Sơ lược về kinh tế học tiến hoá, hành vi và phức hợp

Sơ lược Kinh tế học Tiến hoá, Kinh tế học Hành vi, Kinh tế học Phức hợp: Những luồng gió phi thống Lê Anh Khánh Minh Giữa lúc Kinh tế học thống thống trị, kể từ kỷ XIX, Karl Marx Thorstein Veblen người tiên phong việc thách thức tư tưởng Kinh tế học thống Xuyên suốt 150 năm, trải qua bao kiện lịch sử, kinh tế khoa học, Kinh tế học thống tiếp tục thống trị, nhiều xuất lời phê bình tính đơn giản hố thực tế Trong đó, trường phái hơn, phi thống, cố gắng đưa quan sát, phân tích xác thực với thực tế, dần tìm vị Thơng qua viết này, tác giả muốn giới thiệu sơ lược tới bạn đọc ba nhánh Kinh tế học tiến hoá, Kinh tế học hành vi Kinh tế học phức hợp để cung cấp nhìn tổng quan cách trường phái phi thống tiếp cận với phân tích kinh tế Table of Contents I Giới thiệu II Nguồn gốc III Ý tưởng IV Một số lý thuyết tiêu biểu 15 Khung vi mô-trung dung-vĩ mô (Micro-meso-macro framework MMM) 15 Cấp độ tầm trung phân loại quy luật (meso level and rule taxonomy) 16 Quỹ đạo tầm trung (meso trajectory) 18 Nền kinh tế hệ thống phức hợp (the economy as complex system) 22 Phân tích mạng lưới xã hội (Social network analysis – SNA) 23 Truyện ngụ ngôn hai người thợ đồng hồ (The parable of two watchmakers) 23 Q trình đồng tiến hố (co-evolutionary process) 24 Sự phụ thuộc trình (path dependency) tượng an hệ thống (system lock-in) 25 Sự phá huỷ sáng tạo (creative destruction), đổi nguyên đổi tăng dần (radical versus incremental innovation) 26 10 Sự phổ biến thói quen quy luật (ubiquity of habits and rules) 27 11 Sự lý giới hạn (bounded rationality) 27 12 Lý thuyết cú hích (nudge theory) 28 V Một số nhà khoa học tiêu biểu 28 VI Tổng kết 32 Nguồn tham khảo 35 I Giới thiệu Trong ấn phẩm “Thế giới phức hợp – Diễn dịch tư tưởng kinh tế học vào sách cơng”1 Viện Nghiên cứu Chính sách cơng IPPR2 Anh, nhà kinh tế học John Kay, lời mở đầu ấn phẩm, khẳng định rằng, Kinh tế học phức hợp (complexity economics), Kinh tế học tiến hoá (evolutionary economics) Kinh tế học hành vi (behavioural economics) lĩnh vực nổi, đồng thời tương lai môn Khoa học Kinh tế Khi giới trở nên hỗn mang (chaotic), bất trắc (uncertain), biến động (turbulent), đặc trưng rủi ro (risk) khủng hoảng (crisis) tiềm ẩn kinh tế, lý thuyết kinh tế truyền thống (mainstream, orthodox) thất việc giải thích dự đoán hành vi người chuyển động kinh tế Thật khó để cơng nhận thực tế người ln hành động hồn tồn vị kỷ lý tính, có đủ thơng tin có khả tính tốn chi phí – lợi ích cách xác để đưa định nhằm tối đa hố lợi ích Trái lại, sinh vật cảm tính vị tha mức độ tuỳ theo ngữ cảnh; khơng phải lúc ta có đầy đủ thông tin – giá người ta phải bỏ để sở hữu thông tin đắt, giá dịch vụ nghiên cứu thị trường hay thời gian bỏ để học đại học; đồng thời, ta khơng xuất sắc việc tính tốn lợi ích – chi phí hành vi ta làm, lợi ích chi phí tiềm ẩn thực hoá sau thời gian định, ta định có nên dành thời gian ăn kiêng - tập thể dục, bỏ thuốc lá, hay khấu trừ phần thu nhập để tiết kiệm cho mai sau Chính tính phức tạp khó dự đốn hành vi người mà luồng tư tưởng truyền thống kinh tế học ngày thu hút nhiều quan tâm tranh luận tính ứng dụng việc giải thích hành vi người Từ đây, nhiều trường phái phát sinh tạo thành phận tư tưởng gọi tên “phi truyền thống” (heterodox) hay “tư tưởng kinh tế mới” (new economic thinking) Trong ấn phẩm “Thế giới phức hợp”, kinh tế học phi truyền thống bao gồm nhiều nhánh khác nhau, kể đến Kinh tế học phức hợp (complexity economics), Kinh tế học tiến hoá (evolutionary economics), Kinh tế học thể chế (institutional economics), Kinh tế học nhiệt (thermoeconomics), Kinh tế học sinh thái (ecological economics), nhiều nhánh khác Tựu chung lại, chúng có hai kết luận 1 Tên gốc: “Complex New World – Translating new economic thinking into public policy” (2012): https://www.ippr.org/publications/complex-new-world-translating-new-economic-thinkinginto-public-policy 2 Tên gốc: Institute for Public Policy Research, là một think-tank cánh tả cấp tiến ở Anh, chuyên nghiên cứu và tham mưu chính sách dựa trên ý tưởng về một thế giới bình đẳng, dân chủ và bền vững: https://www.ippr.org chung nhất: một, chuyển động tầm vĩ mô không đơn giản cộng gộp tất chuyển động tầm vi mô; phân tích kinh tế, phải xem xét chủ thể đơn lẻ tương tác chúng mạng lưới; hai, kinh tế học phi truyền thống không giả định trạng thái cân tĩnh; thay vào đó, kinh tế ln ln biến đổi có tương tác cải tiến khơng dự đốn trước, nên có thời kỳ biến động bình ổn kinh tế (IPPR, 2012) Bài viết giới thiệu ba nhánh tư tưởng IPPR dự đoán tương lai Khoa học Kinh tế: Kinh tế học phức hợp, Kinh tế học tiến hố, Kinh tế học hành vi Trong đó, nhánh Kinh tế học tiến hoá tập trung nhánh đưa luận giải quan trọng cho kinh tế nói chung Bố cục viết trình bày sau: Đầu tiên, viết vào giới thiệu sơ lược nguồn gốc trình phát triển nhánh đề cập Tiếp đến, viết tóm tắt ý tưởng nhánh này, đồng thời so sánh với giả định truyền thống với thuyết tiến hố sinh học Sau đó, viết xin nêu số lý thuyết tiêu biểu nhà tư tưởng có đóng góp quan trọng cho nhánh khứ Cuối cùng, viết điểm qua ý nghĩa Kinh tế học phức hợp, - tiến hoá, - hành vi đời sống hoạch định sách II Nguồn gốc Mặc dù nhánh kinh tế học phi truyền thống lên thập niên gần đây, ý tưởng chúng manh nha rải rác xuyên suốt dòng chảy tư tưởng