;12 D Câu 5: Cho tập A có phần tử Hỏi A có tất tập hợp? A 32 Câu 6: Cho A B 25 A   a, b, c , B   a, c, d  C   b B C 10 D Tính C  A \ B ? C   a, c C C   a, b, c, d  D C   d Câu 7: Cho A tập hợp Chọn mệnh đề đúng? A A ��  A B A ��  � C A ��  A D A \ �  � Câu 8: Lớp 10A1 có 45 học sinh, có 15 học sinh có học lực giỏi, 20 học sinh có hạnh kiểm tốt, học sinh vừa có học lực giỏi vừa có hạnh kiểm tốt Tìm số học sinh vừa có hạnh kiểm chưa tốt vừa có học lực chưa giỏi? A 15 B C 25 D 30 Câu 9: Tính A  1;3 � 2;5 ?  2;3 Câu 10: Tính A �\  1; �  �;1 B  1;5 C  1; 2 D  3;5 B  �;1 C  �; 1 D  �; 1 ? Câu 11: Tìm tất giá trị m để A  m �3  1; m  � 0;3 ? B m �3 C m  D m �3 C 184 D 183 C 3,713 D 3,712 Câu 12: Làm tròn số số 18357 đến hàng trăm? A 18400 B 18300 Câu 13: Làm tròn số gần a  3, 7125 �0, 001 ? A 3,71 B 3,72 Câu 14: Tìm tập xác định D hàm số A D  �\  1 B D  �\  1 Câu 15: Tìm tập xác đinh D hàm số A D   3; � B D   1; � \  3 B C D  �\  2 D D  �\  2 D D   �;3 D D  �\  3 x 3 ? y D   1; � 2 x x 1 ? y D   �;3 Câu 16: Tìm tập xác định D hàm số A y C D   3; � x3  x 1 x  ? C D   3; � Câu 17: Cho hàm số y  x  x  Chọn khẳng định đúng? A Hàm số tăng khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �; 2  B Hàm số giảm khoảng  2; � , tăng biến khoảng  �; 2  C Hàm số tăng khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �;  D Hàm số giảm khoảng  2; � , tăng biến khoảng  �;  Câu 18: Tìm m để đồ thị hàm số đối xứng? A m  y  f  x   x   m  1 x  B m  3 Câu 19: Cho parabol C m  y  f  x   x  ax  b A a  1, b  qua B a  3, b  A  0;1 , B  1;3 D m  2 Tìm a, b? C a  5, b  Câu 20: Tìm m để giá trị nhỏ hàm số A m  nhận đường thẳng x  làm trục D a  1, b  y  f  x   x2  2x  m B m  3? C m  2 D m  4 B Tự luận (3,0 điểm) Câu 1a (1,2 điểm) Phát biểu mệnh đề đảo mệnh đề “Nếu số tự nhiên số nguyên tố số tự nhiên số lẻ” Câu 1b (0,9 điểm) Cho A   0;  , B   1;4  Câu 2a (0,6 điểm) Chứng minh hàm số Câu 2b (0,3 điểm) Tìm m để parabol Tìm �\  A �B  y  f  x  1 x   x y  f  x   x2  x  m hàm số chẵn nằm hoàn toàn trục hoành V Hướng dẫn giải, đáp án, phương án nhiễu Đáp án A Trắc nghiệm Câ u ĐA A A A A A A A A A A B Tự luận 11 A A A A A A A A A A Câu Hướng dẫn 1a “Nếu số tự nhiên số lẻ số tự nhiên số nguyên tố” 1b A �B   0;  �\  A �B    �;0 � 4; � Ta có nên 2a D   1;1 Ta có tập xác đinh tập đối xứng x �D �  x �D mà f  x  1 x  1 x  f  x Do đó, hàm số cho hàm số chẵn 2b I  2; m   Tọa độ đỉnh parabol Parabol nằm hoàn toàn trục hoành I nằm trục hồnh Do đó, theo đề m   � m  Hướng dẫn giải phương án nhiễu cho phần trắc nghiệm Điểm 1.2 0.9 0.6 0.3 Câu HDG � ĐA A số nguyên tố Sai lầm � PAN B Nhầm mệnh đề Sai lầm � PAN C Sai lầm � PAN D Nhầm mệnh đề chứa Nhầm biến mệnh đề P suy Q Nhầm “ Q � P ” Nhầm “ P � Q ” Nhầm “ Q � P ” “ x ��: x  �0 ” Quên dấu Nhầm lượng từ Nhầm lượng từ quên dấu A   0; 4;8;12 Nhầm 16 �A Nhầm �A Nhầm 16 �A, �A 25  32 Nhầm  25 Nhầm 