Thông tin tài liệu
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ PHẠM XUÂN PHÚ KIẾN THỨC BẢN ĐỊA VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI LŨ CỦA NƠNG DÂN TỈNH AN GIANG LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN MÃ NGÀNH: 9620116 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ PHẠM XUÂN PHÚ KIẾN THỨC BẢN ĐỊA VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI LŨ CỦA NÔNG DÂN TỈNH AN GIANG LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN MÃ NGÀNH: 9620116 CÁN BỘ HƯỚNG DẪN PGs Ts NGUYỄN NGỌC ĐỆ 2019 LỜI CẢM TẠ Để hồn thành luận án tơi nhận hướng dẫn, quan tâm, giúp đỡ nhiệt tình từ quý Thầy Cô, bạn bè người thân Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: Thầy hướng dẫn khoa học PGs.Ts Nguyễn Ngọc Đệ tận tình bảo, hướng dẫn, động viên tạo điều kiện tốt cho tơi q trình học tập nghiên cứu trường Xin chân thành cám ơn quý Thầy, Cô anh, chị Viện nghiên cứu Phát triển ĐBSCL cung cấp thêm kiến thức, tạo điều kiện cho quan tâm, hỗ trợ tơi q trình học tập Xin chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu trường Đại học An Giang, Ban Chủ nhiệm Khoa Nông nghiệp - Tài nguyên Thiên nhiên, Bộ môn Phát triển Nông thôn - QLTNTN tạo điều kiện để tham gia học tập nâng cao trình độ chun mơn, bạn đồng nghiệp không ngừng động viên giúp đỡ suốt thời gian học tập Sau xin chân thành cảm ơn sâu sắc đến gia đình người thân giúp đỡ, động viên tơi suốt q trình học tập tạo điều kiện tốt để hoàn thành luận án Chân thành cảm ơn! Phạm Xuân Phú i TĨM TẮT An Giang chín tỉnh Đồng Bằng Sông Cửu Long chịu ảnh hưởng lũ hàng năm tỉnh đầu nguồn có biên giới giáp với Campuchia Hàng năm, lũ từ thượng nguồn đổ xuống với lượng nước mưa gây ngập lũ Khi lũ gây khơng khó khăn cho hoạt động sản xuất nông nghiệp sinh kế nông dân Nghiên cứu thực nhằm hệ thống hóa đánh giá tính phù hợp kiến thức địa khả thích ứng với lũ nơng dân tỉnh An Giang, làm sở khoa học cho việc đề xuất giải pháp bảo tồn phát huy hiệu sử dụng kiến thức địa việc giảm tính dễ bị tổn thương nơng dân vùng lũ Bằng cách sử dụng phương pháp tiếp cận khung sinh kế bền vững để đánh giá tính tổn thương sinh kế kiến thức địa lũ, sử dụng số tổn thương (LVI) đánh giá tính tổn thương sinh kế thay đổi lũ cộng đồng địa phương áp dụng phương pháp thống kê mô tả, bảng chéo, kiểm định t phân tích phương sai (ANOVA) tương quan đa biến Kết nghiên cứu cho thấy người dân địa bàn nghiên cứu lưu giữ nhiều kiến địa có giá trị thích ứng với lũ Tuy nhiên, kiến thức chưa ghi chép cụ thể lưu trữ phù hợp để truyền lại cho hệ sau chia sẻ rộng rãi cộng đồng Bên cạnh đó, có số kiến thức địa người dân khơng phù hợp sai lệch so với cần nên xem xét điều kiện Kết nghiên cứu cho thấy số tổn thương sinh kế khu vực nghiên cứu giảm dần theo yếu tố mạng lưới xã hội, kiến thức - kỹ năng, nguồn tài nguyên thiên nhiên, thu nhập tài chính, chiến lược sinh kế, thảm họa thiên nhiên khác vùng đầu, cuối nguồn Vì nghiên cứu đưa số giải pháp bảo tồn kiến thức địa có giá trị, ứng dụng kết hợp kiến thức địa với biện pháp thích nghi để