ÂM NHẠC LỚP 3

LỚP 3 HỌC HÁT :BÀI QUỐC CA VIỆT NAM Nhạc & lời : Văn Cao Tg: 35’ A. Mục tiêu : - HS hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của Nhà nước.Quốc ca VN được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. - HS hát đúng lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam.Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ & hát Quốc ca Việt Nam. B. Chuẩn bò - Hát chuẩn xác bài hát,băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh về lễ chào cờ,một lá cờ Việt Nam. C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt Nam 1. Giới thiệu bài :: Năm 1945 nước ta bò giặc ngoại xâm xâm chiếm , nhân dân ta sống cảnh lầm than khổ cực , người người chết đói , không có cơm ăn áo mặc . Chứng kiến cảnh đấy , tại căn nhà số 42 phố Nguyễn Thượng Hiền , nhạc só Văn Cao đã viết nên bài “tiến quân ca” hừng hực khí thế tiến công .Sau này lời 1 của bài “ tiến quân ca “ trở thành QUỐC CA của nước ta .( GV ghi tên bài) - Treo bảng phụ-HS quan sát lời ca . - GV mở băng cho HS nghe bài hát “quốc ca “một vài lần - Tập cho HS hát từng câu . Chú ý hướng dẫn HS hát đúng với tính chất hành khúc của bài nhưng phải trang nghiêm , hùng tráng .Đặc biệt chữ “ đoàn” rơi vào nhòp lấy đà, nên chữ “ quân “ mới vào phách mạnh .Tiết tấu của bài có móc dật , do đó GV phải hướng dẫn kỹ từng tiết nhạc , giúp HS hát chuẩn xác giai điệu . II. Hoạt động 2 : Tập chào cờ hát Quốc ca. - Cho lớp trưởng lên điều khiển lớp làm lễ chào cờ , hát quốc ca .Nhắc nhở các em về tư thế đứng hát : đứng thẳng , mắt hướng về phía cồ tổ quốc III. Củng cố - HS nhắc lại tên bài hát , tên tác giả .Cho HS nghe lại băng cattsess . 5. Dặn dò : Dặn HS hát thuộc bài hát -Chuẩn bò dụng cụ học tập đầy đủ *Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ************************************** Tuần 2 HỌC TIẾP BÀI HÁT : QUỐC CA VIỆT NAM (lời 2) Nhạc & lời : Văn Cao Tg: 35’ A Mục tiêu: - HS hát đúng lời 2 của bài Quốc ca Việt Nam.Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ & hát Quốc ca Việt Nam. B. Chuẩn bò - Hát chuẩn xác lời 2 bài hát,băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh về lễ chào cờ,một lá cờ Việt Nam. C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1:Hát ôn bài cũ - GV cho HS nhắc lại tên tác giả, tên bài hát. - GV hát mẫu lần 1-Lắng nghe. - Cho cả lớp hát lại lời 1 -HS thực hiện. II.Hoạt động Tập hát lời 2 - Cho HS mở SGK xem lời 2 của bài. - Giải thích cho HS những từ khó : lầm than, gông xích,căm hờn -Hướng dẫn cho HS tự hát lời 2 dựa theo giai điệu đã học ở lời 1.Nếu HS hát sai GV sửa lỗi. - Bắt giọng cho HS hát lời 2. - Chia lớp thành nhiều nhóm luân phiên , hát nối tiếp nhau . - Gọi một vài em hát tốt hát trước lớp.GV nhận xét sửa lỗi. III. Hoạt động 3: Chào cờ hát Quốc ca Việt Nam. - GV hướng dẫn HS thực hiện chào cờ hát Quốc ca Việt Nam-Lớp trưởng lên bảng điều khiển chào cờ giống như chào cờ đầu tuần IV. Củng cố: - Nhắc nhở các em khi hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang, giọng hát hào hùng . - Về nhà hát cho thuộc bài hát. * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ************************************** Tuần 3 HỌC HÁT :BÀI CA ĐI HỌC Nhạc & lời: Phan Trần Bảng Tg: 35’ A. Mục tiêu: - HS biết tên bài hát,tác giả & nội dung bài hát;hs hát đúng ,thuộc lời 1. - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường ,kính trọng thầy cô giáo & yêu q bạn bè. B. Chuẩn bò - Hát chuẩn xác bài hát,băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng -Tranh minh họa bài hát C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1:Dạy hát bài Bài ca đi học 1. Giới thiệu bài :Sau những ngày hè thoải mái các em được nô nức đếntrường học tập , bước vào một năm học mới sôi nổi hào hứng . Bài hát BÀI CA ĐI HỌC của nhạc só Phan Trầøn Bảng biểu hiện nhòp bước chân của các em hs trên đường tới trường.