xây dựng cổng thông tin đào tạo trường đại học hà nội

xây dựng cổng thông tin đào tạo trường đại học hà nội xây dựng cổng thông tin đào tạo trường đại học hà nội xây dựng cổng thông tin đào tạo trường đại học hà nội xây dựng cổng thông tin đào tạo trường đại học hà nội

B ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ■ _ ■ HÀ N ồi ■ BÁO CÁO ĐÈ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CÁP TRƯỜNG TÊN ĐÈ TÀI: XÂY DỰNG CỔNG THÔNG TIN ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HA NỌI ■ ■ CHỦ NHIỆM ĐÈ TÀI: NGUYẼN HOÀNG DƯƠNG 000079030 ■ B ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỌI ■ ■ ■ BÁO CÁO ĐÈ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CÁP TRƯỜNG ■ ■ TÊN ĐÈ TÀI: XÂY DỰNG CỔNG THÔNG TIN ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI ■ ■ THƯ VIỆN ĐẠI HỌC HÀ NỘI HANOI UNIVERSITY LIBRARY W ĩồ CHỦ NHIỆM ĐẺ TÀI: NGUYỄN HOÀNG DƯƠNG HÀ N Ộ I-2 ■ ■ Mục lục ■ ■ Danh sách nhũng người thực đề tài Thời gian thực Tính cấp thiết đề tà i 4 Muc tiêu đề tà i • Cách tiếp cận, phương pháp phạm vi nghiên u 5.1 Kỳ thuật công cụ thực 5.1.1 Cấu trúc logic hệ thống 5.1.2 Phương pháp phân tích thiết kế hướng đối tượngtrên sở RƯP 5.1.3 Công cụ thiết kế - Rational Rose 5.1.4 Hệ điều hành .9 5.1.5 Hệ quản trị sở liệu - MS SQL Server (2000,2005, 2008) 10 5.1.6 Công cụ phát triển - VB, ASP.NET, Crystal Report .10 5.1.7 Công cụ thiết kế giao diện - Visual Studio.NET 12 5.1.8 Giải pháp kết nối sở liệu - SQL Server NET Data Provider 13 5.2 Phương pháp phạm vi nghiên cứu .13 5.2.1 Nhóm nghiên cứu sở lý thuyết 13 5.2.2 Nhóm nghiên cứu sở thực tiễn 13 5.2.3 Nhóm nghiên cứu cơng cụ hỗ trợ hệ thống 14 5.2.4 Nhóm nghiên cứu triển khai 15 5.3 Quá trình nghiên cứu 15 5.3.1 Khảo sát nhu cầu sinh viên .15 5.3.2 Khảo sát nhu cầu, quy trình nghiệp vụ Khoa Bộ mơn 16 5.3.3 Khảo sát nghiệp vụ Phòng Đào tạo 17 5.3.4 Khảo sát nhu cầu nghiệp vụ Phòng Tài - Ke toán 18 5.3.5 Nghiên cứu Quy định đào tạo 18 Bộ yêu cầu c ổ n g thông tin 19 Tiến đơ• thưc hiên 20 • • Dự kiến sản phẩm địa ứng dụng 21 Kết thực tiễn đạt .21 9.1 Đối với sinh viên trường 21 9.2 Đối với phụ huynh học sinh dự thi đại học 22 Trang 2/47 9.3 Đối với Nhà trư ng 22 10 Mơ hình hệ thống triển khai 23 10.1 Thông báo, tin tức toàn trường 23 10.2 Tuyển sinh đại học .24 10.3 Thông tin cá nhân 24 10.4 Thông tin lớp học 25 10.5 Chương trình đào tạo 26 10.6 Thơng tin học phí 26 10.7 Thông tin th i 27 10.8 Kết học tập 27 10.9 Thủ tục hành 28 10.10 Cựu sinh viên 29 10.11 Đăng ký học 30 10.12 Thông tin Ký túc xá 32 10.13 Thông tin Ngoại trú 32 10.14 Các tiện ích khác 33 10.15 Module quản trị hệ thống 34 10.16 Thành phần lớp liệu .34 10.17 Cách cài đặt cấu hình 37 ỉ Kết luận kỉến nghị 44 Tài liệu tham khảo 46 Trang 3/47 Danh sách người thực đề tài Ho• tên Đon vị cơng tác Liên hệ -Điện thoại: 0983 060 279 Nguyễn Hoàng Dương Trung tâm CNTT - E-mail: nhduongit(a),smail.com -Đ iện thoại: 0912 439 390 Kiều Văn Khải Trung tâm CNTT - E-mail: