truong hoc than thien

Phßng GD - §T VÜnh Linh Trêng THCS T«n ThÊt ThuyÕt . . KÕ ho¹ch x©y dùng trêng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc  N¨m häc: 2008 - 2009 Phòng GD - ĐT Vĩnh Linh Trờng THCS Tôn Thất Thuyết Kế hoạch Triển khai Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Chm soc di tớch lch s ti a phng Căn cứ Chỉ thị số 40/2008/ CT BGD ĐT. Căn cứ Kế hoạch số 307/KH BGD ĐT, ngày 22/07/2008. Căn cứ Kế hoạch liên ngành số 7575/ KHLN giữa Bộ GDĐT và Bộ VHTTDL. Cùng với các cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, Mỗi thầy cô là tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo, để tiếp tục tăng cờng và nâng cao công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, Bộ GD - ĐT phát động phong thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008 - 2013. Nay Trờng THCS Tôn Thất Thuyết triển khai kế hoạch xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực với các nội dung sau. A. Mục đích và yêu cầu: 1. Mục đích: Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lợng trong và ngoài nhà trờng để xây dựng môi trờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phơng và đáp ứng nhu cầu của xã hội. Phát huy đợc tính tích cực, sáng tạo, chủ động trong học tập của học sinh. 2. Yêu cầu: - Đảm bảo về cơ sở vật chất, thiết bị trờng học, tạo mọi điều kiện cho học sinh đến tr- ờng an toàn, thân thiện và vui vẽ. - Học sinh tham gia một cách hứng thú vào các hoạt động trong và ngoài nhà trờng. - Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức cá nhân trong việc giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh. - Xây dựng phong trào thi đua phù hợp với tình hình địa phơng và cở sở vật chất trong nhà trờng, đảm bảo tính giác. B. Nội dung kế hoạch cụ thể: 1. Phát động phong trào thi đua: Lớp xanh - sạch - đẹp, môi trờng học tập an toàn hiệu quả - Học sinh hởng ứng tích cực, tạo phong trào thi đua sôi nổi ở các đơn vị lớp. - Công tác vệ sinh lớp học, các nơi công cộng thông qua các buổi lao động. - Xây dựng môi trờng học tập an toàn, hiệu quả ở từng đơn vị lớp. - BCĐ kiểm tra, đánh giá theo từng tháng. 2. Xây dựng phong trào thi đua dạy và học có hiệu quả trong nhà tr ờng. a. Đối với thầy cô giáo: - Tích cực đổi mới phơng pháp giáo dục, tăng cờng ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy. - Tổ chức thi hồ sơ giáo án đẹp, thi soạn giảng bằng giáo án điện tử. - Khuyến khích học sinh tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập. b. Đối với học sinh: - Tổ chức thi vở sạch chữ đẹp, thi viết chữ đẹp. - Xây dựng kế hoạch, thời gian biểu cụ thể cho việc học hàng ngày. - Chuẩn bị bài đầy đủ trớc khi lên lớp, chủ động tích cực tham gia xây dựng bài học. c. Tổ chức sinh hoạt các CLB trong trờng học nhằm hổ trợ cho việc phát huy hiệu quả dạy và học. - CLB Tiếng Anh - CLB Đá cầu 3. Rèn luyện kỹ năng sống, thói quen làm việc theo nhóm cho học sinh. - Tổ chức các buổi dã ngoại, tìm hiểu về di tích lịch sử, danh thắng ở địa phơng. - Phối hợp với BCA ở địa phơng tổ chức hội thi tuyên truyền về an toàn giao thông, an ninh học đờng và các tai tệ nạn xã hội. - Phối hợp với Tổ chức TNTG tại Vĩnh