5.2  10 Nhầm   C   b Nhầm A giao B Nhầm với phép hợp Nhầm B hiệu A A ��  A Nhầm A ��  � Nhầm A ��  A Nhầm A \ �  A 45   20  15    15 Nhầm Nhầm 45  20  25 Nhầm 45  15  30  2;3 45   20  15    Nhầm phép hợp Nhầm  1;3 \  2;5  Nhầm  2;5  \  1;3 10  �;1 Nhầm dấu ngoặc Nhầm dấu Nhầm dấu ngoặc dấu 11  m �3 Quên m  Quên m �3 Nhầm chiều bất đẳng thức 12 18400 Quên cộng hàng trăm vào Làm tròn mà bỏ Làm tròn sai lại bỏ hai số hai số 13 14 x �۹ x Nhầm Nhầm x �۹ 0 x x �۹ 0 x Vì độ xác đến Làm tròn sai, cộng Nhầm: làm tròn đến phần nghìn nên làm vào hàng phần hàng phần nghìn tròn đến phần trăm Kết trăm 3,71 Nhầm x �۹ x Làm tròn đến hàng phần nghìn, lại làm tròn sai, khơng cộng vào hàng phần nghìn Nhầm x� 3 x x   � x  Nhầm x   � x  Nhầm x �۳ Câu HDG � ĐA A Sai lầm � PAN B Sai lầm � PAN C Sai lầm � PAN D 16 �x   �x  �� � �x  �0 �x �3 Quên x �۹ Nhầm x   � x  Nhầm x �۹ 15 17 18 19 �  x �3  2; � , giảm Tăng  �; 2  Trục x  m  Do m 1  � m  b 1 a 1 � � �� � 1 a  b  � b 1 � x Nhầm chiều biến Nhầm dấu 2 thiên ymin  y  1  m  m   � m  x Nhầm dấu 2 Nhầm trục đối Nhầm trục đối xứng Nhầm trục đối x  2m  xứng x  m  xứng x  2m  Nhầm Nhầm Nhầm b 1 � b 1 b 1 � � � � �  a  b  � 1 a  b  1 a  b  � � 1 a 1  � a23 a23 � � �� �� �� b 1 � b 1 b 1 � � a3 � �� b 1 � 20 x a  3 � �� b 1 � a5 � �� b 1 � Nhầm Nhầm m 1  � m  1 m 1  � m  1 � m  � m  2 a  23 � �� b 1 � a  1 � �� b 1 � Nhầm m 1  � m  3  � m  4 BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: ĐS10BS1ĐC Thời gian làm bài: 45 phút; (20 câu trắc nghiệm) - Số tín (hoặc đvht): Mã đề thi 132 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: y 2 x x 1 ? Câu 1: Tìm tập xác định D hàm số D  �\  1 D  �\  1 D  �\  2 D  �\  2 A B C D Câu 2: Lớp 10A1 có 45 học sinh, có 15 học sinh có học lực giỏi, 20 học sinh có hạnh kiểm tốt, học sinh vừa có học lực giỏi vừa có hạnh kiểm tốt Tìm số học sinh vừa có hạnh kiểm chưa tốt vừa có học lực chưa giỏi? A 30 B C 15 D 25 Câu 3: Cho parabol A a  1, b  y  f  x   x  ax  b B a  3, b  y Câu 4: Tìm tập xác đinh D hàm số D   3; � D   �;3 A B y Câu 5: Tìm tập xác định D hàm số D  �\  3 D   1; � A B D   1; � \  3 qua A  0;1 , B  1;3  Tìm a, b? a  1, b 1 C D a  5, b  x 3 ? D   3; � C x3  x 1 x  ? C D   3; � D D D   �;3 y  f  x   x   m  1 x  Câu 6: Tìm m để đồ thị hàm số nhận đường thẳng x  làm trục đối xứng? A m  2 B m  3 C m  D m  y  f  x   x2  x  m Câu 7: Tìm m để giá trị nhỏ hàm số 3? m  m  m   A B C D m  4 Câu 8: Chọn mệnh đề đúng? A x số nguyên tố B Có nhiều số nguyên tố phải không? C số nguyên tố D 33 số nguyên tố Câu 9: Cho A tập hợp số tự nhỏ 16 chia hết cho Xác định A? A   4;8;12 A   0; 4;8;12 A   0; 4;8;12;16 A B C D A   4;8;12;16 �\  1; � Câu 10: Tính ?  �;1  �; 1  �; 1 A B C Câu 11: Làm tròn số số 18357 đến hàng trăm? A 183 B 18300 C 184 Câu 12: Mệnh đề “ P � Q ” phát biểu nào? D  �;1 D 18400 A “P tương đương Q” B “P suy Q” C “Q tương đương P” D “Q suy P” Câu 13: Nêu mệnh đề phủ định mệnh đề “ x ��: x   ” A “ x ��: x   ” B “ x ��: x  �0 ” C “ x ��: x  �0 ” D “ x ��: x   ” A   a, b, c , B   a, c, d  Câu 14: Cho Tính C  A \ B ? C   d C   a, b, c, d  C   b A B C Câu 15: Cho tập A có phần tử Hỏi A có tất tập hợp? A 10 B 32 C 25 D C   a, c D Câu 16: Cho hàm số y  x  x  Chọn khẳng định đúng?  2; � , tăng biến khoảng  �;  A Hàm số giảm khoảng  2; � , tăng biến khoảng  �; 2  B Hàm số giảm khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �;  C Hàm số tăng khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �; 2  D Hàm số tăng khoảng  1; m  � 0;3 ? Câu 17: Tìm tất giá trị m để A m �3 B m �3 C m  Câu 18: Cho A tập hợp Chọn mệnh đề đúng? A A ��  A B A \ �  � C A ��  A D  m �3 D A ��  � Câu 19: Làm tròn số gần a  3, 7125 �0, 001 ? A 3,72 B 3,71 C 3,713 Câu 20: Tính  3;5 A  1;3 � 2;5 ? B  2;3 C  1;5 D 3,712 D  1; 2 - - HẾT BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: ĐS10BS1ĐC Thời gian làm bài: 45 phút; (20 câu trắc nghiệm) - Số tín (hoặc đvht): Mã đề thi 209 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: x3  x 1 x  ? Câu 1: Tìm tập xác định D hàm số D  �\  3 D   3; � D   1; � A B C D D   1; � \  3 Câu 2: Cho A tập hợp số tự nhỏ 16 chia hết cho Xác định A? A   4;8;12;16 A   0; 4;8;12 A   0; 4;8;12;16 A   4;8;12 A B C D y  1;3 � 2;5 ? Câu 3: Tính  2;3  3;5  1;5 A B C Câu 4: Làm tròn số số 18357 đến hàng trăm? A 18300 B 183 C 18400 Câu 5: Mệnh đề “ P � Q ” phát biểu nào? 10 D  1; 2 D 184 A “Q tương đương P” B “Q suy P” đương Q” C “P suy Q” D “P tương Câu 6: Làm tròn số gần a  3, 7125 �0, 001 ? A 3,72 B 3,71 C 3,713 D 3,712 Câu 7: Chọn mệnh đề đúng? A 33 số nguyên tố B Có nhiều số nguyên tố phải không? C số nguyên tố D x số nguyên tố Câu 8: Cho tập A có phần tử Hỏi A có tất tập hợp? A 10 B 32 C 25 D Câu 9: Lớp 10A1 có 45 học sinh, có 15 học sinh có học lực giỏi, 20 học sinh có hạnh kiểm tốt, học sinh vừa có học lực giỏi vừa có hạnh kiểm tốt Tìm số học sinh vừa có hạnh kiểm chưa tốt vừa có học lực chưa giỏi? A 15 B 25 C 30 D 2 x y x 1 ? Câu 10: Tìm tập xác định D hàm số A D  �\  1 B D  �\  2 C D  �\  1 D D  �\  2 A   a, b, c , B   a, c, d  Câu 11: Cho Tính C  A \ B ? C   b C   a, c C   d C   a, b, c, d  A B C D Câu 12: Nêu mệnh đề phủ định mệnh đề “ x ��: x   ” A “ x ��: x   ” B “ x ��: x  �0 ” C “ x ��: x  �0 ” D “ x ��: x   ” y x 3 ? Câu 13: Tìm tập xác đinh D hàm số D   �;3 D   �;3 D   3; � A B C Câu 14: Cho A tập hợp Chọn mệnh đề đúng? A A ��  � B A \ �  � C A ��  A D D   3; � D A ��  A Câu 15: Cho hàm số y  x  x  Chọn khẳng định đúng?  2; � , tăng biến khoảng  �;  A Hàm số giảm khoảng  2; � , tăng biến khoảng  �; 2  B Hàm số giảm khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �;  C Hàm số tăng khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �; 2  D Hàm số tăng khoảng Câu 16: Tìm tất giá trị m để A m �3 