khaikv(2>hanu.edu.vn - Điện thoại: 0942 385 468 Phùng Văn Đông Trung tâm CNTT - E-mail: donepvfa),hanu.edu.vn Thời gian thực Từ tháng 09 năm 2007 đến tháng 09 năm 2010 Tính cấp thiết đề tài Trong trình học tập, nhu cầu biết cung cấp thông tin liên quan nhu càu càn tliiét cùa sinh viên Theo truyèn thống, sinh viên tham khảo thơng tin Phòng đào tạo, Khoa theo học môn chung Tuy nhiên, sinh viên cần biết thơng tin thường thời gian trải qua nhiều giai đoạn (ví dụ: Phòng đào tạo cần thơng báo lại phải gửi xuống Khoa ) Công việc đơn vị phải giải nhiều mà không đáp ứng hết kịp thời nhu cầu sinh viên Xu hướng đào tạo chuyển dần sang hướng đào tạo theo tín Do việc đăng ký học sinh viên vấn đề lớn cần giải Hiện nhà trường áp dụng đào tạo theo tín phần việc đăng ký học sinh viên gặp nhiều khó khăn thường xuyên xảy trùng lịch học Mặt khác, nhà trường ứng dụng hệ thống thông tin quản lý đào tạo (gồm module quản lý điểm, quản lý tài chính, kết học tập ) Các thơng tin “nằm ở” phòng ban Vì vậy, việc mở cổng để cung cấp thông tin Trang 4/47 cho sinh viên việc làm cần thiết nhằm giúp sinh viên chủ động thông tin tài kế hoạch học tập Việc làm đồng nghĩa với cán khoa mơn giảm bớt cơng việc thực (ví dụ phải giải cho sinh viên trường hợp thay đổi lóp học, thay đổi lịch học, xin không học môn học đăng ký, quản lý điểm trả điểm cho khoa quản lý sinh viên ) Xét thấy khả ứng dụng cao nhu cầu thực tế bối cảnh tồn trường, trung tâm Cơng nghệ Thông tin nghiên cứu xây dựng cổng tổng hợp thông tin dựa Hệ thống thông tin quản lý đào tạo cổng sau thiết lập chạy tảng webbase, sở liệu SQL nhằm giải toán cụ thể Mục tiêu đề tài ■ Xây dựng cổng thông tin đào tạo phải đạt mục tiêu quan trọng sau: ■ Cung cấp thơng tin tồn cảnh liên quan đến học tập sinh viên (những điều cần biết, lịch thi, tình hình đóng học phí, kết học tập, cựu sinh viên, theo dõi ngoại trú, nội trú ■ Nhanh chóng, thuận tiện, thiết thực dễ dùng (cán chuyên trách cần tập huấn 01 buổi Quản trị dùng chương trình; sinh vicn ycu thích sử dụiig); ■ Giúp sinh viên chủ động kế hoạch học tập: đăng ký môn học trực tuyến, tổng kết lưu ý học tập Qua giảm thiểu tự động hóa dần cơng việc liên quan đến Phòng ban chức năng; ■ Có kênh thơng tin để phản hồi (tự động gửi phản hồi E-mail cán chuyên trách); ■ Cổng tự động lấy thông tin từ hệ thống quản lý sinh viên, tổng hợp nhắc nhở sinh viên Qua phần nâng cao hiệu sử dụng hệ thống có khẳng định tính đắn, phản hồi thông tin; ■ Quản lý sinh viên nội, ngoại trú; ■ Giản tiện thủ tục hành sinh viên; ■ Thơng kê tình hình trường, việc làm cựu sinh viên; Trang 5/47 ■ Giúp phụ huynh theo dõi kết học tập em mình; ■ Phục vụ tốt công tác quản lý nhà trường Cách tiếp cận, phương pháp phạm vi nghiên cứu 5.1 Kỹ thuật công cụ thực 5.1.1 Cấu trúc logic hệ thống Hệ thống chia thành bốn tầng logic sau: Tầng giao diện Web: Tầng cung cấp giao diện truy nhập cho người sử dụng Các giao diện giao diện nhập liệu mới, cập nhật liệu có, đưa vào điều kiện tra cứu