KÝ HIỆU, PHÂN LOẠI MÁY CẮT KIM LOẠI

TÊN BÀI: KÝ HIỆU, PHÂN LOẠI MÁY CẮT KIM LOẠI MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: + Phân loại được máy công cụ theo tiêu chuẩn Việt Nam và ISO. + Giải thích được các ký hiệu máy. + Trình bày được các chuyển động trên máy công cụ. + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo. Máy vi tính, máy chiếu. I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:................5’.................... Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: ............ Tên: ............................................................ Nhắc nhở về đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp,... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập Giới thiệu chương trình môn học. Mục tiêu của môn, bài Truyền đạt cho học sinh nắm mục tiêu cần đạt được sau khi học. Lắng nghe và ghi nhận mục tiêu của bài 2’ 3’ 2 Giảng bài mới: 1. Ký hiệu và phân loại máy cắt kim loại: a) Ký hiệu: b) Phân loại: 2. Các loại chuyển động trong máy cắt kim loại: a) Chuyển động cơ bản: b) Chuyển động phụ: 3. Tỷ số truyền và công thức tính: a) Các đại lượng đặc trưng: b) Tỷ số truyền của một số bộ truyền thông dụng: Giới thiệu cho các em hiểu rõ ký hiệu của máy cắt kim loại theo tiêu chuẩn Việt Nam và Nga. Trình bày cách phân loại máy cắt theo mức độ vạn năng, độ chính xác, mức độ chính xác và theo trọng lượng máy. Giới thiệu chuyển động cơ bản (chuyển động tạo hình) của máy cắt kim loại. Giới thiệu chuyển động phụ của máy cắt kim loại. Trình bày các đại lượng đặc trưng cho chuyển động quay và chuyển động tịnh tiến, lấy ví dụ. Trình bày công thức tính tỷ số truyền của các bộ truyền đai, xích, bánh răng, bánh vít – trục vít, trục vít – đai ốc, lấy ví dụ. Lắng nghe, quan sát và ghi nhận lại. Lắng nghe, quan sát và ghi nhận lại. Lắng nghe, quan sát và ghi nhận lại. Lắng nghe, quan sát và ghi nhận lại. Lắng nghe, quan sát và ghi nhận lại. Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại. 30’ 30’ 30’ 30’ 30’ 55’

GIÁO ÁN SỐ: 01/MCMĐKTCTS TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: Chương 1: GIỚI THIỆU CHUNG Thực hiện: ngày… tháng……năm 2018 KÝ HIỆU, PHÂN LOẠI MÁY CẮT KIM LOẠI MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Phân loại máy công cụ theo tiêu chuẩn Việt Nam ISO + Giải thích ký hiệu máy + Trình bày chuyển động máy công cụ + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu chương trình mơn học - Mục tiêu mơn, HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học sinh nắm mục tiêu cần - Lắng nghe ghi đạt sau học nhận mục tiêu Giảng mới: Ký hiệu phân loại máy cắt kim loại: a) Ký hiệu: - Giới thiệu cho em hiểu rõ ký hiệu máy cắt kim loại theo tiêu chuẩn Việt Nam Nga b) Phân loại: - Trình bày cách phân loại máy cắt theo mức độ vạn năng, độ xác, mức độ xác theo trọng lượng máy Các loại chuyển động máy cắt kim loại: a) Chuyển động bản: - Giới thiệu chuyển động (chuyển động tạo hình) máy b) Chuyển động phụ: cắt kim loại - Giới thiệu chuyển 2’ 3’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 30’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 30’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 30’ - Lắng nghe, quan sát 30’ động phụ máy cắt Tỷ số truyền công kim loại thức tính: a) Các đại lượng đặc trưng: - Trình bày đại lượng đặc trưng cho chuyển động quay chuyển động tịnh tiến, b) Tỷ số truyền lấy ví dụ số truyền thơng dụng: - Trình bày cơng thức tính tỷ số truyền truyền đai, xích, bánh răng, bánh vít – trục vít, trục vít – đai ốc, lấy ví dụ ghi nhận lại Củng cố kiến thức kết thúc bài: - Ký hiệu phân loại máy cắt kim loại - Các chuyển động máy - Tỷ số truyền Hướng dẫn tự học: Nguồn tài liệu tham khảo: - Hệ thống lại kiến thức cách ký hiệu phân loại máy cắt kim loại, chuyển động máy, cơng thức tính tỷ số truyền số truyền thông dụng - Giải đáp thắc mắc học sinh - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 30’ - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại 55’ - Tập trung ý lắng nghe 5’ - Đặt câu hỏi cho vấn đề chưa hiểu - Lắng nghe để thực cho Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim loại NXBĐH QG TPHCM-2008 [3] PGS.TS Trần văn Địch Công nghệ CNC NXB Khoa học kỹ thuật – 2009 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long 5’ GIÁO ÁN SỐ: 02/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: Chương 1: GIỚI THIỆU CHUNG(tiếp theo) Thực hiện: ngày… tháng……năm 2018 TÊN BÀI: TÍNH TỐN VÀ ĐIỀU CHỈNH MÁY KHI GIA CƠNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Viết phương trình xích truyền động + Tính bánh thay + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học Giảng mới: Tính tốn điều chỉnh máy gia cơng: a) Một số khái niệm: - Xích truyền động: - Giới thiệu số - Lắng nghe, quan sát khái niệm xích truyền ghi nhận lại động - Sơ đồ động: - Giải thích khái niệm cho học sinh quan sát sơ đồ xích truyền động - Giải thích khái niệm - Phương trình xích cho học sinh quan động: sát kí hiệu số chi tiết máy sơ đồ động b) Điều chỉnh máy - Giải thích khái niệm gia cơng: cho học sinh quan - Xích tốc độ chính: sát số phương trình xích động 2’ 3’ 20’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 30’ - Xích chuyển động tịnh - Hướng dẫn cách viết tiến: phương trình xích tốc độ số máy cắt Phương pháp tính - Hướng dẫn cách viết bánh thay thế: phương trình xích a) Các phương pháp chuyển động tịnh tiến phân tích bánh thay số máy cắt thế: - Phương pháp phân tích thành thừa số nguyên tố: - Phương pháp phân tích gần đúng: - Phương pháp dùng bảng tra: b) Điều kiện lắp bánh thay thế: Bài tập áp dụng: Củng cố kiến thức kết thúc bài: - Điều chỉnh máy - Phương pháp tính bánh thay Hướng dẫn tự học: Nguồn tài liệu tham khảo: - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại - Hướng dẫn cách phân tích bánh thay - Quan sát, thảo luận phương pháp phân tích thành thừa số nguyên tố, ví dụ - Hướng dẫn cách phân tích bánh thay - Quan sát, thảo luận phương pháp phân tích gần đúng, ví dụ - Hướng dẫn cách phân - Lắng nghe, ghi tích bánh thay chép, trả lời câu hỏi phương pháp giáo viên dùng bảng tra, ví dụ - Ghi lại giải - Giải số tập giáo viên, sau làm liên quan đến tỷ số tập tương tự truyền bánh thay - Hệ thống lại kiến - Tập trung ý thức cách tính tốn lắng nghe điều chỉnh máy gia cơng phương pháp tính bánh thay - Giải đáp thắc - Đặt câu hỏi cho mắc học sinh vấn đề chưa hiểu - Hướng dẫn học sinh - Lắng nghe để thực chuẩn bị cho Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim NXBĐH QG TPHCM-2008 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long 30’ 30’ 30’ 30’ 30’ 30’ 5’ 5’ loại GIÁO ÁN SỐ: 03/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: Chương 2: CÁC CƠ CẤU ĐIỂN HÌNH TRONG MÁY CẮT Thực hiện: ngày… tháng……năm …… TÊN BÀI: CÁC CƠ CẤU TRUYỀN DẪN SỬ DỤNG TRONG HỘP TỐC ĐỘ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Trình bày cấu truyền dẫn thường dùng máy cơng cụ + Giải thích ngun lí hoạt động, đặc điểm phận cấu chủ yếu + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học Giảng mới: Các cấu truyền dẫn sử dụng hộp tốc độ: a) Cơ cấu truyền dẫn vơ - Giải thích nguyên lí - Lắng nghe, quan sát cấp: hoạt động, cấu tạo và ghi nhận lại đặc điểm cấu truyền dẫn vô cấp thường sử dụng b) Cơ cấu truyền dẫn - Giải thích nguyên lí - Lắng nghe, quan sát phân cấp: hoạt động, cấu tạo và ghi nhận lại đặc điểm cấu truyền dẫn phân cấp thường sử dụng bánh di trượt, ly hợp vấu, bánh thay thế, pu-li bậc Các cấu truyền dẫn 2’ 3’ 20’ 20’ sử dụng hộp bước tiến: a) Hộp bước tiến dùng - Trình bày ngun lí cấu then kéo hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu then kéo b) Hộp bước tiến dùng - Trình bày nguyên lí cấu Norton hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu Norton c) Hộp bước tiến dùng - Trình bày ngun lí cấu Méal hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu Méal d) Hộp bước tiến dùng - Trình bày nguyên lí bánh thay hoạt động, cấu tạo đặc điểm bánh thay Cơ cấu vi sai: a) Cơ cấu vi sai trụ: - Giải thích nguyên lí hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu vi sai trụ b) Cơ cấu vi sai cơn: - Giải thích ngun lí hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu vi sai côn Cơ cấu truyền động - Giới thiệu cấu thẳng – chu kỳ: truyền động thẳng a) Cơ cấu truyền động máy cắt kim loại thẳng: - Trình bày nguyên lí hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu truyền động thẳng b) Cơ cấu truyền động - Giới thiệu cấu chu kỳ: truyền động chu kỳ máy cắt kim loại - Trình bày nguyên lí hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu truyền động chu kỳ Cơ cấu đảo chiều: - Giới thiệu cấu đảo chiều máy cắt kim loại - Trình bày ngun lí hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu đảo chiều - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên 20’ - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên 20’ - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên 20’ - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại 20’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 25’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên 10’ - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại 10’ Củng cố kiến thức kết thúc bài: - Cơ cấu truyền dẫn hộp tốc độ hộp bước tiến - Cơ cấu vi sai Hướng dẫn tự học: Nguồn tài liệu tham khảo: - Hệ thống lại kiến thức cấu truyền dẫn hộp tốc độ hộp bước tiến, cấu vi sai - Giải đáp thắc mắc học sinh - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Tập trung ý lắng nghe 5’ - Đặt câu hỏi cho vấn đề chưa hiểu - Lắng nghe để thực cho Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim loại NXBĐH QG TPHCM-2008 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long 5’ GIÁO ÁN SỐ: 04/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: Chương 3: MÁY TIỆN REN VÍT Thực ngày… tháng……năm 2018 TÊN BÀI: GIỚI THIỆU CHUNG, MÁY TIỆN 1K62 MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Trình bày cơng dụng, ngun lý gia cơng máy tiện + Giải thích sơ đồ động máy 1K62 + Tính tốn điều chỉnh máy để tiện ren tiện + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu Giảng mới: Giới thiệu chung: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học 2’ 3’ - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát cấu tạo đặc điểm ghi nhận lại chung máy tiện 10’ Máy tiện 1K62: a) Tính kỹ thuật - Trình bày tính máy 1K62 kỹ thuật máy tiện 1K62 b) Sơ đồ động máy 1K62 - Xích tốc độ (xích - Trình chiếu giải chuyển động chính) thích sơ đồ động xích tốc độ - Xích chạy dao (xích - Trình chiếu giải chuyển động tiến) thích sơ đồ động xích chạy dao Điều chỉnh máy tiện 1K62: a) Điều chỉnh máy để cắt ren - Hướng dẫn cách điều - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ 30’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại - Lắng nghe, quan - Xích cắt ren hệ mét chỉnh máy để cắt ren hệ sát, ghi nhận, không mét hiểu phải hỏi lại - Hướng dẫn cách điều - Lắng nghe, quan sát - Xích cắt ren mô đun chỉnh máy để cắt ren ghi nhận lại mô đun - Hướng dẫn cách điều - Lắng nghe, quan sát - Xích cắt ren Anh chỉnh máy để cắt ren hệ ghi nhận lại Anh - Hướng dẫn cách điều - Lắng nghe, ghi - Xích cắt ren Pít chỉnh máy để cắt ren chép, trả lời câu hỏi Pit giáo viên - Hướng dẫn cách điều - Lắng nghe, quan sát - Xích cắt ren khuyếch chỉnh máy để cắt ren ghi nhận lại đại khuyếch đại - Hướng dẫn cách điều - Lắng nghe, quan sát - Xích tiện ren xác chỉnh máy để cắt ren ghi nhận lại xác - Hướng dẫn cách điều - Lắng nghe, quan sát - Xích cắt ren mặt đầu chỉnh máy để cắt ren ghi nhận lại mặt đầu - Trình chiếu giải - Quan sát, thảo luận b) Điều chỉnh máy để thích phương pháp điều tiện chỉnh máy để tiện côn - Phương pháp cách xoay bàn trượt dọc - Trình chiếu giải - Quan sát, thảo luận thích phương pháp điều chỉnh máy để tiện côn - Phương pháp cách đánh lệch ụ động - Giải số tập - Ghi lại giải liên quan đến phương giáo viên, sau làm Bài tập áp dụng: trình xích động máy tập tương tự tiện Củng cố kiến thức - Hệ thống lại kiến - Tập trung ý kết thúc bài: thức máy tiện 1K62, lắng nghe - Giới thiệu chung cách điều chỉnh máy để - Đặt câu hỏi cho - Điều chỉnh máy tiện ren tiện côn vấn đề chưa hiểu - Giải đáp thắc - Lắng nghe để thực mắc học sinh cho Hướng dẫn tự học: Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 Nguồn tài liệu tham khảo: [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim NXBĐH QG TPHCM-2008 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long 10’ 10’ 10’ 10’ 10’ 10’ 10’ 10’ 10’ 50’ 5’ 5’ loại GIÁO ÁN SỐ: 05/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: Chương 4: MÁY KHOAN VÀ MÁY DOA Thực hiện: ngày… tháng……năm 2018 TÊN BÀI 1: GIỚI THIỆU CHUNG, MÁY KHOAN ĐỨNG 2135 TÊN BÀI 2: GIỚI THIỆU CHUNG, MÁY KHOAN DOA 262T MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Trình bày công dụng, nguyên lý gia công máy khoan máy doa + Giải thích sơ đồ động máy khoan đứng 2135, máy khoan cần 2B35 máy doa ngang 262Γ + Trình bày ngun lí làm việc cấu điển hình + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu Giảng mới: Máy khoan: a) Giới thiệu chung: Thời gian:1 b) Máy khoan đứng 2135: - Đặc tính kỹ thuật máy khoan 2135 - Sơ đồ động - Cơ cấu chạy dao tự HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học 2’ 3’ - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát cấu tạo đặc điểm ghi nhận lại chung máy khoan 10’ - Trình bày tính kỹ thuật máy khoan 2135 - Trình chiếu giải thích sơ đồ động xích tốc độ xích chuyển động tịnh tiến máy khoan 2135 - Trình chiếu giải thích ngun lý - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên 30’ - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi 20’ động cấu chạy dao tự động giáo viên máy khoan 2135 c) Máy khoan cần 2B56: - Đặc tính kỹ thuật - Trình bày tính kỹ thuật máy khoan cần 2B56 - Trình chiếu giải thích sơ đồ động xích tốc độ xích chuyển động tịnh tiến máy khoan cần 2B56 - Trình chiếu giải thích ngun lý cấu chạy dao tự động máy khoan cần 2B56 - Sơ đồ động máy khoan cần 2B56 - Cơ cấu chạy dao tự động Máy doa: a) Giới thiệu chung - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại 30’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát cấu tạo đặc điểm ghi nhận lại chung máy doa 10’ b) Máy doa ngang 262Γ - Đặc tính kỹ thuật - Trình bày tính - Lắng nghe, quan sát kỹ thuật máy doa ghi nhận lại ngang 262Γ - Trình chiếu giải thích sơ đồ động - Lắng nghe, ghi - Sơ đồ động máy 262Γ xích tốc độ máy chép, trả lời câu hỏi giáo viên doa ngang 262Γ - Giải số tập liên quan đến phương - Ghi lại giải trình xích động máy giáo viên, sau làm tập tương tự khoan doa Bài tập áp dụng: Củng cố kiến thức - Hệ thống lại kiến - Tập trung ý kết thúc bài: thức máy khoan lắng nghe - Giới thiệu chung máy doa, cách điều - Điều chỉnh máy chỉnh máy khoan 2135 Hướng dẫn tự học: Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 Nguồn tài liệu tham khảo: [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim NXBĐH QG TPHCM-2008 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long 10’ 20’ 30’ 50’ 5’ 5’ loại GIÁO ÁN SỐ: 06/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: Chương : MÁY PHAY Thực hiện: ngày… tháng……năm 2018 TÊN BÀI: GIỚI THIỆU CHUNG, MÁY PHAY 6H82 MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Trình bày công dụng, nguyên lý gia công máy phay + Giải thích sơ đồ động máy phay 6H82 + Tính tốn, phân độ để gia cơng bánh răng, cam + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu Giảng mới: Giới thiệu chung: a) Công dụng b) Phân loại Máy phay đứng 6H82: a) Giới thiệu HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học 2’ 3’ - Giới thiệu cho em công dụng phổ biến máy phay gia cơng khí - Trình bày phương pháp phân loại máy phay - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát cấu tạo đặc điểm ghi nhận lại chung máy phay đứng 6H82 b) Sơ đồ động máy 6H82 - Xích chuyển động - Trình chiếu giải thích sơ đồ động xích chuyển động máy phay 6H82 - Xích chuyển động tiến - Trình chiếu giải - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên - Lắng nghe, ghi 10’ 20’ - Xích chuyển động tiến nhanh Phụ tùng máy phay: a) Mâm quay b) Đầu phay vạn c) Đầu xọc thích sơ đồ động xích chuyển động tịnh tiến máy phay 6H82 - Trình chiếu giải thích sơ đồ động xích chuyển động nhanh máy phay 6H82 chép, trả lời câu hỏi giáo viên - Trình chiếu giải thích ngun lý hoạt động mâm quay - Trình chiếu giải thích nguyên lý hoạt động đầu phay vạn - Trình chiếu giải thích ngun lý hoạt động đầu xọc - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại - Trình chiếu giải thích ngun lý hoạt động đầu phân độ trực tiếp - Giải số tập liên quan - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ 20’ 10’ 10’ 10’ d) Đầu phân độ - Ghi lại giải giáo viên, sau làm tập tương tự Củng cố kiến thức - Hệ thống lại kiến - Tập trung ý kết thúc bài: thức máy phay, cách lắng nghe - Giới thiệu chung điều chỉnh máy phay - Điều chỉnh máy 6H82và phương pháp - Phụ tùng máy phân độ trực tiếp gián tiếp máy phay - Giải đáp thắc - Đặt câu hỏi cho mắc học sinh vấn đề chưa hiểu - Hướng dẫn học sinh - Lắng nghe để thực chuẩn bị cho Bài tập áp dụng: Hướng dẫn tự học: Nguồn tài liệu tham khảo: 20’ 55’ 5’ Ra tập nhà cho học sinh tự giải 5’ [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim loại NXBĐH QG TPHCM-2008 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long GIÁO ÁN SỐ: 07/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: Chương : MÁY BÀO, XỌC, CHUỐT Thực hiện: ngày… tháng……năm 2018 TÊN BÀI: GIỚI THIỆU CHUNG, MÁY BÀO-XỌC-CHUỐT MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Trình bày công dụng, nguyên lý gia công máy bào, xọc, chuốt + Giải thích sơ đồ động máy bào 736, máy xọc 743, máy chuốt + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu Giảng mới: Giới thiệu chung: Máy bào: a) Giới thiệu - Máy bào giường - Máy bào ngang b) Máy bào ngang 736 - Đặc tính kỹ thuật máy: - Sơ đồ động: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học 2’ 3’ - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát cấu tạo đặc điểm ghi nhận lại chung loại máy bào, xọc, chuốt 20’ - Giới thiệu cho em công dụng phổ biến máy bào giường gia cơng khí - Giới thiệu cho em công dụng phổ biến máy bào ngang gia cơng khí - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ - Trình bày đặc tính kỹ thuật máy bào ngang 736 - Trình chiếu giải thích sơ đồ động xích chuyển động - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 10’ - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên 30’ máy bào ngang 736 Máy xọc 743: - Trình chiếu giải a) Đặc tính kỹ thuật thích sơ đồ động máy xích chuyển động b) Sơ đồ động máy 743 chính, xích chuyển động tịnh tiến máy xọc 743 Máy chuốt: - Trình bày đặc tính kỹ thuật máy chuốt, trình chiếu giải thích sơ đồ động xích chuyển động chính, xích chuyển động tịnh tiến máy chuốt Bài tập áp dụng: - Giải số tập liên quan đến phương trình xích động máy bào Củng cố kiến thức - Hệ thống lại kiến kết thúc bài: thức máy bào, xọc, - Giới thiệu chung chuốt, đặc tính kỹ thuật - Điều chỉnh máy cách điều chỉnh máy bào ngang 736, máy xọc 743 máy chuốt - Giải đáp thắc mắc học sinh - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị Hướng dẫn tự học: Nguồn tài liệu tham khảo: - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại - Lắng nghe, ghi chép, trả lời câu hỏi giáo viên 10’ - Lắng nghe, quan sát, ghi nhận, không hiểu phải hỏi lại 30’ 40’ - Ghi lại giải giáo viên, sau làm tập tương tự 60’ - Tập trung ý lắng nghe 5’ - Đặt câu hỏi cho vấn đề chưa hiểu - Lắng nghe để thực cho Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim loại NXBĐH QG TPHCM-2008 [3] PGS.TS Trần văn Địch Công nghệ CNC NXB Khoa học kỹ thuật – 2009 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long 5’ GIÁO ÁN SỐ: 08/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: Chương 7: MÁY MÀI Thực hiện: ngày… tháng……năm 2018 TÊN BÀI: GIỚI THIỆU CHUNG , MÁY MÀI: TRÒN, VÔ TÂM, LỖ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Trình bày công dụng, nguyên lý gia công loại máy mài tròn ngồi, tròn trong, mài phẳng + Giải thích sơ đồ động máy + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu Giảng mới: Giới thiệu chung: Máy mài tròn ngồi 315: a) Giới thiệu b)Sơ đồ động máy mài 315: - Chuyển động - Chuyển động tiến Máy mài vô tâm: a) Công dụng b) Nguyên lý mài vô tâm - Mài vô tâm chạy dao dọc, gia cơng mặt trụ ngồi HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học 2’ 3’ - Giới thiệu loại máy mài tròn trong, tròn ngồi - Trình chiếu giải thích sơ đồ động xích chuyển động máy mài tròn ngồi 315 30’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 30’ - Giới thiệu cho - Lắng nghe, ghi em công dụng phổ biến chép, trả lời câu hỏi máy mài vô tâm giáo viên gia cơng khí 30’ - Trình bày ngun lý - Lắng nghe, ghi mài vô tâm chạy dao chép, trả lời câu hỏi dọc gia công mặt giáo viên trụ ngồi 30’ - Mài vơ tâm lỗ Máy mài lỗ: a) Máy mài lỗ 325 - Giới thiệu - Sơ đồ động máy mài lỗ 325 b) Máy mài lỗ hành tinh Máy mài phẳng: a) Giới thiệu b) Máy mài phẳng 372 AM - Giới thiệu - Trình bày nguyên lý - Lắng nghe, ghi mài vô tâm gia chép, trả lời câu hỏi công mặt trụ giáo viên 30’ - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát công dụng phổ biến ghi nhận lại máy mài lỗ 325 gia cơng khí 30’ - Trình chiếu giải - Lắng nghe, quan sát thích sơ đồ động ghi nhận lại xích chuyển động tiến dọc bàn đá máy mài lỗ 325 30’ - Giới thiệu cho em công dụng phổ biến - Lắng nghe, quan sát máy mài phẳng ghi nhận lại gia cơng khí - Trình chiếu giải - Lắng nghe, quan thích sơ đồ động sát, ghi nhận, không - Sơ đồ động xích chuyển động hiểu phải hỏi lại máy mài mài phẳng - Ghi lại giải - Giải số tập giáo viên, sau làm Bài tập áp dụng: liên quan tập tương tự Củng cố kiến thức - Hệ thống lại kiến - Tập trung ý kết thúc bài: thức loại máy lắng nghe - Máy mài tròn mài, đặc tính kỹ thuật - Máy mài tròn ngồi cách điều chỉnh máy - Máy mài phẳng mài tròn trong, tròn - Đặt câu hỏi cho mài phẳng vấn đề chưa hiểu - Giải đáp thắc - Lắng nghe để thực