KH NH2009-2010 HT tiểu học

HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009 - 2010 NĂM HỌC 2009 - 2010 CẤP TIỂU HỌC PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” Chủ đề Năm học 2009-2010: Nội dung thực hiện :  Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”  “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”  “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”  Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” NHIỆM VỤ CHUNG Tiếp tục triển khai các cuộc vận động Tập trung thực hiện công tác QLCM, dạy – học Củng cố thành tựu phổ cập GD TH Nhiệm vụ cụ thể 5. Nâng cao chlượng PCGD, trường chuẩn QG 4. Đổi mới công tác chỉ đạo dạy học … 3. Chương trình Sách, Thiết bị dạy học 6. Tăng cường công tác quản lý … 8. Các hội thi, công tác khác … 1. Thực hiện các cuộc VĐ, ph trào TĐ … 2. Thực hiện KH giáo dục, KH thời gian năm học 7. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT … Tiếp tục thực hiện Tiếp tục thực hiện  1. Chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng CP về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong GD gắn với cuộc vận động “Hai không” với giáo dục đạo đức nghề nghiệp, nhân cách nhà giáo.  2. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo tinh thần Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008, Kế hoạch số 307/KH- BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT và Kế hoạch chỉ đạo của Phòng GD&ĐT 1. Thực hiện các cuộc VĐ, ph trào TĐ …  Trường, lớp dạy học 1 buổi / ngày * Đảm bảo thực hiện KHGD theo qui định của Chương trình theo Quyết định số 16 BộGD&ĐT * Nội dung HĐNGLL (4 tiết/tháng) được thực hiện tích hợp vào các môn học: Mĩ thuật, Thủ công/Kĩ thuật, Âm nhạc; chú trọng các hoạt động thực hành phù hợp với tâm lí lứa tuổi học sinh, truyền thống văn hóa, nghề nghiệp địa phương, điều kiện về đội ngũ giáo viên và thiết bị dạy học của nhà trường. Thực hiện kế hoạch giáo dục Thực hiện kế hoạch giáo dục 2. Thực hiện KH giáo dục, KH thời gian năm học  Đối với trường, lớp dạy học 2 buổi/ngày: - Buổi học thứ nhất: dạy học theo KHGD qui định tại điểm 1.1 mục II ở trên. - Buổi học thứ hai: ngoài các tiết chính khoá, tập trung vào các nội dung : - *thực hành kiến thức đã học - *tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động thực tế - * giúp đỡ học sinh yếu kém hoàn thành yêu cầu học tập - *bồi dưỡng học sinh năng khiếu; - *dạy học các môn tự chọn; - *tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp . Thực hiện kế hoạch giáo dục Thực hiện kế hoạch giáo dục 2. Thực hiện KH giáo dục, KH thời gian năm học Đối với trường, lớp dạy học 2 buổi/ngày: * Đối với những trường ở vùng khó khăn, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày chỉ nhằm tăng thời lượng học tập giúp học sinh đạt được chuẩn kiến thức và kĩ năng theo yêu cầu của chương trình, không thêm nội dung dạy học. * Giáo viên tạo mọi điều kiện để học sinh hoàn thành bài học ngay tại lớp học, không giao bài tập làm thêm ở nhà đối với học sinh học 2 buổi/ngày. * Các trường, lớp tổ chức bán trú cho học sinh cần phải có kế hoạch kiểm tra và thường xuyên kiểm tra vệ sinh, an toàn thực phẩm. Đối với trường, lớp dạy học 2 buổi/ngày: *Các địa phương cần tham mưu cho lãnh đạo địa phương tích cực đầu tư các điều kiện về cơ sở vật chất, giáo viên tích cực phát triển trường, lớp dạy học 2 buổi/ngày, tăng thời lượng học tập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn tiện cho học sinh, coi đây là mục tiêu ưu tiên trong kế hoạch phát triển nhà trường và phát triển giáo dục ở địa phương. *Kế hoạch tổ chức dạy học 2 buổi/ngày của nhà trường phải được xây dựng từ đầu năm học, có sự phê duyệt của Phòng GD&ĐT. [...]