thể kết tra cứu Tầng Business Facade: Tầng Bussiness Facade coi lớp cô lập, cách ly lớp giao diện người dùng với hàm thực chức nghiệp vụ lớp bên Tầng có chức làm liệu trước đưa liệu xuống tầng Bussines Rules Tầng Bussỉness Rules: Tầng nghiệp vụ sử dụng phép xử lý liệu theo luật nghiệp vụ quy định Các luật nghiệp vụ quy tắc tính tốn, sách nghiệp vụ ban hành Các công việc xử lý liệu chia thành mô đun đảm nhiệm nhiệm vụ chuyên biệt, tạo thành dịch vụ dùng chung Tầng Data Access: Tầng truy nhập liệu đảm nhiệm nhiệm vụ liên quan đến việc trích xuất liệu ghi sổ liệu vào sở liệu quản trị hệ quản trị sở liệu Tầng nghiệp vụ hồn tồn khơng cần biết nơi thực lưu giữ liệu cách thức giao tiếp với hệ quản trị CSDL Các dịch vụ tầng truy nhập liệu xây dựng mô đun mã chương trình riêng biệt Khi có thay đổi dạng liệu hay chí hệ quản trị CSDL, cần sửa lại mô đun truy nhập liệu này, thành phần khác hệ thống không bị thay đổi theo Với kiến trúc client/server 4-tầng xây dựng hệ thống chức có độ ổn định cao mềm dẻo Thơng thường, yêu cầu công việc tầng Trang 6/47 khác nhau, chẳng hạn tầng truy nhập liệu cần có máy xử lý, tổng hợp số liệu có hiệu với tốc độ cao tầng giao diện cần cung cấp cho người sử dụng giao diện thân thiện, tiện lợi có hình thức đẹp Sự độc lập tương đối tầng cho phép lựa chọn sản phẩm, công nghệ tốt cho tầng tổ chức chương trình có tính mơ đun hố cao Nó cho phép tích hợp dễ dàng hệ thống phát triển với hệ thống sẵn có Clients Web NET Assemblies Database I Business Facade I Business Rules Đ iim iruy ahâpmóchữ lóp giao diện Lop q til a lý agtúệp vụ què a lý Luậi ogbiẬp vụ I *■ , Data Access Các lóp (tói lUỌqg quimlý (ãcnic vụiruy cậpCSDL òm ủt thíp •- _ _ _ ị Isystem t-rameworKl ỵ ? ^ ' * xb6ai _ * — —— — ị — — -— ^ — -— _ —,— I — I * Định ngbito céc DaaseT ĩịyịíị Â> -V "ĩ' m ; • v , *»i / V -■ ; Sơ đồ logic thành phần Website với kiến trúc clienưserver 5.1.2 Phương pháp phân tích thiêt kê hướng đối tượng sở RUP Hiện nhiều công ty Việt Nam phát triển phần mềm theo phương pháp thiết kế truyền thống có từ 25 năm Đây vấn đề cấp bách cần phải điều chỉnh Nếu không cập nhật, thay đổi phương pháp tiếp cận, khơng thể đạt mục đích sản xuất hệ thống hồn chỉnh, có độ phức tạp cao phần lớn nhu cầu đòi hỏi Phương pháp phân tích thiết kế hướng đối tượng sở RUP phương pháp tiếp cận toán theo nguyên tắc vừa vừa học xây dựng nên Grady Booch, Ivar Jacobson James Rumbaugh Nó dựa nguyên tắc Trang 7/47 ■ Phát triển theo phương pháp lặp tăng dần; ■ Quản lý yêu cầu; ■ Sử dụng kiến trúc thành phần; ■ Mơ hình hố trực quan; ■ Liên tục đánh giá chất lượng chương trình; ■ Quản lý thay đổi Phương pháp cung cấp nguyên tắc tiếp cận nhằm phân bổ nhiệm vụ trách nhiệm cho thành viên tổ chức phát triển phầnmềm Mục đích đảm bảo nhà sản xuất phần mềm đưara sản phẩm phần mềm có chất lượng cao, thoả mãn nhu cầu người sử dụng với ước lượng xác kinh phí thời gian dành cho sản phẩm Phases D iscip H n tM Business Modeltna Reauirements Analvsis & Desian Imntementatton Deolovment í I — Configuration 8t Chanoe Momt Project Manaqement 1 Environment • • • InltM Iterations Mơ hình cho ta thấy kiến trúc tổng thể RƯP Nó bao gồm hai trục ■ Trục nằm ngang thể thời gian, cho thấy chu kỳ sống tiến trình cơng việc ■ Trục thẳng đứng thể nguyên tắc, nhóm hoạt động cần phải thực xây dựng sản phẩm phần mềm Trang 8/47 Dựa vào mơ hình ta thấy mức độ ưu tiên cơng việc vào thời điểm Ví dụ vòng lặp ban đầu chủng ta trọng nhiều tới việc thu thập yêu cầu, vòng lặp tiêu tốn nhiều thời gian vào vấn đề thực triển khai 5.1.3 Công cụ thiết kế - Rational Rose Rational Rose cơng cụ mạnh trợ giúp cho việc phân tích thiết kế hướng đối tượng phát triển hãng Rational Rational Rose giúp ta mơ hình hố hệ thống trước bắt tay vào lập trình, ta hình dung hệ thống cách cụ thể từ khởi tạo tới kết thúc dự án Những mơ hình xây dựng Rose tranh tồn cảnh hệ thống Nó tạo lập tất biểu đồ theo ngơn ngữ mơ hình hố trực quan ƯML biểu đồ Use case, Sequence, Collaboration, Class Nó giúp ta mơ tả cách chi tiết thành phần hoạt động hệ thống Do người lập trình sử dụng thiết kế suốt trình tiến hành xây dựng hệ thống Mơ hình hố hệ thống đưa cho qui trình làm việc theo phương pháp: Theo phương pháp tất thành viên tham gia dự án tham gia thảo luận thiết kế hệ thống trước bắt tay vào lập trình, thành viên hệ thống tránh việc hiểu nhầm yêu cầu toán đặt 5.1.4 Hê điều hành Web Server/Application Server, Database Server Certificate Server sử dụng hệ điều hành Windows 2000 Server Windows 2000 Server hệ điều hành có tính ổn định, linh hoạt bảo mật cao với tính nâng cao mạng, ứng dụng dịch vụ Web Windows 2000 Server cung cấp công cụ quản trị mềm dẻo thuận tiện, tảng đáng tin cậy cho ứng dụng Trang 9/47 10.14 Các tiện ích khác ■ Công Thanh Hưtrtig I Mà sô: 0607050025 I I Tiẵng Anh A J j J I Khóa 2008 I Đại học chuyên ngành hai I Đang Đê' nhận thông báo qua E-maíi lây lại mật khấu KHI CÂN từ cổng đào tạo, xin vui lòng đăng ký địa E-mail VÓI hệ thõng Nhãn vào đâv đế thao tác!!! ỊQ Thông tin phải đọc (gôm: mục) CÂC KHOẢN NỘP CÒN THIẺU Tồng sõ khoán nợ: Tổng sõ khoản đóng: Tồng sõ khoản: Hoc Loại kỳ tiên Tên khoản thu Phải nộp Miễn giàm HP Đã nộp Thiểu STT Mã I HP Học phí Kỳ VNĐ D00 000 000 000 HP Học phỉ Kỳ VNĐ 500 000 500 000 Sau đăng nhập thành cơng, chương trình tự động tổng hợp liệt kê mục quan trọng mà sinh viên cần phải làm theo (các khoản giấy tờ, học phí thiếu; lịch mơn học thi; danh sách cấm thi; đăng ký E-mail với hệ thống, vẩn phố cập: mục Loại vẵn STT Tệp đính kèm 1w U p Tên vản bàn Đon xin bảo lưu kêt học táp O lL o e liồu É Lĩnh Trfch yếu Mau đơn xin bảo lull kêt học tập chuẩn, Sinh viên download vê rôi điên thông tin can thiẽt vào ??? Pháp luât Tá! liệu tập huấn "Nâng Tải liệu tồng hợp lạl kiến thức hướng tỏi việc tạo Trường cao hiệu SỪ dụng tin cung cap giáo trình điện tử (trên Word Acrobat) học" trường Đại học Há Nội VEF provides financial support to VEF fellows in Ph.D or Master's programs