B m �3  1; m  � 0;3 ? C m  11 D  m �3 y  f  x   x   m  1 x  Câu 17: Tìm m để đồ thị hàm số nhận đường thẳng x  làm trục đối xứng? A m  2 B m  C m  D m  3 Câu 18: Cho parabol A a  1, b  Câu 19: Tính  �;1 A y  f  x   x  ax  b �\  1; � B a  5, b  ? B qua A  0;1 , B  1;3 Tìm a, b? a  1, b  C  �; 1 Câu 20: Tìm m để giá trị nhỏ hàm số A m  B m  C  �; 1 y  f  x   x2  2x  m C m  2 D a  3, b  D  �;1 3? D m  4 - - HẾT BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: ĐS10BS1ĐC Thời gian làm bài: 45 phút; (20 câu trắc nghiệm) - Số tín (hoặc đvht): Mã đề thi 357 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: y  f  x   x2  x  m Câu 1: Tìm m để giá trị nhỏ hàm số 3? A m  B m  4 C m  D m  2 Câu 2: Lớp 10A1 có 45 học sinh, có 15 học sinh có học lực giỏi, 20 học sinh có hạnh kiểm tốt, học sinh vừa có học lực giỏi vừa có hạnh kiểm tốt Tìm số học sinh vừa có hạnh kiểm chưa tốt vừa có học lực chưa giỏi? A 25 B 15 C D 30 12 Câu 3: Làm tròn số gần a  3, 7125 �0, 001 ? A 3,712 B 3,71  1;3 � 2;5 ? Câu 4: Tính  1; 2 A B  2;3 C 3,72 C  3;5 D 3,713 D  1;5 A   a, b, c , B   a, c, d  Câu 5: Cho Tính C  A \ B ? C   a, c C   a, b, c, d  C   d C   b A B C D Câu 6: Chọn mệnh đề đúng? A 33 số nguyên tố B Có nhiều số nguyên tố phải không? C số nguyên tố D x số nguyên tố Câu 7: Cho tập A có phần tử Hỏi A có tất tập hợp? A 10 B 32 C 25 D Câu 8: Mệnh đề “ P � Q ” phát biểu nào? A “P suy Q” đương Q” B “Q suy P” y Câu 9: Tìm tập xác đinh D hàm số D   �;3 D   �;3 A B C “Q tương đương P” D “P tương x 3 ? D   3; � D   3; � C D Câu 10: Nêu mệnh đề phủ định mệnh đề “ x ��: x   ” A “ x ��: x   ” B “ x ��: x  �0 ” C “ x ��: x  �0 ” D “ x ��: x   ” Câu 11: Cho hàm số y  x  x  Chọn khẳng định đúng?  2; � , tăng biến khoảng  �;  A Hàm số giảm khoảng  2; � , tăng biến khoảng  �; 2  B Hàm số giảm khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �;  C Hàm số tăng khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �; 2  D Hàm số tăng khoảng Câu 12: Cho A tập hợp số tự nhỏ 16 chia hết cho Xác định A? A   4;8;12 A   4;8;12;16 A   0; 4;8;12;16 A   0; 4;8;12 A B C D Câu 13: Cho A tập hợp Chọn mệnh đề đúng? A A ��  � B A \ �  � C A ��  A D A ��  A Câu 14: Làm tròn số số 18357 đến hàng trăm? A 18400 B 184 C 183 D 18300 Câu 15: Tìm tất giá trị m để A m �3 B m �3  1; m  � 0;3 ? C  m �3 13 D m  y  f  x   x   m  1 x  Câu 16: Tìm m để đồ thị hàm số nhận đường thẳng x  làm trục đối xứng? A m  2 B m  C m  D m  3 Câu 17: Cho parabol A a  1, b  Câu 18: Tính  �;1 A y  f  x   x  ax  b �\  1; � B a  5, b  ? B  �; 1 y Câu 19: Tìm tập xác định D hàm số D   1; � \  3 D   1; � A B y Câu 20: Tìm tập xác định D hàm số D  �\  2 D  �\  1 A B qua A  0;1 , B  1;3 Tìm a, b? a  1, b  C  �; 1 C x3  x 1 x  ? C D  �\  3 C D  �\  2 2 x x 1 ? D a  3, b  D  �;1 D D   3; � D D  �\  1 - - HẾT BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: ĐS10BS1ĐC Thời