kinh tế Trong buổi đầu Khoa học Kinh tế, Adam Smith có cơng trình khắc hoạ khía cạnh tâm lý, đạo đức tư người, đồng thời trình bày phân tích khái niệm cơng lý, lề thói xu hướng xã hội, tiêu biểu “Lý thuyết Cảm xúc Đạo đức” (The theory of moral sentiments, 1759) “Các giảng Công lý, Cảnh sát, Doanh thu, Quân đội” (Lectures on justice, police, revenue, and arms, 1763) Như vậy, từ giai đoạn khởi thủy có cơng nhận định người không đơn giản sinh vật biết tính tốn lý cho thân theo nhu cầu cá nhân, mà mức độ đó, chịu ảnh hưởng yếu tố tâm lý cảm xúc, lòng tốt, tính vị tha, tác động từ xã hội dạng phong tục, lề thói, xu hướng Trong suốt thập kỷ sau đó, trường phái truyền thống đời thống trị cách tư Kinh tế học, chủ yếu trường phái Cổ điển Tân cổ điển Mãi đến kỷ 19, xuất số luồng tư tưởng thoát khỏi giả định cho người ích kỷ lý – tiêu biểu Karl Marx Thorstein Veblen Karl Marx, ba “Chủ nghĩa Tư (Capitalism, 1867, 1885, 1894), phát biểu vận động phát triển xã hội từ trình mâu thuẫn đấu tranh giai cấp để giành quyền sở hữu vật liệu tư liệu sản xuất Sau cơng trình Marx đời độ hai thập kỷ, Thorstein Veblen, người xem tiên phong trường phái Thể chế, viết nên tác phẩm khắc hoạ phê phán tầng lớp hưởng thụ xã hội tư bản, hành vi tầng lớp bị chi phối nặng nề lề thói xã hội; cá nhân xã hội thường chi tiêu để phô trương (conspicuous consumption) cho thú vui phô trương (conspicuous leisure) không nhằm mục đích mang lợi ích vật chất cho thân mà để chứng tỏ giàu có địa vị xã hội họ Nhìn kỹ vào bối cảnh lịch sử hai nhà tư tưởng lớn này, ta dễ dàng hiểu đâu họ phát triển nên tư tưởng Ở thời Marx, chủ nghĩa tư có 300 năm tồn châu Âu, Cách mạng công nghiệp lần thứ diễn nhiều thập kỷ, xã hội bắt đầu có phân tầng thành nhiều nhóm người với thu nhập cải khác Diễn biến kinh tế - xã hội đương thời, cộng với gốc gác giáo dục Đức chịu ảnh hưởng chủ nghĩa xã hội học Pháp, có tác động sâu sắc đến tư tưởng Marx giai cấp Ở bờ bên Đại Tây Dương, thập kỷ sau kỷ 19 chứng kiến kinh tế công nghiệp Hoa Kỳ phát triển sôi động manh nha Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ hai, xã hội từ có cải dư thừa, giàu có, phân hố giai cấp Từ đây, Veblen quan sát tầng lớp sung túc, khơng lao động, thích tiêu khiển, ơng gọi “tầng lớp nhàn rỗi” (leisure class) “Lý thuyết Tầng lớp Nhàn rỗi” (The theory of the leisure class, 1899) Tầng lớp xem không tạo giá trị thông qua lao động, việc tiêu dùng họ tạo nhu cầu hàng hoá xa xỉ nhu cầu lao động người phục vụ gia đình Hành động tổ chức buổi tiệc thú vui xa hoa, mời nhiều bạn bè đến tham gia Veblen xem bị ảnh hưởng mong muốn cơng nhận giàu có địa vị xã hội họ, khơng nhằm thoả mãn lợi ích cá nhân trường phái Tân cổ điển dự đoán Như vậy, kể từ Marx Veblen, Kinh tế học có nhìn nhận nghiêm túc yếu tố phạm vi cá nhân chủ thể kinh tế Nói cách khác, giai cấp, lề thói, quan niệm, xu hướng, văn hoá, lịch sử nhiều yếu tố xã hội khác, có ảnh hưởng đến định hành vi kinh tế người Có thể nói, Marx Veblen tiếng nói mạnh mẽ phê phán giả định cho người ích kỷ lý trường phái truyền thống, mở đường cho tư tưởng người bị chi phối cảm xúc, giới hạn nhận thức, ngoại cảnh tình trạng thiếu thơng tin trường phái sau Kế thừa tách rời khỏi tư tưởng truyền thống Marx Veblen, Kinh tế học hành vi, Kinh tế học tiến hoá Kinh tế học phức hợp có giả định kết luận chủ thể kinh tế kinh tế Trong năm 1870, lý thuyết nguồn gốc loài, đặc biệt ý tưởng chọn lọc tự nhiên Charles Darwin nhận nhiều ý chấp nhận cộng đồng khoa học Đây bước ngoặt tạo tiền đề cho Veblen viết nên “Vì Kinh tế học không môn Khoa học tiến hoá?” (Why is Economics not an Evolutionary Science?) vào năm 1898, tác phẩm lần giới thiệu ý tưởng tiến hoá chọn lọc vào Khoa học Kinh tế Trong kỷ nối tiếp, nhiều tên tư tưởng đời, mang đến quan sát kết luận không thống với nhánh truyền thống hơn, kể đến số trường phái tiêu biểu trường phái Schumpeter (Schumpetarianism), Keynes3 (Keynesianism), Hành vi đời Nếu Schumpetarianism xuất vào năm 1919 q trình Cách mạng cơng nghiệp lần thứ hai, dẫn tới khái niệm “sự phá huỷ sáng tạo” (creative destruction) tiến khoa học, Keynesianism sinh từ 3 Mặc dù tư tưởng của Keynes vẫn thường được nhắc đến như một bộ phận trong Kinh tế học chính thống, John Foster cho rằng Keynes mang hơi hướm phi chính thống nhiều hơn, hoặc ít ra là “tích hợp tân cổ điển” Đọc thêm bài nghiên cứu “Vì sao Kinh tế học khơng là một mơn Khoa học hệ thống phức hợp?” (Why is economics not a complex system science?, 2006) của ơng Đại khủng hoảng 1929 – 1932 thất bại niềm tin truyền thống thị trường có tự thể điều chỉnh, Kinh tế học hành vi đời năm 1960 tâm lý học nhận thức bắt đầu khởi sắc nhận nhiều ý Vào cuối kỷ 20 thập niên đầu kỷ 21 đến nay, giới chứng kiến nhiều phát minh cải tiến cơng nghệ lớn, có khả thay đổi diện mạo sản xuất cách tổ chức kinh tế, đồng thời trải qua Khủng hoảng toàn cầu 2008 nhiều khủng hoảng quy mơ khu vực có hệ yếu (Khủng hoảng tài châu Á 1997, Bong bóng Y2K năm 2000, Khủng hoảng nợ công châu Âu 2010-2014) Công nghệ khiến ngành cơng nghiệp đồ sộ bưu tín bị thu nhỏ lại, đại lý du lịch khách hàng, hay vô số taxi truyền thống phải điêu đứng Cơng nghệ đẩy nhanh tối ưu hố chi phí q trình sản xuất, đồng thời hỗ trợ quản lý thông tin hàng hố, người cơng ty, cung cấp cơng cụ để tiếp thị chi phí Bên cạnh hệ lạc quan việc