BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2018 - 2019 THÁNG: 11 + 12 Mô đun: 10 Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Vân Trang Lớp: Mẫu giáo lớn C3 Câu hỏi Câu 1:(5 điểm) Đ/c liệt kê kỹ chăm sóc – giáo dục trẻ mà đ/c cho cần thiết phải tư vấn cho bậc cha mẹ? Câu 2:(5 điểm) Đ/c nêu hình thức mà đ/c áp dụng có hiệu để tư vấn cho cha mẹ trẻ chăm sóc, giáo dục trẻ nhóm lớp đ/c? Kết áp dụng hình thức đó? Bài làm Câu 1: Các kỹ chăm sóc – giáo dục trẻ mà thân cho cần thiết phải tư vấn cho bậc cha mẹ: Việc tư vấn chăm sóc giáo dục trẻ mầm non cho bậc cha mẹ tiến trình tương tác người tư vấn người tư vấn, giáo viên mầm non sử dụng kiến thức kĩ để phát triển toàn diện trẻ nhằm giúp bậc cha mẹ biết cách ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục phát triển toàn diện thể, tâm hồn trí tuệ trẻ thơng qua việc làm đơn giản ngày như: Cất đồ dùng đồ chơi chơi xong, biết giúp đỡ bố mẹ công việc nhà Khi tư vấn cho bậc cha mẹ bàn thân phải tư vấn cho bậc cha mẹ kĩ chăm sóc kĩ giáo dục Về kĩ chăm sóc: Phụ huynh cần dạy trẻ cách vệ sinh cá nhân, an tồn, vệ sinh mơi trường sẽ, ăn gọn gàng, từ tốn, ngủ thời gian Về kĩ giáo dục trẻ: Cách chơi trẻ, cách nói chuyện, kể chuyện, giao tiếp với trẻ nhằm thúc đẩy phù hợp khả phát triển ngôn ngữ, nhân thức , xã hội trẻ, cách xây dựng môi trường giáo dục thân thiện cho trẻ Từ gia đình có trách nhiệm, yêu thương, quan tâm chăm sóc trẻ Cha mẹ cần có kĩ lắng nghe giúp cha mẹ thể tình cảm, tự tơn trọng trẻ, giúp trẻ bớt sợ hãi tình huống, khơi dậy tin tưởng trẻ vào khả phối hợp cha mẹ để giải vấn đề, phát triển tự tin khuyến khích trẻ đề xuất ý tưởng mới, cha mẹ tin vào khả trẻ gải vấn đề đặt ra, cha mẹ cần hiểu đặc điểm tâm sinh lí trẻ theo độ tuổi Câu 2: Những hình thức mà tơi áp dụng có hiệu để tư vấn cho cha mẹ trẻ chăm sóc, giáo dục trẻ nhóm lớp là: Tư vấn trực tiếp với cha mẹ trẻ qua buổi mà cha mẹ trẻ đưa em đến trường nhắm trực tiếp trao đổi với phụ huynh tình hình, sức khỏe, nhận thức trẻ để phụ huyn h hiểu đưa biện pháp giáo dục phù hợp với em Tư vấn qua góc tuyên truyền dành cho cha mẹ: Khi cha mẹ đưa đớn học cô tuyên truyền với bậc cha mẹ cho trẻ ăn đủ chất, tiết kiệm lượng, Tư vấn với cha mẹ đưa em đến trườngmejPhuj huynh trao đổi tình hình trẻ sức khỏe, ăn uống, tình hình sức khỏe, thói quen để có cách chăm sóc, giáo dục phù hợp với độ tuổi Khi họp phụ huynh nêu lên tình trạng sức khỏe trẻ Sau đưa biện pháp khắp phục Thường xuyên trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ Sau tư vấn với phụ huynh phương pháp giáo dục mầm non Tư vấn qua điện thoại: Ví dụ trẻ bị ốm, ho cha mẹ gọi xin phép cho trẻ nghỉ, cô giáo chủ nhiệm hỏi cháu bị làm sao? Cháu có nơn khơng, hiểu biết, kinh nghiệm tư vấn cho phụ huynh cho cháu viện khám, cho trẻ uống quế bị nôn Khi trao đổi qua phụ huynh thấy yên tâm Khi tiến hành áp dụng hình thức tư vấn thấy cha mẹ trẻ trao đổi thẳng thắn với giáo viên chủ nhiệm, gần gũi, thân thiện, yên tâm, có niềm tin với trường, với giáo viên tin vào chăm sóc, dạy dỗ giáo dục nhà trường, giáo viên, đưa đến trường nhằm đến mục tiêu chung giúp trẻ phát triển toàn diện