Linh nâng cao hiệu quả hoạt động của CLB tăng cờng sự tham gia của trẻ. + Thông qua các hoạt động, rèn luyện cho học sinh các kỹ năng, thói quen. - Kỹ năng giao tiếp - Kỹ năng phòng ngừa các tai, tệ nạn. - Thói quen làm việc theo nhóm. - Kỹ năng ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực. 4. Tổ chức các hoạt động tập thể, vui t ơi, lành mạnh . - Hội thi văn nghệ chào mừng ngày hiến chơng Nhà Giáo Việt Nam 20/11. - Hội thi thể dục, thể thao nhân ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3. - Tổ chức hội thi vẽ tranh với chủ đề: Yêu trờng, mến lớp, Bảo vệ môi trờng, . - Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong quy mô toàn trờng 2 lần/ năm, nhân các ngày lễ trong năm. - Học kỳ 1: Chủ đề: Tôn s - Trọng đạo - Học kỳ 2: Chủ đề: Tiến bớc lên đoàn a. Yều cầu:Thu hút học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động, gây hứng thú cho các em trong học tập, phát triển các kỹ năng, năng khiếu của các em. b. Đánh giá:Thông qua kết quả thi đua của từng hoạt động. 5. Nhận chăm sóc các di tích lịch sử ở địa ph ơng, tổ chức cho học sinh tìm hiểu về các di tích lịch sử cách mạng ở địa ph ơng: +Vĩnh Thạch: Nhận chăm sóc bia công tích lịch sử chi bộ sửu tại thôn Khe Ba. Tổ chức cho học sinh nghe giới thiệu về lịch sử hoạt động của Chi bộ Sửu - Khối 8 - 9 nhân ngày thành lập Đảng 3/2. - Khối 6 - 7 nhân ngày giải phóng Miền Nam 30/4. + Vĩnh Kim: Nhận chăm sóc di tích lịch sử Tổ chức cho học sinh nghe giới thiệu về chiếc Máy Cày Bác Hồ tặng nhân dân Vĩnh Kim. - Khối 6 - 7 nhân ngày thành lập Đảng 3/2. - Khối 8 - 9 nhân ngày giải phóng Miền Nam 30/4. C. Kế hoạch tổ chức. + Từ tháng 9 -10: - Xây dựng kế hoạch. + Tháng 11: - Triển khai trớc toàn trờng. - Các lớp tự xây dựng các tiêu chí. + Tháng 12: - BCĐ kiểm tra các lớp trong việc thực hiện các tiêu chí. kế hoạch. - Tổ chức qui mô toàn trờng giới thiệu một số mô hình hoạt động các lớp. T chc l kớ cam kt chm súc di tớch lch s a phng vo ch nht ngy 21 thỏng 12 nm 2008 + Từ tháng 1-3: - Tiếp tục thực hiện các tiêu chí. + Từ tháng 4-5: - BCĐ kiểm tra đánh giá kết quả thực hiện. - Khen thởng, động viên các tập thể và cá nhân xuất sắc. + Từ 20-30/05/2009: - Sơ kết năm thứ nhất thực hiện cuộc vận động xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực. + Cuộc vận động xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực sẽ đợc tổng kết vào năm học 2012 - 2013. D. Qui chế đánh giá và khen th ởng. 1. Đánh giá: + Dựa trên 5 nội dung xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tíc cực, đợc tính theo thang điểm 100.(Mỗi nội dung đợc tính 20 điểm) + Đảm bảo nội dung, hoạt động có hiệu quả, đợc tính tối đa 20 điểm. 2. Khen th ởng : a. Tập thể: - Lớp đạt: từ 90 - 100 điểm: xếp loại 1. - Lớp đạt: từ 85 - 89 : xếp loại 2. - Lớp đạt: từ 80 - 84 : xếp loại 3. - Lớp đạt: từ 70 - 79 : xếp loại khuyến khích. b. Cá nhân: - Dự kiến có 54 học sinh. 3. Mức khen th ởng . a. Tập thể: - Loại 1: 100 000 đồng. 2: 80 000 đồng 3: 70 000 đồng KK: 50 000 đồng b. Cá nhân: - Nhất: 30 000 đồng - Nhì: 25 000 đồng - Ba: 20 000 đồng c. Giáo viên phụ trách: - Nhất: 50 000 đồng - Nhì: 40 000 đồng - Ba: 30 000 