tăng suất thu nhập, giảm chi phí sản xuất vận hành, phát triển cơng nghệ kinh tế mang đến nhiều thách thức người vấn đề môi trường, công xã hội, an ninh mạng bảo mật, tiềm ẩn, khó đốn khủng hoảng cấp độ Trong bối cảnh giới có nhiều biến thay đổi số cố định nay, giới mang đặc tính phức tạp, hỗn mang khó dự đốn, nhiều nhánh kinh tế học đời để phục vụ mục đích đưa lời giải thoả đáng cho hành vi người, tìm hướng giải cho vấn đề tồn đọng, dự đoán hành vi người kinh tế nhằm đưa động thái sách phù hợp Các nhánh kinh tế nhận nhiều ý năm gần (mặc dù đời trước đó) điểm qua Kinh tế học xanh (Green economics), Kinh tế học cải tiến (Innovation economics), Kinh tế học chia sẻ (Sharing economics), Kinh tế học sinh thái (Ecological economics), Kinh tế học thông tin (Information economics) Kinh tế học nhiệt (Thermoeconomics) Tất nhánh phản ánh người xã hội thực tế bây giờ, với vấn đề đương đại, cách xác thực III Ý tưởng Trong ấn phẩm “Thế giới phức hợp – Diễn dịch tư tưởng kinh tế học vào sách cơng”, Geoffrey Hodgson khẳng định nhánh phi truyền thống Kinh tế học tiến hoá thiếu định nghĩa lý thuyết quán, chúng luồng suy nghĩ mạnh mẽ Khoa học Kinh tế, thu hút vô số nhà nghiên cứu khắp giới tạo nên thách thức lớn trường phái truyền thống Những nhánh phi truyền thống có khác biệt so với nhánh thống nhiều bình diện Đầu tiên, hai trường phái truyền thống phi truyền thống có cách nhìn đối lập chất người chủ thể kinh tế Trường phái truyền thống khắc hoạ người kinh tế (homo economicus) sở hữu lý khả tính tốn hồn hảo (perfect rationality and computational ability) – sinh vật vị kỷ (self-interested) ln tìm kiếm tối ưu hố lợi ích cá nhân (utility-maximising) Hành vi họ tìm cách tối ưu hoá phúc lợi cá nhân, giới hạn nguồn lực định Ngược lại, trường phái phi truyền thống cho rằng, người sản phẩm cảm tính, q trình, ngữ cảnh Ý tưởng tương thích với góc nhìn Veblen người sinh vật thói quen, tuân theo quy luật lề thói tiềm ẩn xã hội (socially embedded rules and habits) cách vơ thức Trong Veblen Kinh tế học tiến hố, khơng đơn giản tiến hành q trình quy củ có hệ thống, bắt đầu việc tìm kiếm thu thập thơng tin từ mơi trường, tính tốn so sánh lợi ích – chi phí lựa chọn hay viễn cảnh, đưa định Những hành động thường rút từ tập hợp thói quen trải nghiệm sẵn có Khi thói quen hay trải nghiệm khứ sử dụng để hỗ trợ cho việc định tại, thói quen/trải nghiệm có xác suất cao sử dụng lại cho tương lai Việc sử dụng kiến thức học khứ củng cố khả dùng lại tương lai Như vậy, Veblen cho rằng, người không đưa danh sách lựa chọn xếp theo ưu tiên (ranked preference), mà hành động dựa tập hợp thói quen/trải nghiệm gặt hái sống, với xác suất khác (Veblen, 1898) Thứ hai, nhánh kinh tế học phi truyền thống có quan điểm khác thơng tin kinh tế Trong phân tích kinh tế truyền thống, mơi trường giả định đạt trạng thái thông tin hoàn hảo, nghĩa tất chủ thể kinh tế nắm rõ tất thông tin thứ thị trường để đưa định cho tốt cho lợi ích họ Như vậy, kinh tế, tất thông tin, liệu giá cả, số lượng cầu, số lượng cung, số người bán, số người mua, mức giá giúp nhà sản xuất thu hồi vốn, mức giá làm cho người tiêu dùng mua nhiều nhất, có sẵn thị trường, mặc định tất cá nhân tham gia thị trường biết rõ Tuy nhiên, trạng thái không tiệm cận với trạng thái thực tế thông tin thị trường khơng phải lúc có sẵn Hầu tất định, khâu tìm kiếm thơng tin có chi phí nó, dù dạng nguồn lực tài hay thời gian, cơng sức Trong tình trạng thiếu thơng tin, Herbert Simon (1972) rằng, người sở hữu lý giới hạn (bounded rationality) tập hợp thơng tin có sẵn định Vì lẽ đó, giới thực tồn chi phí trao đổi (transaction cost), chi phí tìm kiếm (search cost), chi phí thay đổi lựa chọn (switching cost), chi phí điều chỉnh quan điểm hành vi (cost of changing mindset and behaviour), chi phí tiếp thị để đưa sản phẩm đến khách hàng tiềm (marketing cost), rào cản gia nhập rời khỏi thị trường (barriers to entry and exit) Tất chi phí dược Kinh tế học tiến hoá gọi vấn đề kiến thức (problems of knowledge) Thứ ba, nhánh kinh tế học phi truyền thống khơng kết luận kinh tế có xu hướng tiệm cận trạng thái cân Kinh tế học thống phát biểu rằng, sau thay đổi kinh tế, thay đổi giá, kinh tế dần tự xếp, điều chỉnh để trở trạng thái ban đầu trước biến động xảy Quan điểm phản ánh cách nhìn thời gian lơ-gic tái lặp (Robinson, 1980) Theo nghĩa này, kiện tương lai dự đốn dựa xác suất có sẵn Tuy nhiên, nhánh phi thống gần phủ nhận cách nhìn này, xem dòng chảy thời gian quay lại Như thế, biến động hệ thống kinh tế dẫn ngược trạng thái trước đó, mà đến trạng thái với thói quen xác suất Như Bausor (1982, 1984) Shackle (2010) nhấn mạnh, lựa chọn cụ thể tạo thơng tin mới, kết sau thay đổi nhận định nhìn người đưa định, khiến họ thay đổi lựa chọn giai đoạn sau đó, tạo vòng lặp khơng hồi kết Kinh tế học tiến hố đề cao vai trò lịch sử thể chế tiến trình phát triển kinh tế, gọi phụ thuộc trình (path dependency) Những cú sốc nhỏ kinh tế dẫn đến thay đổi lớn dài hạn, tạo “an bài” hệ thống (system lock-in) khiến cho việc quay trở lại thay đổi định trở nên bất khả thi Vì vậy, Kinh tế học tiến hố khơng phân tích kinh tế cách tiếp cận trạng thái cân Thay vào đó, trường phái khắc hoạ hệ thống kinh tế tương tác q trình lựa chọn quy luật, lề thói định hành vi, trình đồng tiến hố quy luật (co-evolutionary process) Theo lẽ đó, tiến trình phát triển kinh tế chất tiến hoá tri thức, tồn ngầm kinh tế xã hội Bảng So sánh Kinh tế học thống Kinh tế học phi thống Kinh tế thống Về chất người Về thông tin Về thời gian Về kinh tế học Kinh tế học tiến hố nhánh phi thống khác Con người sinh Con người sản phẩm vật vị kỷ tối ưu hoá ngữ cảnh, thói quen dụng ích cá nhân, sở hữu lý có giới hạn; lý tuyệt đối hành vi người khả tính tốn hồn rút từ tập hợp hảo thói quen, dựa xác suất thói quen chọn q khứ Thơng tin hồn hảo, cân Chỉ có số thơng tin xứng đối tượng có sẵn; tồn vấn kinh tế, không đề thông tin chi tốn chi phí thu thập phí giao dịch, tìm kiếm, thơng tin hay thay đổi thay đổi lối sống, tiếp định thị, rào cản gia nhập, rời khỏi Thời gian quay Thời gian lịch sử, khơng ngược lại được; thể đảo ngược; số kiện tương lai diễn cú sốc nhỏ dựa xác suất định kinh tế dẫn đến sẵn; lịch sử trình thay đổi lớn hay không liên quan an hệ thống; lịch sử thể chế có liên quan; thơng tin dẫn đến định khác Nền kinh tế có xu hướng Khơng có trạng thái cân tiệm cận lại trạng thái bằng; kinh tế không cân sau cú sốc thể trở lại xác trạng thái ban đầu trước cú sốc; trình đồng tiến hố thơng tin, quy luật lề thói yếu 10 phụ thuộc trình (path dependency) đưa trở lại vào phân tích mạng lưới, đó, cách tiếp cận tối ưu hố dụng ích giới hạn (constraint optimisation) cho khơng hiệu giả định đơn giản hoá người kinh tế khơng hiệu lực Khơng có cân cho kinh tế, mà thân kinh tế ln chuyển động thơng qua q trình học tập trải nghiệm, phá huỷ tái tạo yếu tố cấu thành hệ thống Phân tích mạng lưới xã hội (Social network analysis – SNA) Phân tích mạng lưới xã hội có liên quan đến góc nhìn hệ thống phức hợp, bắt nguồn từ ý tưởng nhà xã hội học người Đức Georg Simmel năm cuối kỷ XIX – đầu kỷ XX SNA dựa ý niệm hành vi người không dựa vào đặc điểm bên chủ thể đặc điểm nhân học, tính cách, sở thích, quan điểm hay trình độ học vấn Thay vào đó, chủ thể thân đặc điểm chịu ảnh hưởng mối quan hệ với chủ thể khác SNA dùng để nghiên cứu mạng lưới phức hợp bao gồm điểm (node) liên kết (tie, link); lĩnh vực Kinh tế học, điểm cá nhân, người định, cơng ty, hay ngành cơng nghiệp, liên kết mối liên hệ, tương tác điểm SNA cách tiếp cận phổ biến Xã hội học, đồng thời sử dụng vào nhiều môn khoa học khác Kinh tế học, Khoa học tổ chức, Chính trị học, Cơng nghệ thơng tin, Khoa học máy tính Ngụ ngơn hai người thợ đồng hồ (The parable of two watchmakers) Herbert Simon lần nêu ý tưởng cấu trúc cách tổ chức hệ thống cơng trình “Kiến trúc Phức hợp” (The Architecture of Complexity, 1962) Simon đề xuất phức hợp hệ thống dạng hỗn mang, ngẫu nhiên, mà xếp có trật tự theo tầng lớp, cấp bậc (hierarchy) Ý tưởng ông kể qua câu chuyện hai người thợ làm đồng hồ sau: Ở thị trấn kia, có hai người thợ đồng hồ tên Hora Tempus Họ người thợ lành nghề có khả tạo sản phẩm tinh xảo, chất lượng cao Mỗi đồng hồ Hora hay Tempus tạo từ 1000 chi tiết Ban đầu, hai nhiều khách hàng tìm tới sản phẩm họ đón nhận nồng nhiệt Tuy nhiên, sau thời gian, Hora thành công tiếp tục công việc kinh doanh mình, Tempus ngày khách cuối phải đóng cửa 23 Lý nằm cách Hora Tempus cấu trúc sản phẩm họ Nhớ lại sản phẩm lắp ráp từ 1000 chi tiết Tempus làm theo cách ráp 1000 chi tiết lại với Như làm dở, có kiện cắt ngang – ví dụ có gọi đặt hàng từ khách hàng, Tempus phải đặt phần lắp xuống phần rời thành mảnh nhỏ ban đầu Để tiếp tục, Tempus phải bắt đầu lại từ đầu Nếu Tempus đắt hàng nhận nhiều gọi, ông phải thời gian khó khăn việc chế tạo đồng hồ hồn chỉnh Hora khơng làm Ơng chia chi tiết thành tổ hợp nhỏ, với tổ hợp bao gồm 10 chi tiết Từ tầng thấp 1000 chi tiết, ông lắp ráp tổ hợp 10 chi tiết với 100 tổ hợp, từ 100 tổ hợp thành 10 tổ hợp lớn hơn, từ 10 tổ hợp lớn thành đồng hồ hoàn chỉnh Khi làm theo cách này, có gián đoạn q trình làm việc, ơng phải tiếp tục từ tổ hợp ơng làm dở, bắt đầu lại, tổ hợp ơng lắp ráp trước ngun kết nối với Câu chuyện liên hệ đến cách xây dựng hệ thống kinh tế thực để đối phó tốt với cú sốc Nếu kinh tế cấu trúc theo tầng lớp tổ hợp sản phẩm Hora, có gián đoạn hay cú sốc xảy phần kinh tế, phần lại khơng bị ảnh hưởng nghiêm trọng đến mức bị phá huỷ sản phẩm Tempus Dư chấn cú sốc có khả lan rộng đến phần lại Cách tổ chức khiến cho khả kinh tế gượng dậy tốt nhanh Peter Earl (2017) nhấn mạnh rằng, khả hồi phục sau cú sốc (resilience after shocks) quan trọng không khả kháng cự cú sốc (resistance to shocks), với cú sốc bất khả kháng thiên tai hay suy thối theo chu kỳ Q trình đồng tiến hoá (co-evolutionary process) Ở cấp độ trung dung, quy luật hệ thống tương tác lẫn thay đổi lẫn nhau, dẫn đến hành vi tầm vi mô trạng thái tầm vĩ mô Trong minh họa phân loại quy luật phân tích tình trạng lao động nghề nghiệp nay, thấy quy luật có tác động mạnh mẽ với Sự phát triển công nghệ thông tin thiết bị di động (quy luật kỹ thuật) tảng hỗ trợ cho khả làm việc từ xa, làm việc ngồi văn phòng làm việc tự (quy luật nhận thức) Chính xu hướng thúc đẩy tinh thần hợp tác, chia sẻ nguồn tài ngun thơng tin (quy lt hành vi), hình thành 24 mạng lưới ngành doanh nhân khởi nghiệp (quy luật tập thể) Trong cấu trúc doanh nghiệp mới, đầu việc thường khơng có phân công rõ ràng lao động, người đa nhiệm nhiều đầu việc khác từ chức năng, phòng ban khác (quy luật tập thể) – điều lại lần cần có hợp tác cá nhân (quy luật hành vi), hỗ trợ công nghệ (quy luật kỹ thuật) Tâm hợp tác (quy luật hành vi), xu hướng làm việc tự (quy luật nhận thức) phân chia công việc mơ hồ lao động (quy luật tập thể) góp phần đưa đến đời không gian làm việc chung (co-working space, quy luật kỹ thuật), nơi cá nhân hay cơng ty khác đến làm việc, chia sẻ thông tin giao lưu mạng lưới Quá trình quy luật tương tác lẫn gọi trình đồng tiến hố (co-evolutionary process) Sự phụ thuộc q trình (path dependency) tượng an hệ thống (system lock-in) Sự an hệ thống (system lock-in) hệ thời gian lịch sử, quay lại để thay đổi Khi kiện diễn dòng thời gian, hệ thống theo hướng kiện đó, khiến cho kiện sau xảy tác động kiện bước ngoặt Nói cách khác, khơng thể quay trở lại trạng thái ban đầu trước kiện xảy ra, nhánh Kinh tế học truyền thống giả định Hiện tượng kiện, định diễn thời gian sau phải phụ thuộc bị ảnh hưởng kiện, định diễn trước gọi phụ thuộc trình (path dependency) Các an hệ thống (system lock-in) chiều hướng kiện bước ngoặt xảy ra, khiến cho hệ thống rơi vào trạng thái an bị “khoá” theo hướng mà khơng thể trở lại Một ví dụ điển hình tượng an hệ thống kiểu bàn phím QWERTY sử dụng rộng rãi Ban đầu, người sử dựng máy đánh chữ bàn phím chưa đời, kiểu dàn chữ QWERTY phát minh để tránh tình trạng gõ chữ gần bảng chữ phím bị dính với nhau, khiến người gõ phải gỡ phím để dấu lại trang giấy Kiểu dàn chữ QWERTY sau nhân rộng máy đánh chữ nhà sản xuất khác, kiểu người thợ đánh máy sử dụng quen; sản xuất máy đánh chữ có cách dàn chữ khác, người sử dụng khó mua sử dụng, họ phải thời gian cơng sức học cách đánh chữ lại từ đầu Tuy nhiên, bàn phím máy tính xuất hiện, QWERTY lại cho thấy thiếu hiệu việc đánh chữ Một kiểu dàn chữ khác đời tên Dvorak, dựa theo tên người phát minh Dvorak xếp chữ cho chữ 25 xuất thường xuyên tiếng Anh xếp hàng bàn phím, khiến cho việc đánh máy nhanh tiện lợi Thế nhưng, bàn phím QWERTY đời tồn trước Dvorak nửa kỷ, người dùng thành thạo kiểu đánh chữ QWERTY nhà sản xuất có kinh nghiệm việc sản xuất kiểu bàn phím Vì vậy, giới thiệu giúp cho việc đánh máy hiệu hơn, Dvorak phổ biến QWERTY Đây ví dụ tiêu biểu cho việc hệ thống theo hướng khơng tối ưu chi phí thay đổi lớn, kiện sau bước ngoặt phụ thuộc vào trình kể từ bước ngoặt Bàn phím QWERTY ví dụ điển hình phụ thuộc q trình tượng an hệ thống Sự phá huỷ sáng tạo (creative destruction), đổi nguyên đổi tăng dần (radical versus incremental innovation) Thuật ngữ “sự phá huỷ sáng tạo” (creative destruction) gắn liền với Joseph Schumpeter cơng trình nghiên cứu “Chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa xã hội dân chủ” (Capitalism, Socialism and Democracy, 1942) Trong đó, Schumpeter cho rằng, nguồn lực từ chủ nghĩa tư phát triển trình độ khoa học cơng nghệ động lực dẫn đến phá huỷ liên kết trật tự kinh tế trước Điều thấy qua ví dụ thương mại điện tử Khi công nghệ cho phép thương mại điện tử đời, nhà sản xuất nắm bắt xu hướng kinh doanh trực tuyến có động thái gia nhập thị trường, điều chỉnh trình sản xuất – kinh doanh họ Những thay đổi dẫn đến hàng loạt kết quả: tạo thành mối quan hệ kinh doanh với công ty giao hàng hay công ty cung cấp sàn giao dịch điện tử, khả tiếp cận nhiều khách hàng mới, đời nhiều lĩnh vực phụ trợ, đồng thời đe doạ kênh phân phối truyền thống nhà sách hay đại lý bán vé, khiến cho cấu trúc kinh tế thay đổi Vì phá huỷ bắt nguồn tự xuất tiến khoa học hay tri thức mới, nên gọi phá huỷ (có tính chất) sáng tạo Những đổi mang tính triệt để, có khả thay đổi cục diện ngành xoá bỏ ngành cũ, gọi đổi nguyên (radical innovation) Một số ví dụ kể đến máy ảnh kỹ thuật số thay cho máy ảnh phim, điện thoại cảm ứng thay cho điện thoại phím bấm, hay tin nhắn, gọi thay cho thư điện tín Ngược lại, đổi tăng dần (incremental change) thay đổi mang tính củng cố, hồn thiện dựa tảng cơng nghệ có sẵn Tiếp nối ví dụ trên, đổi tăng dần phát triển thêm độ phân giải cho máy ảnh kỹ thuật số, tích hợp tính chụp hình, quay phim, làm việc điện thoại thơng minh, hay thêm tính chia sẻ hình ảnh, dịch vụ thoại có kèm hình ảnh 26 10 Sự phổ biến thói quen quy luật (ubiquity of habits and rules) Trong báo khoa học “Sự phố biến lề thói quy luật” (The ubiquity of habits and rules, 1997), Geoffrey Hodgson rằng, quy luật thật phổ biến nhận thức suy nghĩ người Ngay trình tối ưu hố, người sử dụng số quy tắc để xác định tính tốn chi phí – lợi ích Hodgson đưa trường hợp cần dùng đến thói quen quy luật để đưa định: • Tối ưu hố (optimisation): Cách xác định đâu chi phí, đâu lợi ích cách định lượng chúng dựa quan điểm, quy tắc Các giả định người thông tin khơng hồn tồn xác thực tế, nên cần dùng đến thói quen quy luật q trình tối ưu hố • Tính kéo dài (extensiveness): Mặc dù thơng tin có sẵn đầy đủ, số trường hợp, việc thu thập thơng tin đòi hỏi phải đầu tư nhiều thời gian nguồn lực Chi phí thơng tin tăng khiến cho người định có động lực tìm hiểu cặn kẽ mà chuyển sang sử dụng thói quen hay quy luật • Tính phức hợp (complexity): Mặc dù thơng tin có sẵn đầy đủ, thơng tin phức tạp, vượt khả phân tích tính tốn người định Vì vậy, chủ thể dựa thói quen quy luật • Tính bất định (uncertainty): Các thơng tin thiết yếu hay xác suất kiện tương lai bất khả định Trong trường hợp này, chủ thể phải dựa vào thói quen từ hành động khứ quy luật chung để đưa định • Khả nhận thức (cognition): Thơng tin đón nhận chủ thể