giao an NGLL tieu hoc

21 1K 4
giao an NGLL tieu hoc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 8 : NGƯỜI HỌC SINH NGOAN I. Mục tiêu giáo dục : giúp học sinh : - Biết vâng lời thầy, cô giáo lễ phép trong giao tiếp hàng ngày, đoàn kết thương yêu giúp đỡ, bạn bè. - Đi học đều, đúng giờ, tích cực tham gia các hoạt động học tập, biết giữ gìn vở và đồ dùng học tập. - Biết giữ vệ sinh cá nhân, quần áo gọn gàng, sạch sẽ. Biết giữ gìn và bảo vệ vệ sinh môi trường. Biết giữ an toàn giao thông và trật tự xã hội. II. Nội dung kế hoạch : HOẠT ĐỘNG : TUẦN 1 + 2 TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP 1.Yêu cầu học sinh : giúp học sinh - Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng ra các hoạt động chung của tập thể. 2.Nội dung và hoạt động : a. Nội dung : - Thành lập các tổ, nhóm trong lớp. - Cử đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, các cán sự và chức năng nhiệm vụ của từng cán sự lớp. b. Hình thức hoạt động : - Có thể chỉ định cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ học sinh hoặc qua biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà giáo viên chủ nhiệm quan sát được hàng ngày ( về hình dáng, cử chỉ, cách nói năng, quan hệ với bạn bè). - Có thể để học sinh giới thiệu hoặc cho lớp lựa chọn ròi giáo viên quyết định. - Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể. 3.Chuẩn bị hoạt động : a. Về phương tiện hoạt động : - Bằng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. - Bằng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. b. Về tổ chức : - Giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ giấy khổ to, ghi các nội dung sau : - Giáo viên chủ nhiệm dự kiến sẵn về nhân sự và viết một bản về nhiệm vụ của cán bộ lớp. + Lớp trưởng: phụ trách chung và phụ trách về nề nếp của lớp. + Lớp phó học tập: theo dõi kết quả học tập của từng tổ và phụ trách của cán sự môn. + Lớp phó văn thể: phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục, thể thao, hoạt động lao động của lớp. + Tổ trưởng phụ trách chung về tình hình kỷ luật và nề nếp của tổ. 4.Tiến hành hoạt động : _ Giáo viên chủ định hướng cho cả lớp về : + Mục đích yêu cầu lớp tự quản theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm thu hút được nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể. + Giới thiệu rõ sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. + Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. + Học sinh giới thiệu, giáo viên ghi tên những học sinh được đề cử lên bảng lớp. + Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp. + Đại diện cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ mà giáo viên và lớp giao cho. + Cả lớp hát một bài. 5.Kết thúc hoạt động : _ Giáo viên nhận xét về tình hình thái độ tham gia của học sinh, trong việc lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp. _ Động viên đội ngũ cán bộ lớp làm tốt nhiệm vụ được giao. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 + 10 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG LÔÙP TRÖÔÛNG LÔÙP PHOÙ VT TOÅ TRÖÔÛNG LÔÙP PHOÙ HT I. Mục tiêu giáo dục : giúp học sinh - Hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường. - Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường, tự hào là học sinh của trường và có ý thức phát huy truyền thống của nhà trường. _ Có thói quen thực hiện đúng những quy định của nhà trường về nề nếp, học tập, kỉ luật, biết thực hiện những yêu cầu đối với người học sinh tiểu học. II. Nội dung kế hoạch : HOẠT ĐỘNG 1 : TUẦN 3+4 QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM 1.Yêu cầu giáo dục : Gíúp học sinh _ Hiểu biết về quyền và bổn phận của trẻ em. _ Biết ý nghĩa của ngày tựu trường. _ Tạo hứng thú, phấn khởi trong hoc tập. _ Rèn luyện kỹ năng tham gia các hoạt động. 2.Nội dung và hình thức hoạt động : a.Nội dung; _ Những bài hát, điệu múa về người học sinh ngoan. b. Hình thành hoạt động : _ Thi múa, hát giữa các tổ. 3.Chuẩn bị hoạt động : a.Về cơ sở vật chất : _ Trang trí bảng lớp. _ Quà tặng. _ Các bài hát, điệu múa. b.Về tổ chức : _ Thành lập Ban giám khảo, hình thành các đội thi. 4.Tiến hành hoạt động : 1.Ổn định tổ chức : hát tập thể _ Tuyên bố lí do. _Giới thiệu nội dung chương trình. 2. Hoạt động 1 : _ Đọc bản công ước về quyền và bổn phận của trẻ em (đ1 đến đ4). _ Văn nghệ giúp vui : hát. 3. Hoạt động 2 : Ý nghĩa của ngày tựu trường. _ Thi hát, múa về người học sinh ngoan. _ Có 4 tổ dự thi : * Nội dung và thể lệ cuộc thi : + Các bài hát, múa về người học sinh. + Mỗi đội tham gia 2 tiết mục. + Đội nào hoàn thành tốt được điểm 10. - Mời Ban giám khảo chấm và thư ký công bố điểm. 5.Kết thúc hoạt động : Giáo viên chủ nhiệm nhận xét _ Về thái độ tham gia của học sinh. _ Về Ban tổ chức, chuẩn bị cho tiết sau. HOẠT ĐỘNG 2 : TUẦN 5+6 NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. 1.Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh _ Nắm được những truyền thống cơ bản của nhả trường và ý nghĩa của truyền thống đó. _Xác định nhiệm vụ của học sinh tiểu học trong việc phát huy truyên thống của nhà trường. _ Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân và lớp. 2.Nội dung và hình thức hoạt động : a.Nội dung; _ Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường. _ Truyền thống nhà trường về rèn luyện đạo đức, và các thành tích khác. b. Hình thành hoạt động : _ Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ. _ Trao đổi thảo luận 3.Chuẩn bị hoạt động : a.Về phương tiện hoạt động. _ Sơ đồ về cấu tạo, tổ chức nhà trường, về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh nhà trường. b.Về tổ chức : _ Giáo viên chuẩn bị giới thiệu về truyền thống như: cơ cấu nhà trường, quá trình phát triển, những thành tích đạt được trong học tập và rèn luyện, đội ngũ học giỏi, đội ngũ cán bộ giáo viên dạy giỏi. _ Chuẩn bị một số câu hỏi để học sinh thảo luận. _ Học sinh chuẩn bị một số bài hát. 4.Tiến hành hoạt động : _ Giáo viên nêu lí do sinh hoạt. _ Giáo viên giới thiệu với toàn lớp về cơ cấu tổ chức của trường ( tổng số có bao nhiêu khối, mỗi khối có bao nhiêu lớp), tổng số học sinh, tổng số giáo viên, công nhân viên, ban giám hiệu gồm có những ai… _ Học sinh có thể trao đổi về vấn đề giáo viên vừa trình bày. + Qua những truyền thống của nhà trường em học được gì? + Em có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình phát huy được truyền thống đó của nhà trường. + Em hãy nêu về kế hoạch hoạt động của mình trong năm học mới. _ Giáo viên nêu tóm tắt về ý kiến học sinh đã trình bày và yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để cùng nhau xây dựng lớp tốt. _ Chương trình văn nghệ với các tiết mục học sinh đã chuẩn bị. 5.Kết thúc hoạt động : Nhận xét, tuyên dương và gợi ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh trong lớp. _ TÊN HOẠT ĐỘNG 3 : TUẦN 7+8 LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG, LỚP 1.Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh _ Thông qua lao động công ích, học sinh sẽ gắn bó với đời sống xã hội. Đồng thời làm cho học sinh hiểu thêm về giá trị của lao động, từ đó giúp các em có ý thức lao động lành mạnh. 2.Nội dung và hình thức hoạt động : a. Nội dung : _ Ý nghĩa của việc làm vệ sinh công ích. b. Hình thức : _ Phân công cho các tổ. 3. Chuẩn bị hoạt động : 1. Về tổ chức : Chia lớp làm 4 tổ. 2. Về cơ sở vật chất : Tổ 1,2 : mang theo chổi, cào cỏ. Tổ 3,4 : đồ hốt rác, giỏ đựng rác, các tranh ảnh. 4. Tiến trình hoạt động : 1. Ổn định tổ chức : tập hợp lớp. _ Tuyên bố lí do. 2. Hoạt động 1 : _ Giáo dục vì môi trường : cho học sinh xem tranh ảnh về những nơi môi trường sạch đẹp, và những nơi môi trường bị ô nhiễm. 3. Hoạt động 2 : + Tổ 1 : quét trong lớp. + Tổ 2 : quét sân trường. + Tổ 3 : gom và hốt rác. + Tổ 4 : kê lại và lau bàn ghế. 5. Giáo viên nhận xét : _ Thái độ tham gia vệ sinh của học sinh. _ Tuyên dương những học sinh hăng hái tham gia. _ Nhắc nhở những học sinh còn lơ là, đùa giỡn trong lao động. HOẠT ĐỘNG 4 : TUẦN 9+10 AN TOÀN GIAO THÔNG 1.Yêu cầu giáo dục : Gíúp học sinh _ Hiểu biết các đèn tín hiệu : đỏ, xanh, vàng. _ Giáo dục học sinh về an toàn giao thông. _ Rèn cho học sinh có thói quen tuân thủ tín hiệu đèn khi tham gia giao thông. 2.Nội dung và hình thức hoạt động : a.Nội dung; _ Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông. b. Hình thành hoạt động : _ Tổ chức trò chơi. 3.Chuẩn bị hoạt động : a.Về mặt tổ chức : _ Các loại đèn tín hiệu. b.Về cơ sở vật chất : _ Phần thưởng. c. Chuẩn bị : _ Đóng vai. 4.Tiến hành hoạt động : _ Ổn định tổ chức. _ Tuyên bố lí do. _ Giới thiệu nội dung chương trình. 1. Hoạt động 1 : học hát bài : Đường và chân. _ Giáo viên hát mẫu. _ Hướng dẫn học sinh hát từng câu, cả bài. _ Tổ chức biểu diễn theo nhóm. 2. Hoạt động 2 : đóng vai _ Hai em học sinh đi học, đến ngã tư có tín hiệu đèn giao thông. + Khi đèn bật màu đỏ : dừng lại. + Khi đèn bật màu vàng : chuẩn bị. + Khi đèn bật màu xanh : đi _ Cả lớp nhận xét về hành vi của từng học sinh. 3. Hoạt động 3 : hướng dẫn học sinh đọc bài thơ “Nào nào dừng lại Đèn đỏ bật rồi Chờ đèn xanh sáng Mình cùng đi thôi” _ Phát thưởng cho tổ thắng cuộc. 5.Kết thúc hoạt động : _ Nhận xét tiết học. _ Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 : KÍNH YÊU THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO. I.Mục tiêu : Giúp học sinh _ Hiểu được công lao to lớn của thầy giáo, cô giáo. _ Có thái độ biết ơn và kính trọng thầy giáo, cô giáo. _ Có những hoạt động biết ơn thầy cô. _ Biết được quyền và bổn phận của trẻ em. _ Biết giữ vệ sinh môi trường. II. Nội dung vả kế hoạch hoat động tháng 11 : TÊN HOẠT ĐỘNG 1 : TUẦN 11+12 CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO TRƯỜNG EM. 1. Yêu cầu giáo dục:Giúp học sinh _ Hiểu được đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên trong trường(số lượng,tuổi đời,tuổi nghề,tinh thần tận tụy,thành tích…). _ Thông cảm , kính trọng biết ơn các thầy giáo, cô giáo. _ Chào hỏi lễ phép,chăm họchọc tập đạt kết quả cao. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a. Nội dung : _ Học sinh hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường. _ Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường. b. Hình thức hoạt động : _ Giới thiệu. _ Trao đổi. _ Văn nghệ. 3. Chuẩn bị hoạt động : a. Về phương tiện hoạt động : _ Sơ đồ tổ chức của trường để giới thiệu cho học sinh. _ Những nét tiêu biểu chung về giáo viên trong trường. _ Một vài tiết mục văn nghệ về thầy,cô giáo. b. Về tổ chức : Giáo viên chủ nhiệm lớp thống nhất chương trình hoạt động. Phân công giáo viên. _ Người điều khiển chương trình _ Người điều khiển về đội ngũ giáo viên trong trường. _ Người mời đại biểu. _ Tổ, nhóm trang trí lớp học. 4.Tiến hành hoạt động : _ Tập bài hát do lớp chọn. _ Tuyên bố lí do,giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động và người điều khiển. _ Mời giáo viên chủ nhiệm giới thiệu về đội ngũ các thầy, cô giáo trong trường. _ Chủ nhiệm lần lượt giới thiệu. _ Biên chế tổ chức của trường. _ Đặc điểm giáo viên của trường. _ Tuổi đời, tuổi nghề, giáo viên trẻ nhất, giáo viên dạy lâu năm trong trường. _ Thành tích nổi bật. + Những thuận lợi và khó khăn : _ Người điều khiển yêu cầu mỗi người nói một câu ngắn gọn về cảm xúc của mình khi nghe giới thiệu về thầy cô giáo trong trường. _ Từng học sinh phát biểu. _ Người điều khiển tóm tắt ý kiến của cả lớp. + Học tập nghiêm túc và đạt kết quả cao trong tất cả các môn học. + Nghiêm túc trong các giờ học. + Cùng chia xẻ niềm vui, nỗi buồn với các thầy cô giáo. 5.Kết thúc hoạt động : _ Cảm ơn giáo viên chủ nhiệm, cảm ơn và chúc sức khoẻ các đại biểu. _ Tuyên bố kết thúc hoạt động. TÊN HOẠT ĐỘNG 2 : TUẦN 13 + 14 GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM. GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG 1. Yêu cầu giáo dục : - Hoạt động vui chơi giải trí thể dục thể thao luôn luôn là một nhu cầu thiết yếu cho trẻ, đồng thời là quyền lợi của trẻ em. _ Thông qua các hoạt động xã hội, giáo dục cho các em tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào dân tộc và giáo dục cho cho các em có tinh thần trách nhiệm, có nghĩa vụ đối với cộng đồng. _ Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường. 2. Hình thức hoạt động : _ Giới thiệu. _ Trao đổi, thảo luận, hát. 3. Chuẩn bị hoạt động : _ Sưu tầm tài liệu về quyền lợi được phát triển của trẻ em. _ Các câu hỏi và đáp án. 4. Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể. _ Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. a. Giáo viên phổ biến quyền của trẻ em và trách nhiệm của trẻ em. - Thảo luận và chốt lại ý chính. - Giúp vui văn nghệ. b. Giáo viên đưa ra các câu hỏi có liên quan về môi trường. - Thảo luận rút ra ý chính. - Học sinh kể một số việc đã làm để bảo vệ môi trường. c. Chương trình văn nghệ : 5.Kết thúc hoạt động : giáo viên nhận xét tinh thần tham gia của học sinh trong lớp. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỚ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 : CHÚ BỘ ĐỘI 1. Mục tiêu giáo dục : giúp học sinh : _ Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/12, cũng như vẻ đẹp truyền thống của “ Anh bộ dội cụ Hồ ” qua các giai đoạn lịch sử _ Hiểu biết những truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang của quê hương. _ Học tập và rèn luyện theo gương tốt của các thế hệ cha anh TÊN HOẠT ĐỘNG 1 : TUẦN 15 + 16 NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 22/12 1. Yêu cầu giáo dục : _ Hiểu ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân _ Biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta . _ Rèn kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và lựa chọn thông tin. 2. Nội dung và hình thức hoạt động : a. Nội dung : _ Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/ 12. _ Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội nhân dân Việt Nam và lực lượng vũ trang nói chung. b. Hình thức : _ Nghe nói chuyện. _ Hỏi và trao đổi. _ Văn nghệ. 3. Chuẩn bị hoạt động : a. Về phương tiện hoạt động : _ Các tài liệu về ngày truyền thống Quân đội và lực lượng vũ trang. _ Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan. b. Về tổ chức : _ Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu học sinh tìm đọc , sưu tầm các tư liệu về truyền thống Quân đội nhân dân. _ Phân công người điều khiển, xây dựng chương trình hoạt động. _ Cán sự văn nghệ chuẩn bị chương trình. 4. Tiến hành hoạt động : _ Hát tập thể. _ Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu. _ Giới thiệu báo cáo viên, mời báo cáo viên nói chuyện với lớp. a. Nghe nói chuyện, hỏi và trao đổi : _ Báo cáo viên nói chuyện. _ Người dẫn chương trình điều khiển các bạn hỏi thêm. _ Báo cáo viên trả lời và làm rõ ý học sinh chưa hiểu. b. Văn nghệ : _ Học sinh trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. 5. Kết thúc hoạt động : _ Học sinh phát biểu ý kiến về nội dung. _ Giáo viên phát biểu. _ Nhận xét kết quả hoạt động. TÊN HOẠT ĐỘNG 2 : TUẦN 17 + 18 BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ : HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ 1. Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh : _ Biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội, về truyền thống cách mạng của quê hương, đất nước qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp. _ Thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội, tự hào về truyền thống cách mạng dân tộc. _ Bồi dưỡng kỹ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn, tự tin. 2. Nội dung và hình thức : [...]... hoạt _ Giao cán bộ lớp chuẩn bị cây hoa , bông hoa có viết câu hỏi với một vài tiết mục văn nghệ _ Cử ban gíam khảo Phân công người điều khiển sinh hoạt, và trang trí lớp 4 Tiến hành hoạt động : _ Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu _ Mời ban giám khảo lên làm việc _ Phổ biến tiêu chuẩn đánh giá _ Nêu cách hái hoa Sau mỗi lần hái hoa,ban giám khảo nên công bố điểm cho cả lớp biết _ Cuối cùng ban giám... bảng quy ước về thang điểm của Ban giám khảo _ Phần thưởng b Về tổ chức : _ Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành của cả lớp, hướng dẫn học sinh sưu tầm các bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân _ Nêu hình thức thi cho tổ luyện tập _ Cử Ban giám khảo _ Cử người dẫn chương trình _ Chuẩn bị các câu hỏi và chương trình điều khiển _ Phân công trang trí _ Chuẩn... dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển, ban giám khảo _ Chuẩn bị trang thiết bị, cơ sở vật chất cần thiết 4.Tiến hành hoạt động : _ Người điều khiển nêu lí do, giới thiệu ban giám khảo _ Giới thiệu về một màn trình diễn văn nghệ đã được chuẩn bị _ Giới thiệu đại diện tổ khác trình bày bộ sưu tập về các bức tranh đã sưu tầm được (cảnh trong tranh, vẻ đẹp của cảnh đó như thế nào) _ Một học sinh... chuẩn bị ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn _ Xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển, cử ban giám khảo _ Giáo viên giúp học sinh soạn câu hỏi nội dung liên