tiet 2.Van toc

TiÕt 2. VËn tèc KIỂM TRA BÀI CŨ : Câu 1: Chuyển động cơ học là gì? Hãy cho một ví dụ. Trả lời: Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với một vật khác gọi là chuyển động cơ học hay gọi tắt là chuyển động. Vật khác đó gọi là vật mốc Ví dụ :Xe đang chạy là chuyển động so với mặt đường. Câu 2: Một xe khách đang chạy trên đường. Câu nào sau đây đúng? A. Hành khách chuyển động so với mặt đường. B. Tài xế đứng yên so với xe. C. Cột đèn chuyển động so với xe. D. A, B, C đều đúng. BÀI 2 : VẬN TỐC Ta đã biết cách nhận ra các vật chuyển động hay đứng yên so với một vật khác. Còn khi các vật chuyển động ta làm thế nào để biết chúng chuyển động nhanh hay chậm? NỘI DUNG: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC. III. ĐƠN VỊ VẬN TỐC. . Đơn vị. .Các bài toán ví dụ. I.VẬN TỐC LÀ GÌ? Bảng 2.1 ghi kết quả cuộc chạy 60m trong tiết TD của một nhóm học sinh Cộ t 1 2 3 4 5 Số TT H và tênọ H c sinhọ Quãng đ ng ườ ch y Sạ (m) Th i ờ gian ch yạ t (s) X p ế h nạ g Quãng đ ng ườ ch y trong ạ m t giâyộ 1 Nguy nễ An 60 10 2 Tr nầ Bình 60 9,5 3 Lê V nă Cao 60 11 4 ào Vi t Đ ệ Hùng 60 9 5 Ph m Vi tạ ệ 60 10,5 BÀI 2 : VẬN TỐC C1:Làm thế nào để biết ai chạy nhanh ai chạy chậm? Hãy ghi kết quả xếp hạng của từng học sinh vào cột 4. Cột 1 2 3 4 5 Số TT H và tênọ H c sinhọ Quãng đ ng ườ ch y Sạ (m) Th i ờ gian ch yạ t (s) X p ế h nạ g Quãng đ ng ch y ườ ạ trong m t ộ giây 1 Nguy nễ An 60 10 2 Tr nầ Bình 60 9,5 3 Lê V nă Cao 60 11 4 ào Vi t Đ ệ Hùng 60 9 5 Ph m Vi tạ ệ 60 10,5 1 2 3 4 5 BÀI 2 : VẬN TỐC I.VẬN TỐC LÀ GÌ? C2 :Hãy tính quãng đường mỗi học sinh chạy được trong 1 giây rồi ghi kết quả vào cột 5. Cột 1 2 3 4 5 Số TT H và tênọ H c sinhọ Quãng đ ng ườ ch y Sạ (m) Th i ờ gian ch yạ t (s) X p ế h nạ g Quãng đ ng ườ ch y trong ạ m t giâyộ 1 Nguy nễ An 60 10 2 Tr nầ Bình 60 9,5 3 Lê V nă Cao 60 11 4 ào Vi t Đ ệ Hùng 60 9 5 Ph m Vi tạ ệ 60 10,5 1 2 3 4 5 6,66 m 6,31 m 6 m 5,71 m 5,45 m BÀI 2 : VẬN TỐC I.VẬN TỐC LÀ GÌ? Quãng đường chuyển động được trong 1 giây gọi là vận tốc. BÀI 2 : VẬN TỐC I.VẬN TỐC LÀ GÌ? Trong tr­êng hîp nµy C3 : Dựa vào bảng xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp điền vào những chổ trống của kết luận sau: Độ lớn của vận tốc cho biết sự……… , .……của chuyển động. Độ lớn của vận tốc được tính bằng …………………… trong một……………… thời gian. nhanh chậm quãng đường đơn vị Cột 1 2 3 4 5 Số TT H và tênọ H c sinhọ Quãng đ ng ườ ch y Sạ (m) Th i gian ờ ch yạ t (s) X p ế h nạ g Quãng đ ng ườ ch y trong m t ạ ộ giây 1 Nguy nễ An 60 10 2 Tr nầ Bình 60 9,5 3 Lê V nă Cao 60 11 4 ào Vi t Hùng Đ ệ 60 9 5 Ph m Vi tạ ệ 60 10,5 1 2 3 4 5 6,66 m/s 6,31 m/s 6 m/s 5,71 m/s 5,45 m/s BÀI 2 : VẬN TỐC I.VẬN TỐC LÀ GÌ? Quãng đường chuyển động được trong 1 giây gọi là vận tốc. . km/h = 10/36 m/s = 0 ,28 m/s 1m/s = 3,6 km/h PHẦN GHI NHỚ: BÀI 2 : VẬN TỐC  Học kỷ phần ghi nhớ.  Làm các BT 2. 1, 2. 2, 2. 3, 2. 4, 2. 5.  Xem trước bài. vn tc 12 km/h. Hi quóng ng i c l bao nhiờu km? Túm tt: Cho t = 40ph = v = 12 km/h Tớnh s ra km? 2 3 h Gii : Ta cú cụng thc: s v s v.t t = = 2 s 12. 8km