Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động công tác dân vận cơ sở khối trường học ở huyện hà trung, tỉnh thanh hóa

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HỐ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TRUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC DÂN VẬN CƠ SỞ KHỐI TRƯỜNG HỌC Ở HUYỆN HÀ TRUNG, TỈNH THANH HÓA Người thực hiện: Nguyễn Văn Huy Chức vụ: Trưởng phòng Đơn vị cơng tác: Phòng GD&ĐT huyện Hà Trung SKKN thuộc lĩnh vực: Quản lí MỤC LỤC Nội dung Trang Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Đối tượng nghiên cứu Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 2.1.1 Quan niệm công tác dân vận Đảng 2.1.2 Chức nhiệm vụ dân vận khối trường học 2.1.3 Vai trò tầm quan trọng cơng tác dân vận 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.2.1 Đặc điểm tình hình tổ chức máy Khối dân vận sở 2.2.2 Kết hoạt động công tác dân vận lĩnh vực giáo dục: 2.2.2.1 Kết tham mưu triển khai, tổ chức thực thị, nghị Đảng công tác dân vận 2.2.2.2 Kết tuyên truyền, vận động nhân dân, giáo viên, học sinh thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước lĩnh vực 2.2.2.3 Vận động nhân dân, cán giáo viên tham gia xây dựng quốc phòng tồn dân, đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội: 2.2.2.4 Tham mưu, thực xây dựng Đảng, nhà trường đoàn thể sạch, vững mạnh 7 9 2.2.2.5 Tồn hạn chế nguyên nhân 10 2.2.2.5.1 Tồn tại, hạn chế 10 2.2.2.5.2 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế 11 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề 11 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 15 Kết luận, kiến nghị 16 3.1 Kết luận 16 3.2 Kiến nghị 17 1 Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Để thực hồn thành thắng lợi chủ trương, đường lối, nghị Đảng, sách, pháp luật nhà nước, cơng tác vận động nhân dân nói chung, vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên nhiệm vụ quan trọng, định ổn định, phát triển bước nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi toàn diện giáo dục theo tinh thần Nghị hội nghị Ban chấp hành trung ương lần thứ Khóa XI, đồng thời giải vấn đề cộm xúc như: dạy thêm, học thêm; khoản thu chi ngân sách, vấn đề bạo lực học đường cần phát huy tốt vai trò, chức năng, nhiệm vụ bước đổi nội dung phương thức tiến hành cơng tác dân vận huyện nói chung, nhà trương nói riêng; bước phát huy quyền làm chủ cán bộ, giáo viên quản lý nhà trường, xây dựng đội ngũ vững mạnh toàn diện, tham mưu, đạo đẩy mạnh tuyên truyền chủ trương, sách, thị, nghị Đảng, pháp luật nhà nước, Pháp lệnh 34, Nghị định Chính phủ thực dân chủ; thực tốt quy chế dân chủ sở trường học; thường xuyên nắm tình hình cán bộ, giáo viên, nhân viên; phối hợp tham mưu, giải kịp thời vướng mắc, xúc cán bộ, giáo viên, nhân viên; tham mưu đạo nâng cao chất lượng dạy học, đổi nội dung, phương thức hoạt động đoàn thể Phối hợp triển khai có hiệu chủ trương, nhiệm vụ cơng tác tỉnh, huyện đến cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh học sinh Đẩy mạnh thực “Học tập làm theo gương, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với phong trào thi đua yêu nước phong trào thi đua "Dân vận khéo" xây dựng trường học thân thiên học sinh tích cực, giải xúc cộm ngành vấn đề dạy thêm, học thêm, khoản thu chi ngân sách… Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt được, hoạt động công tác dân vận trường học địa bàn huyện gặp phải khó khăn bộc lộ hạn chế về: Nội dung, phương thức hoạt động, chất lượng, hiệu quả, tính bền vững số phong trào, trình độ, lực, tác phong công tác cán làm công tác dân vận…Việc dân vận trường học cần phải khắc phục hạn chế, yếu để hoạt động đạt hiệu nhiệm vụ quan trọng, vừa mang tính cấp bách mang tính lâu dài, tạo tiền đề vững chắc, góp phần thúc đẩy phát triển mặt lĩnh vực giáo dục huyện … đáp ứng u cầu cơng tác dân vận tình hình Với vai trò đảng viên ủy viên ban Mặt trận tổ quốc Việt Nam huyện Hà Trung, Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo, tơi chọn nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động công tác Dân vận sở khối trường học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa” 1.2 Mục đích nghiên cứu Các cấp uỷ tăng cường công tác lãnh đạo, đạo, đổi phương thức hoạt động, nâng cao chất lượng hiệu hoạt động công tác dân vận khối trường học Mỗi cán bộ, đảng viên, giáo viên thành viên, nhận thức sâu sắc không ngừng nâng cao lực, kỹ thực công tác dân vận trình thực nhiệm vụ giao; gương mẫu, trọng dân, hiểu dân, đổi công tác tuyên truyền, vận động nhân dân, phụ huynh, học sinh đồng thuận thực chủ trương đường lối Đảng, sách, pháp luật nhà nước nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị, thực thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ trị năm học giai đoạn, đưa nhanh nghị Đảng vào sống - Phấn đấu 100% Cán bộ, đảng viên, giáo viên tham gia học tập, tiếp thu thị, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; 100% cán bộ, đảng viên, giáo viên tuyên truyền, vận động nhân dân, phụ huynh thực tốt chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, thực thắng lợi nhiệm vụ đổi toàn diện Giáo duc Đào tạo địa bàn huyện - Mỗi năm tổ chức tổ chức 02 kiểm tra chuyên đề trường thực nhiệm vụ công tác dân vận - Xây dựng tiêu chí trường đạt chuẩn “Dân vận khéo” phù hợp với tình hình đơn vị; năm đăng ký xây dựng có từ 70% trường trở lên cơng nhận đạt tiêu chuẩn trường "Dân vận khéo" - Mỗi năm tổ chức 01 lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác dân vận cho cán bộ, đảng viên, giáo viên - Tham mưu, đạo Cơng đồn, tổ chức Đồn, Đôi, Hội tổ chức sinh hoạt thường kỳ theo quy chế Điều lệ Đoàn, Hội đạt hiệu cao - Phân tích rõ thực trạng hoạt động cơng tác dân vận trường học: Về đội ngũ, chất lượng tham mưu thực nhiệm vụ dân vận; hiệu quả, nội dung, phương thức hoạt động … - Xác định rõ yêu cầu đặt để nâng cao chất lượng hoạt động dân vận trường học giai đoạn 2019-2022 - Đề xuất giải pháp để nâng cao chất lượng hoạt động dân vận trường học giai đoạn 2019-2022 1.3 Đối tượng nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu hoạt động dân vận trường học giai đoạn 2019-2022 huyện Hà Trung, tập trung vào hoạt động công tác dân vận ban giám hiệu, đoàn thể, giáo viên, nhân viên 1.4 Phương pháp nghiên cứu Từ tính thực tiễn đề tài, vận dụng việc nghiên cứu đề tài phương pháp nghiên cứu điều tra khảo sát thực tế, thu thập thông tin, phương pháp thống kê, xử lí số liệu, so sánh để thấy rõ tính thực tiễn sáng kiến kinh nghiệm Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm thực sở lý luận Chủ nghĩa Mác - Lê nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm, chủ trương, đường lối Đảng; sách pháp luật Nhà nước công tác dân vận Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng sở pháp lý sau: - Hướng dẫn liên ngành số 01/HDLB-TC-DV ngày 25/5/2000 Ban Dân vận Trung ương Ban Tổ chức Trung ương Về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức máy biên chế cán Ban Dân vận địa phương - Quyết định số 290- QĐ/TW ngày 25/02/2010 Bộ trị việc ban hành Quy chế cơng tác dân vận hệ thống trị - Nghị số 25-NQ/TW ngày 03/6/2013 Ban chấp hành Trung ương Đảng Tăng cường đổi lãnh đạo Đảng cơng tác dân vận tình hình mới” - Quyết định số 217-QĐ/TW ngày 12/12/2013 Bộ Chính trị việc ban hành Quy chế giám sát phản biện xã hội Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị - xã hội - Quyết định số 218-QĐ/TW ngày 12/12/2013 Bộ Chính trị Quy định việc Mặt trận Tổ quốc Việt nam đồn thể trị - xã hội nhân dân tham gia góp ý kiến xây dựng Đảng, quyền - Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 16/5/2016 Thủ tướng Chính phủ Tăng cường đổi công tác dân vận quan hành nhà nước, quyền cấp tình hình - Kết luận số 114-KL/TW ngày 14/7/2015 Ban Bí thư Trung ương Đảng Tăng cường cơng tác dân vận quan Nhà nước cấp - Pháp lệnh số 34/2007/PL-UBTVQH11 ngày 06/04/2007 Uỷ ban thường vụ Quốc hội Thực dân chủ xã, phường, thị trấn - Nghị định 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ Thực dân chủ hoạt động quan hành nhà nước đơn vị nghiệp công lập - Nghị định 60/2013/NĐ-CP ngày 19/6/2013 Chính phủ Quy định chi tiết khoản điều 63 Bộ Luật Lao động thực quy chế dân chủ sở nơi làm việc - Quyết định 1890-QĐ/TU ngày 01/9/2010 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thanh Hóa việc sửa đổi, bổ sung Quy chế công tác dân vận hệ thống trị - Nghị số 02-NQ/TU ngày 30/12/2015 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động Mặt trận Tổ quốc, đồn thể trị- xã hội tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2015-2020 2.1.1 Quan niệm cơng tác dân vận Đảng Công tác dân vận cơng tác có tính chiến lược Đảng Cộng sản Việt Nam; điều kiện quan trọng bảo đảm lãnh đạo Đảng, củng cố tăng cường mối quan hệ máu thịt Đảng, Nhà nước với nhân dân Xuất phát từ nguyên lý Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, quan niệm: Cơng tác dân vận Đảng toàn hoạt động Đảng, nhằm tuyên truyền, vận động, thu hút, tập hợp tầng lớp nhân dân để thực đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước để chăm lo, bảo vệ lợi ích nhân dân1 Chủ thể tiến hành công tác dân vận Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân Đảng lãnh đạo hệ thống trị tiến hành cơng tác dân vận, mà trực tiếp làm công tác dân vận Mọi tổ chức đảng từ Trung ương đến sở, cấp ủy đảng cấp, cán bộ, đảng viên, giáo viên phải làm cơng tác dân vận theo chức trách mình2 Đối tượng công tác dân nhà trường là: Học sinh, phụ huynh học sinh, tầng lớp nhân dân, giáo viên, nhân viên Mục tiêu công tác dân vận tình hình nhằm củng cố vững lòng tin Học sinh, phụ huynh học sinh, tầng lớp nhân dân, giáo viên, nhân viên Đảng; tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân, tập hợp, vận động học sinh, phụ huynh học sinh, tầng lớp nhân dân, giáo viên, nhân viên thực tốt chủ trương Đảng sách, pháp luật Nhà nước; phát huy sức mạnh to lớn nhân dân, tạo phong trào cách mạng rộng lớn xây dựng bảo vệ Tổ quốc, thực thành công nghiệp đổi Giáo dục Đào tạo 2.1.2 Chức nhiệm vụ dân vận khối trường học - Tham mưu với cấp ủy tổ chức thực