Kỹ năng trong việc xây dựng đề cương báo cáo là hết sức cần thiết đối với báo cáo khoa học cũng như đề tài, dự án cấp tỉnh, cấp nhà nước. Đây là một kỹ năng được xây dựng dựa trên kinh nghiệm sau nhiều năm làm việc của GS. Đặng Trung Thuận đúc kết.
PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG, THÀNH LẬP BÁO CÁO TỔNG HỢP ĐỀ TÀI, DỰ ÁN GS Đặng Trung Thuận Sài Gòn 08- 08/2018 Nội dung trình bày Xây dựng đề cương đề tài, dự án nghiên cứu Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Thành lập báo cáo tổng hợp đề tài, dự án Viết văn khoa học Các tập thực hành Xây dựng đề cương đề tài Thể loại đề tài nghiên cứu, dự án Có loại chính: - Theo đơn đặt hàng quan quản lý (Nhà nước, Bộ, Tỉnh, Viện, … - Tự chuyên gia đề xuất 1) Theo đơn đặt hàng: Mục đích Yêu cầu Nội dung khoa học Sản Phẩm giao nộp xác định Cách xây dựng đề cương: - Tìm hiểu chất vấn đề đặt đề tài - Nhận diện từ khóa - Tìm hiểu ý nghĩa nội hàm từ khóa - Xác định phạm vi nghiên cứu - Xác định nội dung nghiên cứu - Thết lập khung logic nghiên cứu - 2) Tự chuyên gia đề xuất Xây dựng đề cương đề tài Căn pháp lý đề tài Các văn luật tài nguyên môi trường; (Luật BVMT, Luật TN nước…) Các Nghị định Chính phủ tài nguyên môi trường Các Quyết định Thủ tướng tài nguyên môi trường Các Thông tư, Hướng dẫn Bộ tài nguyên môi trường Các Quyết định UBND cấp tỉnh tài nguyên mơi trường Các thể chế, sách UBND cấp tỉnh tài nguyên môi trường Các văn pháp lý khác Ví dụ đề tài đặt hàng Tên đề tài: Nghiên cứu xác định nguyên nhân, đề xuất giải pháp khả thi kỹ thuật, hiệu kinh tế nhằm hạn chế xói lở, bồi lắng cho hệ thống sơng Đồng sơng Cửu Long – Ký hiệu SG.01 Bản chất đề tài, thể loại đề tài Các từ khóa: Nội hàm mỗI từ khóa Nhận diện đối tượng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Xác định nội dung nghiên cứu Khung logic nghiên cứu Ví dụ đề tài đặt hàng Tên đề tài: Nghiên cứu xác định nguyên nhân, đề xuất giải pháp khả thi kỹ thuật, hiệu kinh tế nhằm hạn chế xói lở, bồi lắng cho hệ thống sơng Đồng sơng Cửu Long – Ký hiệu SG.01 • Thể loại: Thuần túy NCKH • Các từ khóa nội hàm chúng: Xói lở- bồi lắng, bồi tụ (Hiện tượng, Quá trình, Quy luật, “Dòng sơng bên lở bên bồi” Ngun nhân- giải pháp (Tự nhiên, Nhân tạo, Cơng trình, Phi cơng trình) Hệ thống sơng (Sơng Mekong, chi lưu) Đồng sông Cửu Long (Các tỉnh miền Tây, từ biên giới đến biển) Biểu B1-2a-TMĐT, BKHCN 2014 THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI (Căn vào tên đề tài) NỘI DUNG KH&CN (Căn vào từ khóa) - Tổng quan nghiên cứu theo hướng đề tài giới, Việtnam (Càng chi tiết tốt để biết làm trước đây, liệt kê tài liệu tham khảo xác định cần làm đề tài này) - Luận giải việc đặt nội dung cần nghiên cứu đề tài , ví dụ, chọn nội dung chính: ND-01 ND06 (Căn vào từ khóa tính logic đề tài) - Viết thuyết minh đề tài theo nội dung xác định Nội dung khoa học ND-01: Tổng quan tình hình nghiên cứu giới, nước theo hướng nghiên cứu đề tài (Sử dụng, tổng hợp tài liệu số liệu có ngồi nước hướng