BG tin học

Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết 1 Tuần 1 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 1: Người bạn mới của em I. Mục tiêu - Giúp em làm quen với máy tính. - Giúp em biết cách bật, tắt máy. - Hướng cho các em thấy được sự thú vị khi học tin học. II. Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn, sách giáo khoa -Tranh ảnh, máy tính III. Nội dung bài giảng Thời gian Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi chú 5' 1' 5' 5' 5’ 6' 10 1.Ổn định Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp 2. Bài mới a> Giới thiệu: Gv giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng . b> Giới thiệu về máy tính HĐ1: Câu hỏi thảo luận: -Nêu các đức tính của người bạn mới mà em biêt? -Máy tính có thể giúp em làm được gì? GV nhận xét và lưu ý cho HS cách trả lời đúng, đủ, ngắn gọn xúc tích. Sửa chữa giúp HS trả lời câu hỏi các loại máy tính thường thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay. HĐ2: Các bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn? -GV nhận xét và rút ra kết luận Có 4 bộ phận chính: + Màn hình + Phần thân máy + Bàn phím + Chuột - GV giới thiệu về cấu tạo và tác dụng của các bộ phận. • Bật máy: GV giới thiệu: Máy tính cần được nối với nguồn điện để có thể hoạt động. Để bật máy tính cần thực hiện 2 thao tác sau: 1. Bật công tắc màn hình 2. Bật công tắc trên thân máy. -GV giới thiệu cho HS biết các biểu tượng trên màn hình khi máy tính khởi động xong. * Tư thế ngồi: GV nhắc hs nên ngồi thẳng lưng, bắp đùi song song với mặt sàn, cẳng chân vuông góc với mặt sàn, cánh tay thả lỏng, Cổ và đầu ở tư thế thẳng, mắt nhìn hơi xuống 1 cách tự nhiên.Khoảng cách giữa -Hs chuẩn bị sách vở - HS ghi đầu bài vào vở - Các nhóm thảo luận -1 HS trả lời - Đại diện trả lời trước lớp Dưới dạng nhân cách hoá giúp em tiếp cận máy tính như người bạn tốt: chăm làm, làm đúng, làm nhanh, thân thiện . Giúp em học bài, liên lạc với bạn bè, chơi game . -HS quan sát máy tính và SGK để trả lời câu hỏi - 1HS nhận xét bạn. - HS lắng nghe và ghi vở. -HS quan sát tranh nghe và nhớ. HS thực hành bật máy. -Hs quan sát và lắng nghe. HS thực hành ngồi đúng tư thế . Bảng, phấn Máy tính Tranh Máy tính Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết 2 Tuần 2 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 2: Thông tin xung quanh ta I. Mục tiêu - Giúp HS - Nhận biết 3 dạng thông tin cơ bản -Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau cho các mục đích khác nhau. -Biết được máy tính là công cụ để lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. II. Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, tranh ảnh, báo tranh ảnh minh hoạ -Máy tính III.Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi chú 5' 3' 3' 3' 16’ 5’ 1.Ổn định Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp Gv đặt câu hỏi kiểm tra bài cũ. GV nhận xét cho điểm HS 2. Bài mới a> Giới thiệu: Gv giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. * Thông tin dạng văn bản Hs quan sát hình vẽ sgk và cho biết 1 vài thông tin -Lấy ví dụ về TT dạng văn bản? GV chốt thông tin ở dạng văn bản • Thông tin dạng âm thanh Chúng ta thường nghe thấy các buổi phát thanh, trò chuyện với nhau để nhận và trao đổi thông tin. Các em lấy vd về thông tin dạng âm thanh? -Gv nhận xét và chốt đó là thông tin dạng âm thanh. * Thông tin dạng hình ảnh Cho HS quan sát tranh ảnh, hình ảnh sgk nhận xét bức tranh cho ta thấy gì? GV nhận xét chốt kiến thức Máy tính giúp chúng ta dễ dàng sử dụng được 3 dạng thông tin trên. 3. Bài tập BT2 GV nhận xét chốt kết quả BT3 GV nhận xét chốt kt BT4 Gv nhận xét cho kết quả đúng nhất. BT5 Gv nhận xét và đưa đáp án đúng. BT6 GV nhận xét và đưa ra kl -1 HS nêu cách bật máy -1 HS nêu cách tắt máy -HS nghe và ghi đầu bài vào vở. -HS quan sát và trả lời -HS lấy ví dụ -HS nghe -3 HS lấy ví dụ -HS quan sát suy nghĩ và trả lời câu hỏi. -HS lắng nghe và lấy ví dụ về thông tin dạng hình ảnh. -HS đọc và quan sát hình vẽ sgk. -HS trả lời câu hỏi bài tập. -HS quan sát hình vẽ và cho biết thông tin về tư thế ngồi làm việc với máy tính . -Hs điền từ còn thiếu vào chỗ chấm trong BT4 -HS quan sát và đặt các biểu tượng vào các nhóm thông tin cho đúng. SGK tranh minh hoạ Đồng hồ Tranh sgk Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết: 3 Tuần: 3 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 3: Bàn phím máy tính I Mục tiêu - Giúp HS làm quen với bàn phím máy tính - Biết được khu vực chính của bàn phím và 2 phím có gai trên bàn phím - Giúp HS thấy được tiện ích khi sử dụng nó II. Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, tranh, bàn phím. -Máy tính III.Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi chú 5' 5' 5’ 15’ 5’ 1.Ổn định Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp Gv đặt câu hỏi kiểm tra bài cũ. GV nhận xét cho điểm HS 2. Bài mới a> Giới thiệu: Gv giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 1.Bàn phím a> Bàn phím ĐVĐ:Quan sát bàn phím và cho biết có gì trên đó? -GV nhận xét chốt kiến thức. Bàn phím có 2 khu vực: + Khu vực chính + Khu vực phím mũi tên. b> Khu vực chính của bàn phím Quan sát trên bàn phím và cho biết khu vực chính gồm có những gì? GV nhận xét, chốt kiến thức KV chính gồm 5 hàng: +Hàng phím số +Hàng phím trên +Hàng phím cơ sở +Hàng phím dưới +Hàng phím dưới cùng . Cho biết hàng phím cơ sở có gì đặc biệt? -GV nhận xét chốt kiến thức Hàng phím cơ sở cơ 2 phím có gai là phím F và phím J c> Thực hành -Tìm khu vực chính của bàn phím? Chỉ ra hàng phím cơ sở và 2 phím có gai. -Gv cho HS tập gõ các phím. d>Bài tập GV cùng hs làm Bài 1,2 Bài 3,4 -1HS nêu các dạng thông tin cơ bản và cho ví dụ. HS nghe và ghi đầu bài vào vở. -Hs quan sát và trả lời câu hỏi -Hs nghe và nhìn trên bàn phím. HS quan sát bàn phím. HS trả lời câu hỏi. -HS quan sát hàng phím cơ sở và trả lời câu hỏi -HS lắng nghe và quan sát. -HS tìm và chỉ rõ -HS chỉ ra hàng phím cơ sở và phím có gai. -HS ngồi đúng tư thế và gõ phím, chơi trò piano. -HS làm bài tập -HS viết chữ trên phím ở hàng cơ sở và hàng trên. -2HS trình bày bài trên bảng. Bàn phím Bàn phím Máy tính Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết: 4 Tuần: 4 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 4: Sử dụng chuột máy tính I Mục tiêu - Giúp HS làm quen với chuột máy tính - Phân biệt được nút trái và nút phải của chuột - Giúp HS thấy được tiện ích khi sử dụng nó II. Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, tranh, chuột. -Máy tính III.Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi chú 5' 5' 5’ 15’ 5’ 1.Ổn định Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp Gv đặt câu hỏi kiểm tra bài cũ. GV nhận xét cho điểm HS. 2. Bài mới * Giới thiệu: Gv giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. a>Chuột máy tính Hs quan sát và cho biết cấu tạo của chuột máy tính? -GV nhận xét và chốt kiến thức Chuột máy tính gồm: + Nút trái + Nút phải b> Sử dụng chuột Thông thường ta cầm chuột như thế nào? -GV nhận xét và chốt kiến thức. * Em thường thấy trên màn hình con trỏ chuột có dạng như thế nào? -Khi sử dụng chuột ta thường có những thao tác gì với chuột? -GV nhận xét chốt kiến thức Thao tác sử dụng chuột gồm: + Di chuyển chuột + Nháy chuột + Nháy đúp chuột + Kéo thả chuột. c> Thực hành -GV hướng dẫn HS thực hành sử dụng chuột d>Bài tập -GV hướng dẫn HS làm bài tập -GV nhận xét và đưa kết quả chuẩn. -1HS nêu các khu vực chính của máy tính. 1HS cho biết hàng phím cơ sở gồm những phím nào và có gì đặc biệt. HS nghe và ghi đầu bài vào vở. -Hs quan sát và trả lời câu hỏi -Hs nghe và quan sát chuột. HS nghe và suy nghĩ trả lời HS khác nhận xét bạn. HS nghe và trả lời. 1 bạn nhận xét. HS nghe và nhớ HS quan sát chuột và phân biệt nút trái và nút phải chuột -HS cầm chuột và thao tác với chuột. -Hs đọc bài và làm bài. -HS khác nhận xét bạn. Chuột Máy tính Bài 5: Máy tính trong đời sống I. Mục tiêu - Giúp HS thấy được vai trò to lớn của máy tính trong khoa học và trong đời sống. - Hướng cho các em thấy được điều thú vị khi học tin học. - Giúp HS biết được ứng dụng tin học với đời sống thực tế. II. Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, tranh ảnh, và 1 số vật dùng điện tử. III.Hoạt động dạy học chủ yếu Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết 5 Tuần 5 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 [...]... bổ xung Sgk Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết 6 Tuần 6 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Chương 2: Chơi cùng máy tính Bài 1:Trò chơi Blocks I.Mục tiêu - Giúp hs luyện sử dụng chuột - Di chuột đến đúng vị trí - Nháy chuột nhanh và đúng vị trí - Giúp HS luyện trí nhớ về vị trí của các hình đã lật được II Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, máy tính III.Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian 5'... tính Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết 7 Tuần 7 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 2:Trò chơi Dots I.Mục tiêu - Giúp hs luyện sử dụng chuột - Di chuột đến đúng vị trí - Nháy chuột chính xác trên đối tượng có kích thước nhỏ - Giúp HS rèn luyện được tư duy và biết đề ra chiến thuật để chiến thắng máy tính II Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, máy tính III.Hoạt động dạy học chủ yếu Thời... tính Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết 8 Tuần 8 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 3: Trò chơi Sticks I.Mục tiêu Giúp hs luyện sử dụng chuột - Nháy chuột nhanh và chính xác - Nháy chuột chính xác trên đối tượng có kích thước nhỏ - Giúp HS rèn luyện được tư duy và biết đề ra chiến thuật để chiến thắng máy tính II Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, máy tính III.Hoạt động dạy học chủ yếu Thời... Mario Môn: Tin học Tiết 10 Tuần 10 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên I Mục tiêu Giúp hs - Đặt đúng ngón tay trên bàn phím - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím ở hàng trên - Có thái độ nghiêm túc khi tập gõ bàn phím, gõ đúng theo quy định và ngồi đúng tư thế II Đồ dùng dạy học - Bảng, phấn - SGK, máy tính, phần mềm Mario, Word III Hoạt động dạy học chủ yếu... mềm Word Môn: Tin học Tiết 11 Tuần 11 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 3:Tập gõ các phím ở hàng dưới I Mục tiêu Giúp hs - Đặt đúng ngón tay trên bàn phím - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím ở hàng dưới - Có thái độ nghiêm túc khi tập gõ bàn phím, gõ đúng theo quy định và ngồi đúng tư thế II Đồ dùng dạy học - Bảng, phấn - SGK, máy tính, phần mềm Mario, Word III Hoạt động dạy học chủ yếu... Mario Môn: Tin học Tiết 12 Tuần 12 Kế hoạch bài dạy Thứ ngày tháng năm 2008 Bài 4:Tập gõ các phím ở hàng phím số I Mục tiêu Giúp hs - Đặt đúng ngón tay trên bàn phím - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím ở hàng phím số - Có thái độ nghiêm túc khi tập gõ bàn phím, gõ đúng theo quy định và ngồi đúng tư thế II Đồ dùng dạy học - Bảng, phấn - SGK, máy tính, phần mềm Mario, Word III Hoạt động dạy học chủ... mềm Mario Môn: Tin học Tiết 13 Tuần 13 KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 5: ÔN TẬP GÕ PHÍM I Mục tiêu Giúp hs - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ bàn phím nhanh và thành thạo - Biết được tầm quan trong của việc đặt đúng các ngón tay - Có thái độ nghiêm túc khi tập gõ bàn phím, gõ đúng theo quy định và ngồi đúng tư thế II Đồ dùng dạy học - Bảng, phấn - SGK, máy tính, phần mềm Mario, Word III Hoạt động dạy học chủ yếu Thời... Tranh minh hoạ Môn: Tin học Tiết 15 Tuần 15 KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 2: TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN I Mục tiêu Giúp hs - Biết sử dụng chuột chọn công cụ thích hợp, chọn màu vẽ và màu nền - Biết tô màu theo mẫu và vẽ các hình đơn giản - Biết một số công cụ đơn giản trong hộp công cụ của phần mềm đồ hoạ II Đồ dùng dạy học - Bảng, phấn, tranh mẫu - SGK, máy tính, phần mềm Paint III Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian... chú Máy tính Phần mềm Paint Máy tính Môn: Tin học Tiết 16 Tuần 16 KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG I Mục tiêu Giúp hs - Biết được một số công cụ vẽ và sửa hình đơn giản - Biết vẽ đường thẳng, vẽ những đồ vật đơn giản - Có thái độ nghiêm túc khi sử dụng công cụ vẽ II Đồ dùng dạy học - Bảng, phấn, tranh mẫu - SGK, máy tính, phần mềm Paint III Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian 5' 2' 5’ Hoạt động... thực hành - Cả lớp lắng nghe và thực Môn: Tin học Tiết 17 Tuần 17 KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 4: TẨY, XOÁ HÌNH I Mục tiêu - Giúp hs biết được một số công cụ vẽ và sửa hình đơn giản - Bước đầu biết di chuyển tẩy xoá hình - Có thái độ nghiêm túc khi sử dụng công cụ tẩy, xoá II Đồ dùng dạy học - Bảng, phấn, tranh mẫu - SGK, máy tính, phần mềm Paint III Hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian 5' 2' 5’ Hoạt động . máy tính trong khoa học và trong đời sống. - Hướng cho các em thấy được điều thú vị khi học tin học. - Giúp HS biết được ứng dụng tin học với đời sống thực. II. Đồ dùng dạy học -Bảng, phấn -SGK, tranh ảnh, và 1 số vật dùng điện tử. III.Hoạt động dạy học chủ yếu Trường tiểu học Cổ Bi Môn: Tin học Tiết 5 Tuần