thị, nghị Đảng công tác dân vận Theo dõi, kiểm tra, nắm bắt tình hình; phản ánh diễn biến tư tưởng, nguyện vọng học sinh, giáo viên, nhân viên nhân dân; sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm, đề xuất kiến nghị vấn đề công tác dân vận với cấp ủy cấp Bộ Giáo trình Cao cấp lý luận trị - Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Nhà xuất trị quốc gia phát hành năm 2015 giảng giảng viên Nghị số 25 -NQ/TW ngày 3/6/2013 Ban chấp hành Trung ương Đảng tăng cường đổi lãnh đạo Đảng cơng tác dân vận tình hình - Phối hợp hoạt động cơng đồn đồn thể; tuyên truyền, phổ biến chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước tới học sinh, giáo viên, nhân viên nhân dân; hướng dẫn tổ chức phong trào, thực nhiệm vụ giáo dục Đào tạo, thực Quy chế dân chủ sở - Thực chế độ thông tin báo cáo với cấp ủy Ban Dân vận cấp 2.1.3 Vai trò tầm quan trọng cơng tác dân vận Chủ tịch Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, kế thừa phát triển tinh hoa triết học phương Đông, phương Tây tư tưởng tiến ông cha ta nhân dân Người đánh giá cao vai trò sức mạnh nhân dân: Dân quý nhất, quan trọng hết, “tối thượng”; “trong bầu trời khơng có q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đồn kết nhân dân” Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định dân gốc nước, cách mạng: “Dân chúng đồng lòng, việc làm Dân chúng khơng ủng hộ việc làm khơng nên” “Dễ mười lần khơng dân chịu Khó trăm lần dân liệu xong” “Nước lấy dân làm gốc… Gốc có vững bền Xây lầu thắng lợi nhân dân” Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Lực lượng dân to Việc dân vận quan trọng Dân vận việc Dân vận khéo việc thành cơng” Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương khóa XI nhấn mạnh: Tổng kết qúa trình cách mạng Việt Nam, Cương lĩnh trị (Bổ sung, phát triển năm 2011) Đảng rút học, có học: Các mạng nghiệp nhân dân, nhân dân nhân dân; nhân dân người làm nên thắng lợi lịch sử; toàn hoạt động Đảng phải xuất phát từ lợi ích nguyện vọng đáng nhân dân; sức mạnh Đảng gắn bó mật thiết với nhân dân; quan liêu, tham nhũng, xa rời nhân dân dẫn đến tổn thất khôn lường vận mệnh đất nước, chế độ Đảng Công tác dân vận nhiệm vụ chiến lược toàn nghiệp cách mạng Đảng dân tộc Theo Nghị Đại hội XII Đảng nhiệm vụ quan trọng xây dựng Đảng điều kiện “tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu công tác dân vận, tăng cường quan hệ mật thiết Đảng với nhân dân” Theo đó, nghị đưa nhiệm vụ cụ thể: “Củng cố vững niềm tin nhân dân Đảng; tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc mối quan hệ máu thịt Đảng với nhân dân; tập hợp, vận động nhân dân thực tốt chủ trương Đảng sách, pháp luật Nhà nước; phát huy sức mạnh to lớn nhân dân, tạo thành phong trào cách mạng rộng lớn xây dựng bảo vệ Tổ quốc… Đội ngũ cán đảng viên phải thực tin dân, trọng dân, gần dân, hiểu dân, học dân, dựa vào dân, có trách nhiệm với dân Bộ Giáo trình Cao cấp lý luận trị - Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Nhà xuất trị quốc gia phát hành năm 2015 giảng giảng viên Giải kịp thời, có hiệu xúc, kiến nghị đáng nhân dân khiếu nại, tố cáo công dân… Thực tốt Quy chế công tác dân vận hệ thống trị Quan tâm đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán làm chuyên trách công tác dân vận” 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.2.1 Đặc điểm tình hình tổ chức máy Khối dân vận sở Hà Trung huyện vùng đồng trung du, nằm phía Bắc tỉnh Thanh Hóa; phía Bắc giáp với Thị xã Bỉm Sơn; phía Tây giáp huyện Thạch Thành, huyện Vĩnh Lộc, huyện Thiệu Hóa; phía Nam giáp huyện Hậu Lộc, Hoằng Hóa; phía Đơng giáp huyện Nga sơn Tồn huyện có 244 km2 diện tích đất tự nhiên; dân số gần 117855 người Đảng huyện Hà Trung có 7300 đảng viên, sinh hoạt 54 Đảng bộ, Chi trực thuộc, có 24 đơn vị xã 01 Thị trấn (trong có 05 xã có đạo Cơng giáo) 76 chi tường học trực thuộc 25 Đảng xã, thị trấn Trưởng khối Dân vận cấu đồng chí Phó Bí thư trực Đảng uỷ; thành viên bao gồm: Phó Chủ tịch HĐND xã, Phó Chủ tịch UBND, Chủ tịch Mặt trận Tổ quốc, Trưởng Đoàn thể hội quần chúng Trong nhà trường đồng chí phó hiệu trưởng, phó Bí thư chi bộ, trưởng khối tất giáo viên, nhân viên thành viên - Hàng tuần, tháng, quí, Tổ chức giao ban, có sơ kết, tổng kết hoạt động định kỳ lồng giao ban tổ, nhóm hay sinh hoạt chi 2.2.2 Kết hoạt động công tác dân vận lĩnh vực giáo dục: 2.2.2.1 Kết tham mưu triển khai, tổ chức thực thị, nghị Đảng công tác dân vận Trong năm qua, hệ thống dân vận nói chung dân vận sở trường học huyện Hà Trung nói riêng tích cực tham mưu cho cấp ủy tổ chức triển khai, đạo thực có hiệu chủ trương, thị, nghị cấp uỷ cấp công tác dân vận, tiêu biểu: Nghị số 25-NQ/TW BCH Trung ương Đảng (khóa XI) "Tăng cường đổi lãnh đạo Đảng công tác dân vận tình hình mới"; Quyết định 290-QĐ/TW Bộ Chính trị quy chế công tác dân vận hệ thống trị; Chỉ thị số 16/CTTTg Thủ tướng Chính phủ tăng cường đổi cơng tác dân vận quan hành nhà nước, quyền cấp tình hình mới; Kết luận 114-KL/TW Ban Bí thư Trung ương Đảng nâng cao hiệu công tác dân vận quan nhà