khơng tồn vẹn kiện, mà diễn dịch qua lăng kính chủ quan người định Sự chủ quan bao gồm trải nghiệm trước quy luật tiềm thức • Học hỏi (learning): Học hỏi bao gồm trình nhận thức trình thu thập kiến thức, q trình có tiếp thu, định khung sàng lọc thơng tin tâm thế, thói quen, quy tắc định sẵn • Giao tiếp (communication): Nhu cầu giao tiếp với chủ thể khác bao gồm việc sử dụng ngôn ngữ, lễ nghi, văn hoá, quy tắc phù hợp 11 Sự lý giới hạn (bounded rationality) Sự lý giới hạn đóng góp Herbert Simon vào cách phân tích hành vi chủ thể kinh tế nhánh Kinh tế học phi thống Herbert Simon phát biểu rằng, người khơng hồn tồn lý mơi trường 27 thông tin khiếm khuyết Con người bị giới hạn khả tính tốn, hiểu biết hệ lựa chọn, khả phán đoán mục tiêu Trong trường hợp tồn ba khả trên, người không tối ưu (optimise) mà thoả mãn (satisfice) thông qua định phạm vi thông tin định, với lực tính tốn tầm nhìn tương lai định Vì thế, lựa chọn khơng thiết lựa chọn tối ưu tất khả (global optimum), mà lựa chọn tốt xét tình 12 Lý thuyết cú hích (nudge theory) Khái niệm cú hích trở nên phổ biến sau sách “Cú hích” (Nudge) Richard Thaler Cass Sunstein xuất vào năm 2008 Về bản, cú hích cách kiến thiết lựa chọn (choice architecture) để điều hướng hành vi người theo đường định trước, mà khơng dùng đến biện pháp cấm đốn, ép buộc, hay thay đổi khuyến khích mặt kinh tế Thaler Sunstein nhấn mạnh cú hích thường cách thiết kế lựa chọn tốn mà đảm bảo việc từ chối cú hích khơng khó khăn cho đối tượng nhắm đến Một số cú hích tiếng kể đến máy ATM trả thẻ trước đưa tiền, mặc định tham gia bảo hiểm xã hội ký hợp đồng lao động, tính nhắc người gửi đính kèm tệp tin thư có nội dung có tệp tin đính kèm Gmail V Một số nhà khoa học tiêu biểu Dưới danh sách số tác giả tiêu biểu ngành Kinh tế học tiến hoá, -hành vi, -phức hợp Ngoài tên đây, giới học giả cơng nhận thêm nhiều tên nữa, nhiều cơng trình nghiên cứu Trong khn khổ viết, người viết liệt kê số nhà khoa học nhắc đến trong bảng Bảng Một số nhà khoa học tiêu biểu Nhà khoa học Karl Marx Thorstein Veblen Joseph Cơng trình tiêu biểu “Chủ nghĩa tư bản”, I, II III (Capitalism, volume I (1867), II (1885) and III (1894)) “Lý thuyết tầng lớp tiêu khiển” (The theory of the leisure class, 1899) “Vì Kinh tế học khơng mơn khoa học tiến hố?” (Why is economics not an evolutionary science?, 1898) “Chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa xã hội dân chủ” 28 Schumpeter (Capitalism, socialism and democracy, 1942) “Cách tiếp cận lịch sử phân tích chu kỳ kinh doanh” (The historical approach to the analysis of business cycles, 1949) “Lịch sử phân tích kinh tế” (History of economic analysis, 1954) Herbert Simon “Hành vi hành chính: Nghiên cứu q trình định tổ chức hành chính” (Administrative behaviour: A study of decision-making processes in administrative organisation, 1947) “Các lý thuyết tính lý giới hạn” (Theories of bounded rationality, 1972) “Các mơ hình tính lý giới hạn” (Models of bounded rationality, 1982) Kenneth Boulding “Kinh tế học môn khoa học đạo đức” (Economics as a moral science, 1969) “Kinh tế học tiến hoá” (Evolutionary economics, 1983) Sidney Winter “Lý thuyết tiến hoá thay đổi kinh tế” (An Richard Nelson evolutionary theory of economic change, 1982) George Akerlof “Hợp đồng lao động hình thức trao đổi tặng vật” (Labour contracts as partial gift exchange, 1982) “Tinh thần động vật: Cách tâm lý người thúc đẩy kinh tế, tầm quan trọng với chủ nghĩa tư tồn cầu” (Animal spirit: How human psychology drives the economy, and why it matters for global capitalism, 2009), đồng tác giả với Robert Shiller Daniel Kahneman “Lựa chọn, giá trị định khung” (Choices, values and frames, 2000), đồng tác giả với Amos Tversky “Tư nhanh chậm” (Thinking, fast and slow, 2011) Ha-Joon Chang “Lên gác rút thang” (Kicking away the ladder, 2002) “23 điều họ khơng nói cho bạn biết chủ nghĩa tư (23 things they don’t tell you about capitalism, 2010) “Cẩm nang Kinh tế học cho người dùng” (Economics: The user’s guide, 2014) Geoffrey Hodgson “Cẩm nang thời đại cho Kinh tế học tiến hoá thể chế” (A modern reader for evolutionary and institutional economics, 2002) Daron Acemoglu “Nguồn gốc kinh tế độc tài dân chủ” James Robinson (Economic origins of dictatorship and democracy, 2006) 29 Richard Thaler Cass Sunstein “Tại quốc gia thất bại: Nguồn gốc quyền lực, thịnh vượng nghèo đói” (Why nations fail: The origin of power, prosperity and poverty, 2012) “Cú hích: Cải thiện lựa chọn liên quan đến sức khoẻ, giàu có hạnh phúc” (Nudge: Improving decisions about health, wealth and happiness, 2009), đồng tác giả với Cass Sunstein “Tất hành xử cảm tính” (Misbehaving: The making of behavioural economics, 2015) “Thị trường tự công xã hội” (Free markets and social justice, 1997) “Vì dùng cú hích?” (Why nudge?, 2014) Club Brisbane Ngoài nhà tư tưởng tiên phong Kinh tế học tiến hoá kỷ trước, ngày nay, với tiến nhanh chóng khoa học công nghệ, nhiều ý tưởng lên nhánh Các nhà kinh tế học tiến hoá đại Kurt Dopfer, John Foster, Jason Potts, John Quiggin, hay Peter Earl giữ vị trí nghiên cứu trọng yếu Đại học Queenland (The University of Queensland - UQ) Brisbane, Úc, tạo thành hội nhà kinh tế học phi thống thiên hướng tiến hố, gọi Club Brisbane Trong năm 1999 – 2009, với nhân lực giáo sư kể trên, tham gia tích cực tên tuổi khác ngành Stan Metcalfe, Richard Nelson Sidney Winter, UQ trở thành “đầu tàu” Kinh tế học tiến hố thời đại Dưới số cơng trình đáng ý Club Brisbane: • “Vi mơ-trung dung-vĩ mô” (Micro-meso-macro, 2004) Kurt Dopfer, John Foster Jason Potts • “Vì Kinh tế học khơng môn Khoa học hệ thống phức hợp?” (Why is economics not a complex system science?, 2006), John Foster • “Góc nhìn vi mơ-trung dung-vĩ mơ phương pháp Kinh tế học tiến hố: Tích hợp lịch sử, mô kinh tế lượng” (A micro-mesomacro perspective on the methodology of evolutionary economics: Integrating history, simulation and econometrics, 2009) John Foster Jason Potts • “Lý thuyết tăng trưởng tiến hoá” (Evolutionary growth theory, 2010) John Foster Stan Metcalfe 30 • “Kinh tế học thây ma: ý tưởng hết thời tồn với chúng ta” (Zombie economics: how dead ideas still walk among us, 2010) John Quiggin • “Kinh tế học hành vi sách cơng” (Behavioural economics and public policy, 2011) Peter Earl • “Lý thuyết tổng quát tiến hoá kinh tế” (The general theory of economic evolution, 2015) Kurt Dopfer Jason Potts • Thay đổi lối sống q trình lựa chọn lối sống” (Lifestyle changes and the lifestyle selection process, 2017) Peter Earl 31 VI Tổng kết Đến đây, viết giới thiệu với người đọc trường phái phi thống Kinh tế học, cụ thể nhánh Kinh tế học phức hợp, Kinh tế học hành vi, Kinh tế học tiến hoá Bắt đầu từ nguồn gốc bối cảnh sơ lược nhánh, viết nêu ý tưởng trường phái phi truyền thống tương quan với trường phái truyền thống, theo sau số ý tưởng chủ chốt luồng tư tưởng Cuối cùng, viết điểm qua số nhà kinh tế học phi thống cơng trình tiêu biểu họ Khi đọc qua ý tưởng chính, có lẽ người đọc thống có suy nghĩ ý tưởng thật khơng có mẻ; người không qua đào tạo Kinh tế học, khơng biết giả định đơn giản hố Kinh tế học thống người kinh tế, ý tưởng dễ dàng quan sát ngày, tự thân người người khác Mỗi người hiểu rõ phẩm chất khả mình: dễ bị tác động môi trường, tin, hành động khơng lý trí, phức tạp, khơng lường trước hệ sau hành động Trong kinh tế, khơng khó khăn để nhận thông tin, kiến thức ngành, kinh nghiệm, mối quan hệ khơng phải lúc có sẵn Các thơng tin, kiến thức có kiến thức (codified knowledge) dạng quy trình, thảo, thiết kế, lời dạy; kiến thức mang tính thực tiễn cao (tacit knowledge) kinh nghiệm làm việc, học rút sau thất bại, hay lành nghề nhiều năm thao tác, dạng kiến thức, thơng tin khó truyền được, nhiều thời gian thử nghiệm gặt hái Vì vậy, hiểu rõ thơng tin khơng thể ln có sẵn khơng tốn chút dự đoán trường phái truyền thống Khi sức khoẻ kinh tế toàn cầu chưa hồi phục hoàn toàn sau nhiều khủng hoảng, suy thoái lớn nhỏ, hệ hiểu rõ kinh tế trở lại sôi động, thần tốc trước cú sốc diễn Những khủng hoảng nhỏ, mang tầm khu vực sau châu Âu, Nam Mỹ, Trung Quốc Nga xem dư chấn năm 2008, cho thấy kiện đeo bám vào kinh tế tại, 10 năm trôi qua Khi ký ức hậu nặng nề khủng hoảng 2008 chưa phai người ta tâm lý dè chừng, cẩn thận chi tiêu đầu tư Như vậy, kiện khiến quy luật kinh tế lệch sang hướng khác so với ban đầu 32 Mặc dù điều khơng có xa lạ đời sống, thật đáng ngạc nhiên nhiều nhà hoạch định sách chưa có công nhận đắn điều hiển nhiên Như David Nash nhận định “Thế giới phức hợp – Diễn dịch tư tưởng kinh tế học vào sách cơng”, việc hoạch định sách dựa vào Kinh tế học tân cổ điển chủ yếu Điều có lẽ lý thuyết truyền thống đời bối cảnh xã hội biến động nhanh liên tục thời nay, lý thuyết truyền thống đưa giả định khiến cho việc phân tích kinh tế trở nên đơn giản nhiều Cần tỉnh táo nhẹ nhàng, đơn giản mà giả định mang lại, khơng phản ánh chất chủ thể kinh tế kinh tế phức tạp, khó dự đốn bất định ngày Chính lý thuyết sát với chất người kinh tế nên Kinh tế học tiến hoá, -hành vi -phức hợp có khả cung cấp cách tiếp cận hữu ích việc phân tích kinh tế Có ba ý nghĩa rút từ chúng: Thứ nhất, khơng có trạng thái cân cho kinh tế Kinh tế học phi thống khẳng định rằng, kinh tế khơng có xu hướng tiệm cận trạng thái cân sau biến cố xảy ra, mà chuyển động thay đổi khơng ngừng Thêm nữa, Kinh tế học phi thống cung cấp góc nhìn kinh tế hệ thống phức hợp tự thích ứng, di chuyển trục thời gian lịch sử tuyến tính, bất khả vãn hồi Theo lẽ đó, sách thành công khứ không thiết hiệu sử dụng cho vấn đề tương lai, quy luật xã hội có thay đổi đáng kể qua thời gian, nên nhà hoạch định sách cần có nhìn máy móc Về cấu trúc, kinh tế cần “thiết kế” cho hồi phục sau cú sốc nhờ vào phân tầng tổ hợp thành phần kinh tế, giữ tính linh hoạt để có dư địa cho vận động, thay đổi Thứ hai, nhà hoạch định sách cần lưu ý rằng, cá nhân thể mang theo tập hợp quy luật Tập hợp khác cá nhân, nên có mâu thuẫn giao thoa cá nhân với Điều có nghĩa cá nhân độc khơng thể có sách ảnh hưởng tất người theo cách giống nhau, dẫn đến hành vi giống mong muốn nhà cầm quyền Ln có phong phú, đa dạng, biến hoá cách cá nhân phản ứng với tác động sách Bên cạnh đó, cần nhớ người, ý thức luật pháp, mang cảm xúc, tâm lý riêng, có tảng văn hố, đạo đức, hiểu biết, niềm tin riêng biệt; dùng quy luật từ 33 khía cạnh luật pháp để điều hướng hành vi, cần hiểu đối tượng mang nhiều quy luật khác Vì thế, cần nhiều thời gian cơng sức để điều hướng hành vi đối tượng thành hành vi mong muốn Thứ ba, mạng lưới cách tổ chức tốt Ở đây, mạng lưới không ám hệ thống với nhiều thành phần xếp hỗn độn, vơ tổ chức Mạng lưới nói hệ thống