Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
1,66 MB
Nội dung
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HƠM NAY Mơn Tốn – Đại số Tiết 45: BIỂU ĐỒ KIỂM TRA BÀI CŨ Số trồng lớp dịp phát động phong trào tết trồng ghi lại bảng sau (bảng 1): STT Lớp Số trồng STT Lớp Số trồng 6A 6B 35 30 11 12 8A 8B 35 50 6C 6D 28 30 13 14 8C 8D 35 50 6E 7A 30 35 15 16 8E 9A 30 35 7B 7C 28 30 17 18 9B 9C 35 30 10 7D 7E 30 35 19 20 9D 9E 30 50 STT Lớp Số trồng STT Lớp Số trồng 6A 6B 35 30 11 12 8A 8B 35 50 6C 6D 28 30 13 14 8C 8D 35 50 6E 7A 30 35 15 16 8E 9A 30 35 7B 7C 28 30 17 18 9B 9C 35 30 10 7D 7E 30 35 19 20 9D 9E 30 50 a, Dấu hiệu gì? Số giá trị bao nhiêu”? b, Lập bảng “ Tần số”? Đáp án a, Dấu hiệu số trồng lớp Số giá trị dấu hiệu 20 b, Bảng “ Tần số” Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N=20 Tiết 45: 1, Biểu đồ đoạn thẳng BIỂU ĐỒ Chúng ta xét lại bảng “tần số” phần kiểm tra cũ Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N=20 Hãy dựng biểu đồ đoạn thẳng theo bước sau: a) Dựng hệ trục toạ độ, trục hoành biểu diễn giá trị x, trục tung biểu diễn tần số n (độ dài đơn vị hai trục khác nhau) b) Xác định điểm có toạ độ cặp số gồm giá trị tần số nó: ( 28;2); (30;8); …( Lưu ý: Giá trị viết trước, tần số viết sau) c) Nối điểm với điểm trục hồnh có hồnh độ Chẳng hạn điểm (28; 2) nối với điểm (28;0); … Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N=20 n 10 O 28 30 35 50 x Tiết 45: 1, Biểu đồ đoạn thẳng Biểu đồ vừa dựng ví dụ biểu đồ đoạn thẳng BIỂU ĐỒ n 10 O 28 30 35 50 x Tiết 45: 1, Biểu đồ đoạn thẳng BIỂU ĐỒ 2,Chú ý - Như đầu bài,ngồi biểu đồ đoạn thẳng có dạng biểu đồ hình chữ nhật hình 20 - Dạng biểu đồ vẽ sát để dễ nhận xét so sánh 10 15 O 1995 1996 1997 1998 H.2 H.2 biểu diễn rừng nước ta bị phá, thống kê theo năm Tiết 45: 1, Biểu đồ đoạn thẳng BIỂU ĐỒ 2,Chú ý - Ngoài biểu đồ vừa giới thiệu có nhiều biểu đồ khác như: Tiết 45: 1, Biểu đồ đoạn thẳng BIỂU ĐỒ 2,Chú ý 3,Luyện tập: 6 Điểm kiểm tra Toán (học kỳ I) học sinh lớp 7A5 cho bảng sau: 8 9 7 4 8 8 8 5 7 10 a, Dấu hiệu gi? Số giá trị bao nhiêu? b, Hãy lập bảng “Tần số” c, Hãy biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng Đáp án a, Dấu hiệu điểm kiểm tra toán học sinh Số giá trị dấu hiệu 40 b, Bảng “Tần số” Giá trị (x) 10 Tần số (n) 3 10 N= 40 c, Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng n 10 1 10 x Bài 10/ 14.Sgk Điểm kiểm tra Toán (học ki I) học sinh lớp 7C cho bảng 15: Giá trị (x) 10 Tần số (n) 0 10 12 Bảng 15 a) Dấu hiệu gi? Số giá trị bao nhiêu? b) Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng N=50 Hướng dẫn nhà Ôn tập lại cách lập bảng “tần số” - Nghiên cứu lại cách lập biểu đồ đoạn thẳng - Làm tập: 10, 11, 12 SGK - Đọc “bài đọc thêm” - ... 30 35 7B 7C 28 30 17 18 9B 9C 35 30 10 7D 7E 30 35 19 20 9D 9E 30 50 STT Lớp Số trồng STT Lớp Số trồng 6A 6B 35 30 11 12 8A 8B 35 50 6C 6D 28 30 13 14 8C 8D 35 50 6E 7A 30 35 15 16 8E 9A 30 35 ... đoạn thẳng Biểu đồ vừa dựng ví dụ biểu đồ đoạn thẳng BIỂU ĐỒ n 10 O 28 30 35 50 x Tiết 45: 1, Biểu đồ đoạn thẳng BIỂU ĐỒ 2,Chú ý - Như đầu bài, ngoài biểu đồ đoạn thẳng có dạng biểu đồ hình chữ... 15 16 8E 9A 30 35 7B 7C 28 30 17 18 9B 9C 35 30 10 7D 7E 30 35 19 20 9D 9E 30 50 a, Dấu hiệu gì? Số giá trị bao nhiêu”? b, Lập bảng “ Tần số ? Đáp án a, Dấu hiệu số trồng lớp Số giá trị dấu hiệu