( GV ghi tên bài) 2. Dạy hát: _ GV treo bảng phụ.Hướng dẫn HS đọc lời ca. _ GV mở đàn cho hs nghe cả bài ( lời 1 & 2 ) - ( Điệu Pollka, tempo = 110 Giọng Rê trưởng) _ Tập cho hs hát từng câu theo lối móc xích .tuy câu hát hơi dài nhưng không nên tách các câu hát làm đôi nên hát liền giọng , chỉ lấy hơi ở những chỗ chuyển sang câu tiếp theo.Bài này có 4 câu hát cùng có chung một âm hình tiết tấu:Mỗi câu hát đều bắt đầu từ phần nhẹ nên phải nhấn mạnh vào những chữ “ minh , bướm, chim, đón”. - Tổ chức cho HS hát lại cả bài theo nhóm, dãy bàn.-HS thực hiện -HS xung phong hát. - Gọi 1-2 em đứng hát trước lớp.GV chú ý sửa lỗi -HS quan sát. II. Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo nhòp2 - GV treo bảng phụ có gạch chéo vào những chữ được gõ đệm trong bài: Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương longlanh. x x x x Đàn bướm phới phới lướt trên cành hoa rung rinh. x x x x Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây cao cao. x x x x Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường x x x xx _ Chia lớp làm hai nhóm: nhóm gõ nhòp , nhóm hát luân phiên nhau. III. Hoạt động 3 :Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Các em đã được làm quen với cách gõ theo tiết tấu lời ca ở các lớp 1,2 nên GV không cần làm mẫu nhiều. Bắt giọng cho các em và thực hiện theo HS -HS hat đồng thanh và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Gọi một vài em lên bảng hát.GV nhận xét , nhắc nhở về tư thế khi hát nếu hs nào hát tốt GV cho điểm động viên * Củng cố: Về nhà hát cho thuộc bài hát. * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… *********************************** Tuần 4 HỌC HÁT :BÀI CA ĐI HỌC Nhạc & lời: Phan Trần Bảng Tg: 35’ A. Mục tiêu: -HS hát đúng lời 2 & thuộc cả bài. - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường ,kính trọng thầy cô giáo & yêu q bạn bè. B. Chuẩn bò - Một vài động tác múa phụ hoạ: Động tác 1 : Hai tay đưa cao thành hình vòng cung trên đầu.Nghiêng sang phải nhún sau đó đổi bên. Động tác 2: Hai tay dang rộng thành cánh bướm.Nghiêng sang phải nhún,sau đó đổi bên. - Hát chuẩn xác bài hát & truyền cảm,băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng -Tranh minh họa bài hát C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1:Dạy tiếp bài hát Bài ca đi học 1. Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2. Dạy hát: - GV cho HS nghe băng nhạc bài Bài ca đi học. - Đọc đồng thanh lời 2 - Hướng dẫn ï từng câu hát,nối tiếp đến hếtbài - Cho HS hát lại 3-4 lần ,sau đó chia lớp thành 4 nhóm. Lần lượt mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếp nhau chính xác, nhòp nhàng. - Hát kết hợp cả 2 lời. II. Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp 2 - Cho các em hát vỗ tay theo nhòp như đã học ở lời 1. - Sau khi các em đã hát thành thạo GV hướng dẫn HS vỗ tay đệm theo phách:Vỗ tay vào những chữ gạch chéo trong bài. Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long lanh. x x x x x x x x Đàn bướm phơi phới lướt trên cành hoa rung rinh. x x x x x x x x Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh . x x x x x x x Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường. x x x x x x x - Tạo điều kiện cho các em yếu hoạt động .GV nhận xét sửa lỗi cho HS. III.Hoạt động 3 : Hát kết hợp với múa phụ họa - GV hát múa mẫu cho cả lớp xem. - GV giới thiệu hai động tác múa như đã chuẩn bò. - Gọi 4 HS lên bảng để hướng dẫn các em thực hiện trước. - Cho cả lớp thực hiện tại chỗ. - Sau khi HS đã làm thành thạo tổ chức cho các em chơi trò chơi Tập làm ca só:Thành lập ban giám khảo- Cử HS làm MC . -GV đóng vai trò cố vấn chương trình,nhận xét cách thể hiện của từng em. * Củng cố:-Về nhà hát cho thuộc bài hát. 1. Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ************************************** Tuần 5 HỌC HÁT :BÀI ĐẾM SAO Nhạc & lời : Văn Chung Tg: 35’ A. Mục tiêu: -HS hát giai điệu & thuộc thuộc lời ca. -Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên. B. Chuẩn bò - Hát chuẩn xác bài hát & truyền cảm,băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1:Dạy hát Đếm sao 1. Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2. Dạy hát: - GV cho HS nghe băng nhạc bài Đếm sao. - Đọc đồng thanh lời ca - Hướng dẫn ï từng câu hát,nối tiếp đến hếtbài - Cho HS hát lại 3-4 lần ,sau đó chia lớp thành 4 nhóm. Lần lượt mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếp nhau chính xác, nhòp nhàng. - Cả lớp cùng băng nhạc vừa hát vừa gõ đệm theo phách. II. Hoạt động 2:Hát kết hợp múa đơn giản - Chia thành 2 nhóm: 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo phách.Sau đó , tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu. - Hát kết hợp vận động múa đơn giản (SGV).Sau đó, từng nhóm 5,6 em tập biễu diễn trước lớp. * Củng cố: Về nhà hát cho thuộc bài hát. * Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… ************************************** Tuần 6 ÔN TẬP :BÀI ĐẾM SAO TRÒ CHƠI ÂM NHẠC Nhạc & lời : Văn Chung Tg: 35’ A. Mục tiêu: -HS hát hát đúng,thuộc bài,hát với tình cảm vui tươi. -Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên. - HS hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc & biễu diễn.Đồng thời giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp. B. Chuẩn bò - băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1 n tập bài hát Đếm sao 1. Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2. Nghe nhạc: - GV cho HS nghe băng nhạc bài Đếm sao. - Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp 3.Sau đó chia lớp thành các nhóm thi đua biễu diễn trước lớp. II. Hoạt động 2:Trò chơi ân nhạc - Nói theo tiết tấu ,đếm từ 1 đến 10 ông sao: Một ông sao sáng,hai ông sáng sao Ba ông sao sáng,bốn ông sáng sao Năm ông sao sáng, sáu ông sáng sao ………………. Chín ông sao sáng, mười ông sáng sao. * Trò chơi hát âm a,u,i Dùng các nguyên âm hát thay lời ca của bài Đếm sao.GV viết lên bảng 3 âm đó ,dùng thước chỉ vào từng âm ra hiệu lệnh .HS nhanh chóng dùng các âm đó đẻ hát cho đúng * Củng cố:-Về nhà hát cho thuộc bài hát & kết hợp tìm các động tác vận động phụ họa cho người thân xem. * Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ************************************** Tuần 7 HỌC HÁT :BÀI GÀ GÁY Dân ca Cống( Lai Châu) Lời mới: Huy Trân Tg: 35’ A. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu & thuộc lời ca.HS biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta. - Giáo dục HS lòng yêu q dối với dân ca. B. Chuẩn bò - Hát chuẩn xác bài hát& thể hiện rõ tính chất vui tươi, linh hoạt,băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1:Dạy hát bài Gà gáy 1. Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2. Dạy hát: - GV cho HS nghe băng nhạc bài Gà gáy. - Đọc đồng thanh lời ca - Hướng dẫn ï từng câu hát,nối tiếp đến hết bài. Luyện tập nhiều lần để HS hát đúng hát đều. - Cho HS hát lại 3-4 lần ,sau đó chia lớp thành 4 nhóm. Lần lượt mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếp nhau chính xác, nhòp nhàng. II. Hoạt động 2:Gõ đệm & hát nối tiếp - Chia thành 2 nhóm: 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo phách.Sau đó , tất cả vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu. - Hát kết hợp vận động múa đơn giản (SGV).Sau đó, từng nhóm 5,6 em tập biễu diễn trước lớp. * Củng cố: Về nhà hát cho thuộc bài hát. * Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ************************************** Tuần 8 ÔN TẬP :BÀI GÀ GÁY Dân ca Cống ( Lai Châu) Tg: 35’ A. Mục tiêu: -HS thuộc bài hát, hát với tình cảm vui tươi. - Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ B. Chuẩn bò - băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1:n tập bài hátGà gáy 1. Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2. Nghe nhạc: - GV cho HS nghe băng nhạc bàiGà gáy - Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp 2/4.Sau đó chia lớp thành các nhóm thi đua biễu diễn trước lớp. II. Hoạt động 2:Tập vận động phụ hoạ & biễu diễn bài hát -Hướng dẫn hát & vận động phụ hoạ như GV đã chuẩn bò. -Chọn 1,2 nhóm HS biễu diễn trước lớp, vừa hát vừa vận động. III. Hoạt động 3: HS chép bài hát ngoài chương trình. - GV tự chọn1 số bài trong sinh hoạt Đội * Củng cố: Về nhà hát cho thuộc bài hát & kết hợp vận động phụ họa cho người thân xem. 2. Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ************************************** Tuần 9 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO,GÀ GÁY Tg: 35’ A. Mục tiêu: -HS thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc & lời. - Biết hát kiết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: đệm theo phách,đệm theo nhòp,đệm theo tiết tấu lời ca. - Tập biễu diễn các bài hát. B. Chuẩn bò - Băng nhạc,máy nghe nhạc,nhạc cụ quen dùng C. Các hoạt động dạy – học I. Hoạt động 1:n tập 3 bài hát 1. Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2. Nghe nhạc: - GV cho HS nghe băng nhạc 3 bài hát.Sau đó cho cả lớp hát lại từng bài hát & kết hợp gõ theo phách, nhòp, tiết tấu.Kết hợp vận động phụ họa. III. Hoạt động 2 HS chép bài hát ngoài chương trình. - GV tự chọn1 số bài trong sinh hoạt Đội cho HS chép & tập cho HS hát. * Củng cố: Về nhà hát cho thuộc 3 bài hát & kết hợp vận động phụ họa cho người thân xem. 3. Nhận xét tiết học D.Phần bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ******************************************* Tuần 10 HỌC HÁT :BÀI LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Nhạc & lời : Mộng Lân Tg: 35’ A. Mục tiêu: -HS hát đúng giai điệu & thuộc lời ca.Nhận biết tính chất vui tươi ,sôi nổi của bài hát. - Giáo dục tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè. [...]... động 3 Nghe nhạc - HS nghe bài hát thiếu nhi qua băng * Củng cố: Về nhà hát cho thuộc bài hát *Nhận xét tiết học D Phần bổ sung ********************************************* Tuần 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRỊ CHƠI A Mục tiêu: -Qua truyện kể, các em biết âm nhạc còn có tác động đến lồi vật.Biết tên gọi các nốt nhạc. .. 17 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : LỚP CHÚNG TA ĐỒN KẾT, CON CHIM NON, NGÀY MÙA VUI A Mục tiêu: -HS thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc & lời - Biết hát kiết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: đệm theo phách,đệm theo nhòp,đệm theo tiết tấu lời ca - Tập biễu diễn các bài hát; thực hiện trò chơi “ Tìm tên bài hát” B Chuẩn bò - Băng nhạc, máy nghe nhạc, nhạc cụ quen dùng C Các hoạt động dạy – học I Hoạt động 1:n tập 3 bài hát... ,hát đều - Cho HS hát lại 3- 4 lần ,sau đó chia lớp thành 4 nhóm Lần lượt mỗi nhóm hát,gv sửa chữa những sai sót, sai từ & nhịp cho hs II Hoạt động 2:Ơn tập tên các nốt