GA Lop 2 cac mon Tuan 3

Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. TUẦN 3 Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008 Tập đọc: BẠN BÈ CỦA NAI NHỎ I. MỤC TIÊU 1. Đọc • HS đọc trơn được cả bài. • Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa… • Biết nghỉ hơi sau các dáu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. • Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật. • Biết nhấn giọng ở các từ ngữ: hích vai, thật khỏe, vẫn lo, thật thông minh. 2. Hiểu • Hiểu nghóa các từ trong bài: ngao du thiên hạ, ngăn cản, hích vai, thông minh, hung ác, gạc. • Biết được các đức tính của bạn Nai nhỏ: khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu người. • Hiểu nội dung của bài: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC • Tranh minh họa bài tập đọc trong sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về bài tập đọc Mít làm thơ. 2. DẠY – HỌC BÀI MỚI - HS 1: Đọc đoạn 1. trả lời câu hỏi: Dạo này Mít có gì thay đổi? - HS 2: Đọc đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Mít đã chăm chỉ như thế nào? - HS 3: Đọc cả bài. Trả lời câu Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. 2.1. Giới thiệu bài - Treo bức tranh và hỏi: Tranh vẽ những con vật gì? Chúng đang làm gì? - Muốn biết tại sao chú Nai lại húc ngã con Sói, chúng ta sẽ học bài tập đọc: Bạn của Nai nhỏ. - Ghi tên bài lên bảng. 2.2. Luyện đọc đoạn 1, 2 - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu. - Đọc từng đoạn. - Thi đọc. - Đọc đồng thanh hỏi: Câu chuyện có vui không? - Trả lời: Tranh vẽ con Sói, hai con Nai và một con Dê. Một con Nai húc ngã con Sói. - Mở SGK trang 23. - Theo dõi trong SGK và đọc thầm, sau đó đọc chú giải. - HS nối tiếp nhau đọc. TIẾT 2 2.3. Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS khá đọc đoạn 1. - Hỏi: Nai Nhoe xin phép cha đi đâu? - Khi đó cha Nai Nhỏ đã nói gì? - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2. - Hỏi: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - Đi chơi cùng bạn. - Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về bạn của con. - Đọc thầm. - Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. về những hành động nào của bạn? - Vì sao cha của Nai Nhỏ vẫn lo? - Bạn của Nai Nhỏ có những điểm nào tốt? - Con thích bạn của Nai Nhỏ ở những điểm nào nhất? Vì sao? 2.4. Luyện đọc cả bài. - Hướng dẫn HS dọc theo vai. - Chú ý giọng đọc của từng nhân vật. - Nhận xét, chỉnh sửa cho HS. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Hỏi: Theo con, vì sao cha của Nai Nhỏ đồng ý cho bạn ấy đi chơi xa? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà đọc lại câu chuyện, nhớ nội dung. ngang lối đi… - Vì bạn ấy chỉ khỏe thôi thì chưa đủ. - Khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, dũng cảm. - HS tự nêu ý kiến của mình. - 6 HS tham gia đọc (2 nhóm). - Vì Nai Nhỏ có một người bạn vừa dũng cảm, vừa tốt bụng lại sẵn sàng giúo bạn và cứu bạn khi cần thiết. Toán: KIỂM TRA (1tiết) I.Mục tiêu : - Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm của HS - Đọc viết số có 2 chữ số , số liền trước, số liền sau - Kỹ năng thực hiên phép cộng trừ trong phạm vi 100 - Giải bài toán bằng một phép tính. - Đọc và viết số đo độ dài đoạn thẳng. II. Đề kiểm tra Bài 1 : Viết các chữ số : a. Từ 70 -100 b. Từ 89 – 95 Bài 2 : a. Số liền trước của 61 là: ………… b. Số liền sau của 99 là ………… Bài 3 : Đặt tính rồi tính Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. 42 + 54; 84 – 31; 60 + 25 66 – 16; 5 + 23; 28 + 39 Bài 4 : Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông. Hỏi Mai làm được bao nhiêu bông? Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I.Mục tiêu : - Giúp HS củng cố về phép cộng có tổng bằng 10(đã học lớp 1)và đặt tính theo cột (đơn vò,chục ) - Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ II.Đồ dùng dạy học : 10 que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học : 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : GV nhận xét,sửa bài kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Giảng bài mới Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép cộng có tổng bằng 10(đã học lớp 1)và đặt tính theo cột (đơn vò,chục ) Cách tiến hành * Giới thiệu phép cộng 6+4 - GV sử dung que tính, hướng dẫn HS tìm kết quả - Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc Hoạt động 3 : Luyện tập. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép cộng có tổng bằng 10(đã học lớp 1)và đặt tính theo cột (đơn vò,chục ) - Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ Cách tiến hành: * Bài 1/12: - GV hướng dẫn HS làm nhẩm xem mấy cộng với các sô đã cho thì bằng 10 -Thao tác theo GV -Nháêc lại cách làm - Đọc đề. - Làm miệng Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. * Bài 2/12 - GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc * Bài 3/12 - GV yêu cầu HS tính nhẩm nhanh và nêu kết quả * Bài 4/12: GV hướng dẫn HS quan sát đồng hồ trong tay và nêu mấy giờ Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò: - Nhắc lại cách thực hiện tính dọc - Về nhà: 1,2,3,4/14 - Nhận xét tiết học. - Đọc yêu cầu - Làm bảng con - Đọc yêu cầu -Làm miệng -Đọc đề -Làm miệng Kể chuyện: BẠN CỦA NAI NHỎ (1 tiết) I. MỤC TIÊU • Dựa vào tranh minh họa, gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ý của GV kể lại được từng đoạn và nội dung câu chuyển. • Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp lời kể với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ. • Biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng nhân vật,từng nội dung của chuyện. • Biết theo dõi lời bạn kể. • Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Các tranh minh họa trong SGK (phóng to). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn của câu chuyện Phần thưởng. - Kể lại câu chuyện. Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. - Nhận xét, cho điểm. 2. DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài - Hãy nêu tên bài Tập đọc đã học đầu tuần? - Theo con thế nào là người bạn tốt? - Hôm nay lớp mình cùng kể lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ. 2.2. Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại từng đoạn câu chuyện Bước 1: Kể trong nhóm. - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh họa và các gơi ý để kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe. Bước 2: Kể trước lớp. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần có HS kể. b) Nói lại lời của cha Nai Nhỏ - Khi Nai Nhỏ xin đi chơi, cha bạn ấy đã nói gì? - Khi nghe con kể về bạn cha Nai Nhỏ đã nói gì? - Nhận xét bạn kể. - Bài Bạn của Nai Nhỏ. - Người bạn tốt là người luôn sẵn lòng giúp người, cứu người. - Chia nhóm, mỗi nhóm 4 em, lần lượt từng em kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi một em kể các em khác lắng nghe, gợi ý cho bạn và nhân xét lời kể cho bạn. - Đại diện các nhóm trình bày. Mỗi em chỉ kể một đoạn chuyện. - Nhận xét bạn. - Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về bạn của con. - 3 HS trả lời. - Bạn con thật khỏe. Nhưng cha vẫn Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. c) Kể lại toàn bộ câu chuyện Kể theo vai - Gọi HS tham gia. - Kể lại chuyện. + Lần 1: GV là người dẫn chuyện + Lần 2: 3 HS tham gia. - Hướng dẫn HS chọn bạn kể hay. - Cho điểm HS đóng đạt. 3. CỦNG CỐ BÀI. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà kể lại chuyện. lo cho con. - Bạn con thật thông minh. Nhưng cha vẫn còn lo. - Đó chính là điều tốt nhất. Con có một người bạn như thế cha rất yên tâm. - 3 HS tham gia đóng vai: Người dẫn chuyện, cha Nai Nhỏ và Nai Nhỏ. - Đóng vai theo yêu cầu. - HS nhìn sách đóng vai. - HS không nhìn sách, mặc trang phục kể chuyện. - Chọn theo 3 tiêu chí đã nêu. Chính tả: BẠN CỦA NAI NHỎ (1 tiết) I. MỤC TIÊU • Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn: Nai Nhỏ xin cha… chơi với bạn. • Biết cách trình bày một đoạn văn theo yêu cầu ở Tuần 1. • Biết viết hoa tên riêng. • Củng cố quy tắc chính tả: ng/ ngh; ch/ tr; dấu hỏi/ dấu ngã. Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. • Viết bài từ 15 – đến 20 phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Bảng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép và hai bài tập chính tả. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi 3 HS lên bảng viết các chữ mà tiết trước HS viết sai. - Gọi 3 HS lên bảng viết các chữ cái theo lời GV đọc. - Nhận xét. 2. DẠY – HỌC BÀI MỚI 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn tập chép. a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - Đọc đoạn chép. - Gọi HS đọc bài. - Đoạn chép này có nội dung từ bài nào? - Đoạn chép kể về ai? - Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi chơi? b) Hướng dẫn cách trình bày - Bài chính tả có mấy câu? - Chữ cái đầu câu viết như thế nào? - Bài có những tên riêng nào? Tên - Lên bảng viết. HS dưới lớp viết bảng con hai tiếng bắt đầu bằng g; 2 tiếng bắt đầu bằng gh. - HS dưới lớp viết bảng con. - Đọc thầm theo. - 2 HS đọc thành tiếng. - Bài Bạn của Nai Nhỏ. - Bạn của Nai Nhỏ. - Vì bạn của Nai Nhỏ thông minh, khỏe mạnh, nhanh nhẹn và dám liều mình cứu người khác - 3 câu. - Viết hoa. - Nai Nhỏ tên riêng phải viết hoa. Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. riêng phải viết thế nào? - Cuối câu thường có dấu gì? c) Hướng dẫn viết từ khó - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng con. - Nêu cách viết các từ trên. d) Chép bài - Theo dõi, chỉnh sửa cho HS. e) Soát lỗi - Đọc lại bài cho HS soát lỗi. Dừng lại phân tích các tiếng khó. g) Chấm bài - Thu, chấm một số bài tại lớp. Nhận xét về nội dung, chữ viết, cách trình bày của HS. 2.3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Điền vào chỗ trống ng hay ngh? - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS tự làm bài. - Ngh (kép) viết trước các nguyên âm nào? - Ng (đơn) viết với các nguyên âm còn lại. - Dấu chấm. - Viết các từ: khỏe, khi, nhanh nhẹn, mới, chơi. - Theo dõi và sửa lại nếu sai. - Nhìn bảng, chép bài. - Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi, ghi tổng số lỗi, viết các lỗi sai ra lề vở. - Nêu yêu cầu bài tập và mở SGK. - 2 HS lên bảng làm. HS dưới lớp làm vào Vở bài tập. (Lời giải: ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiệp). - Ngh (kép) viết trước các nguyên âm e, ê, i. Giáo án Lớp 2. Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. Bài 3: Tiến hành như bài tập 2. - Đáp án: cây tre, mái che, trung thành, chung sức, đổ rác, thi đỗ, trời đổ mưa, xe đổ lại. 3. CỦNG CỐ – DẶN DÒ - GV nhận xét tiết học, khen những em học tốt, nhắc nhở những em còn chưa chú ý học bài. Thể dục Bài : 05 * Quay trái, quay phải * Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ơn một số kĩ năng ĐHĐN, Y/c thực hiện tương đối chính xác, đẹp. - Học quay phải, quay trái. Y.c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật,p hướng. - Ơn trò chơi :” Nhanh lên bạn ơi” Y/c học sinh tham gia đúng luật và biết cách chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường . 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung u cầu giờ học HS chạy 1 vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường…bước Thơi Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số - Thành 4 hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng . Thơi -Từ 1 đến hết………điểm số Nhận xét b. Học quay trái, quay phải - Bên phải(trái)…… quay Nhận xét 6p 28p 10p 1-2 lần 9p 2-3lần Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình trò chơi GV [...]... văn (a, b, c, d) BT2 - Bút dạ và một số từ giấy khổ to kẻ bảng BT 3 cho từng nhóm C/ Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm, kể chuyện, luyện tập thực hành… D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.ổn đònh tổ chức:(1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (3- 5’) - Gọi 2, 3 hs đọc bản tự thuật của mình Hoạt động học Hát 2, 3 em đọc bản tự thuật của mình Giáo án Lớp 2 Nhận xét , đánh giá 3. Bài mới: (30 ’) a,GT bài: Ghi... bài viết 4 Củng cố- Dặn dò: (2 ) - HD bài về nhà - Nhận xét tiết học Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh + Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ ngang 6, dừng bút trên đường kẻ 2 + Nét 2: Từ điểm dừng bút ở nét 1, lia bút lên đường kẻ 5, viết hai nét cong liền nhau, toạ vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ, dừng bút ở giữa đường kẻ 2 và đường kẻ 3 - Viết bảng con 2 lần - Bạn bè sum họp - 2, 3 hs đọc câu ư/d - Bạn bè ở khắp... cầu bài 3: (đọc cả câu mẫu) Thảo luận nhóm 4 để lập danh sách các bạn trong nhóm mình Ghi số thứ tự, họ và tên các bạn trong nhóm mình.Có đầy đủ ngày sinh, nơi ở - Đại diện các nhóm lên bảng trình bày kết quả Số TT 1 2 3 4 Họ và tên Nguyễn T Anh Trần Thò Trang Lã Hà Thu Nguyễn Tất Lợi Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nam Ngày sinh 12. 