có trật tự phân tầng, phân tầng cho phép tương tác trao đổi cắt chéo tầng với Từ kỷ trước, khái niệm “quản lý nhà nước kiểu mạng lưới” (network governance) phổ biến Khoa học quản lý cơng Trong đó, hệ thống mạng lưới dùng ý tưởng chủ đạo việc xếp điều phối quan nhà nước, có phối hợp nhiều thành phần xã hội đến từ khu vực tư nhân, khu vực hàn lâm khu vực phi phủ Quản lý nhà nước kiểu mạng lưới xem hiệu việc đáp ứng nhu cầu sách phương pháp cho phép luồng thông tin nguồn lực lưu thông tốt hơn, hữu ích cho việc hiểu vấn đề sách, đối tượng sách giúp thiết kế sách sâu sát Cuối cùng, để kết thúc viết này, tác giả xin giới thiệu số nguồn để tìm hiểu thêm ba nhánh Kinh tế học tiến hố, -hành vi -phức hợp, ngồi sách nghiên cứu nhà kinh tế nhắc bài: • Evonomics: http://evonomics.com • Complexity Labs: http://complexitylabs.io • Trang cá nhân giáo sư Geoffrey Hodgson: http://www.geoffreyhodgson.info • Trang cá nhân giáo sư Peter Earl: https://shredecon.wordpress.com • Trang cá nhân Brendan Markey-Towler: https://medium.com/@brendanmarkeytowler • Project Muse: https://en.wikipedia.org/wiki/Project_MUSE 34 Nguồn tham khảo Akerlof, G A (1982) Labor contracts as partial gift exchange The quarterly journal of economics, 97(4), 543-569 Bausor, R (1982) Time and the structure of economic analysis Journal of Post Keynesian Economics, 5(2), 163-179 Bausor, R (1984) Toward a historically dynamic economics: examples and illustrations Journal of Post Keynesian Economics, 6(3), 360-377 Boulding, K E (1983) Evolutionary economics Market-Towler, B (2017) What is Evolutionary Economics? From https://medium.com/@brendanmarkeytowler/what-is-evolutionary-economicsce1dc62b74c4 Markey-Towler, B (2017) What is an economy? From https://medium.com/@brendanmarkeytowler/what-is-an-economy1ee0213dd4a Callebaut, W (2007) Herbert Simon’s silent revolution Biological Theory, 2(1), 76-86 Chang, H J (2014) Economics: the user's guide (Vol 1) Bloomsbury Publishing USA Dopfer, K., Foster, J., & Potts, J (2004) Micro-meso-macro Journal of Evolutionary Economics, 14(3), 263-279 Dopfer, K., & Potts, J (2015) The general theory of economic evolution Routledge Earl, P (2017) Lecture 4: Veblenian Economics [PowerPoint Slides] Retrieved from The University of Queensland Evolution of Economic Systems Blackboard: http://learn.uq.edu.au Foster, J (2006) Why is economics not a complex systems science? Journal of Economic Issues, 40(4), 1069-1091 Hallsworth, M (2012) How complexity economics can improve government: rethinking policy actors, institutions and structures Complex new world: 35 translating new economic thinking into public policy, London: IPPR (Institute for Public Policy Research), 39-49 Hodgson, G M (1997) The ubiquity of habits and rules Cambridge journal of economics, 21(6), 663-684 Hodgson, G M (2012) Business Reform: Towards an Evolutionary Policy Framework Complex new world: translating new economic thinking into public policy, London: IPPR (Institute for Public Policy Research), 62-69 Jolls, C., Sunstein, C R., & Thaler, R (1998) A behavioral approach to law and economics Stanford law review, 1471-1550 Lent, A., & Fisher, G (2012) A complex approach to economic policy Complex new world: translating new economic thinking into public policy, London: IPPR (Institute for Public Policy Research), 161-168 Leonard, D., & Sensiper, S (1998) The role of tacit knowledge in group innovation California management review, 40(3), 112-132 Ormerod, P (2012) Networks and the need for a new approach to policymaking Complex new world: translating new economic thinking into public policy, London: IPPR (Institute for Public Policy Research), 28-38 Robinson, J (1980) Time in economic theory Kyklos, 33(2), 219-229 Shackle, G L S (2010) Decision order and time in human affairs Cambridge University Press Silim, A (2012) What is new economic thinking? Complex new world: translating new economic thinking into public policy, London: IPPR (Institute for Public Policy Research), 18-27 Simon, H A (1972) Theories of bounded rationality Decision and organization, 1(1), 161-176 Simon, H A (1991) The architecture of complexity In Facets of systems science (pp 457-476) Springer, Boston, MA 36 Thaler, R H., & Sunstein, C R (1999) Nudge: Improving decisions about health, wealth, and happiness New Haven, CT Yales University Press Veblen, T (1898) Why is economics not an evolutionary science? The quarterly journal of economics, 12(4), 373-397 Westlake, S (2012) Innovation and the new economics: some lessons for policy Complex new world: translating new economic thinking into public policy, London: IPPR (Institute for Public Policy Research), 82-94 37 ... bình ổn kinh tế (IPPR, 2012) Bài vi t giới thiệu ba nhánh tư tưởng IPPR dự đoán tương lai Khoa học Kinh tế: Kinh tế học phức hợp, Kinh tế học tiến hố, Kinh tế học hành vi Trong đó, nhánh Kinh tế... Tương tự Kinh tế học tiến hoá, Kinh tế học hành vi phủ nhận giả định tính lý vị kỷ người Cốt lõi Kinh tế học hành vi kết hợp kinh tế học tâm lý học Nhiều cách tiệp cận người đưa nhiều nhà kinh tế... tách rời khỏi tư tưởng truyền thống Marx Veblen, Kinh tế học hành vi, Kinh tế học tiến hoá Kinh tế học phức hợp có giả định kết luận chủ thể kinh tế kinh tế Trong năm 1870, lý thuyết nguồn gốc loài,