at leading universities in the United VEF 2005 Announcement States in Natural Science and Technology such as from 16:00 on May 15, Khoa cung Mathematics, Physics, chemistry, Biology, Computer cấp 2004 to 16:00 on June 01, Science, Information Technology, Environment, Civil 2004 Engineering; Mechanics, Machinery Manufacture, Agriculture, and Public Health Cung Cấp mẫu văn dùng chung toàn trường Trang 33/47 10.15 Module quản trị hệ thống c hức nảng Nguyễn Hồng Dưiờng I Mẵ sõ: D 210690.000660 I Trung tâm CNTĨ Bíing tin ch u n g DANH SÁCH T IN TỬC Tao tin chung Xóa/Sửa tin chung 12 34 Tin n h àn riên g N a v đ án a Lĩnh v u t Kiều Văn Khài 08/10/2010 Thông béo toan Trường Kiều Vần Khải 08/10/2010 Thong báo toàn Truờhg Nguyễn Hoang Dương 27/09/2010 Co hội viêc làm Nguyễn Hoang DŨơng 14/09/20 lũ Tin cơng nghê Ngun Hồng DỮơrig 26/06/2010 Tin cơng nghệ Khòi phục thư muc áh Windows bị virus Nguyễn Hống Dưong 26/08/20 lủ Tin còng nghé Thù thuật: háng hõc download tãt file Nguyễn Hoang Dương 26/08/2010 Tín cơng nghệ x lý rắc rối VĨI ố USB Nguyễn Hoảng Dương 26/06/2010 Tin cơng nghê Nguyễn Hồng Dương 26/08/2010 Thơng báo tồn Trường rtâ ỉd ụ n n sừ a /xó a T c già Tao tin nhan Xóa tin nhằn Thơng bao lích học môn THC5 đot năm hoc 2010-2011 QrX Q uàng t o Vé việc đầng ký học môn Tin hoc sờ Tao quáng cảo Còng ty CP Quang ĩién (www.quangtienjsc.com.vn) tuyển gắp rihên viên văn phòng lám việc Liên Bang Nga E book Tao E-book §?x Xóa E-bpok Ngán chặn lây lan usb virus autorun Ván h n c ậ p Ván bán phS cáo Lưu ý nấng cap RAM cho máy tính QrX xòa Văn bàn phố câp Tiện ích PSÌ mSt khấu 081 mât khấu sv HÔ trọ IT (t a j) Mã thơng tin grx Giầy triếu tâp thí sinh trúng tuyến kỳ thi Đai hoc nảm 2010 Module thiết kế nhàm quản trị nội dung cổng thơng tin Module tích hợp quyền truy cập cán trường (không phải tạo tài khoản mà dung chung tài khoản, quyền với hệ thống quản lý sinh viên) Khi cần nhắn riêng cho sinh viên (ví dụ thông báo cho lớp, khoa cụ thể đó), người phụ trách cần vào hệ thống tạo tin nhắn riêng gửi cho sinh viên chọn Ngồi việc cập nhật thơng tin vào phần tin tức (Và sinh viên nhận, đăng nhập xem được), hệ thống tự động gửi E-mail đến cho sinh viên theo địa E-mail đăng ký với hệ thống 10.16 Thành phần lớp liệu Do yêu cầu toán đặt từ đầu việc xây dựng hệ thống không phụ thuộc vào CSDL Do cơng nghệ lập trình theo lớp nghiên cứu đề Mọi thao tác liên quan đến việc thay đổi CSDL, nâng cấp chỉnh sửa từ lớp (khơng phải thay đổi code chương trình) Dưới vài hàm tiêu biểu + Hàm kết nối CSDL P r o t e c t e d F u n c t i o n G e t C a c h e d D a t a b a s e () As If (Me._db Is N o t h i n g ) Database Then Trang 34/47 Me db = Me G e t D a t a b a s e End If R e t u r n M e _ d b End Function Protected Function GetConnection(ByVal Db As Database) As DbCo nn ec t ion D i m C o n n e c t i o n As DbConnection = Nothing Try C o n n e c t i o n = D b C r e a t e C o n n e c t i o n C a tc h Ex As Exception Throw End Try Return