3. 1999 2. 10.1999 20 .3. 1999 18.9.1999 Nơi ở TK9… TK6… TK8… TK6… Giáo án Lớp 2 Giáo... năm 20 08 Toán 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 9 + 5 I.Mục tiêu: - Giúp biết cách thực hiện phép cộng 9 + 5, thành lập và học thuộc công thức 9 cộng với một số - Chuẩn bò cơ sở để thực hiện phép tính : 29 + 5, 49 + 25 II.Đồ dùng dạy học: 2 bó que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học: 1 Ổn đònh tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: HS làm bài 2, 4/16 3 Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: ... văn - Đọc đề * Bài 1/ 13: - Làm bảng con - GV hướng dẫn HS nêu cáh tính rồi thực hiện theo cột - Làm vở toán dọc - Đọc yêu cầu * Bài 2/ 13 - Làm nháp - GV hướng dẫn HS tóm tắt, tìm cách giải - Lên bảng - Đọc yêu cầu * Bài 3/ 13 -Làm miệng - GV yêu cầu HS nêu phép cộng các số khác nhau có tổng bằng 20 Hoạt động 4 : Củng cố dặn dò: - Nhắc lại cách thực hiện tính dọc - Về nhà: 1 ,2, 3, 4/15 - Nhận xét tiết... trả lời - Nhận xét- tuyên dương Toán: 26 + 4, 36 + 24 I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về phép cộng có tổng là số tròn chục - Củng cố cách giải bài toán có lời văn II.Đồ dùng dạy học: 4 bó que tính,bảng cài III.Các hoạt động dạy học: Giáo án Lớp 2 Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh 1 Ổn đònh tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ: - Hs làm bài 1 ,2, 3/ 14 - GV nhận xét,sửa bài kiểm tra 3 Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt... đònh tổ chức: (1’) 2 Kiểm tra bài cũ: (3- 5’) - YC viết bảng con: Ă, Â - Nhận xét - đánh giá 3 Bài mới: ( 32 ) a, GT bài: Bài hôm nay các con tập viết chữ hoa B và câu ứng dụng b HD viết chữ hoa: * Quan sát mẫu: ? Chữ hoa b gồm mấy nét? Là những nét nào? ? Con có nhận xét gì về độ cao các nét? Hoạt động học Hát - 2 hs lên bảng viết - Nhận xét - Nhắc lại * Quan sát chữ mẫu - Chữ hoa B gồm 2 nét Nét 1 giống... Đọc trơn được cả bài Gọi bạn (1 tiết) Giáo án Lớp 2 Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh • Đọc đúng các từ: xa xưa, thû nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo, gọi hoài • Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, ngắt dòng theo nhòp thơ 5 chữ (3 /2 hoặc 2/ 3) • Đọc chậm rãi, tình cảm, biết nhấn giọng ở lời gọi bạntha thiết của Dê Trắng • Học thuộc lòng cả bài thơ 2 Hiểu • Hiểu nghóa các từ: sâu thẳm, hạn hán, lang... Tranh minh họa bài Tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1 KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi 2 HS đọc bản Danh sách HS tổ - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi về nội 1, Lớp 2A và trả lời câu hỏi 1, 3 dung bài - Nhận xét, cho điểm - HS dưới lớp theo dõi 2 DẠY – HỌC BÀI MỚI 2. 1 Giới thiệu bài - Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ - Một con bò và một con dê đang ăn gì? cỏ - Bạn nào biết... bài 2. 2 Luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 - Mở SGK - Theo dõi và đọc thầm 1 HS đọc Giáo án Lớp 2 Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh mẫu lần 2 - Đọc từng câu trong bài - HS tiếp nối nhau đọc - Luyện đọc từng khổ thơ - Hướng dẫn HS đọc theo nhóm - HS đọc theo hình thức nối tiếp - Luyện đọc cả bài - Mỗi nhóm 1 HS tham gia thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - Các nhóm đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 2. 3 Tìm . Giáo viên: Nguyễn Thò Kim Oanh. 42 + 54; 84 – 31 ; 60 + 25 66 – 16; 5 + 23 ; 28 + 39 Bài 4 : Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, riêng Hoa làm được 16 bông. Hỏi. húc ngã con Sói. - Mở SGK trang 23 . - Theo dõi trong SGK và đọc thầm, sau đó đọc chú giải. - HS nối tiếp nhau đọc. TIẾT 2 2 .3. Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS khá