quan dến 5 điều Bác dạy 4 Tiến hành hoạt động : _ Người điều khiển chương trình nêu li do hoạt động và giới thiệu Ban giám khảo _ Mời đại diện ban chỉ huy đội lên hái hoa đầu tiên và trả lời câu hỏi Sau đó mời đại diện lần lượt từng tổ lên... bài hát, sách báo, sách vở,tranh ảnh, … _ Phân công tổ trưởng đôn đốc tổ viên tập hợp, trang trí, trưng bày, … _ Tổ chức cử đại diện báo cáo kết quả sưu tầm _ Phân định vị trí để các tổ trưng bày _ Chuẩn bị chương trình văn nghệ _ Chuẩn bị phần thưởng _ Mời đại biểu dự 4 Tiến hành hoạt động : a Khởi động: _ Hát tập thể _ Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu _ Giới thiệu Ban giám khảo b Trưng bày và... các quy tắc về an toàn giao thông và trật tự xã hội II Nội dung và kế hoạch hoạt động trong tháng : TÊN HOẠT ĐỘNG 1 : TUẦN 19 + 20 CHÚNG EM HÁT MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN 1 Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh : _ Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, củng cố cho học sinh về niềm tin yêu của Đảng, niềm tự hào về quê hương, đất nước, về mùa xuân dân tộc Từ đó động viên học sinh, phấn khởi, lạc quan, học tập tốt,... Bác “Bài thơ,bài hát,…” _ Ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn _ Tranh ảnh b Về tổ chức : _Yêu cầu học sinh sưu tầm một câu chuyện về Bác theo nội dung đã nêu trên và tập kể chuyện một cách diễn cảm, lưu loát _ Lựa chọn một số câu chuyện từ các tổ và sắp xếp thành chương trình kể chuyện _ Cử người điều khiển chương trình _ Chuẩn bị trang trí lớp _ Thành lập ban giám khảo _ Chuẩn bị phần thưởng 4 Tiến hành hoạt động... Phát thưởng hoặc tuyên dương _ Kết thúc bằng một bài hát tập thể 5 Kết thúc hoạt động : _ Nhận xét tinh thần tham gia của học sinh, so sánh giữa các tổ nhóm _ Nhận xét về khả năng điều khiển của ban tổ chức và ban giám khảo KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIƠ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 + 5 : BÁC HỒ KÍNH YÊU I Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh _ Có những hiểu biết về cuộc đời hoạt động của Bác Hồ, những đức tính... Trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm : _ Các tổ trưng bày kết quả sưu tầm tư liệu của tổ mình tại vị trí phân công _ Ban giám khảo chấm điểm trưng bày theo tiêu chí nhiều thông tin, có tính thẩm mỹ,có tính khoa học _ Đại diện các tổ giới thiệu một cách khái quát kết quả sưu tầm _ Ban giám khảo ghi điểm các tổ lên bảng c Chương trình văn nghệ : _ Học sinh trình bày một số tiết mục văn nghệ 5 Kết thúc... triển kinh tế, xã hội của địa phương b Hình thức hoạt động : _ Biểu diễn văn nghệ _ Kể chuyện _ Giới thiệu thông tin qua sưu tầm _ Giới thiệu các bức tranh tự vẽ về quê hương 3 Chuẩn bị hoạt động : a Về phương tiện hoạt động : _ Tạp chí, báo chí, bài thơ, tranh ành đã được sưu tầm, câu chuyện kể về ngày chiến thắng 30/4 b Về tổ chức : _ Giáo viên yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt về vẻ đẹp quê hương đất . TUẦN 9+10 AN TOÀN GIAO THÔNG 1.Yêu cầu giáo dục : Gíúp học sinh _ Hiểu biết các đèn tín hiệu : đỏ, xanh, vàng. _ Giáo dục học sinh về an toàn giao thông tài liệu về ngày truyền thống Quân đội và lực lượng vũ trang. _ Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan. b. Về tổ chức : _ Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt

Ngày đăng: 23/07/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan