1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi 1

2 208 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37 KB

Nội dung

Đề thi:Hóa học, Tuyển sinh THPT, Khối Chuyên ĐH Sư phạm HN, 2005 Bài từ Tủ sách Khoa học VLOS. Jump to: navigation, search ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT Trường học Khối PT Chuyên ĐH Sư phạm HN Lớp học 10 Năm học 2005 Môn thi Hóa học Thời gian 150 phút Thang điểm 10 Câu 1: Trên cùng một đĩa cân đã thăng bằng có một cốc đựng 200g dung dịch axit HCl 10%, một miếng đá vôi (CaCO3) và một cục kẽm. Bỏ lần lượt miếng đá vôi và cục kẽm dung dịch. Sau phản ứng người ta thấy còn một ít kẽm không tan. Muốn cho cân trở lại thăng bằng người ta phải đặt thêm vào đĩa cân có khối lượng 9 gam. Hãy xác định nồng độ phần trăm của muối trong dung dịch mới tạo thành. Câu 2: 1. Nêu phương pháp hoá học để phân biệt các chất lỏng không mầu: Rượu etylicc, axit Axetic và Benzen. 2. Trình bày cách pha chế 400gam dung dịch CuSO4 10% từ CuSO4.5H2O và H2O (các dụng cụ cần thiết coi như có đủ). Câu 3: Có hỗn hợp bột sắt và kim loại M, kim loại M có hoá trị n không đổi Nếu hòa tan hoàn toàn hỗn hợp trong dung dịch axit HCl thì thu được 7,84 lít khi H2 (đktc). Nếu cho toàn bộ lượng hỗn hợp trên tác dụng hoàn toàn với khí Clo thì thể tịch khí Clo cần dùng là 8,4lít (đktc). Biết tỷ lệ số mol sắt và kim loại M trong hỗn hợp 1:4 1. Viết các phương trình phản ứng xảy ra. 2. Tính thể tích khí Clo (đktc) đã hoá hợp với kim loại M. 3. Xác định hóa trị n của kim loại M. 4. Nếu khối lượng kim loại M trong hỗn hợp là 5,4 gam thì M là kim loại nào? Cho biết Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Al = 27; Mg = 24. Câu 4: Có 3 hiđrocacbon A, B, C biết rằng Hơi của ba hyđrô các bon nặng hơn không khí nhưng nặng không quá 2 lần. Khi phân huỷ ba hiđro các bon tác dụng của tia lửa điện tạo thành cácbon và hyđrô, trong cả ba trường hợp thể tích của hyđrô gấp 3 lần thể tích của hyđrô cacbon đo trong cùng điều kiện. Thể tích các sản phẩm đốt cháy của các hyđrô các bon A, B, C có thể tích bằng nhau trong cùng điều kiện (t0 > 1000C ở áp suất thường) tỉ lệ với nhau là 5: 6: 7. Chất B, C làm mất mầu dung dịch brôm. Chất C dùng điều chế cao su 1. Tìm công thức phân tử của A, B, C 2. Viết công thức cấu tạo của A, B, C Câu 5: Hỗn hợp A gồm 3 khí H2, H2S, SO2 có tỉ lệ mol tương ứng là 1: 2: 3. Trộn A với oxi dư trong bình kín có xúc V2O5 rồi đốt cháy A. Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn, làm lạnh hỗn hợp chỉ thu được một chất Y duy nhất. Xác định công thức của chất Y . học 10 Năm học 2005 Môn thi Hóa học Thời gian 15 0 phút Thang điểm 10 Câu 1: Trên cùng một đĩa cân đã thăng bằng có một cốc đựng 200g dung dịch axit HCl 10 %,. Đề thi: Hóa học, Tuyển sinh THPT, Khối Chuyên ĐH Sư phạm HN, 2005 Bài từ Tủ sách Khoa học VLOS. Jump to: navigation, search ĐỀ THI TUYỂN SINH

Ngày đăng: 10/09/2013, 17:10

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w