Tập viết lớp 2(Cả năm )

Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA A I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa A theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “Anh em thuận hòa” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Nhận xét 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa A” b) Các hoạt động dạy học : TL ph 17 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa A chữ Anh -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo *GV đính chữ mẫu hoa A chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -GV viết mẫu chữ A nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Anh em -2 hs đọc hoà thuận” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Anh hướng dẫn -Theo dõi viết bảng lượt cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa A câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Hs viết vào -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét -Theo dõi tự chữa Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ A hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghiệm: Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA Ă,  I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa Ă,  theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “n chậm nhai kó” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa A, câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” Lớp viết bảng - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa Ă,” b) Các hoạt động dạy học : TL ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa Ă, chữ Ăn -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo *GV đính chữ mẫu hoa Ă, chữ -GV viết mẫu chữ Ă,  nêu cách -Theo dõi.Viết bảng lượt viết -Cho hs so sánh cách viễt chữ hao A -Hs so sánh trả lời chữ hoa Ă,  -2 hs đọc -GV giới thiệu câu ứng dụng “n chậm -Hs nêu nhai kó” -Quan sát nhận xét -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Ăn hướng dẫn -Theo dõi viết bảng lượt cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Ă,  câu ứng dụng “n chậm nhai kó” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Hs viết vào -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét -Theo dõi tự chữa Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ Ă, hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghiệm: 17 ph Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA B I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa B theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa Ă,Ă, câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kó” Lớp viết bảng - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa B” b) Các hoạt động dạy học : TL ph 17 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa B chữ Bạn -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo *GV đính chữ mẫu hoa B chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -GV viết mẫu chữ Bvà nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Bạn bè -2 hs đọc sum họp.” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Bạn hướng dẫn -Theo dõi viết bảng lượt cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa B câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Hs viết vào -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét -Theo dõi tự chữa Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ B hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghieäm: Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA C I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa C theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “Chia bùi” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa B, câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” Lớp viết bảng - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa C” b) Các hoạt động dạy học : TL ph 17 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa C chữ Chia -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo *GV đính chữ mẫu hoa C chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -GV viết mẫu chữ C nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Chia -2 hs đọc bùi” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Chia hướng dẫn -Theo dõi viết bảng lượt cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa C câu ứng dụng “Chia bùi” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Hs viết vào -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét -Theo dõi tự chữa Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ C hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghieäm: Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200 TUẦN ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI : CHỮ HOA D I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa D theo cỡ vừa nhỏ - Viết câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa C, câu ứng dụng “Chia bùi” Lớp viết bảng - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa D” b) Các hoạt động dạy học : TL ph 17 ph HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa D chữ Dân -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo *GV đính chữ mẫu hoa D chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -GV viết mẫu chữ D nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Dân giàu -2 hs đọc nước mạnh.” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Dân hướng dẫn -Theo dõi viết bảng lượt cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa D câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo cỡ vùa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Hs viết vào -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét -Theo dõi tự chữa Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ D hoa IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà - Rút kinh nghiệm: ... phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa Đ, câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp? ?? Lớp viết. .. bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa Ă,Ă, câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kó” Lớp viết. .. bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa B, câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” Lớp viết bảng