Connection End Function P r o t e c t e d F u n c t i o n G e t D a t a b a s e () A s Database R e t u r n M e G e t D a t a b a s e ( S t r i n g E m p t y ) End Function Public Sub ExecuteNonQuery(ByVal StoredProcedureName As s t ri ng , DatabaseConfigKey ByVal ParamArray As st r i n g , ByVal ParameterValues As O b j e c t ()) Try M e G e t D a t a b a s e (D a t a b a s e C o n f i g K e y ) E x e c u t e N o n Q u e r y ( S t o r e d P r o c e d u r e N a m e , ParameterValues) Catch Ex As Exception Throw En d T r y F.nd S u b Trang 35/47 Public Plans Sub As E x e c u t e N o n Q u e r y (B y V a l DbTransaction, ByVal DatabaseConfigKey StoredProcedureName As As st ri ng , By V a l st ring, ByVal r.imAr r a y P a r a m e t e r V a l u e s As O b j e c t ! ) ) Try M e G e t D a t a b a s e (D a t a b a s e C o n f i g K e y ) E x e c u t e N o n Q u e r y ( T r a n s , 3toredProcedureName, Catch ParameterValues) Ex As E x c e p t i o n Throw End Try End Sub + Hàm mã hóa thông tin Protected A s St ri ng ) Function D e c r y p t D E S (B y V a l strText As string, ByVal sDecrKey As string Dim b y K e y O D i m IV() As Byte = As B y t e = {} {&H12, &H34, &H56, Dim inputByteArray(strText.Length) &H78, &H90, &HAB, &HCD, &HEF} As Byte Try b y K e y = S y s t e m T e x t E n c o d i n g U T F G e t B y t e s ( L e f t (s D e c r K e y , 8)) D i m d e s A s N e w D E S C r y p t o S e r v i c e P r o v i d e r () i n p u t B y t e A r r a y = C o n v e r t F r o m B a s e S t r i n g ( s t r T e x t ) D i m m s As N e w M e m o r y S t r e a m () Dim cs As New CryptoStream(ms, d e s C r e a t e D e c r y p t o r (byKeỵ, IV), CryptoStreamMode.Write) cs.Write(inputByteArray, 0, inputByteArray.Length) c s F l u s h F i n a l B l o c k () Dim e n c o d i n g A s S y s t e m T e x t E n c o d i n g = S y s t e m T e x t E n c o d i n g UTF8 R e t u r n e n c o d i n g G e t s t r i n g ( m s T o A r r a y ()) C a t c h ex As E x c e p t i o n Return ex.Message End Try End Fu nc t i o n Trang 36/47 10.17 Cách cài đặt cấu hình Chuẩn bị l đĩa win, tiến hành cài đặt: + Mở Start, Control Panel, Add/remove Program, bên trái chọn Add/Remove Windowns Components đợi lát bảng Windows Components Winzard Windows Com ponents Wizard Windows Components You can add or remove components of Windows XP ■, ; LTo add Of remove a component, click the checkbox A part of the component wiS be instaBed T0 se e what's inc Dei* ^ _ □ ^ F a x Services □ p p Indexing Service 10 ỂÊ Internet Explorer n íe m e t IritũiTũdtiũn S e rv ic e r l MflnanfimMit 4KUỈ Mnnitnrinn Tnnls i x i M ầ À ‘ i'x ,< Av.