Tin học 9

Ngày soạn: Tiết 45: Tên bài soạn : BÀI THỰC HÀNH 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (TT) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển. 2. Kĩ năng: Thực hiện thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển. 3. Thái độ: Hs Có thái độ nghiêm túc, học tập, giữ gìn thông tin lưu trong máy tính, chú ý làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. II/ Yêu cầu chuẩn bị bài học: 1. Giáo viên: Bảng phụ, máy tính. 2. Học sinh: Sgk. 3. Nhóm hs: Chia nhóm theo sự hướng dẫn của giáo viên. III/ Tiến trình dạy học: 1. ồn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách mở văn bản đã có trong máy tính? Cách sao chép văn bản? Chỉnh sửa văn bản. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Gõ một văn bản bằng tiếng việt và thực hiện thao tác lưu để thấy rõ tác dụng của vấn đề này các em áp dụng vào buổi thực hành hôm nay. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ SỰ TRỢ GIÚP CỦA GV Thực hiện theo các bước sau: 1. Khởi động Word . 2. Mở tệp văn bản cũ đã lưu trong bài thực hành trước. (Lưu ý khi lưu với tên gì thì em thực hiện thao tác mở với tên tệp tin đó) Vd: Mai.doc  mở Mai.doc 3. Sao chép đoạn văn từ “Lại đến một buổi chiều ……. lạc ai đem rắc lên” lên đầu đoạn văn. 4. Xóa đoạn văn từ “Lại đến một buổi chiều ……. lạc ai đem rắc lên” ơỷ phần cuối. 5. Lưu văn bản với tên Hoạt động 2: Học sinh thao tác thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên. Hs: Thao tác thực hiện từng bước theo sự hướng dẫn của giáo viên. Hs: Thao tác thực hiện theo hướng dẫn . Hs: Thảo luận nhóm thực hành theo đúng yêu cầu của giáo viên. Hs: Tiến hành thực hành theo hướng dẫn. Hs: Thực hiện cách ra khỏi hệ thống theo trình tự hướng dẫn sgk. Hs: Rút ra nhận xét buổi Gv: Nêu tiến trình các bước của buổi thực hành. 1. Khởi động Word . 2. Mở tệp văn bản cũ đã lưu trong bài thực hành trước. 3. Sao chép đoạn văn từ “Lại đến một buổi chiều ……. lạc ai đem rắc lên” lên đầu đoạn văn. 4. Xóa đoạn văn từ “Lại đến một buổi chiều ……. lạc ai đem rắc lên” ơỷ phần cuối. 5. Lưu văn bản với tên cũ. 6. Mở một văn bản mới nhập bài thơ trăng ơi (Lưu văn bản với tên trăng ơi) 6. Ra khỏi hệ thống. Gv: Theo dõi hướng dẫn học sinh thực hành. Gv: Hướng thao tác từng nhóm. Gv: Theo dõi hướng dẫn cũ. 6. Mở một văn bản mới nhập bài thơ trăng ơi (Lưu văn bản với tên trăng ơi) 6. Ra khỏi hệ thống. thực hành. những học sinh chưa thực hiện được. 4. Củng cố hướng dẫn tự học: a. Củng cố: (Hoạt động 4) Gv: Nhận xét buổi thực hành. b. Hướng dẫn tự học: Bài vừa học : Nêu cách mở văn bản đã có trong máy tính? Cách sao chép văn bản? Chỉnh sửa văn bản. Bài sắp học : Nêu cách định dạng văn bản? Định dạng kí tự sử dụng các nút lệnh. IV/ Kiểm tra: ----------------------------------- -- -- -- ---------------------------- ----------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------- . những học sinh chưa thực hiện được. 4. Củng cố hướng dẫn tự học: a. Củng cố: (Hoạt động 4) Gv: Nhận xét buổi thực hành. b. Hướng dẫn tự học: Bài vừa học. thái độ nghiêm túc, học tập, giữ gìn thông tin lưu trong máy tính, chú ý làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. II/ Yêu cầu chuẩn bị bài học: 1. Giáo viên: