Trờng tiểu học Quảng Cát đề thi học sinh giỏiMôn : Tiếng Việt Lớp 4: Năm học 2008-2009. Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề) đề bài Câu 1: ( 4 điểm): Tìm từ đơn, từ phứcửtong câu nói sau của Bác Hồ: Tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho nớc ta đợc độc lập, tự do, đồng bào ta, ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng đợc học hành. Câu 2: (4 điểm):Từ nào ( trong những dãy từ dới đây)có tiếng nhân không cùng nghĩa với tiếng nhân trong các từ còn lại: a/ Nhân loại, nhân đức, nhân tài, nhân dân. b/ Nhân ái, nhân vật, nhân nghĩa, nhân hậu. c/ Nhân quả, nhân tố, nhân chứng, nguyên nhân. Câu 3: ( 4 điểm): Tìm từ sai trong các câu sau rồi sửa lại cho đúng: a/ Bạn Lan rất chân chính, nghĩ sao nói vậy. b/ Ngời nào tự tin, ngời đó sẽ không tiến bộ đợc. Câu 4: ( 4 điểm): Gạch dới chủ ngữ của từng câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau? Chủ ngữ do danh từ hay cụm danh từ nào tạo thành? Ông tôi kéo tôi vào sát ngời, xoa đàu tôi cời rất hiền. Bàn tay ram ráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. Từ đó, tối tối, ông thờng sang uống trà với ba tôi. Hai ngời trò chuyện có hôm tới khuya. Những buổi chiều, ba tôi thờng gửi chìa khoá phòng cho ông tôi. Câu 5: ( 9 điểm): Quyển sách, cây bút, bảng con, thớc kẻ, . là những đồ vật thờng gắn bó thân thiết với em trong học tập. Hãy miêu tả, Kết hợp nêu kỷ niệm đáng nhớ về một trong những đồ vật thân thiết đó. đáp án: Câu 1: Từ đơn: Tôi, chỉ, có, một, là, cho, nớc, ta, đợc,ta, ai, cũng, có, cơm, ăn, áo, mặc, ai, cũng, đợc. Từ phớc: Ham muốn, tột bậc, làm sao, độc lập, tự do, đồng bào, học hành. Mỗi từ đúng đợc 1,3 điểm làm tròn 4 điểm L u ý: Coi: Cơm ăn áo mặc là thành ngữ không tách bốn từ đơn cũng đợc. Câu 2: a/ Từ nhân đức không cùng nghĩa với các từ còn lại ( 1,3 điểm). b/ Từ Nhân vật không cùng nghĩa với các từ còn lại. ( 1,3 điểm). c/ Từ Nhân chứng không cùng nghĩa với các từ còn lại ( 1,3 điểm). Câu 3: a/ Từ dùng sai Chân chính thay bằng từ: thật thà, chân thật 2 điểm. b/ Từ dùng sai Tự tin thay bằng từ : Tự kiêu. ( 2 điểm). Câu 4: CN của từng kiểu câu Ai làm gì ?là: Câu 1: Ông tôi ( Cụm danh từ) 0,8 điểm Câu 2: Bàn tay ram ráp của ông ( cụm DT). 0,8 điểm Câu 3: Ông ( danh từ). 0,8 điểm Câu 4: Hai ngời ( Cụm DT). 0,8 điểm Câu 5: Ba tôi ( Cụm danh từ). 0,8 điểm. Câu 5: Yêu cầu. - Biết miêu tả một đồ vật mà em thích và thân thiết với em. - Thể hiện đợc tình cảm gắn liền việc miêu tả. - Bố cục có 3 phần rõ rệt và chặt chẽ. - Diễn đạt với lời văn rõ ràng, mạch lạc, dùng từ chính xác, viết câu chấm câu đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả, trình bày và chữ viết đẹp. Cách cho điểm: Dành một điểm trình bày và chữ viết. - Điểm 7-8: Đạt cả bốn yêu cầu trên, có thể sai một- hai lỗi dùng từ , một- hai lỗi chính tả, một- hai lỗi nội dung, chữ viết đẹp. - Điểm 5- 6: đạt cả bốn êu cầu trên nhng phần thể hiện tình cảm ở mức độ thấp hơn, sai không quá ba lỗi dùng từ, ba lỗi chính tả, hai lỗi về câu, chữ viết đều, đúng kích cỡ rõ ràng. - Điểm 3- 4: Biết cách miêu