Qh biện chứng Nguyên nhân - Kết quả

Cặp phạm trù: Nguyên nhân – Kết quả Nhóm thực hiện: Nhóm 4 – Lớp PLT01A.1 GV hướng dẫn: cô Phạm Thị Nguyệt Bộ môn: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác –Lênin Nhóm 4 Khái niệm 1 Quan hệ biện chứng Kết luận về mặt phương pháp luận 2 3 Cặp phạm trù Nguyên nhân – Kết quả Nhóm 4 Định nghĩa Nguyên nhân & Kết quả Khái niệm Tính chất của mối liên hệ nhân quả 1 Nhóm 4 Nguyên nhân Là phạm trù chỉ sự tác động lẫn nhau giữa các mặt trong một sự vật hoặc giữa các sự vật với nhau, gây ra một biến đổi nhất định nào đó Là phạm trù chỉ những biến đổi xuất hiện do tác động lẫn nhau giữa các mặt trong một sự vật hoặc giữa các sự vật với nhau gây ra Kết quả Định nghĩa • Cần phân biệt nguyên nhân, nguyên cớ và điều kiện • Không nên hiểu nguyên nhân và kết quả nằm ở hai sự vật hoàn toàn khác nhau Chú ý: Nhóm 4 Sự tương tác giữa dòng điện với dây dẫn(mà ở đây là dây tóc của bóng đèn) là nguyên nhân làm cho bóng đèn phát sáng Ví dụ Nhóm 4 Tính chất Phép biện chứng duy vật khẳng định mối liên hệ nguyên nhân – kết quả có 3 tính chất:  Tính khách quan: Mối quan hệ nhân quả là cái vốn có của bản thân sự vật, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người.  Tính phổ biến: Mọi sự vật, hiện tượng trong tự nhiên và trong xã hội đều có nguyên nhân nhất định gây ra.  Tính tất yếu: Cùng một nguyên nhân, trong những điều kiện giống nhau thì sẽ cho kết quả như nhau. Nhóm 4 1 Nguyên nhân là cái sinh ra kết quả, nên nguyên nhân luôn có trước, còn kết quả xuất hiện sau 3 Nguyên nhân và kết quả có thể thay đổi vị trí 2 Sự tác động trở lại của kết quả đối với nguyên nhân Quan hệ biện chứng 2 Nhóm 4 Một nguyên nhân Một kết quả Một nguyên nhân Nhiều kết quả Nhiều nguyên nhân Một kết quả Nhiều kết quảNhiều nguyên nhân Sinh ra Sinh ra Sinh ra Sinh ra Ví dụ: Một phối trứng gà ấp nở ra được một con gà VD: Cùng một thầy dạy nhưng kết quả học tập ở mỗi học sinh lại khác nhau Nông nghiệp được mùa hay không Nông nghiệp được mùa hay không Nông nghiệp được mùa hay không Nông nghiệp được mùa hay không Phụ thuộc vào Nước Phân Cần Giống Nhóm 4  Kết quả do nguyên nhân sinh ra, nhưng sau khi xuất hiện, kết quả lại có ảnh hưởng trở lại đối với nguyên nhân  Sự tác động trở lại này diễn ra theo hai hướng  Hướng tích cực: VD: Một học sinh lười học nên học dốt. Nhưng chính vì học dốt nên thường không làm được bài tập về nhà, dẫn đến bạn càng lười học. VD: Chính sách kinh tế phát triển, giáo dục đúng đắn làm cho dân trí phát triển. Dân trí phát triển lại tác động tích cực đến sự phát triển kinh tế và giáo dục  Hướng tiêu cực: Kết quả tác động trở lại đối với nguyên nhân Nhóm 4  Sự phân biệt nhân quả chỉ là tương đối, trên thực tế nguyên nhân và kết quả có thể thay đổi vị trí cho nhau, tùy theo chúng tồn tại trong mối quan hệ nào  Vì thế một hiện tượng được coi là nguyên nhân hay kết quả bao giờ cũng phải xét trong một quan hệ xác định, cụ thể  Chuỗi nguyên nhân kết quả là vô cùng, không có bắt đầu, không có kết thúc. Nguyên nhân và kết quả có thể thay đổi vị trí cho nhau [...]... tách rời hiện thực  Vì nguyên nhân luôn có trước nên phải tìm nguyên nhân của một hiện tượng trong những hiện tượng đã xảy trước đó  Vì có nhiều loại nguyên nhân, mỗi nguyên nhân có tác động khác nhau đối với kết quả, nên cần phân biệt các loại nguyên nhân và các chiều hướng tác động của chúng  Vì kết quả có tác động trở lại nguyên nhân (tích cực hoặc tiêu cực), nên cần khai thác sự tác động trở lại... số kết luận về mặt phương pháp luận  Vì mối liên hệ nhân quả là khách quan, phổ biến, tất yếu, nên hiện tượng nào cũng có nguyên nhân của nó Nhiệm vụ của khoa học là phải tìm ra nguyên nhân của các hiện tượng  Muốn tìm nguyên nhân phải tìm trong thế giới hiện thực, trong bản thân các sự vật, hiện tượng, không được tưởng tượng một cách tách rời hiện thực  Vì nguyên nhân luôn có trước nên phải tìm nguyên . với nguyên nhân Quan hệ biện chứng 2 Nhóm 4 Một nguyên nhân Một kết quả Một nguyên nhân Nhiều kết quả Nhiều nguyên nhân Một kết quả Nhiều kết quảNhiều nguyên. ra kết quả, nên nguyên nhân luôn có trước, còn kết quả xuất hiện sau 3 Nguyên nhân và kết quả có thể thay đổi vị trí 2 Sự tác động trở lại của kết quả