nước cấp; Quyết định 217-QĐ/TW, Quyết định số 218-QĐ/TW Bộ Chính trị; Nghị số 02-NQ/TU Ban Thường vụ Tỉnh uỷ “Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động Báo cáo trị ngày 06/5/2015 Ban Chấp hành Đảng huyện khoá XXI, Đại hội đại biểu Đảng huyện lần thứ XXII, nhiệm kỳ 2015-2020) tiếp tục nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng bộ, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân, tranh thủ thời cơ, khai thác tiềm lợi thế, đẩy mạnh phát triển kinh tế xã hội nhanh bền vững, phấn đấu trở thành huyện nông thôn giai đoạn 2020-2025 Mặt trận Tổ quốc, đồn thể trị-xã hội tỉnh Thanh Hố, giai đoạn 20162021”, Pháp lệnh 34 Uỷ ban Thường vụ Quốc hội, Nghị định 04 Nghị định 60 Chính phủ thực dân chủ Kết triển khai đợt nghiên cứu, học tập, quán triệt quyết, thị Đảng đến cán bộ, đảng viên, giáo viên khối trường học năm đạt gần 100% Trong đó, hoạt động tuyên truyền phần lớn thông qua hoạt động đội ngũ báo cáo viên, hoạt động thành viên Khối dân vận; qua phương tiện thông tin đại chúng, hội thi thông qua sinh hoạt định kỳ tổ chức đảng, đoàn thể, hoạt động kỷ niệm ngày lễ lớn quê hương, đất nước Tham mưu nắm tình hình nhân dân, tình hình nhà trường, giáo viên, học sinh dịp diễn kiện lớn: Đại hội Đảng cấp nhiệm kỳ 20152020; bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV đại biểu HĐND cấp nhiệm kỳ 2016-2021; Tham mưu giải kịp thời vấn đề phát sinh sở, trường học vấn đề giáo dục, giáo viên, học sinh đặc biệt vấn đề xúc, cộm bạo lực học đường, khoản thu, chi ngân sách 2.2.2.2 Kết tuyên truyền, vận động nhân dân, giáo viên, học sinh thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước lĩnh vực Hoạt động khối dân vận trường học tích tham mưu cho cấp ủy, nhà trường phối hợp với Cơng đồn, tổ chức có liên quan thực tốt nhiệm vụ thông tin, tuyên truyền chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Quản lý nhà trường, quản lý giáo viên, nhân viên, quản lý học sinh, động viên học sinh bỏ học lớp Tổ chức phát động thường xuyên, liên tục phong trào: “Đoàn kết - động - sáng tạo - hiệu quả”; phong trào “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; phong trào “ trường học thân thiện, học sinh tích cự”; phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục, thể thao phát triển mạnh mẽ, rộng khắp, hình thức phong phú, đa dạng, thu hút tham gia Vận động nhân dân thực tốt vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá khu dân cư”, xây dựng làng, quan, trường học, công sở, gia đình văn hố phát triển sâu rộng Hiện có 76/ trường học cơng nhận đạt chuẩn văn hoá đạt tỷ lệ 100% Tổng đầu tư cho sở vật chất văn hoá 26 tỷ đồng Chất lượng giáo dục - đào tạo không ngừng nâng lên, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp cấp năm đạt 99,5%; năm có gần 800 học sinh trúng tuyển vào trường đại học, có nhiều học sinh đạt giải cao kỳ thi cấp huyện trở lên Quan tâm đẩy mạnh hoạt động Trung tâm học tập cơng đồng có hiệu quả, phát huy tốt chức năng, nhiệm vụ Vận động, hướng dẫn nhân dân, phụ huynh học sinh, nhà trường quan tâm chủ động phòng, chống loại dịch bệnh, chăm sóc sức khỏe cho học sinh; kiểm tra thực vệ sinh an toàn thực phẩm; nâng cao chất lượng chăm sóc sức khoe cho học sinh; thực tốt kế hoạch tiêm chủng mở rộng Số cháu độ tuổi tiêm chủng uống Vitamin A, tẩy gun đạt kế hoạch đề Phối hợp vận động nhân dân hưởng ứng thực xây dựng Trạm y tế đạt chuẩn Quốc gia Kết đến có 15/25 xã đạt chuẩn y tế Tham mưu thực tốt sách học sinh sinh viên đối tượng bảo trợ xã hội Đào tạo nghề giải việc làm cho 15.219 lao động, xuất lao động năm có 200 người; tỷ lệ giảm nghèo năm 3% Đến tỷ lệ hộ nghèo đa chiều giảm 4,9%; hộ cận nghèo giảm 8,79%; tỷ lệ học sinh tham gia bảo hiểm y tế đạt 99,7 2.2.2.3 Vận động nhân dân, cán giáo viên tham gia xây dựng quốc phòng tồn dân, đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội: Tham mưu cho cấp ủy cấp đạo đơn vị lực lượng vũ trang thực tốt công tác kiểm tra, trì chế độ trực sẵn sàng chiến đấu, xây dựng kế hoạch phòng thủ, kế hoạch chống bạo loạn, trực ngày cao điểm tăng cường; đảm bảo an toàn tuyết đối cho kiện trọng đại Đảng, nhà nước địa phương Thực tốt nhiệm vụ giáo dục, tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên, giáo viên nhân dân nhiệm vụ quốc phòng - an ninh; kết hợp chặt chẽ phát triển kinh tế-xã hội với củng cố quốc phòng-an ninh Tham mưu đạo xây dựng phong trào “ nhà trường an toàn an ninh trật tự”, “ nhà trường khơng có tệ nạn xã hội” đẩy mạnh Cơng tác phòng chống tội phạm đề cao, góp phần thực mục tiêu giải pháp chương trình quốc gia phòng chống tội phạm, chương trình hành động phòng chống ma túy Cơng tác tun truyền giáo dục an tồn giao thơng với hiệu: “An tồn giao thơng hạnh phúc nhà” học sinh, giáo viên, nhân viên đồng tình hưởng ứng hăng hái tham gia Tình hình giáo dục ổn định tất cấp, bậc học, khơng có vụ việc đột xuất, bất ngờ xảy Phối hợp với lực lượng công an việc giữ gìn an ninh, an tồn trường học Thực tốt công tác tiếp dân, giải dứt điểm ý kiến, kiến nghị, đơn thư khiếu nại tố cáo theo thẩm quyền, khơng có đơn thư tồn đọng vượt cấp kéo dài 2.2.2.4 Tham mưu, thực xây dựng Đảng, nhà trường đoàn thể sạch, vững mạnh Tham mưu triển khai, quán triệt tuyên truyền đầy đủ nghị quyết, thị đảng cấp cho cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên; làm tốt cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho đảng viên, giáo viên, nhân viên đẩy mạnh thực việc học tập làm theo gương, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo tinh thần Chỉ thị 03-CT/TW Bộ trị (khóa XI) Chỉ thị 05-CT/TW Bộ trị (Khóa XII) gắn với thực tốt Nghị Hội nghị Trung ương (Khóa XI Khóa XII) xây dựng chỉnh đốn Đảng Tiếp tục đổi mới, nâng cao lực, bố trí, xếp, sử dụng có hiệu đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên Thực nghiêm túc điều động, luân chuyển số cán bộ, giáo viên, nhân viên đáp ứng yêu cầu tình hình Cơng tác quản lý đảng viên đảm bảo chất lượng bước nâng lên; bình quân năm kết nạp 30 đảng viên; số chi đảng trường học đạt vững mạnh ngày tăng, không chi đảng trường học xếp loại yếu Công tác dân vận trường học dần cố củng cố đổi phương pháp công tác, nắm bắt kịp thời tình hình nhà trường, tình hình học sinh, giáo viên, tâm tư nguyện vọng đáng giáo viên, học sinh, phụ huynh nhân dân; thực tốt chương trình phối hợp với ngành lực lượng vũ trang; tham mưu thực đảm bảo sách cho cán giáo viên, học sinh Tích cực tham mưu thực tốt quy chế dân chủ sở theo Pháp lệnh 34 Ủy ban thường vụ Quốc hội khóa XI, Nghị định 04/2015/NĐ-CP Nghị định 60/2013/NĐ-CP Chính phủ Tham mưu cho chi uỷ đạo nhà trường tiếp tục thực tốt cơng tác cải cách hành chính; quan tâm giải vấn đề xúc giáo viên, nhân viên, học sinh, phụ huynh nhân dân, giáo dục nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên ý thức, trách nhiệm phục vụ nhân dân; thực tốt quy chế dân chủ sở Công tác tiếp dân vào nề nếp; lề lối, phương pháp dạy học cán giáo viên, nhân viên có nhiều chuyển biến tích cực, nhân dân đồng tìnhủng hộ; mối quan hệ nhà trường, giáo viên, phụ huynh nhân dân củng cố vững Quan tâm đẩy mạnh thực xây dựng nhà trường, đồn thể sạch, vững mạnh góp phần hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giáo dục Phát huy tinh thần tương thân, tương ái, đoàn kết, nghĩa tình, giúp đỡ thực tốt vận động, phong trào, tạo khí thi đua sơi nổi, thiết thực, bền vững thu hút đông đảo cán giáo viên, nhân viên tầng lớp nhân dân tham gia Tiêu biểu: Cuộc vận động “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hố khu dân cư”; Phong trào xây dựng “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” Liên đoàn lao động Phong trào “Khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” Hội khuyến học Từ phong trào tạo động lực thúc đẩy hoàn thành hoàn thành vượt mức tiêu phát triển kinh tế, xã hội; tạo môi trường xã hội lành mạnh, đời sống văn hóa tinh thần nhân dân nâng cao, giữ vững ổn định trị trật tự an toàn xã hội 2.2.2.5 Tồn hạn chế nguyên nhân 2.2.2.5.1 Tồn tại, hạn chế 10 - Chất lượng tham mưu Khối dân vận số đơn vị vận động nhân dân chuyển dịch cấu kinh tế, trồng, vật nuôi để phát triển kinh tê, nâng cao thu nhập cho nhân dân có mặt hạn chế - Cơng tác lãnh đạo, đạo, quán triệt, triển khai thực chủ trương, nhiệm vụ cơng tác dân vận có lúc, có việc chưa kịp thời; cơng tác nắm bắt tình hình vụ việc phát sinh sở có việc chậm phối hợp tham mưu giải vấn đề cộm, phát sinh sở có việc lúng túng Cơng tác dân vận quyền có đơn vị ngại va chạm với hoạt động trái quy định tôn giáo số công chức quyền có biểu hện gây khó khăn cho nhân dân đến giao dịch giải thủ tục hành - Hiệu thực chương trình phối hợp cơng tác dân vận với ngành, lực lượng vũ trang số nhà trường hạn chế, biểu hình thức Việc triển khai thực xây dựng mơ hình "Dân vận khéo" số nhà trường chậm, số điển hình "Dân vận khéo" thiếu bền vững, chưa nhân rộng kịp thời nhà trường - Thực nắm tình hình học sinh, giáo viên, phụ huynh nhân dân, tình hình tơn giáo thực quy chế dân chủ sở nhà trường vị hạn chế, cá biệt có đơn vị xảy tình trạng lạm thu trường học thu số khoản không quy định - Công tác vận động học sinh, giáo viên nhân dân đấu tranh ngăn chặn, phòng ngừa tai nạn, tệ nạn xã hội số nhà trường hạn chế làm ảnh hưởng đến tình hình giáo dục địa bàn 2.2.2.5.2 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế - Năng lực, nghiệp vụ công tác dân vận đội ngũ cán bộ, giáo viên chưa đáp ứng với yêu cầu thực tiễn công tác - Chi bộ, nhà trường hiệu trưởng số trường chưa quan tâm mức đến cơng tác dân vận; có tư tưởng xem nhẹ, thiếu tính chủ động việc nắm bắt tình giải vấn đề sở - Một số giáo viên chưa chủ động, tích cực, có kế hoạch cụ thể thực công tác dân vận theo chức năng, nhiệm vụ - Nhận thức phận cán đảng viên, giáo viên hạn chế, có tính ỷ lại, trông chờ - Việc chủ động phối hợp tham mưu thực cơng tác tun truyền, vận động chưa có nhạy bén, sáng tạo; công tác kiểm tra, sơ kết, tổng kết việc thực chủ trương công tác dân vận số đơn vị chưa quan tâm mức 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề - Theo Hướng dẫn liên ngành số 01/HDLB-TC-DV