nghiên cứu đề tài ) Đánh giá tổng hợp kết nghiên cứu vấn đề xói lở- bồi tụ vùng nghiên cứu ĐBSCL (Dựa theo kết thu thập thông tin, tư liệu số liệu có vùng ĐBSCL) ND-02: Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, môi trường, kinh tế -xã hội vùng ĐBSCL (Dựa theo kết thu thập thơng tin, tư liệu số liệu có tỉnh vùng ĐBSCL) ND-03: Phân tích, đánh giá trạng diễn biến xói lở bồi lắng HT sơng ĐBSCL ( Tiến hành điều tra, khảo sát thực địa tượng xói lở bồi lắng triền sông ĐBSCL.) Kèm theo đồ Nội dung khoa học ND-04: Cập nhật phát triển cơng cụ mơ hình tốn phục vụ nội dung nghiên cứu (Mơ hình thủy động lực học, Mơ hình vận chuyển bùn cát, mơ hình chiều, mơ hình chiều ) ND-05: Phân tích, xác định ngun nhân, chế xu diễn biến xói lở, bồi lắng hệ thống sơng ĐBSCL nói chung, cho số khu vực bồi lắng nghiêm trọng, mang tính điển hình Lựa chọn khu vực điển hình ND-06: Đề xuất giải pháp phòng chống xói lở, bồi lắng hệ thống sơng ĐBSCL, hướng tới quản lý bền vững hệ thống sông vùng ĐBSCL Cách tiếp cận: - Quản lý theo lưu vực sông - Phân tích chuỗi nguyên nhân – hệ (giải nghĩa từ đại phong ) - PP Mơ hình tốn, PP đồ GIS Tổ chức thực đề tài Phương án tổ chức thực đề tài Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng Khảo sát thực địa Sản phẩm khoa học công nghệ đề tài Các phụ lục đính kèm Thành lập báo cáo tổng hợp đề tài Tên dự án: Phân vùng chức vùng bờ tỉnh Quảng Bình đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 - Hành động 5: Xây dựng chi tiết khung báo cáo tổng hợp dự án Hành động 6: Lựa chọn kết chuyên đề báo cáo hợp phần phù hợp với tiêu đề, nội dung dự án vào báo cáo tổng hợp - Hành động 7: Rà soát cắt bỏ phần viết lạc đề, không liên quan với nội dung đề cương, không phù hợp với tiêu đề dự án - Hành động 8: Viết bổ sung nội dung thiếu so với đề cương Thành lập báo cáo tổng hợp đề tài Tên dự án: Phân vùng chức vùng bờ tỉnh Quảng Bình đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 - Hành động 9: Rà sốt đồ, sơ đồ, hình vẽ, ảnh minh họa Phân bố chúng cho hợp lý, tập trung nhiều chương - Hành động 10: Hình thành phụ lục đồ, phụ lục ảnh cần Thành lập báo cáo tổng hợp đề tài Tên dự án: Phân vùng chức vùng bờ tỉnh Quảng Bình đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 Các báo cáo chuyên đề hoàn thành: 10 11 12 13 Đề cương dự án Khái niệm vùng bờ Hiện trạng mơi trường tỉnh Quảng Bình Điều kiện tự nhiên tỉnh Quảng Bình Nguyên tắc tiêu chí phân vùng vùng bờ Phát triển cảng biển Hòn La, sân bay Đồng Hới Đặc điểm dải cồn cát Quảng Bình Cơng nghiệp hóa Quảng Bình Phát triển du lịch Phong Nha- Kẻ Bàng Đề xuất giải pháp phòng chống sạt lở bờ biển Quảng Bình Tài nguyên thiên nhiên tỉnh Quảng Bình Khái niệm vùng chức phân vùng chức Các vấn đề khác … Những chuyên đề đạt yêu cầu ?, lạc đề ?, thiếu cần viết thêm ? Thành lập báo cáo tổng hợp đề tài Thực hành với dự án: Phân vùng chức vùng bờ tỉnh Quảng Bình đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 - Hành động 1: Xác định