tả về một đồ vật, nhng phần thể hiện tình cảm còn yếu ( Bố cục rõ ràng, nhng diễn đạt cha mạch lạc, sai không quá bốn lỗi dùng từ, bốn lỗi chính tả, ba lỗi câu chữ viết rõ ràng). - Điểm 1- 2: Cha biết làm bài văn miêu tả đồ vật, chữ xấu, sai nhiều nhiều chính tả, dùng từ đặt câu. Dới 1 điểm: cha làm đợc gì. Trờng tiểu học Quảng Cát đề thi học sinh giỏiMôn : Tiếng Việt Lớp 5: Năm học : 2008-2009 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề) đề bài: Câu 1:( 4 điểm ): Tìm từ đồng nghĩa trong các câu a/ Ôi! Tổ quốc giang sơn hùng vĩ. Đất anh hùng của thế kỷ hai mơi! (Tố Hữu) b/ Đây suối Lê Nin, Kia núi Mác. Hai tay xây dựng mộy sơn hà. ( Hồ Chí Minh) Câu 2: ( 4 điểm) Phân loại các từ ghép đây thành hai kiểu từ từ ghép: máy bay, bầu trời, hình dạng, bút chì, cá nục, bãi bờ, tàu hoả, đờng ray, xe điện , gò đống,núi non, xe, cá thu, gạch men, làng xóm, gạch lầu, nhà trệt, ruộng đồng, nhà lá, nhà trờng. Câu 3:( 4 điểm); Chỉ ra các chỗ sai trong các câu sau đây và chữa lại cho đúng. a/ ở nơi công cộng phải giữ vệ sinh chung. b/ Khi em nhìn lên ánh mắt thơng yêu của Bác. Câu 4: ( 4 điểm); Tìm DT, ĐT, TT trong các câu sau: Nắng rạng trên nông trờng. Màu xanh mơnmởn của lúa óng lên cạnh màu xanh đậm nh mực của những đám cói cao. Câu 5( 9 điểm): Tả cảnh nơi em ở( hoặc nơi em đã từng đến) vào một buổi sáng đẹp trời. Đáp án: Câu 1: Các từ đồng nghĩa: Tổ quốc, giang sơn, sơn hà Mỗi từ đúng 1, 3 điểm. Câu 2: Mỗi từ đúng 0, 2 điểm * Từ ghép phân loại: Máy bay, bầu trời, bút chì, cá nục, tàu hoả, đờng ray, xe điện, xe đạp, cá thu, gạch men, nhà lầu, nhà trệt, nhà là, nhà trờng. * Từ ghép tổng hợp: Hình dạng, gò đống, núi non, làng xóm, bãi bờ, ruộng đồng. Câu 3: a/ Chỉ ra đợc chỗ sai thêm từ chúng ta trớc từ phải . 1điểm Viết lại câu cho đúng 1điểm b/ Chỉ ra đợc chỗ sai: Thiếu CN- VN 1điểm Viết lại câu cho đúng 1điểm Câu 4: Mỗi từ đúng 0, 3 điểm. - Danh từ: Nắng, trên, nông trờng, màu xanh, màu xanh,, lúa, mực, đám cói. - Động từ: Lên. - Tính từ: Rạng, mơn mởn, óng, đậm, cao. Câu 5: Yêu cầu Biết tả quang cảnh nơi em đang ở ( đã từng đến) vào buổi sáng đẹp trời. - Thể hiện đợc tình cảm gắn liền với việc miêu tả. - Bố cục ba phần rõ rệt, chặt chẽ. - Diễn đạt với lời văn rõ ràng, mạch lạc, dùng từ chính xác, viết câu chấm câu đúng ngữ pháp, viết đúng chính tả, trình bày và chữ viết đẹp. Cách cho điểm: Dành một điểm trình bày và chữ viết. - Điểm 7-8: Đạt cả bốn yêu cầu trên, có thể sai một- hai lỗi dùng từ , một- hai lỗi chính tả, một- hai lỗi nội dung, chữ viết đẹp. - Điểm 5- 6: đạt cả bốn yêu cầu trên nhng phần thể hiện tình cảm ở mức độ thấp hơn, sai không quá ba lỗi dùng từ, ba lỗi chính tả, hai lỗi về câu, chữ viết đều, đúng kích cỡ rõ ràng. - Điểm 3- 4: Biết cách miêu tả quang cảnh đúng thời gian nhng phần thể hiện tình cảm còn yếu ( Bố cục rõ ràng, nhng diễn đạt cha mạch lạc, sai không quá bốn lỗi dùng từ, bốn lỗi chính tả, ba lỗi câu chữ viết rõ ràng). - Điểm 1- 2: Cha biết làm bài văn miêu tả quang cảnh, chữ xấu, sai nhiều nhiều chính tả, dùng từ đặt câu. Dới 1 điểm: cha làm đợc gì.