\ + Chọn Internet Information Server, nhấn Next để cài đặt Trong trình cài đặt, thiếu file, dẫn đến thư mục 1386 nguồn cài đặt win đĩa, vài giây sau IIS cài đặt thành công + Đẻ mở trình điều khiển IIS, vào Start, Control Panel/Administration Tool click vào Internet Information Server + Đe share thư mục ổ cứng, Quản trị cần tạo virtual directory cho IIS cách click chuột phải vào Default Web Site chọn New->Virtual directory Trang 37/47 ^ JS Jx J * Internet Inform ation Services Fite Action View chọn Browse Nếu kết thực hình vẽ kết cấu hình pStudent dùng IIS thành cơng J i t e m e t In fo rm a tio n S e rv ic e s Ệ nc-D U O N G N H (local c o n e u t e r ) £ j Web StK I Ẻié DrfadtWebSte ® ! $5 R l ỜNG DẠI HSHdp PrtHers H ANOI Ị g p f a ; nọc HẢ NỘI UNIVERSITY Defoufc SMTPVỄ /U I I'J ): Ị.Ịịịm m ì ( m i ) ị u y * ;/j s m h \Ị.Ị S /M U.m!í í tM ttu.M h.Cu! ị I M th ổ n o JW NQẦNH qiAo dục (PTIJ) - Tlióng báo tổ eliức bồi duoiig rtf11K Trmig cho fill sinli tlniộc Đf án 322 h knđtui>y - Mdp > H !trợ IT ^ | ( jj) Căn cử Cống số 4346/BOĐT-ĐTVNN Bộ Giáo dục vè Đào tao ngày 19-5-2008, trưỉmg Đại học Hả nội tể chức khố bồi dưỡng tiếng Trung quốc cho thí sinh tham gia học bồng nước ngân sich nhả nước năm 2007-2008 khu vực phía Bắc Các học viên tê học tệp trung thời gian từ 2-6-2008 đến 15-8-2008 Trường Đại học Hà nội vả tải trự học phí vả cắc tải bệu học tập > Thống b a o >ĐộC«n > Tln Vteẳao >BALdầXL2ũks >QĨ0Ý ! '• ' y Ũ M Ỉ i U ? } ‘iiAil.'iHf.'.M- lĩ.iMĨ.IẲ Ký.ÍMM * í-Tun sinh f>H $ } HỂđaiđfrdQjafc >udLtttd0Jbfl >Điồ đềrn thí TiMNONS- » Tlềéna bếo iẶ ché* b& d*òng T im tln W iW ittH ittrtin J a > Thdno bếo tw^n »lnh điể hot IWvé* M m w ilw tfctttH naH olm llW _ uế* > Thòng I) mi 11MMWI-TMT i a ■ềnh đằo b3nn điế hot ttwr > tunnjtal nảm ?♦« dHi.s.(ỉftà.» • TMna b*0 iỏ 104e«)mN-T6-TY v i IMI han nfo t« n ò ký túc x i (13/11/2008) H t i n c n g nohC ( P T t T) - T lio iis b o V V rlú rố l n e liir p (lạ i h ọ r (ill r h ú c v (ÍI Xi) c ln iy rn Iiẹ iilt tirns Aiili M r a CĨM P h ò n g thi >Ptftón«Snĩì > T c ứ u K & Q u i > TB P h ú c khAo T h e o k ế h o c h học tập n ăm hgc 2008 - 2009, N h trư n g tồ c h ứ c kỷ thi tố t nghiệp d học c v t xa Qgầnh ú ế n g A n h cho hpc v ién c ủ a c ả c c sfr đ o tạ o tai ch c số 1, 3, k h o a Đ T T C v T ru n g tâ m Đ T T X ipfen trúnQtuyẾn >I«-PStrúnfllUYfr) Mhứhanq ị |6 « t h * c Hi NỘI ■■■■- ■- ■■■■- ,, ì — .— P" ± L ‘ r~ "~ Trang 43/47 11 Kết luận kiến nghị Với kết ứng dụng triển khai thực tế đạt được, nhóm tác giả đưa số kết luận sau: ■ Cổng thông tin tự động tổng hợp, cập nhật từ hệ thống thông tin quản lý đào tạo nên việc quản trị dễ dàng, tốn công sức ■ Sinh viên cung cấp thông tin nhanh chóng, tiện lợi chức dễ dùng (Cổng thơng tin nhanh chóng đạt rank cao, số lượng truy cập ngày nhiều) ■ Tiện ích giúp phòng ban chức năng, đặc biệt chức đăng ký môn học trực tuyến bước đầu thu kết đáng khích lệ (giúp việc quản lý đon giản từ khâu đăng ký đến trả kết học tập khoa có sinh viên theo học) ■ Đáp ứng đầy đủ Bộ yêu cầu đề Tuy nhiên để cổng thông tin ngày đáp ứng nhu cầu sử dụng cao người dùng, nhỏm tác giả mạnh dạn đưa kiến nghị sau: ■ Nhà trường có quy định thức việc sử dụng cổng thông tin đào tạo công tác quản lý sinh viên ■ Tiếp tục đầu tư nhân lực tài để nghiên cứu, triển khai phát triển cổng thông tin nhằm đáp ứng tốt yêu cầu thực tiễn chuẩn bị tốt cho việc áp dụng thức hình thức đào tạo tín Nhà trường ■ Triển khai tập huấn sử dụng cổng thông tin cho đơn vị liên quan tồn trường.u cầu đơn vị đào tạo khơng quy phải sử dụng Hệ thống quản lý đào tạo cổng thông tin công tác quản lý ■ Quy định rõ ràng chức năng, nhiệm vụ phòng ban tham gia hoạt động cổng thơng tin (ví dụ: nhiều khoa có sinh viên Trang 44/47 phản ánh sai điểm chưa có điểm -> sinh viên lên TT CNTT; hết hạn để sinh viên đăng ký học lên TT CNTT) Để chức góp ý hoạt động hiệu (đây kênh thông tin đê trao đổi, đánh giá điều chỉnh thông tin Trường, Khoa sinh viên): khoa nên có hộp thư riêng cán phụ trách để kịp thời xử lý thông tin phản hồi Thông tin cần cập nhật đầy đủ, kịp thời lên cổng thông tin Một số thông tin đăng trang hanu.edu.vn (thông báo tuyến văn 2; điểm phúc khảo, thi lại; thông báo việc tổ chức thi tốt nghiệp, ) nên chuyển sang cổng thông tin cho phù hợp với chức Đổi với sinh viên ngoại trú: có chế tài cụ thể để sinh viên tự cập nhật thông tin vào module ngoại trú chịu trách nhiệm tính chân thực thơng tin (bằng cách, thời điểm đăng nhập cổng thông tin, hệ thống xét chưa có thơng tin ngoại trú -> khơng cho phép sinh viên đăng nhập thành công sử dụng tài nguyên) Việc làm áp dụng với chuyên mục sơ yếu lý lịch sinh viên Để thống dễ dàng cho việc quán lý sinh viẻn tử dàu vào, nhà trường nên định tạo mã sinh viên trước nhập học Quy trình tạo mã Trung tâm Công nghệ Thông tin thực thông báo cho tân sinh viên nhập học Việc tạo mã trước không ảnh hưởng đến tất mà việc tạo mã sau làm Tuy nhiên, qua thực tế đem lại số lợi ích sau: Ngân hàng dễ dàng có thơng tin thống để làm thẻ đa từ hơm nhập học; sinh viên có tài khoản truy cập Hệ thống, biên lai thu tiền giấy tờ nhập học đồng m ã, Hằng năm nên tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng cổng thông tin đào tạo cho sinh viên năm thứ Trang 45/47 [14] Tài liệu tập huấn công tác tuyển sinh đại học Bộ giáo dục phát hành [15] Tham khảo văn quy định công tác quản lý đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo văn liên quan trang Tác nghiệp nhà trường [16] Tham khảo hệ thống cung cấp tin tuyển sinh ■ http://thi.moet.gov.vn/ ■ http://diemthi2.24h.com.vn/index.php ■ http://tintuc.vnn.vn/tuvensinh/2008/index.aspx Trang 47/47 ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỌI ■ ■ ■ BÁO CÁO ĐÈ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CÁP TRƯỜNG ■ ■ TÊN ĐÈ TÀI: XÂY DỰNG CỔNG THÔNG TIN ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI ■ ■ THƯ VIỆN ĐẠI HỌC HÀ NỘI HANOI... tồn mã ngn Cơng tỉnơng tin hướng dẫn cách cài đặt Loại tên sản phẩm: cổng thông tin đào tạo Trường ĐH Hà Nội Địa ứng dụng: Trường đại học Hà Nội Kết thực tiễn đạt cổng thông tin cài đặt, chạy ổn... nghệ Thông tin nghiên cứu xây dựng cổng tổng hợp thông tin dựa Hệ thống thông tin quản lý đào tạo cổng sau thiết lập chạy tảng webbase, sở liệu SQL nhằm giải toán cụ thể Mục tiêu đề tài ■ Xây dựng