mục tiêu, nhiệm vụ, yêu cầu dự án; - Hành động 2: Xác định từ khóa; - Hành động 3: Tra cứu văn pháp lý, tài liệu khái niệm dự án - Hành động 4: Xem xét nội dung dự án Hành động 5: Xây dựng chi tiết khung báo cáo tổng hợp dự án - Hành động 6: Chọn kết chuyên đề phù hợp với tiêu đề dự án - Hành động 7: Rà soát cắt bỏ phần viết lạc đề dự án - Hành động 8: Viết bổ sung nội dung thiếu so với tiêu đề DA Thành lập báo cáo tổng hợp đề tài • Quy mơ báo cáo tổng hợp - Phân loại đề tài, dự án Thường có loại : nhỏ, trung bình lớn tùy thuộc nội dung đơn giản hay phức tạp đề tài; kinh phí hay nhiều để triển khai (theo kinh nghiệm) - Quy mô báo cáo tổng hợp là: nhỏ, trung bình, lớn - Kết cấu báo cáo: từ chương đến chương - Khối lượng báo cáo: Nhỏ khoảng 150 170 trang; Trung bình 200- 250 trang; Lớn 300-350 trang A4, cách dòng 1,15 - Số lượng đồ, sơ đồ: Tối thiểu cần thiết - Số lượng ảnh minh họa: Vừa phải, cầ đẹp, nội dung rõ ràng 4.Cách viết văn khoa học Văn nói : Văn viết : Văn nói khác văn viết Văn viết khoa học, logic Ngôn ngữ dân gian Ngôn từ khoa học Câu không thiết phải hồn chỉnh, trỗng Câu văn phải hồn chỉnh , đầy đủ, rõ ràng Hay dùng đại từ nhân xưng: Tôi, chúng tôi, chúng ta… Thường dùng thể bị động, vô nhân xưng Thể loại hành văn : Thể loại hành văn : Thể diễn giải Thể nghị luận Thể mô tả Thể quy nạp (Mỗi người … Mười phân vẹn… ) (Đau đớn thay…Lời bạc mệnh …) Cách viết văn khoa học Thể loại nhân xưng, mô tả: Ví dụ Chất lượng mơi trường Thể loại bị động, quy nạp : Ví dụ Chất lượng mơi trường nước nước … Chúng nhận thấy nước mặt kênh rạch SG ô nhiễm … Số liệu bảng … cho thấy chất thải đô thị, nước nặng chất thải đô thị … mặt kênh rạch SG bị ô nhiễm nặng - - Ta thấy nước sơng rạch Vĩnh Long ô nhiễm, sông A , sông B… so với QCVN Đối sánh với QCVN chứng tỏ nước sông A …., nước sông B bị ô nhiễm Cách viết văn khoa học Thể loại nhân xưng, trùng lặp: Thể loại bị động, tránh trùng lặp: Nhận thấy chất lượng Ta nhận thấy chất lượng nước sông A, nước sông B nằm nước sông A sông B nằm giới hạn cho phép; trong giới hạn cho phép, nước sông C vượt giới hạn cho nước sơng C bị nhiễm so với QCVN phép (Nói lắp, dài dòng !!) Nên tránh ! Nên theo ? Cách viết văn khoa học Những việc nên làm: - Được tham khảo Những điều cấm kỵ : tài liệu (số liệu, đồ, báo cáo) công bố theo hướng đề - Không đạo văn người khác hình thức tài (số liệu, đồ, lời văn) - Được trích dẫn đoạn văn hay từ tài liệu tham - khảo dạng ngoặc kép “…” Phải tôn trọng quyền - Được lựa chọn ý hay từ báo cáo khác, phải biến cải thành câu văn Khơng copy- paste ngun xi câu văn, đoạn văn người khác - Không vi phạm quyền Cách viết văn khoa học Những điều cấm kỵ Những việc nên làm • Trước sau : - Đông, Tây, Nam, Bắc, đông, tây, nam, • - bắc - Tháng 1, 2,3,… 11, 12 từ đầu đến cuối viết Tiền hậu bất : Đông, Tây, Nam, Bắc (trước, phần đầu) đông, tây, nam, bắc (sau, phần cuối) - Tháng 1, 2, 3,…ở đoạn trên; Tháng XI, XII,…ở đoạn • - Đúng nội dung, vị trí, thời gian • Năm 2016 xâm nhập mặn sông Cổ Chiên Vĩnh Long nhập mặn sông Cổ Chiên Cà Mau vào sâu vào sâu 50km !!! • Phân định rạch ròi danh từ chung , riêng: Ở thành phố Hà Nội Nghiên cứu đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường Hà Nội “Lấy râu ông cắm cằm bà kia” - Năm 2017 xâm 50km !!! • Nhầm lẫn danh từ chung, riêng - - Ở Thành phố Hồ chí Minh - Nghiên cứu Đề xuất Giải pháp Bảo vệ Môi trường Hà Nội Cách viết văn khoa học Những việc nên làm Những điều cấm kỵ • Đối với số liệu phân tích: • Đối với số liệu phân tích: - Cần giải trình rõ ngun nhân thiếu số liệu mẫu phân tích - Khơng tự ý bịa số liệu mẫu bổ sung cho đủ số - Có thể dùng cơng cụ tốn học để loại bỏ sai số thô theo quy tắc X+3S - lượng - Có thể tra cứu tài liệu tham khảo để làm phong phú số liệu Khơng chỉnh sửa kết số liệu phân tích nghi ngờ - Khi trích dẫn số liệu phân tích loại mẫu cần thích nguồn Báo cáo khoa học, dự án phải án văn hay Mở đầu: Đặt vấn đề (tại sao, cần thiết, tính cấp bách…) Chương 1: Giới thiệu tổng quan kết nghiên cứu liên quan ( giới, nước …) tạo tiền đề cho chương Chương 2: Bối cảnh đề tài, dự án (điều kiện tự nhiên, tài nguyên, KT-XH, môi trường…) tạo dựng thực tiễn cho chương Chương 3: Căn pháp lý phương pháp luận xác lập sở khoa học lựa chọn cơng cụ thích hợp để nghiên cứu chương Chương 4- 5: Lý giải, chứng minh, bàn thảo vấn đề khoa học đặt Kết luận : Đóng gói vấn đề nghiên cứu Tiêu chí đánh giá: - Án văn ngắn gọn, súc tích dài dòng, sáo rỗng - Trước sau có logic tiền hậu bất - Mở đầu kết luận có tương thích khơng (Tránh đầu voi cht; Treo đầu dê bán thịt chó; Cố gắng học theo Nguyễn Du: 2=2) Bài tập theo nhóm Lập đề cương dự án Xây dựng mơ hình sinh kế thích ứng với biến đổi khí hậu tỉnh Phú Yên Xây dựng đề cương nghiên cứu bảo tồn đa dạng sinh học Vườn Quốc gia Vũ Quang tỉnh Hà Tĩnh Lập đề cương dự án Xây dựng hệ thống thu gom, chế biến chất thải rắn Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai Lập đề cương dự án Xây dựng hệ thống thu gom, xử lý nước thải tập trung Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương Xây dựng đề cương dự án giải pháp ứng phó với hạn hán, xâm nhập mặn tỉnh Trà Vinh Xây dựng đề cương dự án giải pháp ứng phó với lũ, ngập lụt tỉnh An Giang CHÂN THÀNH CÁM ƠN Những điểm nhấn ST & ĐDSH Tây Ninh VQG Lò Gò Xa Mát Núi Bà Đen Khu Rừng Dương Minh Châu Đất ngập nước hồ Dầu Tiếng Các điểm khác… ... viết Tiền hậu bất : Đông, Tây, Nam, Bắc (trước, phần đầu) đông, tây, nam, bắc (sau, phần cuối) - Tháng 1, 2, 3, ở đoạn trên; Tháng XI, XII,…ở đoạn • - Đúng nội dung, vị tr , thời gian • Năm 2016... văn, đoạn văn người khác - Không vi phạm quyền Cách viết văn khoa học Những điều cấm kỵ Những việc nên làm • Trước sau : - Đơng, Tây, Nam, Bắc, đơng, tây, nam, • - bắc - Tháng 1, 2,3 , 1 1, 12... Điều tra,đánh giá lập đồ phân vùng sinh thái, xác định VST có ĐDSH cao, VST bị suy thối, VST nhạy cảm tỉnh Tây Ninh • • Từ khóa: ĐDSH, VST, phân vùng, đồ phân vùng, suy thoái, nhạy cảm Nội dung