mắc học sinh cho Hướng dẫn tự học: Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim Nguồn tài liệu tham khảo: NXBĐH QG TPHCM-2008 [3] PGS.TS Trần văn Địch Công nghệ CNC Khoa học kỹ thuật – 2009 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long 30’ 30’ 60’ 5’ 5’ loại NXB GIÁO ÁN SỐ: 9/MCMĐKTCTS Thời gian thực hiện: 5h Chương 8: MÁY ĐIỀU KHIỂN CHƯƠNG TRÌNH SỐ Thực hiện: ngày… tháng……năm 2018 TÊN BÀI: GIỚI THIỆU CHUNG, CÁC THÀNH PHẦN CƠ BẢN CỦA MÁY MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: + Mơ tả máy điều khiển theo chương trình số + Trình bày thành phần máy điều khiển theo chương trình số + Phân loại máy CNC thơng dụng + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bảng phấn, giáo trình, giáo án, tài liệu tham khảo - Máy vi tính, máy chiếu I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 5’ - Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng: Tên: - Nhắc nhở đồng phục, giày dép, bảng tên, vệ sinh lớp, II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Dẫn nhập - Chuyển ý sang - Mục tiêu HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Truyền đạt cho học - Lắng nghe ghi sinh nắm mục tiêu cần nhận mục tiêu đạt sau học 2’ 3’ Giảng mới: - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát hiểu biết chung máy ghi nhận lại CNC 10’ - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát hiểu biết chung máy ghi nhận lại khoan CNC 20’ b) Máy phay CNC - Giới thiệu cho em - Lắng nghe, quan sát hiểu biết chung máy ghi nhận lại phay CNC 20’ c) Máy tiện CNC - Trình chiếu giải - Lắng nghe, quan sát thích cấu truyền ghi nhận lại động máy tiện CNC 20’ Giới thiệu chung: Các loại máy điều khiển theo chương trình số thơng dụng: a) Máy khoan CNC d) Máy doa CNC e) Máy mài CNC - Giới thiệu thiết bị - Quan sát, thảo luận đo lường điều khiển máy tiện CNC 20’ - Giới thiệu thiết bị - Quan sát, thảo luận đo lường điều khiển máy doa CNC - Trình chiếu giải - Lắng nghe, quan sát thích thành phần ghi nhận lại máy doa CNC 20’ - Giới thiệu thiết bị đo lường điều khiển máy mài CNC - Trình chiếu giải thích thành phần máy mài CNC 10’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ 20’ - Lắng nghe, quan sát ghi nhận lại 20’ f) Máy gia công EDM - Giới thiệu thiết bị - Quan sát, thảo luận đo lường điều khiển máy gia cơng EDM - Lắng nghe, quan sát - Trình chiếu giải ghi nhận lại thích thành phần máy gia công EDM Củng cố kiến thức - Hệ thống lại kiến - Tập trung ý kết thúc bài: thức thành phần lắng nghe - Các thành phần cơ máy điều - Các loại máy điều khiển chương trình số, khiển tự động loại máy chương trình số dùng để gia cơng khí - Giải đáp thắc - Đặt câu hỏi cho mắc học sinh vấn đề chưa hiểu - Hướng dẫn học sinh - Lắng nghe để thực chuẩn bị cho Hướng dẫn tự học: Ra tập nhà cho học sinh tự giải Nguồn tài liệu tham khảo: 5’ 5’ [1] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim loại NXBĐH QG TPHCM-2008 [2] PGS.TS Trần văn Địch Công nghệ CNC NXB Khoa học kỹ thuật – 2009 TRƯỞNG KHOA Ngày tháng .năm 2018 GIÁO VIÊN Trần Quản Quốc Huỳnh Hà Yên Long ... bài: - Ký hiệu phân loại máy cắt kim loại - Các chuyển động máy - Tỷ số truyền Hướng dẫn tự học: Nguồn tài liệu tham khảo: - Hệ thống lại kiến thức cách ký hiệu phân loại máy cắt kim loại, chuyển... nghe để thực cho Ra tập nhà cho học sinh tự giải [1] Phạm Đắp Máy cắt kim loại NXBGD – 2006 [2] Nguyễn Ngọc Cẩn, Thiết kế máy cắt kim loại NXBĐH QG TPHCM-2008 [3] PGS.TS Trần văn Địch Công nghệ... truyền động máy cắt kim loại thẳng: - Trình bày ngun lí hoạt động, cấu tạo đặc điểm cấu truyền động thẳng b) Cơ cấu truyền động - Giới thiệu cấu chu kỳ: truyền động chu kỳ máy cắt kim loại - Trình