nhạc, vị trí nốt nhạc trên “khng nhạc bàn tay” -u cầu đọc tên các nốt nhạc( khơng u cầu đọc cao độ) Đơ- Rê-Mi-Fa- Sol-La-Si- (Đơ) -Dùng bàn tay làm khng nhạc 5 dòng.GV hướng dẫn HS chỉ vị trí các nốt nhạc trên “khng nhạc bàn tay”.Hs luyện... khng nhạc, x 5 ngón tay tượng trưng cho 5 dòng kẻ nhạc. Cho hs đếm từ ngón út là dòng 1rồi đến dòng 2 ,3, 4,5.Chỉ vào ngón út,GV hỏi: +Nốt nhạc ở dòng 1 tên là? +Nốt nhạc ở dòng 2 tên là? -Cho hs đếm thứ tự các khe.Khe 1 ( giữa ngón út và ngón đen nhẫn) rồi đến khe 2 ,3. GV chỉ vào khe 2,hỏi: + Nốt nằm giữa khe 2 là nốt gì? -Gọi 1 số hs nói lại tên nốt vừa học.GV & lớp nhận xét III Hoạt động 3: Tập viết nốt nhạc. .. ******************************************** Tuần 13 ÔN TẬP :BÀI HÁT CON CHIM NON Tg: 35 ’ A Mục tiêu: -Thể hiện tốt bài hát Con chim non -Biết gõ đệm nhịp ¾ theo bài hát B Chuẩn bò - băng nhạc, máy nghe nhạc, nhạc cụ quen dùng C Các hoạt động dạy – học I.Hoạt động 1:n tập bài hát Con chim non 1 Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2 Nghe nhạc: - GV cho HS nghe băng nhạc bài hát - Cả lớp ôn luyện ,sau đó từng nhóm & cá... NHẠC TRÊN KHNG NHẠC A Mục tiêu: - HS nhớ tên nốt ,hình nốt,vị trí các nốt nhạc trên khng -Tập viết nốt trên khng B Chuẩn bò -Bảng kẻ khng nhạc -Tổ chức trò chơi như hướng dẫn ở hoạt động 2 trong tiết học C Các hoạt động dạy – học I Hoạt động 1: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt trên khng nhạc -Gv viết các nốt lên khng nhạc & giới thiệu cho hs từng nốt: Đơ-Rê-Mi-Fa-SolLa-Si II Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc. .. NỐT NHẠC A Mục tiêu: -HS hát đúng giai điệu & thuộc lời 2 của bài hát - Tập biễu diễn bài hát.Nhớ tên & vị trí nốt nhạc qua trò chơi “Khng nhạc bàn tay” B Chuẩn bò - Hát chuẩn xác bài hát;băng nhạc, máy nghe nhạc, nhạc cụ quen dùng C Các hoạt động dạy – học I Hoạt động 1:Dạy lời 2 hát bài hát 1 Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2 Dạy hát: - GV cho HS nghe băng nhạc bàihát - Đọc đồng thanh lời ca: 2 -3 lượt... Hát chuẩn xác bài hát;băng nhạc, máy nghe nhạc, nhạc cụ quen dùng C Các hoạt động dạy – học I Hoạt động 1:Dạy hát bài Lớp chúng ta đoàn kết 1 Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2 Dạy hát: - GV cho HS nghe băng nhạc bàihát - Đọc đồng thanh lời ca - Hướng dẫn ï từng câu hát,nối tiếp đến hết bài Luyện tập nhiều lần để HS hát đúng ,hát đều - Cho HS hát lại 3- 4 lần ,sau đó chia lớp thành 4 nhóm Lần lượt mỗi... sôi nổi & tập phát âm gọn tiếng * Củng cố: Về nhà hát cho thuộc bài hát 4 Nhận xét tiết học D Phần bổ sung ************************************** Tuần 11 ÔN TẬP :BÀI HÁT LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Tg: 35 ’ A Mục tiêu: -Thể hiện tốt bài hát Lớp chúng ta đoàn kết - Giáo dục tình đoàn kết ,thương yêu bạn bè B Chuẩn bò - băng nhạc, máy nghe nhạc, nhạc cụ quen dùng... THIỆU KHNG NHẠC & KHĨA SOL A Mục tiêu: -HS thuộc bài hát, hát với tình cảm vui tươi.Hát đồng đều hồ giọng - Tập biễu diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ.Nhận biết khng nhạc & khố Sol B Chuẩn bò - băng nhạc, máy nghe nhạc, nhạc cụ quen dùng C Các hoạt động dạy – học I Hoạt động 1:n tập bài hát Cùng múa hát dưới trăng 1 Giới thiệu bài :( GV ghi tên bài) 2 Nghe nhạc: - GV cho HS nghe băng bài hát - Cả lớp hát . ********************************************* Tuần 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRỊ CHƠI A. Mục tiêu: -Qua truyện kể, các em biết âm nhạc còn có tác động. Nghe nhạc: - GV cho HS nghe băng nhạc bài Đếm sao. - Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp 3. Sau đó chia lớp thành các nhóm thi đua biễu diễn trước lớp.