ngày 25/5/2000 Ban Dân vận Trung ương Ban Tổ chức Trung ương “Về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức máy biên chế cán Ban Dân vận địa phương” Ban Dân 11 vận tham mưu đạo 100% đơn vị Khối dân vận sở 234/234 Tổ dân vận kiện toàn, củng cố tổ chức máy có khuyết thiếu; tổ chức tốt hoạt động theo chức năng, nhiệm vụ - Khối tham mưu cho cấp uỷ triển khai đầy đủ nghị quyết, thị Đảng cấp cho cán bộ, đảng viên, giáo viên nhân dân địa bàn năm ban hành 01 chủ trương nghị chuyên đề lãnh đạo công tác dân vận chi trương học; thành viên ban giám hiệu, Trưởng đoàn thể đăng ký đạo 01 lĩnh vực phụ trách - Tham mưu 100% cán bộ, giáo viên thành viên Khối dân vận học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vũ, kỹ công tác vận động quần chúng; Các hoạt động quan tâm hỗ trợ kinh phí - Tham mưu đạo 100% chi nhà trường xây dựng kế hoạch công tác dân vận năm, tổ chức giao ban nắm tình hình, có sơ kết, tổng kết - Hàng năm đơn vị nhà trường khảo sát, đăng ký xây dựng nhân rộng từ đến mơ hình “Dân vận khéo” (có kế hoạch lồng ghép kế hoạch thực nhiệm vụ hàng năm) - 100% giáo viên tích cực rèn luyện kỹ năng, nghiệp vụ cơng tác; chủ động nắm tình hình nhà trường tham mưu giải vụ việc phát sinh trường học theo chức trách nhiệm vụ Trên sở đánh giá thực trạng hoạt động dân vận sở trường học; vào mục tiêu, nhiệm vụ Sáng kiến kinh nghiệm; để nâng cao chất lượng hoạt hoạt động dân vận sở trường học địa bàn huyện Hà trung năm tới góp phần thực hồn thành tốt nhiệm vụ trị nhà trường, địa phương, cần thực tốt số giải pháp sau: Giải pháp Tham mưu cho cấp ủy sở lãnh đạo hệ thống trị tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho giáo viên, đồn viên, hội viên, làm tốt công tác phát triển đảng viênở trương học - Tổ chức quán triệt thị, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước sâu rộng quần chúng nhân dân Tỷ lệ giáo viên, đoàn viên tham gia học tập đạt 100% Xây dựng chương trình hành động thực nghị Đảng cấp sát thực với nhiệm vụ nhà trường địa phương - Đổi nội dung hình thức tuyên truyền để giáo viên, đoàn viên, học sinh nhân dân dễ hiểu thực nghị có hiệu quả; gắn nội dung sinh hoạt hội với công tác tuyên truyền thị, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước - Tham mưu cho cấp ủy, chi nhà trường đạo tốt công tác tuyên truyền vận động để thống nhận thức gắn với việc thực Chỉ thị 05CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị việc “Tiếp tục đẩy mạnh việc học 12 tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với thực Nghị số 04-NQ/TW ngày 30/10/2016 Ban chấp hành Trung ương Đảng “Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ” Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác dân vận có đủ lĩnh trị vững vàng, có ý thức tổ chức, kỷ luật, thực tiền phong gương mẫu, có lực để hồn thành nhiệm vụ giao.Tham mưu cho cấp uỷ đạo làm tốt công tác phát triển nguồn đảng viên nhà trường - Thường xuyên sơ kết, tổng kết đánh giá kết thực thị, nghị quyết; kịp thời biểu dương, khen thưởng tậpthể, giáo viên làm tốt, đồng thời nhân rộng mơ hình, điển hình tiên tiến, đạo khắc phục tồn hạn chế Giải pháp Tham mưu cho cấp ủy sở tăng cường công tác lãnh đạo, đạo, công tác kiểm tra cấp ủy thực công tác dân vận cán bộ, giáo viên trực tiếp làm công tác dân vận - Chi trực tiếp lãnh đạo, đạo tồn diện hoạt động; có chủ trương, nghị chuyên đề để lãnh đạo công tác vận động quần chúng, đưa vào chương trình cấp uỷ để triển khai thực Chương trình cơng tác hàng quý, hàng tháng phải báo cáo với Thường trực cấp uỷ cấp - Hàng tháng, chi uỷ giao ban để nghe báo cáo kết thực tháng định hướng nhiệm vụ tháng sau; đạo chủ trương, biện pháp tăng cường hoạt động công tác dân vận nhà trường - Cấp uỷ chi xây dựng kế hoạch kiểm tra hoạt động dân vận năm lần Qua kiểm tra kịp thời biểu dương kết thực nhiệm vụ cán bộ, giáo viên uốn nắn, thiếu sót khuyết điểm để có hướng khắc phục thực nhiệm vụ tốt Giải pháp Tham mưu kiện toàn, bổ sung, đổi nội dung, phương thức hoạt động dân vận; thường xuyên bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn công tác vận động quần chúng cho giáo viên; tạo điều kiện kinh phí cho hoạt động dân vận - Rà soát, bổ sung quy chế hoạt động dân vận cho phù hợp với nhiệm vụ giai đoạn bổ sung nhiệm vụ giao đồng thời phân công nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, giáo viên - Các thành viên thường xuyên nắm bắt tình hình nhà trường nhiêm vụ phụ trách; đổi cách tiếp xúc với nhân dân, phụ huynh, học Báo cáo trị ngày 06/5/2015 Ban Chấp hành Đảng huyện khoá XXI, Đại hội đại biểu Đảng huyện lần thứ XXII, nhiệm kỳ 2015-2020) tiếp tục nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng bộ, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân, tranh thủ thời cơ, khai thác tiềm lợi thế, đẩy mạnh phát triển kinh tế xã hội nhanh bền vững, phấn đấu trở thành huyện nông thôn giai đoạn 2020-2025 13 sinh cách nắm thông tin từ nhân dân, phụ huynh , tăng cường đối thoại với nhân dân, phụ huynh - Lập kế hoạch đề nghị đào tạo bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ công tác vận động quần chúng cho cho đội ngũ cán bộ, giáo viên - Cá nhân cán bộ, giáo viên cực chủ động tự học tập để nâng cao trình độ mặt thân, hồn thành tốt nhiệm vụ phân cơng - Tham mưu đạo cấp ủy sở đạo nhà trường có giải pháp phù hợp với đặc điểm tình hình địa phương để chi khoản ngân sách định cho hoạt động dân vận Giải pháp Tham mưu cho cấp ủy sở lãnh đạo đổi hình thức tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân củanhà trường đoàn thể, vận động thu hút quần chúng nhân dân tham gia vào tham gia vào hoạt động giáo dục - Đổi phong cách tiếp xúc nhân dân, phụ huynh, phải gần dân, họp, bàn với nhân dân, phụ huynh, làm việc, kiểm tra, giám sát với nhân dân, phụ huynh, từ tạo lòng tin quần chúng nhân dân, phụ huynh - Chọn điểm đạo xây dựng mơ hình phong trào phát động cán bộ, học sinh Mỗi đoàn thể chọn 01 mơ hình phong trào để đạo thực chi hội, chi đoàn Trưởng đoàn thể dân vận phụ trách như: xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực, đơn vị kiểu mẫu; nâng cao chất lượng hoạt động chi hội, câu lạc bộ; phong trào, mơ hình dạy giỏi, học giỏi, - Bằng nhiều hình thức triển khai sâu rộng Kế hoạch hành động thực Nghị số 02-NQ/TU ngày 30/12/2015 Ban Thường vụ Tỉnh ủy “Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể trị- xã hội tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2015-2020”; ban hành triển khai, thực có hiệu nâng cao chất lượng hoạt động chi hội, chi đồn cơng đồn nhà trường - Hàng năm sơ kết, tổng kết kịp thời phong trào, mơ hình, tổ chức cho cán bộ, giáo viên, gương điển hình phong trào trực tiếp trao đổi kinh nghiệm cách làm, hiệu quả, từ nhân rộng mơ hình, điển hình trường Giải pháp Chủ động thực tốt Chương trình phối hợp Khối dân vận với Chính quyền, với ngành lực lượng vũ trang công tác vận động quần chúng - Căn vào Chương trình phối hợp với ngành lực lượng vũ trang, Kế hoạch đạo thực Ban Dân vận Huyện uỷ, Trưởng khối Dân vận sở trường học xây dựng kế hoạch cụ thể hàng tháng, hàng quý 14 nhiệm vụ cần phối hợp theo đạo cấp uỷ phục vụ cho nhiệm vụ cấp uỷ giao - Nhà trường thường xuyên nắm kết triển khai thực nội dung nhiệm vụ phối hợp thông qua giáo viên, kịp thời báo cáo xin ý kiến đạo Đảng uỷ để thực nhiệm vụ phối hợp đạt hiệu cao - Căn Kế hoạch thực chương trình phối hợp Ban Dân vận Huyện uỷ với ngành lực lượng vũ trang, hàng năm nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể, triển khai thực có hiệu quả,có sơ kết, tổng kết theo quy định, hướng dẫn Giải pháp Tiếp tục đảy mạnh phong trào thi đua “dân vận khéo”, xây dựng trường đạt tiêu chuẩn "Dân vận khéo" - Hàng năm xây dựng kế hoạch, tổ chức đăng ký trường đạt "Dân vận khéo" phấn đấu năm đạt 90% số trường trở lên công nhận đạt tiêu chuẩn "Dân vận khéo" - Phân công nhiệm vụ cho giáo viên nắm tình hình học sinh, giáo viên, phụ huynh nhân dân phối kết hợp với nhiệm vụ khác để đạo toàn diện hoạt động trường - Cuối năm tiến hành sơ kết, đánh giá kết thực công tác "Dân vận khéo" nhà trường vào tiêu chuẩn, bảng chấm điểm Ban Dân vận Huyện uỷ, xét đề nghị Ban Thường vụ Huyện uỷ công nhận trường đạt số điểm từ 80 trở lên Giải pháp Duy trì thực có hiệu mơ hình “Tổ dân vận” trường học - Tổ chức kiện toàn Tổ dân vận kịp thời khuyết thiếu thành viên - Tiếp tục phát huy vai trò Tổ dân vận 76/76 trường địa bàn huyện nắm bắt giải kịp thời vận đề phát sinh trường; hạn chế đơn thư kiến nghị, tố cáo làm ảnh hưởng đến tình hình an ninh trị trật tự an toàn xã hội địa bàn 4.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm - Hoạt động dân vận nhà trường có nề nếp, hiệu cao, đóng góp tích cực cho việc triển khai, thực nhiệm vụ giáo dục nhà trương, nhiêm vụ trị địa phương địa bàn huyện nói riêng nhiệm vụ chung tồn huyện - Trình độ lực cán bộ, giáo viên công tác dân vận nâng lên, đảm bảo yêu cầu nhiệm vụ đề - Khắc phục số tồn tại, hạn chế kéo dài nhiều năm số đơn vị trường học, ảnh hưởng đến phát triển chung giáo dục huyện - Từ kết phân tích thực trạng đề nhiệm vụ, giải pháp thực nêu Sáng kiến kinh nghiệm giúp nâng cao nhận thức 15 vị trí, vai trò, tầm quan trọng cơng tác dân vận nói chung vai trò, trách nhiệm cán bộ, giáo viên làm dân vận nói riêng - Thực Sáng kiến kinh nghiệm điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giáo viên làm công tác dân vận nghiên cứu, nâng cao lực cơng tác, hồn thành tốt nhiệm vụ giao - Cung cấp luận khoa học để xây dựng chương trình hành động, kế hoạch thực chủ trương cơng tác dân vận góp phân nâng cao chất lượng, hiệu công tác quan tham mưu, giúp việc cho cấp ủy - Hiệu Sáng kiến kinh nghiệm mang lại ý nghĩa thiết thực cho cán bộ, đảng viên, giáo viên nhân dân việc học tập, rèn luyên, nâng cao tinh thần trách nhiệm tham gia thực tốt vận động, phong trào thi đua Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc, ngành giáo đục Đào tạo đoàn thể hội quần chúng phát động lĩnh vực phát triển kinh tế, văn hóa xã hội, quốc phòng an ninh xây dựng hệ thống trị vững mạnh Kết luận, kiến nghị 3.1 Kết luận Công tác dân vận trách nhiệm