Đánh giá chủ điểm Phương tiện giao thông

§¸nh gi¸ chñ ®iÓm: phƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT GIAO THÔNG. 1/Đối với trẻ • Tồn tai: - Còn một số trẻ chưa phân biệt được điểm giống nhau và khác nhau của các phương tiện giao thông như cháu : Trà My, Đức, Trường… - Nhiều trẻ chưa vẽ được ô tô , tô màu còn chưa kín và còn chờm ra ngoài như cháu : Bình, Thảo, Trà My. - Còn cháu Đức,Trà MY chưa thuộc bài thơ: “Xe chữa cháy” - Trẻ thuộc bài hát nhưng chưa hát vẫn còn ngọng, chưa rõ lời. 2/Đối với cô: • Hạn chế: - Cô chưa làm được nhiều các loại PTGT để chơi hoạt động góc - Cô tổ chức nội dung chơi ở các góc còn nghèo nàn. - Tranh ảnh dùng cho các tiết học còn chưa đẹp, chưa sinh động. 3/ Cơ sở vật chất: - Phương tiện hiện đại (Đàn đầu, ti vi ) phục vụ cho tiết học chưa thường xuyên. 4/Khắc Phục ở chủ đỉêm sau: Làm đồ dùng phục vụ cho hoạt động góc và các tiết học. - Tiếp tục rèn kỹ năng vẽ và tô màu - Ôn các bài thơ đã học - Rèn trẻ một số bài múa và kỹ năng biểu diễn trước mọi người. 224 . ®iÓm: phƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT GIAO THÔNG. 1/Đối với trẻ • Tồn tai: - Còn một số trẻ chưa phân biệt được điểm giống nhau và khác nhau của các phương tiện giao thông. sinh động. 3/ Cơ sở vật chất: - Phương tiện hiện đại (Đàn đầu, ti vi ) phục vụ cho tiết học chưa thường xuyên. 4/Khắc Phục ở chủ đỉêm sau: Làm đồ dùng phục