gian làm bài: 45 phút; (20 câu trắc nghiệm) - Số tín (hoặc đvht): (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: 14 Mã đề thi 485 Câu 1: Cho parabol A a  1, b  y  f  x   x  ax  b qua A  0;1 , B  1;3  B a  5, b  Câu 2: Làm tròn số số 18357 đến hàng trăm? A 18400 B 184 Tìm a, b? a  1, b 1 C D a  3, b  C 183 D 18300 Câu 3: Cho hàm số y  x  x  Chọn khẳng định đúng?  2; � , tăng biến khoảng  �;  A Hàm số giảm khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �; 2  B Hàm số tăng khoảng  2; � , nghịch biến khoảng  �;  C Hàm số tăng khoảng  2; � , tăng biến khoảng  �; 2  D Hàm số giảm khoảng y  f  x   x   m  1 x  Câu 4: Tìm m để đồ thị hàm số nhận đường thẳng x  làm trục đối xứng? A m  2 B m  C m  D m  3 Câu 5: Tìm tất giá trị m để A m �3 B m   1; m  � 0;3 ? C m �3 �\  1; � Câu 6: Tính ?  �;1  �; 1  �; 1 A B C Câu 7: Mệnh đề “ P � Q ” phát biểu nào? D  m �3 D  �;1 A “P suy Q” B “Q suy P” C “Q tương đương P” D “P tương đương Q” Câu 8: Cho tập A có phần tử Hỏi A có tất tập hợp? A B 25 C 10 D 32 Câu 9: Nêu mệnh đề phủ định mệnh đề “ x ��: x   ” A “ x ��: x   ” B “ x ��: x  �0 ” C “ x ��: x  �0 ” D “ x ��: x   ” Câu 10: Cho A tập hợp số tự nhỏ 16 chia hết cho Xác định A? A   0; 4;8;12;16 A   4;8;12;16 A   4;8;12 A   0; 4;8;12 A B C D  1;3 � 2;5 ? Câu 11: Tính  2;3  1; 2  3;5 A B C Câu 12: Cho A tập hợp Chọn mệnh đề đúng? A A ��  � B A ��  A C A ��  A Câu 13: Cho A   a, b, c , B   a, c, d  Tính C  A \ B ? 15 D  1;5 D A \ �  � A C   a, b, c, d  B C   b C C   a, c Câu 14: Làm tròn số gần a  3, 7125 �0, 001 ? A 3,712 B 3,71 C 3,72 y x 3 ? Câu 15: Tìm tập xác đinh D hàm số D C   d D 3,713 D   �;3 D   3; � D   3; � D   �;3 A B C D Câu 16: Lớp 10A1 có 45 học sinh, có 15 học sinh có học lực giỏi, 20 học sinh có hạnh kiểm tốt, học sinh vừa có học lực giỏi vừa có hạnh kiểm tốt Tìm số học sinh vừa có hạnh kiểm chưa tốt vừa có học lực chưa giỏi? A 30 B C 15 D 25 Câu 17: Chọn mệnh đề đúng? A Có nhiều số nguyên tố phải không? B x số nguyên tố C 33 số nguyên tố D số nguyên tố x3 y  x 1 x  ? Câu 18: Tìm tập xác định D hàm số D  �\  3 C 2 x y x 1 ? Câu 19: Tìm tập xác định D hàm số D  �\  2 D  �\  2 D  �\  1 A B C A D   1; � B D   1; � \  3 y  f  x   x  2x  m D D   3; � D D  �\  1 Câu 20: Tìm m để giá trị nhỏ hàm số A m  B m  C m  4 - - HẾT 16 3? D m  2 ... tập 10 11 1bTL Số gần 12 13 Hàm số 14 15 16 2aTL Hàm số 17 bậc hai 18 19 20 2aTL Mô tả NB: Xác định mệnh đề TH: Phát biểu mệnh đề kéo theo VDT: Nêu mệnh đề phủ định mệnh đề NB: Phát biểu mệnh đề. .. 4;8 ;12  A   0; 4;8 ;12  A   0; 4;8 ;12 ;16  A B C D A   4;8 ;12 ;16  �  1; � Câu 10 : Tính ?  � ;1  �; 1  �; 1 A B C Câu 11 : Làm tròn số số 18 357 đến hàng trăm? A 18 3 B 18 300... � ;1 C  �; 1 D  �; 1 ? Câu 11 : Tìm tất giá trị m để A  m �3  1; m  � 0;3 ? B m �3 C m  D m �3 C 18 4 D 18 3 C 3, 713 D 3, 712 Câu 12 : Làm tròn số số 18 357 đến hàng trăm? A 18 400