nâng cao khả chủ động thích nghi với lũ điều kiện khí hậu biến đổi Từ khóa: Biến đổi khí hậu, dự báo, kiến thức địa, lũ, thích ứng ii ABSTRACT An Giang is one of nine provinces of Mekong Delta affected by monsoon flood annually and is an upstream province bordering with Cambodia Yearly, upstream flood water discharges to downstream along with rain water when they cause flood When flood comes, it causes a lot of difficulties and damages for agricultural production and livelihood.This research was carried out to systematize and assess the appropriateness of farmer’s indigenous knowledge and their adaptive capacity to floods in An Giang province, providing a scientific foundation for proposing solutions to conserve and enhance the use of indigenous knowledge in reducing the vulnerability of people living in flooded areas The Sustainable Livelihood Framework is used to create a livelihood vulnerability index for this study and use tools statistical analysis such as descriptive statistics, crosstab, T-test, analysis of variance (ANOVA) and Pearson correlation The results showed that local people used several effective indigenous knowledges for coping with floods However, the valuable indigenous knowledge has not been recorded yet, nor documented in written materials for sharing to young generation and communities; some indigenous practices are not suitable with the current requirement for flood adaptation strategies The livelihood vulnerability index (LVI) in different Zone (upper zone, middle zone, and lower zone) was decreasingly based on major components as social networks, knowledge and skills, natural resources, finance and incomes, livelihood strategies, natural disaster and climate variability The research also suggests some solutions to conserve the valuable indigenous knowledge in adapting the change of climate of local people Keywords: Adaptation, climate change, flood, flood forecast, local knowledge, iii ☍ ! "#ᓕ$⌏ %&' (⌄)*╁ +,17./ 012 345 678⸢ 9:; ?@A BC䷯D℣ EF➨ॉG HIJЀⓦ KLM NOP⇺ QRSæ TᐡUV WXY╪ Z[\ ]^_ `ab cde f±ghᚐ i▗jອ k lmيn opq rst uॉvw⚠ xyzმ {ڗ|} ~ ⡰ ⢊ ┹ Ҧ MỤC LỤC Trang LỜI CẢM TẠ i TÓM TẮT ii ABSTRACT iii LỜI CAM ĐOAN iv MỤC LỤC v DANH SÁCH BẢNG xii DANH SÁCH HÌNH xvi HỘP THÔNG TIN xviii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT xx Chương 1: GIỚI THIỆU 1.1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1.2 MỤC TIÊU CỦA LUẬN ÁN 1.2.1 Mục tiêu tổng quát 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 1.4 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 1.5 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.5.1 Đối tượng nghiên cứu 1.5.2 Phạm vi nghiên cứu 1.6 NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI,Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN LUẬN ÁN Chương 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU v 2.1 TỔNG QUAN VỀ KIẾN THỨC BẢN ĐỊA VÀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU KIẾN THỨC BẢN ĐỊA Ở TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 2.1.1 Khái niệm quan điểm kiến thức