ga2 t18

Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Tiếng Việt Lớp : 2D Ngày tháng năm 2005 Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 1) I.Mục tiêu dạy học : 1.Kiểm tra lấy điểm đọc - Đọc thành tiếng : HS đọc các bài tập đọc đã học trong học kì 1( tốc độ tối thiểu 45 chữ / phút, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài). - Đọc hiểu : HS trả lời đợc 1, 2 câu hỏi về nội dung bai đọc. 2. Ôn luyện về từ chỉ sự vật. 3. Ôn luyện , củng cố cách viết tự thuật. II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 phút 10 ph 5 ph 10 ph 5 ph 1.Giới thiệu bài. -Giới thiệu nội dung học tập của tuần 18. - Giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học. 2.Kiểm tra tập đọc (khoảng 7, 8 em) . Đọc các bài sau : * Sáng kiến của bé Hà. * Thơng ông. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV cho điểm 3- Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho - Treo bảng viết nội dung câu văn Dới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. 4- Viết bản tự thuật ( theo mẫu ) - GV nhận xét, khen HS làm bài tốt. 5- Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học. Yêu cầu HS đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. - HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp làm bài vào vở. - Chữa bài. - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. - HS làm bài vào vở. - Đọc bản tự thuật. Bổ sung: . . . Rút kinh nghiệm: Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Tiếng Việt Lớp :2D Ngày tháng năm 2005 Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 2) I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. - Ôn luyện về cách tự giới thiệu. - Ôn luyện về dấu chấm . II.Đồ dùng dạy học :- - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 phút 10 ph 10 ph 10 ph 5 ph. 1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) . Đọc các bài sau: * Bà và cháu. * Cây xoài của ông em. * Đi chợ. 3. Tự giới thiệu -Hớng dẫn HS nói miệng - Nhận xét, sửa lỗi cho HS. 4. Dùng dấu chấm ngắt doạn văn thành 5 câu - GV nêu yêu cầu , giải thích yêu cầu : ngắt đoạn văn thành 5 câu sau đó viết lại cho đúng chính tả. Đầu năm học mới, Huệ nhận đợc quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng. 5.Củng cố, dặn dò : -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. - 3 HS đọc yêu cầu của bài( mỗi HS đọc 1 tình huống). - HS giới thiệu theo từng tình huống( làm miệng). - Nhận xét. -HS làm bài theo nhóm. - Chữa bài. Bổ sung : . . Rút kinh nghiệm: . . ` Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Tiếng Việt Lớp : 2D Ngày : Tháng : Năm 2005 Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 3) I.Mục tiêu dạy học : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. - Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách - Rèn luyện kĩ năng viết chính tả. II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 ph 10 ph 5 ph 15 ph 5 ph 1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) : Đọc các bài sau: * Sự tích cây vú sữa. * Điện thoại. * Mẹ. 3. Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách. - GV hớng dẫn HS làm bài. - GV tổ chức cho các nhóm HS thi. 4. Chính tả( nghe- viết) - GV đọc 1 lần đoạn văn. - GV hỏi: . Bài chính tả có mấy câu? . Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa? - GV đọc cho HS viết. - Chấm, chữa bài. 5.Củng cố, dặn dò : - -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. - HS đọc đề bài. - 1 hs làm trọng tài xớng tên các bài tập đọc. - Đại diện các nhóm dò theo mục lục sách, nói to tên bài và số trang. Nhóm nào tìm nhanh nhất sẽ đợc tính 1 điểm, nhóm nào đợc nhiều điểm hơn sẽ thắng cuộc. - 1 hoặc 2 HS đọc lại bài - Luyện viết vào bảng con những chữ dễ viết sai. - Viết bài vào vở. Bổ sung : . . Rút kinh nghiệm: . Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Tiếng Việt Lớp : 2D Ngày Tháng Năm 2005 Tuần : 18 Tên bài dạy: Ôn tập cuối học kì 1( tiết 4) I.Mục tiêu dạy học :-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. - Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. - Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mình. II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5ph 10 ph 5 ph 5 ph 10 ph 5 ph 1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) .Đọc các bài sau: * Bông hoa niềm vui. * Quà của bố. * Há miệng chờ sung. 3. Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. ( nằm, lim đim, kêu, chạy, vơn, dang, vỗ gáy.) 4. Tìm các dấu câu . - GV nhận xét, kết luận. ( Trong đoạn văn có sử dụng các dấu câu sau: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.) 