đồng - KK: 25 000 đồng Trên đây là toàn bộ kế hoạch thực hiện phong trào Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực của Trờng THCS Tôn Thất Thuyết. Vĩnh Thạch, ngày tháng . Năm 2008. Trởng ban Dơng Văn Thắng Phòng GD - ĐT Vĩnh Linh Trờng THCS Tôn Thất Thuyết Kế hoạch Triển khai Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực (Chm sóc di tớch lch s ti a phơng) Căn cứ Chỉ thị số 40/2008/ CT BGD ĐT. Căn cứ Kế hoạch số 307/KH BGD ĐT, ngày 22/07/2008. Căn cứ Kế hoạch liên ngành số 7575/ KHLN giữa Bộ GDĐT và Bộ VHTTDL. Cùng với các cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, Mỗi thầy cô là tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo, để tiếp tục tăng cờng và nâng cao công tác giáo dục toàn diện cho học sinh, Bộ GD - ĐT phát động phong thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008 - 2013. Nay Trờng THCS Tôn Thất Thuyết triển khai kế hoạch xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực với các nội dung sau. A. Mục đích và yêu cầu: 1. Mục đích: Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lợng trong và ngoài nhà trờng để xây dựng môi trờng giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phơng và đáp ứng nhu cầu của xã hội. Phát huy đợc tính tích cực, sáng tạo, chủ động trong học tập của học sinh. 2. Yêu cầu: - Đảm bảo về cơ sở vật chất, thiết bị trờng học, tạo mọi điều kiện cho học sinh đến tr- ờng an toàn, thân thiện và vui vẽ. - Học sinh tham gia một cách hứng thú vào các hoạt động trong và ngoài nhà trờng. - Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức cá nhân trong việc giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh. - Xây dựng phong trào thi đua phù hợp với tình hình địa phơng và cở sở vật chất trong nhà trờng, đảm bảo tính giác. B. Nội dung kế hoạch : 1. Phát động phong trào thi đua: Lớp xanh - sạch - đẹp, môi trờng học tập an toàn hiệu quả - Học sinh hởng ứng tích cực, tạo phong trào thi đua sôi nổi ở các đơn vị lớp. - Công tác vệ sinh lớp học, các nơi công cộng thông qua các buổi lao động. - Xây dựng môi trờng học tập an toàn, hiệu quả ở từng đơn vị lớp. - BCĐ kiểm tra, đánh giá theo từng tháng. 2. Xây dựng phong trào thi đua dạy và học có hiệu quả trong nhà tr ờng. a. Đối với thầy cô giáo: - Tích cực đổi mới phơng pháp giáo dục, tăng cờng ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy. - Tổ chức thi hồ sơ giáo án đẹp, thi soạn giảng bằng giáo án điện tử. - Khuyến khích học sinh tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập. b. Đối với học sinh: - Tổ chức thi vở sạch chữ đẹp, thi viết chữ đẹp. - Xây dựng kế hoạch, thời gian biểu cụ thể cho việc học hàng ngày. - Chuẩn bị bài đầy đủ trớc khi lên lớp, chủ động tích cực tham gia xây dựng bài học. c. Tổ chức sinh hoạt các CLB trong trờng học nhằm hổ trợ cho việc phát huy hiệu quả dạy và học. - CLB Tiếng Anh - CLB Đá cầu 3. Rèn luyện kỹ năng sống, thói quen làm việc theo nhóm cho học sinh. - Tổ chức các buổi dã ngoại, tìm hiểu về di tích lịch sử, danh thắng ở địa phơng. - Phối hợp với BCA ở địa phơng tổ chức hội thi tuyên truyền về an toàn giao thông, an ninh học đờng và các tai tệ nạn xã hội. - Phối hợp