địa 2.1.2 Đặc điểm kiến thức địa 10 2.1.3 Các loại hình kiến thức địa 12 2.1.4 Phương pháp tiếp cận nghiên cứu kiến thức địa 15 2.1.5 Tầm quan trọng kiến thức địa điều kiện để phát huy tốt vai trò kiến thức địa 18 2.1.6 Các hình thức lưu giữ bảo tồn kiến thức địa 23 2.1.7.Tình hình nghiên cứu kiến thức địa giới ViệtNam 25 2.1.7.1 Tình hình nghiên cứu kiến thức địa giới 25 2.1.7.2 Tình hình nghiên cứu kiến thức địa Việt Nam 28 2.2 TỔNG QUAN VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU, THIÊN TAI VÀ TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ THIÊN TAI TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 35 2.2.1 Tổng quan biến đổi khí hậu, thiên tai giới Việt Nam 2.2.1.1 Khái niệm biến đổi khí hậu 35 2.2.1.2 Khái niệm thiên tai 36 2.2.2 Tác động BĐKH thiên tai giới Việt Nam 37 2.2.2.1Tác động BĐKH thảm họa thiên tai giới 37 2.2.2.2 Tác động BĐKH thảm họa thiên tai Việt Nam 39 2.3 TỔNG QUAN VỀ SINH KẾ BỀN VỮNG……………………… 48 2.3.1 Khái niệm sinh kế………………………………………………48 2.3.2 Khung sinh kế…………………………………………………… 48 vi 2.4 CÁC PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH TÍNH DỄ BỊ TỔN THƯƠNG VÀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN TỔN THƯƠNG SINH KẾ TRÊN THẾ VÀ VIỆT NAM 52 2.4.1 Khái niệm tổn thương 52 2.4.2 Các nghiên cứu liên quan đến tổn thương sinh kế giới Việt Nam 54 2.4.2.1 Đối với tổn thương giới……………………………… 54 2.4.2.2 Đối với tôn thương Việt Nam………………………………….56 2.4.3 Các phương pháp xác định tính dễ bị tổn thương 60 2.4.3.1 Phương pháp đánh giá tổn thương BĐKH 60 2.4.3.2 Phương pháp đánh giá tổn thương sinh kế 62 2.4.3.3 Phương pháp tổn thương lũ 64 2.4.3.4 Phương pháp tiếp cận khung sinh kế bền vững 65 2.5 Thích ứng giải pháp thích ứng với lũ BĐKH…………………67 2.5.1 Khái niệm thích ứng……………………………………………….67 2.5.2 Các biện pháp thích ứng với lũ BĐKH…………………………67 2.6 DIỄN BIẾN LŨ Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG VÀ TỈNH AN GIANG 67 2.6.1 Khái niệm lũ phân loại lũ 69 2.6.2 Đặc điểm diễn biến lũ khu vực ĐBSCL 73 2.6.3 Diễn biến thời tiết lũ qua năm tỉnh An Giang 75 2.6.4 Các biện pháp thích ứng giảm nhẹ lũ ĐBSCL thực .82 2.6.4.1 Biện pháp cơng trình 82 2.6.4.2 Biện pháp phi cơng trình 85 Chương 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 87 vii Bảng 4.13: Kiểm định ANOVA yếu tố tiếp cận thông tin nông hộ đê bao ANOVA Sum of Squares Between Groups 10.1 Kinh nghiem ca nhan 10.2 Cac buoi tap huan o xa 10.3 Tap huan cua cong ty tu nhan 10.4 Kien thuc truyen thong 10.6 Nhan vien ky thuat cong ty tu nhan Mean Square 078 039 Within Groups 71.583 177 404 Total 71.661 179 Between Groups 44.400 22.200 Within Groups 258.400 177 1.460 Total 302.800 179 59.200 29.600 Within Groups 250.000 177 1.412 Total 309.200 179 Between Groups 106.711 53.356 Within Groups 234.867 177 1.327 Total 341.578 179 1.244 622 Within Groups 232.400 177 1.313 Total 233.644 179 42.711 21.356 Within Groups 221.267 177 1.250 Total 263.978 179 Between Groups Between Groups 10.5 Ban be trao doi kien thuc Df Between Groups 276 F Sig .096 908 15.207 000 20.957 000 40.210 000 474 623 17.083 000 Bảng4.14: Kiểm định mối tương quan kinh nghiệm sản xuất, diện tích đất, tuổi nơng hộ ngồi đê bao Dependent Variable (I) 9.1 sinh ke mua lu (J) 9.1 sinh ke mua lu Mean Difference Std Error Sig 95% Confidence Interval (I-J) Lower Bound Upper Bound -3.130 * 1.263 014 -5.61 -.65 -9.055 * 3.041 003 -15.03 -3.07 -4.388 * 1.516 004 -7.37 -1.41 2.945 2.431 227 -1.84 7.73 KN.SXNN 3.130 * 1.263 014 65 5.61 -5.925 * 3.004 049 -11.83 -.02 -1.258 1.440 383 -4.09 1.57 6.075 * 2.385 011 1.39 10.77 9.055 * 3.041 003 3.07 15.03 5.925 * 3.004 049 02 11.83 4.667 3.119 135 -1.47 10.80 4 5 12.000 * 3.652 001 4.82 19.18 4.388 * 1.516 004 1.41 7.37 1.258 1.440 383 -1.57 4.09 -4.667 3.119 135 -10.80 1.47 7.333 * 2.528 004 2.36 12.31 -2.945 2.431 227 -7.73 1.84 277 -6.075 * 2.385 011 -10.77 -1.39 -12.000 * 3.652 001 -19.18 -4.82 -7.333 * 2.528 004 -12.31 -2.36 * 1.796 038 22 7.28 3.750 -7.182 4.324 098 -15.69 1.32 5.040 * 2.156 020 80 9.28 -6.982 * 3.458 044 -13.78 -.18 -3.750 * 1.796 038 -7.28 -.22 * 4.272 011 -19.33 -2.53 -10.932 1.291 2.048 529 -2.74 5.32 * 3.392 002 -17.40 -4.06 7.182 4.324 098 -1.32 15.69 10.932 * 4.272 011 2.53 19.33 * 4.435 006 3.50 20.94 12.222 200 5.194 969 -10.01 10.41 * 2.156 020 -9.28 -.80 -1.291 2.048 529 -5.32 2.74 -12.222 * 4.435 006 -20.94 -3.50 -12.022 * 3.595 001 -19.09 -4.95 6.982 * 3.458 044 18 13.78 * 3.392 002 4.06 17.40 10.732 -.200 5.194 969 -10.41 10.01 * 3.595 001 4.95 19.09 -.702 865 417 -2.40 1.00 1 DT canh tac -10.732 -5.040 Tuoi 12.022 278 -.736 2.082 724 -4.83 3.36 625 1.038 548 -1.42 2.67 -.736 1.665 659 -4.01 2.54 702 865 417 -1.00 2.40 -.034 2.057 987 -4.08 4.01 1.327 986 179 -.61 3.27 -.034 1.633 983 -3.25 3.18 736 2.082 724 -3.36 4.83 034 2.057 987 -4.01 4.08 1.361 2.136 524 -2.84 5.56 000 2.501 1.000 -4.92 4.92 -.625 1.038 548 -2.67 1.42 -1.327 986 179 -3.27 61 -1.361 2.136 524 -5.56 2.84 -1.361 1.731 432 -4.77 2.04 736 1.665 659 -2.54 4.01 034 1.633 983 -3.18 3.25 000 2.501 1.000 -4.92 4.92 1.361 1.731 432 -2.04 4.77 5 5 * The mean difference is significant at the 0.05 level 279 Bảng 4.15: Kiểm định Ducan kinh nghiệm SXNN, diện tích canh tác tuổi Multiple Comparisons LSD Dependent Variable (I) 9.1 sinh ke mua lu (J) 9.1 sinh ke mua lu Mean Difference Std Error Sig 95% Confidence Interval (I-J) * 1.263 014 -5.61 -.65 -9.055 * 3.041 003 -15.03 -3.07 -4.388 * 1.516 004 -7.37 -1.41 2.945 2.431 227 -1.84 7.73 KN.SXNN 3.130 * 1.263 014 65 5.61 -5.925 * 3.004 049 -11.83 -.02 -1.258 1.440 383 -4.09 1.57 6.075 * 2.385 011 1.39 10.77 9.055 * 3.041 003 3.07 15.03 5.925 * 3.004 049 02 11.83 4.667 3.119 135 -1.47 10.80 4 Upper Bound -3.130 Lower Bound 12.000 * 3.652 001 4.82 19.18 4.388 * 1.516 004 1.41 7.37 1.258 1.440 383 -1.57 4.09 -4.667 3.119 135 -10.80 1.47 7.333 * 2.528 004 2.36 12.31 -2.945 2.431 227 -7.73 1.84 280 -6.075 * 2.385 011 -10.77 -1.39 -12.000 * 3.652 001 -19.18 -4.82 -7.333 * 2.528 004 -12.31 -2.36 * 1.796 038 22 7.28 3.750 -7.182 4.324 098 -15.69 1.32 5.040 * 2.156 020 80 9.28 -6.982 * 3.458 044 -13.78 -.18 -3.750 * 1.796 038 -7.28 -.22 * 4.272 011 -19.33 -2.53 -10.932 1.291 2.048 529 -2.74 5.32 * 3.392 002 -17.40 -4.06 7.182 4.324 098 -1.32 15.69 10.932 * 4.272 011 2.53 19.33 * 4.435 006 3.50 20.94 12.222 200 5.194 969 -10.01 10.41 * 2.156 020 -9.28 -.80 -1.291 2.048 529 -5.32 2.74 -12.222 * 4.435 006 -20.94 -3.50 -12.022 * 3.595 001 -19.09 -4.95 6.982 * 3.458 044 18 13.78 * 3.392 002 4.06 17.40 10.732 -.200 5.194 969 -10.41 10.01 * 3.595 001 4.95 19.09 -.702 865 417 -2.40 1.00 1 DT canh tac -10.732 -5.040 Tuoi 12.022 281 -.736 2.082 724 -4.83 3.36 625 1.038 548 -1.42 2.67 -.736 1.665 659 -4.01 2.54 702 865 417 -1.00 2.40 -.034 2.057 987 -4.08 4.01 1.327 986 179 -.61 3.27 -.034 1.633 983 -3.25 3.18 736 2.082 724 -3.36 4.83 034 2.057 987 -4.01 4.08 1.361 2.136 524 -2.84 5.56 000 2.501 1.000 -4.92 4.92 -.625 1.038 548 -2.67 1.42 -1.327 986 179 -3.27 61 -1.361 2.136 524 -5.56 2.84 -1.361 1.731 432 -4.77 2.04 736 1.665 659 -2.54 4.01 034 1.633 983 -3.18 3.25 000 2.501 1.000 -4.92 4.92 1.361 1.731 432 -2.04 4.77 5 5 * The mean difference is significant at the 0.05 level 282 Bảng 4.16 Kiểm định Independent T-test vấn đề trở ngại tới nông hộ vùng nghiên cứu đê bao hoạt động sản xuất nông nghiệp Independent Samples Test Nhng van de tro ngai sap toi cua nong ho va ngoai de bao Levene's Test for Equality of Variances F t-test for Equality of Means Sig t df Sig (2tailed) Mean Difference Std Error Difference 95% Confidence Interval of the Difference Lower xu huong su dung thuoc BVTV xu huong o nhiem nguon nuoc xu huong thoai hoa dat xu huong dich benh cay xu huong dien bien lu xu huong da dang sinh hoc xu huong nang suat nong nghiep Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed 2.407 124 3.766 056 009 924 6.774 011 713 401 3.947 050 000 993 8.475 005 Equal variances not assumed xu huong benh tat o nguoi Equal variances assumed Equal variances not assumed xu huong co hoi viec lam Equal variances assumed Equal variances not assumed 10.768 001 Upper -3.717 96 000 -.641 173 -.984 -.299 -3.580 -4.662 -4.576 -6.211 -6.808 -4.774 -3.814 2.856 2.511 9.041 8.625 -1.609 62.993 72 62.657 89 56.783 81 24.125 72 9.649 91 46.265 106 000 000 000 000 000 002 001 008 032 000 000 111 -.641 -.762 -.762 -.823 -.823 -.748 -.748 621 621 1.203 1.203 -.253 179 163 166 133 121 157 196 217 247 133 139 157 -.999 -1.088 -1.094 -1.086 -1.065 -1.060 -1.153 187 067 938 922 -.564 -.283 -.436 -.429 -.560 -.581 -.436 -.344 1.054 1.174 1.467 1.483 059 -1.598 88.018 114 -.253 158 -.567 062 -1.458 91 003 -.193 133 -.457 070 -1.408 67.031 002 -.193 137 -.468 081 -1.340 88 117 -.217 162 -.539 105 -1.594 75.102 115 -.217 136 -.488 054 283 Bảng 4.17 :Các yếu tố kiến thức địa ảnh hưởng đến sinh kế SXNN đê bao N Mean Descriptives Std Deviation Std Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Maximum Upper Bound 110 20.95 9.397 896 19.17 22.72 10 40 146 24.08 8.585 710 22.67 25.48 10 50 12 72 30.00 25.33 7.385 13.044 2.132 1.537 25.31 22.27 34.69 28.40 25 10 40 50 20 18.00 11.517 2.575 12.61 23.39 10 40 Total 360 23.23 10.235 539 22.17 24.29 10 50 110 22.82 18.625 1.776 19.30 26.34 60 146 19.07 11.494 951 17.19 20.95 60 Total 12 72 30.00 17.78 2.954 13.415 853 1.581 28.12 14.63 31.88 20.93 26 32 50 20 360 29.80 20.92 10.227 14.550 2.287 767 25.01 19.41 34.59 22.42 13 40 60 110 59.76 6.592 628 58.52 61.01 50 76 146 60.47 6.612 547 59.38 61.55 50 76 12 72 60.50 59.14 5.584 7.721 1.612 910 56.95 57.32 64.05 60.95 50 50 66 78 20 60.50 7.273 1.626 57.10 63.90 50 72 360 59.99 6.831 360 59.28 60.70 50 78 KN.SXNN DT canh tac Minimum Tuoi Total 284 ANOVA Sum of Squares Df Between Groups KN.SXNN 2094.020 523.505 Within Groups 35511.844 355 100.033 Total 37605.864 359 4174.177 1043.544 Within Groups 71829.323 355 202.336 Total 76003.500 359 99.161 24.790 Within Groups 16654.794 355 46.915 Total 16753.956 359 Between Groups DT canh tac Between Groups Tuoi Mean Square F Sig 5.233 000 5.157 034 528 715 285 Bang 4.18: Kiểm định person correlation mối tương quan kiến thức địa đến sinh kế Correlations KN.SXNN DT canh tac 31.1 KTBBD 9.1 sinh ke mua lu Pearson Correlation KN.SXNN DT canh tac Sig (2-tailed) 9.1 sinh ke mua lu 070 651 022 184 360 360 ** -.003 002 956 360 024 121 N 360 360 Pearson Correlation 024 Sig (2-tailed) 651 N 360 360 360 * ** Pearson Correlation 31.1 KTBBD * 121 -.165 -.165 192 ** Sig (2-tailed) 022 002 000 N 360 360 360 360 ** Pearson Correlation 070 -.003 Sig (2-tailed) 184 956 000 N 360 360 360 * Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed) ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) 286 192 360 MỘT SỐ HÌNH ẢNH KIẾN THỨC BẢN ĐỊA CỦA NGƯỜI DÂN THÍCH ỨNG VỚI LŨ VÀ PHỎNG VẤN NƠNG HỘ VÀ THẢO LUẬN NHĨM Hình 6.1: Kiến thức người dân thích ứng với lũ qua mơ hình trồng dưa hấu lục bình Hình 6.2: Kiến thức địa người dân làm nhà sàn thích nghi với l 287 Hình 6.3: Kiến thức địa người dân cân nước để dự đoán lũ cao hay thấp Hình 6.3: Kiến thức địa người dân dự đốn thời tiết qua động vật 288 Hình 6.4: Kiến thức địa người dân dự đoán lũ qua thực vật (cây cỏ tây, rễ si mọc trắng) Hình 6.5: Kiến thức địa người dân dự báo thời tiết qua nhìn mây Hình 6.6: Kiến thức địa người dân dự báo thời tiết qua trăng, sao, cầu vòng 289 Hình 6.7: Kiến thức địa người dân nhìn đất tốt qua thi mơi trường(rong, rêu) Hình 6.8: Phỏng vấn nơng hộ thảo luận nhóm KTBĐcủa người dân thích nghi với lũ 290 ... hợp kiến thức địa khả thích nghi với thay đổi lũ sản xuất nông nghiệp địa bàn nghiên cứu trước bối cảnh biến đổi khí hậu Do đó, đề tài “ Kiến thức địa khả thích ứng với lũ nơng dân tỉnh An Giang ... thống hóa kiến thức địa khả thích ứng với lũ SXNN đời sống người dân 122 4.3.1.1 Kiến thức địa người dân dự báo thời tiết 122 4.3.1.2 Kiến thức địa người dân dự báo thích ứng với lũ. 127... địa khả thích ứng nơng dân lũ điều kiện khác nhau: (i) Điều tra, sưu tập kiến thức địa khả thích ứng nông dân lũ điều kiện khác nhau; (ii) Đánh giá phù hợp khả kiến thức địa ứng dụng thực tế nông
Ngày đăng: 05/06/2019, 05:22
Xem thêm: Kiến thức bản địa và khả năng thích ứng với lũ của nông dân tỉnh an giang