5. Đóng vai chú công an, hỏi chuyện em bé . - GV giúp HS định hớng bài : chú công an phải biết an ủi, vỗ về em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình để đa đợc em bé về nhà. - GV tổ chức cho HS từng cặp thực hành đóng vai hỏiđáp. 6.Củng cố, dặn dò : -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - HS viết những từ tìm đợc ra giấy nháp. - Cả lớp chữa bài. - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - HS nhìn sách phát biểu ý kiến - 1 HS đọc tình huống và yêu cầu bài tập 1 - HS thực hành. Bổ sung : . . Rút kinh nghiệm: . .;; Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Tập đọc Lớp : 2D Ngày : Tháng : Năm 2005 Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 5) I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. - Ôn luyện về từ chỉ hoạt động, đặt câu với từ chỉ hoạt động. - Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị. : II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 ph 15 ph 10 ph 5 ph 5 ph 1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) : * Câu chuyện bó đũa * Nhắn tin * Tiếng võng kêu 3. Tìm từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh dới đây. Đặt câu với từ ngữ đó. ( Từ đúng: tập thể dục, vẽ, học, cho gà ăn, quét nhà.) GV ghi câu văn học sinh đặt đợc lên bảng. 4. Ghi lại lời của em a. Mời cô hiệu trởng đến dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 11 ở lớp em. b. Nhờ bạn khênh giúp chiếc ghế. c. Đề nghị các bạn ở lại họp Sao Nhi đồng. VD: Tha cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam ở lớp chúng em ạ! 6.Củng cố, dặn dò : -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. -HS đọc yêu cầu bài. - HS quan sát tranh minh hoạ SGK - HS nêu từ và tập đặt câu. -HS đọc và nêu yêu cầu của bài. - HS làm bài vào vở. - Chữa bài. -Nhiều HS nối tiếp đọc bài làm. Cả lớp nhận xét. Bổ sung : . . Rút kinh nghiệm: . . . Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Luyện từ và câu Lớp : 2D Ngày : Tháng : Năm 2005 Tuần : 18 : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 6) I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc. - Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài - Ôn luyện về cách viết tin nhắn. : II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS ` 5 ph 10 ph 10 ph 10 ph 5 ph 1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 10, 12 em) các bài tập đọc sau : * Ngày hôm qua đâu rồi * Thơng ông * Tiếng võng kêu * Gọi bạn * Cái trống trờng em * Cô giáo lớp em * Mẹ * Đàn gà mới nở 3. Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện - GV hớng dẫn HS quan sát để hiểu nội dung tranh, sau đó nối kết nội dung 3 tranh để thành câu chuyện - Kết luận 4. Viết tin nhắn: Em đến nhà bạn để báo cho bạn đi dự Tết Trung thunhg cả gia đình bạn đi vắng. Hãy viết lại lời nhắn tin cho bạn. - GV nhận xét. 6.Củng cố, dặn dò : -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. -Cả lớp nhận xét. - HS trao đổi theo cặp - Nhiều HS kể chuyện theo tranh. - Đặt tên cho chuyện. - HS đọc yêu cầu . - Cả lớp viết tin nhắn vào vở. - HS đọc tin nhắn của mình. - Chữa bài. Bổ sung : . . Rút kinh nghiệm: . . Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Tập đọc Lớp : 2D Ngày : Tháng : Năm 2005 Tuần : 18 Ôn tập cuối học kì 1( tiết 7) I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng. - Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm . - Ôn luyện về cách viết bu thiếp. II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 ph 10ph 10 ph 10 ph 5 ph 1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 10, 12 em) các bài tập đọc sau : * Tiếng võng kêu * Gọi bạn * Cô giáo lớp em 3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của ngời và vật trong các câu sau: a- Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá. b- Mấy bông hoa vàng tơi nh những đốm nắng đã nở sáng tr ng trên giàn mớp xanh mát. c- Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp. * GV chốt ý đúng. 4. Viết bu thiếp chúc mừng thầy cô giáo. - Cô giáo ( thầy giáo ) lớp 1 của em đã chuyển sang dạy ở một trờng khác. Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11, em hãy viết bu thiếp chúc mừng cô ( thầy). - GV giúp đỡ HS và nhận xét, sửa câu cho HS 5.Củng cố, dặn dò : -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. -Cả lớp nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp làm bài vào vở. - 2, 3 HS chữa bài. - 1 HS đọc yêu cầu. - Học sinh tập viết bu thiếp vào vở. - Nhiều HS đọc bu thiếp của mình. Bổ sung : . . Rút kinh nghiệm . Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Tập làm văn Lớp : 2D Ngày Tháng Năm 2005 Tuần 18 Ôn tập cuối học kì 1( tiết 8) I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ. - Ôn luyện cach nói đồng ý, không đồng ý. - Ôn luyện về cáchtổ chức câu thành bài. II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài học thuộc lòng. Sách Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 ph 10ph 10 ph 10 ph 5 ph 1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra học thuộc lòng( khoảng 10, 12 em) các bài sau : * Ngày hôm qua đâu rồi. * Cái trống trờng em. * Thơng ông. * Mẹ. - GV cho điểm. 3. Nói lời đáp của em: a- Khi bà bảo em giúp bà xâu kim. b- Khi chị bảo em giúp chị nhặt rau, nhng em cha làm bài xong. c- Khi một bạn ở lớp nhờ em giúp bạn làm bài trong giờ kiểm tra. -GV nhắc HS nói lời đồng ý, từ chối phù hợp với tình huống đã nêu( VD : Nói lời đồng ý sẵn sàng vui vẻ, nói lời từ chối khéo léo .) * GV chốt ý đúng. 4. Viết khoảng 5 câu nói về một bạn lớp em. - GV hớng dẫn mỗi HS viết về một bạn trong lớp. Chú ý không cần viết dài, nên viết chân thật, câu rõ ràng. + Giới thiệu tên bạn đó. + Đặc điểm, tính tình, hình dáng. + Tình cảm của em với bạn. 5.Củng cố, dặn dò : -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc. - HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong phiếu đã chỉ định. - HS trả lời câu hỏi. -Cả lớp nhận xét. -HS đọc yêu cầu. - Cả lớp theo dõi SGK. - HS làm việc theo cặp , 1 HS nói lời yêu cầu, đề nghị, HS kia đáp lại tình huống đã nêu. -HS đọc yêu cầu. - Cả lớp viết bài vào vở. - HS đọc bài làm của mình. - Lớp nhận xét. Bổ sung : . . Rút kinh nghiệm . Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn : Toán Lớp : 2D Ngày Tháng Năm 2005 Tuần : 18 Tiết : Tên bài dạy : Ôn tập về hình học. I.Mục tiêu dạy học : - Củng cố về nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc, xác định 3 điểm thẳng hàng. - Củng cố về xác định vị trí các điểm trong vở HS để vẽ hình. II.Đồ dùng dạy học : -Phấn mài III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 ph 30 ph 1. Kiểm tra bài cũ Em hãy kể tên các hình đã học. 2. Ôn tập Bài 1: Viết tên hình vào chỗ chấm (theo mẫu) Bài 2: a. Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1 dm. b. Vẽ đoạn thẳng có độ dài 12 cm Bài 3: a. Dùng thớc thẳng và bút nối ba điểm thẳng hàng. A B C . . . . I M N P . . . b. Em nối đợc 3 điểm thẳng hàng là: A, B, C M, I, B A, I, N M, N, P Dặn dò: HS về nhà ôn lại bài - 1 HS đọc yêu cầu. - HS quan sát các hình rồi viết tên vào hình vào chỗ chấm - Làm bài số 1 - Sau đó chữa bài - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Lớp làm bài số 2. - Chữa bài. -1 HS đọc yêu cầu của bài. - HS nhìn hình xác định 3 điểm thẳng hàng. (Cần thiết dùng thớc kiểm tra lại) - HS làm Bài số 3. - Chữa bài rút kinh nghiệm và bổ sung Hình tam giác . . Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------- *** ------- GV: Dng Thanh Bỡnh kế hoạch bài dạy Môn :Toán Lớp : 2D Ngày Tháng Năm 2005 Tuần : 18 Tiết : Tên bài dạy: Ôn tập về đo lờng I.Mục tiêu dạy học: Giúp học sinh củng cố về: - Xác định khối lợng (qua sử dụng cân). Xem lịch để biết số ngày trong một tháng và các ngày trong tuần lễ. - Xác định thời điểm (qua xem giờ đúng trên đồng hồ). II.Đồ dùng dạy học : -Cân, tờ lịch, đồng hồ. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 ph 20 ph 10 ph A. Kiểm tra Vẽ hình tam giác, vẽ hình chữ nhật - GV cho điểm. B. Bài mới Bài 1: Viết tiếp vào chỗ chấm VD: Con vịt cân nặng 3 kg Quả da cân nặng 4 kg Hoà cân nặng 30 kg Bài 2: Xem lịch rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm. a. Tháng 10 có .ngày, có . ngày chủ nhật là các ngày: b. Tháng 11 có .ngày, có . ngày chủ nhật và có mấy ngày thứ năm. c. Tháng 10 có .ngày,có . ngày chủ nhật và có ngày thứ bảy Em đợc nghỉ các ngày thứ bảy và CN tức là em đợc nghỉ . ngày. Bài 3: Xem tờ lịch của bài 2 rồi điền vào chỗ chấm. Bài 4: Mỗi đồng hồ trên chỉ thời gian bắt đầu một hoạt động của Lan. Em xem các đồng hồ đó rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Củng cố: Hỏi lại HS các ND trong giờ ôn tập. - Lớp vẽ nháp. - 2 HS lên bảng. - 1 Hs đọc yêu cầu . - Cả lớp nhìn kim chỉ số kg trên cân rồi điền số. - HS trao đổi, giải thích về kết quả -1 HS đọc yêu cầu. - HS xem lịch tháng 10, 11, 12 và điền số vào chỗ chấm. - Gọi 3 HS chữa bài. - Củng cố cách xem lịch. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Lớp làm bài vào vở. - HS nhìn đồng hồ rồi ghi các hoạt động tơng ứng của Lan. Bỏ sung và rút kinh nghiệm: .