... trong học tập và rèn luyện; + Đ/bảo phân hoá theo đối tượng & từng mặt HĐ của HS; + Động viên, kh ch lệ, kh ng gây áp lực trong đánh giá      Đổi mới k/tra (chú ý kh năng tư duy, tính sáng tạo…) Tổ chức ra đề k/tra Bàn giao chất lượng HS (nâng cao trách nhiệm…) Kh o sát chất lượng đầu năm (phân nhóm -PPDH) Giúp đỡ HS yếu, HS kh kh n 4 Đổi mới công tác chỉ đạo dạy học …  3.Dạy học đối với học. .. dục : môi trường, ATGT, sức kh e, quyền trẻ em… 8 Các hội thi, công tác kh c …         Các Hội thi Hội thi GV Giỏi Hội thi Kể chuyện đạo đức Hội thi Vở sạch – Chữ đẹp Hội thi HS giỏi Tin học Thi HSG lớp 3, 4, 5 Thi HS năng khiếu (Mĩ thuật, Âm nhạc,…) Hội kh e Phù Đổng … TỔ CHỨC THỰC HIỆN Căn cứ để HT xây dựng KHNH trường  KH trường cần cụ thể hóa các nội dung  KH trường xây dựng theo cấu...2 Thực hiện KH giáo dục, KH thời gian năm học   Thực hiện kế hoạch thời gian năm học Kế hoạch thời gian năm học 2009-2010 thực hiện đúng theo Quyết định số 2554/QĐ-UBND ngày 04/8/2009 của UBND tỉnh Quảng Nam Lịch và KHTG cụ thể cấp TH PGD&ĐT Núi Thành 3 Chương trình Sách, Thiết bị dạy học     1.Chương trình QĐ 16  CV 896  Chuẩn KT, KN Tích hợp... đức 5/ Khoa học 6/ LSử&ĐLí 7/ Âm nhạc 8/ Mĩ thuật 9/ Kĩ thuật 3 Chương trình Sách, Thiết bị dạy học      3.Thiết bị Tăng cường thiết bị (tự làm, công nghệ) Sử dụng có hiệu quả Khuyến kh ch sử dụng phần mềm,… Thi ĐDDH ở Trường Th/gia triển lãm thành quả CNTT ở huyện 4 Đổi mới công tác chỉ đạo dạy học …    1 Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình và đổi mới phương pháp dạy học: ... 22-25/5/2010  7 Đẩy mạnh ứng dụng CNTT …     CNTT CBGVNV học tập tin học Tạo GV nòng cốt Sử dụng NET Điều hành Web Phòng máy Dạy tin HS Soạn dạy BGĐT Thông tin 2 chiều qua NET Phương châm : Học những vấn đề cần thiết, học đến đâu thực hành đến đấy, lấy việc chia sẻ kinh nghiệm để tiến bộ” 8 Các hội thi, công tác kh c …     Công tác kh c Hoạt động Đội, Sao Ngày Toàn dân đưa trẻ đến trường (Lễ... chương trình và đổi mới phương pháp dạy học: Nắm vững nội dung về dạy học, đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học (QĐ16 CV896  chuẩn KT,KN) Tổ chức các phát huy được tính tích cực, chủ động của các đối tượng HS Khuyến kh ch GV ứng dụng CNTT trong việc thực hiện đổi mới PPDH có hiệu quả 4 Đổi mới công tác chỉ đạo dạy học …  2 Đánh giá, xếp loại HS : Đánh giá HS đúng nguyên tắc : +... tác chỉ đạo dạy học …  3.Dạy học đối với học sinh DTTS, HS có hoàn cảnh kk, giáo dục HS khuyết tật : Học sinh DTTS +Dạy học môn T V và các môn kh c phù hợp với đặc điểm đối tượng +Nâng cao chất lượng thực chất HSDTTS +Lớp ghép : CV 9548-13/10/2008 của Bộ GD&ĐT  HS có hoàn cảnh kk +Tập trung 2 môn T và TV  HS khuyết tật +CV 1641/SGD&ĐT, ngày 28/5/2009 5 Nâng cao chlượng PCGD, trường chuẩn QG   ... nội dung Dạy môn Tiếng Anh 2 tiết/ tuần GD địa phương (CV số 3152/SGD&ĐT ngày 14/10/2008 của Sở GD&ĐT ) 3 Chương trình Sách, Thiết bị dạy học      2.Sách SGK tối thiểu L123(6 cuốn), L45(9 cuốn) Anh văn : cuốn Let’s Learn English 123 Tin học : cuốn Cùng học Tin học 123 HĐ thư viện, XD TV01, TT tiên tiến Tủ sách dùng chung cho HS nghèo Sách quy định tối thiểu : Lớp 1-2-3        1/Tiếng Việt... giá trường tiểu học theo chuẩn Quốc gia : 2 trường đat chuẩn QG (… LHP, LTHG, NH,…) Duy trì các chuẩn đã đạt Ktra duy trì trường chuẩn (CV1642/SGD&ĐT-28/5/2009) +2 TH : Hùng Vương, Trần Quốc Toản 9/2009 +2 TH : Lê Quý Đôn, Nguyễn Văn Trỗi 3/2010  Gắn xd Trg chuẩnQG với xd Trg học thân thiện… 6 Tăng cường công tác quản lý … Tập trung : Bồi dưỡng nâng cao chất lượng GV  Xây dựng và thực hiện KH thanh,... CHỨC THỰC HIỆN Căn cứ để HT xây dựng KHNH trường  KH trường cần cụ thể hóa các nội dung  KH trường xây dựng theo cấu trúc trên +Đặc điểm tình hình(số liệu, thlợi, kkhăn) +KQ năm học qua (ngắn gọn < 1mặtA4) +Nội dung chính của KH( …biện pháp,chtiêu) +Đăng ký DH thi đua  .  Lịch và KHTG cụ thể cấp TH PGD&ĐT Lịch và KHTG cụ thể cấp TH PGD&ĐT Núi Thành Núi Thành 2. Thực hiện KH giáo dục, KH thời gian năm học 1.Chương. -PPDH)  Giúp đỡ HS yếu, HS kh kh n 4. Đổi mới công tác chỉ đạo dạy học … 3.Dạy học đối với học sinh 3.Dạy học đối với học sinh DTTS, HS có hoàn cảnh