hệ thống trị, cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức, đồn viên, hội viên đoàn thể nhân dân, cán bộ, chiến sĩ lực lượng vũ trang Trong đó, Đảng lãnh đạo, quyền tổ chức thực hiện, Mặt trận, đoàn thể làm tham mưu nòng cốt Trong thời gian qua, cơng tác dân vận trường học trì hoạt động lãnh đạo cấp ủy chi bước khẳng định vị trí, vai trò thể quan tâm, coi trọng công tác vận động quần chúng Đảng ta nghiệp cách mạng Đảng Công tác dân vận nhà trường tổ chức trực tiếp tiếp xúc với cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh nhân nhân, trực tiếp vận động cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh nhân dân thực chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; chủ trương, sách có thực vào đời sống cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh nhân dân hay không phụ thuộc vào phương thức, chất lượng hoạt động dân vận sở Để giải nhiệm vụ này, phải nhân thức đắn vị trí, vai trò công tác dân vận đội ngũ cán bộ, giáo viên làm cơng tác dân vận Vì nghiên cứu khoa học, Sáng kiến kinh nghiệm giải nhiệm vụ chủ yếu sau: - Trình bày cách có hệ thống lý luận cơng tác dân vận; tính tất yếu khách quan cần phải nâng cao chất lượng hoạt động đân vận trường học - Phân tích khái quát thực trạng tổ hoạt động dân vận sở trường học; vai trò đóng góp dân vận sở trường học góp phần thực hồn thành thắng lợi nhiệm vụ trị địa phương 16 - Đưa mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp toàn diện nâng cao chất lượng hoạt động dân vận sở trường học nội dung quan trọng, đáp ứng yêu cầu lãnh đạo Đảng nghiệp đổi toàn diện Giáo dục Đào tạo nay; thực tốt công tác dân vận hoàn thành thắng lợi nghiệp giáo dục đào tạo, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội Đảng cấp nhiệm kỳ 2015-2020 xây dựng huyện Hà trung thành huyện nông thôn vào giai đoạn 2020-2025 3.2 Kiến nghị Đề nghị Trung ương, tỉnh xây dựng chế sách kinh phí cụ thể cho hoạt động dân vận, phụ cấp cho cán kiêm nhiệm công tác dân vận./ XÁC NHÂN CỦA LÃNH ĐẠO PHÒNG GD&ĐT HÀ TRUNG Hà Trung, ngày 30 tháng năm 2019 Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm viết, không chép nội dung người khác Người thực Nguyễn Văn Huy 17 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO Hướng dẫn 01/HDLB-TC-DV ngày 25/5/2000 Ban Dân vận Trung ương Ban Tổ chức Trung ương chức năng, nhiệm vụ, tổ chức máy biên chế cán Ban Dân vận địa phương Quyết định 290- QĐ/TW, ngày 25/02/2010 Bộ trị việc ban hành Quy chế công tác dân vận hệ thống trị Nghị số 25 -NQ/TW ngày 3/6/2013 Ban chấp hành Trung ương Đảng tăng cường đổi lãnh đạo Đảng cơng tác dân vận tình hình Báo cáo trị ngày 06/5/2015 Ban Chấp hành Đảng huyện khoá XXI, Đại hội đại biểu Đảng huyện lần thứ XXII, nhiệm kỳ 20152020) tiếp tục nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng bộ, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân, tranh thủ thời cơ, khai thác tiềm lợi thế, đẩy mạnh phát triển kinh tế xã hội nhanh bền vững, phấn đấu trở thành huyện nông thôn giai đoạn 2020-2025 Báo cáo Ban Thường vụ Huyện ủy Hà Trung sơ kết năm thực Quyết định số 290-QĐ/TW Bộ trị (Khóa X) “Về ban hành Quy chế cơng tác dân vận hệ thống trị” Các báo cáo sơ kết công tác lãnh đạo xây dựng nông thôn địa bàn huyện Bộ Giáo trình Cao cấp lý luận trị - Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh, Nhà xuất trị quốc gia phát hành năm 2015 giảng giảng viên Một số viết tác giả nói quan điểm, tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh công tác vận động quần chúng Các Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc, cấp tỉnh, cấp huyện văn kiện Hội nghị ban chấp hành Trung ương tài liệu cấp có liên quan đến công tác dân vận 10 Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng năm 2018 huyện Hà Trung DANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN, TỈNH VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN Họ tên tác giả : Nguyễn Văn Huy Chức vụ đơn vị công tác : Trưởng phòng – Phòng GD&ĐT Hà Trung T T Tên đề tài SKKN Kinh nghiệm dạy liên kết gen chương trình Sinh học lớp 11 Trung tâm GDTX-DN huyện Hà Trung Các giải pháp nâng cao chất lượng công tác tra Các giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Trung tâm HTCĐ huyện Hà Trung Cấp đánh giá xếp loại (Ngành GD cấp huyện/tỉnh; Tỉnh ) Kết đánh giá xếp loại (A, B, C) Năm học đánh giá xếp loại Tỉnh B 2004-2005 Tỉnh B 2009-2010 Tỉnh B 2015-2016 ... kinh nghiệm: Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động công tác Dân vận sở khối trường học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa 1.2 Mục đích nghiên cứu Các cấp uỷ tăng cường công tác lãnh đạo,... cần phải nâng cao chất lượng hoạt động đân vận trường học - Phân tích khái quát thực trạng tổ hoạt động dân vận sở trường học; vai trò đóng góp dân vận sở trường học góp phần thực hồn thành thắng... để nâng cao chất lượng hoạt hoạt động dân vận sở trường học địa bàn huyện Hà trung năm tới góp phần thực hồn thành tốt nhiệm vụ trị nhà trường, địa phương, cần thực tốt số giải pháp sau: Giải pháp