với Tổ chức TNTG tại Vĩnh Linh nâng cao hiệu quả hoạt động của CLB tăng cờng sự tham gia của trẻ. + Thông qua các hoạt động, rèn luyện cho học sinh các kỹ năng, thói quen. - Kỹ năng giao tiếp - Kỹ năng phòng ngừa các tai, tệ nạn. - Thói quen làm việc theo nhóm. - Kỹ năng ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực. 4. Tổ chức các hoạt động tập thể, vui t ơi, lành mạnh . - Hội thi văn nghệ chào mừng ngày hiến chơng Nhà Giáo Việt Nam 20/11. - Hội thi thể dục, thể thao nhân ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3. - Tổ chức hội thi vẽ tranh với chủ đề: Yêu trờng, mến lớp, Bảo vệ môi trờng, . - Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong quy mô toàn trờng 2 lần/ năm, nhân các ngày lễ trong năm. - Học kỳ 1: Chủ đề: Tôn s - Trọng đạo - Học kỳ 2: Chủ đề: Tiến bớc lên đoàn a. Yều cầu:Thu hút học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động, gây hứng thú cho các em trong học tập, phát triển các kỹ năng, năng khiếu của các em. b. Đánh giá:Thông qua kết quả thi đua của từng hoạt động. 5. Nhận chăm sóc các di tích lịch sử ở địa ph ơng, tổ chức cho học sinh tìm hiểu về các di tích lịch sử cách mạng ở địa ph ơng: +Vĩnh Thạch: Nhận chăm sóc bia công tích lịch sử chi bộ sửu tại thôn Khe Ba. Tổ chức cho học sinh nghe giới thiệu về lịch sử hoạt động của Chi bộ Sửu - Khối 8 - 9 nhân ngày thành lập Đảng 3/2. - Khối 6 - 7 nhân ngày giải phóng Miền Nam 30/4. + Vĩnh Kim: Nhận chăm sóc di tích lịch sử Nhà lu niệm chiếc máy cày do Bác Hồ tặng nhân dân Vĩnh Kim Tổ chức cho học sinh nghe giới thiệu về chiếc Máy Cày Bác Hồ tặng nhân dân Vĩnh Kim. - Khối 6 - 7 nhân ngày thành lập Đảng 3/2. - Khối 8 - 9 nhân ngày giải phóng Miền Nam 30/4. C. Kế hoạch tổ chức. + Từ tháng 9 -10: - Xây dựng kế hoạch. + Tháng 11: - Triển khai trớc toàn trờng. - Các lớp tự xây dựng các tiêu chí. + Tháng 12: - BCĐ kiểm tra các lớp trong việc thực hiện các tiêu chí. kế hoạch. - Tổ chức qui mô toàn trờng giới thiệu một số mô hình hoạt động các lớp. T chức l kớ cam kt chm súc di tớch lch s a phng vo ch nht ngy 21 thỏng 12 nm 2008 + Từ tháng 1-3: - Tiếp tục thực hiện các tiêu chí. + Từ tháng 4-5: - BCĐ kiểm tra đánh giá kết quả thực hiện. - Khen thởng, động viên các tập thể và cá nhân xuất sắc. + Từ 20-30/05/2009: - Sơ kết năm thứ nhất thực hiện cuộc vận động xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực. + Cuộc vận động xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực sẽ đợc tổng kết vào năm học 2012 2013 c. Thần phần tham gia: - Thờng trực đảng uỷ xã Vĩnh Thạch, UBND Xã, mặt trận, văn hoá và các đoàn thể. - Toàn thể cán bộ giáo viên và học sinh trong trờng. D. Phân công công tác. - Tổ chức: Đ/c Khanh. - Nội dung: Đ/c Đào - Trang trí và loa máy: Chi đoàn * Học sinh: - Chuẩn bị bài phát biểu em Th lớp 9D. - Mỗi lớp chuẩn 10 lá cờ. E. Công tác phối kết hợp. - Phối hợp với trờng TH Vĩnh Thạch tổ chức lễ cam kết chăm sóc di tích lịch sử ở địa phơng. Ban xây dựng trờng học thân thiện . trên 5 nội dung xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tíc cực, đợc tính theo thang điểm 100.(Mỗi nội dung đợc tính 20 điểm) + Đảm bảo nội dung, hoạt động